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初中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，很多場合都離不了崗位職責(zé)，崗位職責(zé)的明確對于企業(yè)規(guī)范用工、避免風(fēng)險是非常重要的。想必許多人都在為如何制定崗位職責(zé)而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的初中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)1
崗位職責(zé)：
1、針對學(xué)生情況，對其進(jìn)行個性化的課程講授；
2、在授課期間適當(dāng)組織測驗活動，檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的.成效；
任職要求：
1、統(tǒng)招學(xué)歷師范專業(yè)畢業(yè)，有教師資格證
2、三年以上一線教學(xué)工作經(jīng)驗，熟悉北京地區(qū)初中各類考試試題及政策
3、熟悉北京地區(qū)初中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點，善于與學(xué)生進(jìn)行良好的溝通交流
4、語言表達(dá)能力強(qiáng)，思維靈活，富有親和力；敬崗敬業(yè)；負(fù)責(zé)、專注
5、表達(dá)能力強(qiáng)，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，身心健康
6、不符條件者請勿投簡歷。
初中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)2
1．為中學(xué)生提供專業(yè)、高質(zhì)量的數(shù)學(xué)科目教學(xué)服務(wù)。
2．幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助學(xué)生盡快提高成績。
3．定期評估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，并做詳細(xì)分析及時調(diào)整優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度和方法。
4．參與公司的教學(xué)研討和學(xué)科教案教材的'制定，推動公司的整體教學(xué)實力。
初中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)3
一、崗位職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治工作及教學(xué)、教研等方面的工作；
2、承擔(dān)初中數(shù)學(xué)課程的.講授任務(wù)，組織課堂討論；
3、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作；
4、參加編寫、審議新教材和教學(xué)參考書，主持或參與教學(xué)方法研究；
5、參加學(xué)術(shù)活動撰寫學(xué)術(shù)報告；
6、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)。
二、任職資格：
1、師范生，本科以上學(xué)歷。
2、年齡22-40周歲。
3、準(zhǔn)確掌深圳中、小學(xué)教學(xué)知識及考試大綱。
4、有教師資格證及相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗優(yōu)先。
5、品德端正，熱愛教育事業(yè)。
6、性格活潑開朗，有親和力。
7、普通話二級乙等以上。
初中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)4
1.根據(jù)學(xué)生情況，進(jìn)行針對性的授課，為學(xué)生提供高質(zhì)量的`課程；
2.授課期間，定時組織階段性檢測及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋，以檢驗學(xué)生本階段的學(xué)習(xí)效果；
3.關(guān)愛學(xué)生身心健康成長，幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣；
4.參與公司和部門組織的各種培訓(xùn)、集體教研、講座、助教、教材編寫和會議等活動。
初中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)5
職位描述：
1.授課方式：一對一或小班教學(xué)
2.教授小學(xué)奧數(shù)、初中數(shù)學(xué)課程
3.在教務(wù)部的統(tǒng)籌安排下，負(fù)責(zé)授課、試卷出題、批改工作，同時與其他教師協(xié)作進(jìn)行本學(xué)科的'教學(xué)研究
4.針對學(xué)生情況，對其進(jìn)行個性化的課程講授
5.在授課期間適當(dāng)組織測驗活動，檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效
任職資格:
1.具有教師資格證
2.專科以上學(xué)歷，碩士研究生亦可。
3.態(tài)度積極、性格開朗、做事有激情，抗壓能力強(qiáng)，有責(zé)任心，執(zhí)行力強(qiáng)；
4.具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識，熱愛教育教學(xué)工作，熱愛學(xué)生，為人師表教師。
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