教師表揚信

          時間:2021-08-30 16:52:38 表揚信 我要投稿

          教師表揚信集錦八篇

            在日新月異的現代社會中,越來越多地方需要用到表揚信,表揚信的格式包含標題、稱謂、事跡經過、表揚的語句、學習的語句。來參考自己需要的表揚信吧!下面是小編為大家整理的教師表揚信8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          教師表揚信集錦八篇

          教師表揚信 篇1

          尊敬的XX院長,XX班的老師們:

            你們好,我是XXX小朋友的家長。孩子在幼兒園已經生活學習半個學期了,每天看著孩子開開心心地從幼兒園回來,繪聲繪色的講著幼兒園里有趣的事情,我由衷的感激蔣園長和小一班的老師們。

            入園之初我們心中總是有些不舍與擔憂,不舍得幼小的孩子從此就要離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的集體生活;不舍得幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環境,擔心可愛善良的他會被其他小朋友欺負;擔心調皮淘氣的他會讓老師厭煩;擔心不會自己吃飯的他會餓著,擔心不會蓋被子的他會凍感冒生病,擔心他…

            現如今,所有的擔心都變的是那么得多余,每天上幼兒園變成了孩子最快樂的事情,基本適應了幼兒園的集體生活,并且在各個方面都有不小的進步,作為家長我們深深的懂得,孩子點滴的進步都得益于小一班XX老師,XX老師和XX老師的耐心照顧和正確的引導。

            還記得剛入院的每個早上都會哇哇大哭,情緒低落,不舍得媽媽的離開,XX老師或者XX老師都會抱著他或者拉著他的小手安慰他;還記得他剛入園時不會自己吃飯,XX老師一勺一勺的將飯菜喂到嘴里;還記得因為孩子貪玩,沒有及時去小便便在褲子上,XX老師把孩子的褲子洗干凈;還記得天冷時孩子褲子濕了,XX老師用空調的熱風把吹干;每次孩子生病了,老師們都會格外的關心照顧,問寒問暖;還記得感恩節時XX老師和張老師教孩子們做的感恩卡片,第一次收到孩子親手做的卡片,說著感恩的話語,讓我們做父母的非常感動。

            孩子的很多好習慣都是在幼兒園養成的,玩好玩具知道把玩具放回到玩具箱里;和小朋友一起玩的時不僅玩具可以分享還懂得交換;見到認識的人會主動的打招呼問好。XX老師和張老師還會主動耐心地給我們講解孩子在幼兒園的表現,教我們如何去培養孩子的耐心和專注力。

            多少次看到班里的孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,老師們從不對孩子們大喊大叫,而是像對待自己孩子一樣,不厭其煩,認真引導,老師們在孩子身上傾注太多的愛。這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長很放心。

            縱有千言萬語也難以表達我們的感激之情,衷心的感謝小一班的XX老師,張老師和XX老師,感謝院長的辛勤工作,領導處這樣出色的幼兒園,有了你們,讓我看到了孩子美好的未來!

            祝福老師們工作順利,身體健康,萬事如意!

            xxx

            xx年x月x日

          教師表揚信 篇2

            大哥大姐:

            您好,我不能不把今天的好事告訴您。

            在今天的英語課上,李波同學得了一個全班最好的成績。在中午的聽力訓練中,您的孩子又取得了20分的好成績。最可喜的是從這一周開始李波同學中午從沒有遲到。我做為班主任真為他的快速進步而高興,我想把這三個好消息第一時間告訴您二位,請您與我共同分享。我猜想李波同學可能具有學英語的天賦。

            還有,就是今天我們的李波被物理老師關心了一下,也是一個好事啊!

            從以上的表現中,我們能看到李波同學給我們的希望。請相信他,一定會實現自己的夢想。

            真為您有這樣的好孩子子而高興!

            此致

            敬禮!

            xxx

            20xx年x月x日

          教師表揚信 篇3

          給幼兒園老師表揚信尊敬的園領導:你好!

