大學(xué)生就業(yè)問卷調(diào)查報告

          時間:2024-07-31 00:59:08 報告 我要投稿
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          大學(xué)生就業(yè)問卷調(diào)查報告

            在我們平凡的日常里,報告十分的重要,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的大學(xué)生就業(yè)問卷調(diào)查報告,歡迎閱讀與收藏。

          大學(xué)生就業(yè)問卷調(diào)查報告

          大學(xué)生就業(yè)問卷調(diào)查報告1

            網(wǎng)絡(luò)購物平臺建設(shè)之初,最初的想法是一個開放的、多元的平臺,供遨游于網(wǎng)絡(luò)的`消費(fèi)者購買;通過低廉的價格,多種的產(chǎn)品,肯定能刺激人們的購物欲望,從此網(wǎng)上購物風(fēng)靡全球,整個事業(yè)蓬勃發(fā)展。為了了解在校大學(xué)生網(wǎng)購情況,現(xiàn)在需要向您了解一下您們的情況,征求一下您們的意見與建議。請您百忙之中抽空回答下列問題,非常感謝您的合作!

            您是否聽說或接觸過網(wǎng)上購物?

            如果您選擇 A 或者 B 選項(xiàng),請回答第2、3題后跳轉(zhuǎn)至第20題填寫基本信息后提交問卷。謝謝!

            從來沒聽說過

            聽說過但沒有接觸過

            偶爾在網(wǎng)上購買物品

            經(jīng)常在網(wǎng)上購買物品

            您沒有網(wǎng)購經(jīng)歷的原因是什么?

            網(wǎng)購流程太復(fù)雜

            網(wǎng)購不安全

            如果您沒有網(wǎng)購經(jīng)歷,那么您接下來會考慮嘗試網(wǎng)購嗎?

            回答完該題,問卷系統(tǒng)會自動跳轉(zhuǎn)至第20題,不是系統(tǒng)故障,請放心填寫。

            可能會

            您經(jīng)常登陸哪個購物網(wǎng)站?

            你選擇網(wǎng)上購物的理由是?

            節(jié)省時間、節(jié)約費(fèi)用

            操作方便

            尋找稀有商品

            出于好奇,有趣

            追求時尚

            您認(rèn)為購物網(wǎng)站哪些最吸引您?

            打折優(yōu)惠

            節(jié)日促銷

            商品種類齊全

            商品介紹全面

            你選擇網(wǎng)上購物的支付方式?

            通過第三方擔(dān)保(例:支付寶,貝寶)

            網(wǎng)上銀行直接轉(zhuǎn)帳

            電信支付方式(例:手機(jī),固定電話)

            貨到付款

            你了解網(wǎng)上購物流程嗎?

            非常了解

            了解不多

            有點(diǎn)不了解

            一點(diǎn)都不了解

          大學(xué)生就業(yè)問卷調(diào)查報告2

            本次調(diào)查的目的有2個:

            1.分析調(diào)查結(jié)果,進(jìn)而探索出當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的主流方向,并對其中出現(xiàn)的問題做探究與分析,最后給出當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的合理化建議。

            2.通過本次調(diào)查,讓同學(xué)們再一次準(zhǔn)確認(rèn)識到目前(尤其是次貸危機(jī)發(fā)生后)大學(xué)生就業(yè)形勢的變化與發(fā)展趨勢。

            本次調(diào)查的主題為:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)查。

            具體有以下2個要點(diǎn):

            1.職業(yè)生涯規(guī)劃的定義是:個人結(jié)合自身情況、眼前的機(jī)遇盒制約因素,為自己確立職業(yè)方向、職業(yè)目標(biāo),選擇職業(yè)道理,確定教育計劃、發(fā)展計劃,為實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)而確定行動時間和行動方案。

            2.當(dāng)代大學(xué)生絕大多數(shù)尚處在職業(yè)生涯的準(zhǔn)備或起步階段,正因如此,一份科學(xué),完善,可行的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃生涯是十分必要的。

            本次調(diào)查的形式為:

