教務處個人總結(jié)報告書

          時間:2020-11-23 09:42:59 報告 我要投稿

          教務處個人總結(jié)報告書

            本年度在政治思想方面,能堅持四項基本原則,擁護黨的各項路線、方針、政策,能夠積極參加各項政治活動,關心時事政治,認真學習了江先生“三個代表”重要思想,認真學習領會“十六大”精神,并努力用“三個代表”重要思想和“十六大”精神指導、衡量、檢查和推動自己的各項工作。作為教師兼行政管理人員,能正確處理教學、科研與行政管理工作之間的關系,平時行政工作較忙,為了保證教學效果和質(zhì)量,保證科研工作上能有所進步,幾乎每天都加班加點,圓滿完成了本崗位職責范圍內(nèi)的各項工作。現(xiàn)對照年度工作目標,將我在本年度履行崗位職責情況總結(jié)如下:

          教務處個人總結(jié)報告書

            一、政治思想與廉潔自律

            認真學習了“十六大”的有關報告和文獻,進一步領會了“三個代表”的深刻內(nèi)涵,把實踐“三個代表”作為一名黨員義不容辭的歷史責任,努力做先進生產(chǎn)力的開拓者、先進文化的弘揚者和最廣大人民根本利益的維護者。

            作為黨員和學校中層干部,能本著嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、嚴肅的工作態(tài)度認真履行自己的職責,對自己所承擔的工作認真負責,基本能做到堅持原則、克己奉公、言行一致,光明磊落、公正無私。平時能夠遵守領導干部廉潔自律有關規(guī)定,執(zhí)行黨風廉政責任制。能夠堅持全心全意為人民服務的宗旨,認真地做好服務工作,做到堅持原則、顧全大局、辦事公道,積極為學校事業(yè)發(fā)展與改革獻計獻策。在工作中能以身作則,勤奮工作,遵章守法,廉潔自律,自覺接受群眾監(jiān)督。

            二、組織能力與工作作風

            能夠運用馬克思主義的立場、觀點和方法來研究、解決工作中的實際問題,努力學習現(xiàn)代管理知識,基本熟悉科技管理的一般原理,掌握一定的履行本職工作必備的專業(yè)知識,具有一定的開拓創(chuàng)新意識,在處長的帶領下,與全處同志團結(jié)協(xié)作。在實際工作中,努力學會運用馬克思主義的立場、觀點、方法去分析、研究、解決問題,有一定的組織協(xié)調(diào)能力。

            注重學習國家的科技方針政策,努力提高自己的政策水平和管理水平。在工作中注重調(diào)查研究,勤于思考,工作思路清晰。能正確擺正位置,做好配角,堅信”低頭是要勇氣的,抬頭是要實力的”,認真按照學校有關領導干部的工作原則和要求開展工作,顧全大局,自覺維護團結(jié)。具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,工作中能吃苦耐勞,作風踏實,講求效率。

            三、工作實績

            今年上半年,作為教務處副處長,分管教務科工作。在校領導的正確領導、處領導的團結(jié)合作、兄弟處的通力協(xié)作以及教務科同志的共同努力下,按照揚州大學xx年教務處上半年工作要點,較好地完成了各項任務。在實行彈性學制,取消補考,實行重修等新的`教學管理摸式的實施過程中,注重調(diào)查研究、理順關系,使我校的教學能夠正常運行。同時還協(xié)助有關領導,為繼續(xù)加強教學基本條件建設、規(guī)范教學管理做了一定的工作,為提高教學質(zhì)量和辦學效益服務做出了自己的貢獻。

            8月份,服從組織安排,擔任科研處副處長職務,分管理工科研和科技開發(fā)工作。按照揚州大學xx年科研處下半年工作要點,協(xié)助有關領導開展了工作。注重學習國家有關科技方針政策,學習相關科技知識,掌握科技發(fā)展動態(tài),在實踐中積累經(jīng)驗,不斷增強工作能力,提高管理水平。在校黨政的領導下以及各學院、各部門的配合支持下,在處長的帶領下,與全處同志團結(jié)協(xié)作,認真履行崗位職責。

            1、為貫徹落實《中華人民共和國促進科技成果轉(zhuǎn)化法》和科技部等部門《關于促進科技成果轉(zhuǎn)化的若干規(guī)定》,促進我校科技成果的轉(zhuǎn)化,激勵和調(diào)動我校科技人員與社會結(jié)合、為社會服務、把科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的積極性,提高我校的知名度,展示我校的科技實力,結(jié)合我校實際參與修訂了《揚州大學橫向協(xié)作項目管理條例》、《揚州大學技術咨詢合同書》、《揚州大學技術服務合同書》、《揚州大學技術開發(fā)合同書》、《揚州大學技術轉(zhuǎn)讓合同書》、《揚州大學橫向合同有關內(nèi)容登記表》等。

            2、為了提高自己的政策水平和管理水平,在理論學習的基礎上,考察了華東理工大學、浙江大學、寧波大學、浙江工業(yè)大學和省內(nèi)有關高等學校,為制定橫向協(xié)作項目管理條例、拓寬橫向協(xié)作項目渠道提供理論依據(jù)和成功經(jīng)驗。

            3、努力拓寬橫向協(xié)作項目渠道,為廣大教師的科研活動做好服務工作。努力熟悉全校科技成果情況及科技開發(fā)工作,多次組織我校科技成果到一些市縣參加科技成果洽談會,宣傳推廣我校科技成果,盡力促進我校科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化。組織校外基地的農(nóng)業(yè)科技成果推廣工作,組織學校教師進行科技扶貧,組織參加科技成果展示洽談會多次,較成功地協(xié)助組織參加了“全省農(nóng)業(yè)科技成果展示洽談會”等,較好地宣傳了我校,同時也將我校的一些項目推向了市場。

            4、協(xié)助組織開展部門作風建設。在完善日常管理制度,增強服務意識,開拓對外渠道,深入學院調(diào)查研究,提高工作效率和工作質(zhì)量等方面采取了一些措施,取得了初步成效。

            四、學科建設和教學科研工作

            作為應用化學學科的帶頭人,負責學科建設,該學科xx年獲得碩士學位授予權(quán),目前形成了三個相對穩(wěn)定、有一定特色的研究方向。本年度建起了化學工程與工藝專業(yè)實驗室,改善了科研條件。在學科建設中,注重培養(yǎng)在校的中青年教師,組織他們參與科研工作和教學研究,提高學科的教學科研水平。能夠與本學科成員團結(jié)協(xié)作,做好學科成員及科研教學的組織和協(xié)調(diào)工作。

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