            1.問卷調(diào)查(隨機(jī)抽取在校大學(xué)生調(diào)查,網(wǎng)絡(luò)調(diào)查)。

            2.向輔導(dǎo)員,職業(yè)規(guī)劃師和學(xué)長詢問意見建議與心得體會。

            3.查閱相關(guān)資料。

            二.調(diào)查過程及結(jié)果

            一共設(shè)計了三道關(guān)于大學(xué)新生職業(yè)生涯規(guī)劃方面的問題。并從大一的學(xué)生和網(wǎng)絡(luò)問卷中隨機(jī)調(diào)查了150份樣本,得到以下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):

            問題1:您認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該把重心放在?

            a.全力學(xué)習(xí),為以后的事業(yè)、深造做準(zhǔn)備

            b.以學(xué)習(xí)課程為主,兼顧社會鍛煉

            c.著重參加學(xué)生會等,為以后進(jìn)入社會做準(zhǔn)備

            d.直接參與社會

            選項(xiàng) a b c d

            數(shù)據(jù) 14 118 13 5

            問題2:您是否對本專業(yè)進(jìn)行深入了解?

            a.已有深入了解

            b.了解一般

            c.基本不了解

            選項(xiàng) a b c

            數(shù)據(jù) 7 99 44

            問題3:您將來的職業(yè)規(guī)劃是什么?

            a.畢業(yè)以后就業(yè)

            b.畢業(yè)以后考研

            c.畢業(yè)以后出國深造

            選項(xiàng) a b c

            數(shù)據(jù) 44 83 23

            三.調(diào)查結(jié)果分析

            從問卷的'結(jié)果中可以初步看出,在大學(xué)生活中,有相當(dāng)一部分同學(xué)(88%)依然將學(xué)習(xí)放在第一位。由此可見,總體來說,大一新生認(rèn)識到了當(dāng)前就業(yè)形勢的嚴(yán)峻,并將繼續(xù)學(xué)習(xí)以獲得更高的學(xué)識來增加自己在未來就業(yè)中的身價砝碼。但與此同時,只有9.3%的同學(xué)選擇“盡全部精力學(xué)習(xí)”,而更多數(shù)同學(xué)選擇了“以學(xué)習(xí)為主,兼顧社會鍛煉”這一方式進(jìn)行大學(xué)生活的安排,可見同學(xué)們普遍接受了“大學(xué)生活是我們走向社會的一個階梯這一觀點(diǎn)”,但同學(xué)們依然能清醒地認(rèn)識到學(xué)習(xí)的主導(dǎo)作用,做到了本沒有過分夸大所謂“能力”的作用而放棄學(xué)習(xí)。

            在第三道題目中,我們直接向受訪者詢問了他們大學(xué)畢業(yè)以后的初步打算,有一半以上的同學(xué)選擇了考研的道路,將近三成的同學(xué)選擇了直接就業(yè),還有15.3%的同學(xué)選擇了出國進(jìn)修。由此可以得出同學(xué)們在大學(xué)期間把重心放在學(xué)習(xí)上的意義:一是在院系中取得優(yōu)異的成績,以在職業(yè)市場中使自己更具競爭力;二是為將來的深造做準(zhǔn)備。

            做職業(yè)生涯規(guī)劃離不開自己的專業(yè),在第二道題目中,我們想被調(diào)查者詢問了有關(guān)對本專業(yè)了解方面的問題,只有4.7%的同學(xué)對自己所學(xué)的專業(yè)已經(jīng)有了較為深刻的了解,將近七成的同學(xué)對自己的專業(yè)認(rèn)識模糊。從這組數(shù)據(jù)可以看出,同學(xué)們雖然打算畢業(yè)以后進(jìn)行深造,抑或就業(yè),但對自己在未來的核心競爭力(自己的專業(yè))還是了解的有所不足。由此可見,雖然很多同學(xué)們對自己的未來充滿了信心,但只有以少部分同學(xué)能腳踏實(shí)地地做好細(xì)節(jié)工作。

            總而言之,大一新生都有自己明確的志向,并且都對自己的職業(yè)生涯做了初步的規(guī)劃,但依然有很多細(xì)節(jié)需要去了解,學(xué)習(xí)以及掌握。

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