            我是孩子xxx的家長,我的女兒就讀于xxx幼兒園中二班。孩子進幼兒園之前,我對孩子選擇哪一所幼兒園費盡了腦筋,經過仔細考察,我最終選擇了寶威幼兒園,雖然聽說過寶威比其它幼兒園好,但是我還是有點擔心,因為我的孩子比較任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,吃、喝、拉、撒都不能獨立,給誰照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從夢婷進幼兒園后,在她的四位老師的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習慣。雖然至今我還不知道四位老師的名字,但是她們對孩子的細心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。四位老師雖然都是未婚的大姑娘,但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個當母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來不對孩子大吼大叫,而是象對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進行引導,這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我這個做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無后顧之憂,安安心心的上班。因此我非常感謝夢婷的這四位老師,想借這封信來表達我對四位老師的感激之情,望園領導傳達。

            xxx的媽媽

          教師表揚信 篇4

          尊敬的園長、老師你們好!

            刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。

            老師--人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,因為有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵,故將長存我心。

            有人說,師恩如山。

            高山仰止,當更催后來之人奮發不已。

            正所謂“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”。

            全班的點滴進步和些許成績全都凝聚著您辛勤的汗水。

            所以,不管何時何地,無論天涯海角,我都將由衷地呼喚您--親愛的老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是需要您啟蒙的學生!

            老師,也許您已經忘記調皮搗蛋的我惹您生的氣、操的心,但我無法忘記您為年少的我老師,您為什么一無所求?您本不用挑燈批閱至深夜;不用撐著疲憊的身體向我微笑。

            或許,您的孩子在家中等您照料;或許您年邁的父母正盼著您來到他們的身邊,但是,您卻來到了我們身邊,因為您心中有了我們

            小舞臺,大作為。

            三尺講臺方寸有限,卻承載著您的崇高理想和輝煌事業!您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。

            您的每一根銀絲,都見證了我成長的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我心里。

            看這遍地綻放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有您的辛勞!

            敬愛的老師,請放心吧!我一定會銘記您的諄諄教誨,不辜負您的殷切希望,在環境優美、綠樹成蔭屏風山下,

            像取得驕人成績的新老校友那樣,懷更大的志向,抱更高的理想,進一步弘揚“桂工精神”,珍惜時光,發奮讀書,努力成為國家的棟梁之材,用豐碩的成果和輝煌的業績,回報學校對我的厚望和培養。

            再一次感謝您幾年來對我們的栽培!您辛苦了,親愛的老師!

            此致

          敬禮!

          寫信人:xxx

          20xx年xx月xx日

          教師表揚信 篇5

          敬愛的老師們、親愛的同學們:

            你們好!

            衷心感謝你們的慷慨解囊和無私幫助。

            老師系xxx鎮中學高中一名優秀的骨干教師,長期以來恪守教師職責,認真篤學。然而,就是這么一位值得人敬重的好老師,卻偏偏碰上了人世間最為不幸的事情。

            XX年11月4號,老師的丈夫因車禍造成腿骨骨折,入院動手術治療。11月8日公爹因癌癥病逝。后來,老師10歲的兒子xxx,突然出現抽搐、顫抖等癥狀。先后住進新疆各大醫院,也沒查出原因。兒子的病情越發嚴重。于是又轉院到北京兒童醫院,初步診斷為椎體外形變異。醫生說:這種病癥目前在我國還沒有有效治療的藥物,只能用成人的藥物試用,若起效,也只有終身服用才能防止肌肉萎縮。現在,小xxx生活不能自理,說話含糊,動作緩慢,雙手僵硬,連襪子都不能自行穿脫。吃飯、上廁所都需要專人護理。因此每日護理費、住院費與治療費特別貴。老師在攜兒子前往北京救治的日子里,已向親戚朋友借款五萬余元。“屋漏偏逢連夜雨”,丈夫xxx車禍手術后四個月,腿的傷勢一點沒有好轉,反而開始發炎。醫生告誡如再不轉院,受傷的.腿可能被截肢。無奈,年邁的婆婆只好陪丈夫前往烏魯木齊住進軍區總院。經檢查要再次手術后才可治愈,可入院費用就得貳萬元。對于這樣一個優秀的人民教師所遭遇的兒子將要終身服藥才能控制肌肉萎縮,丈夫車禍腿斷兩次手術的不幸,我校領導、同事深表同情。僅用兩天時間便自發捐款9490(玖仟四佰玖十元整)。我們的捐款對于急需用錢的老師而言,可謂是杯水車薪,但卻表達了我們濃濃的牽掛,深深的祝福。

            在學校領導的關心下,xxx鎮中學德育處在全校范圍內發起了“人人獻出一點愛”的募捐倡議活動。這猶如冬日里最燦爛的一縷陽光,照亮了我們每個北鎮學子的心懷,那如波濤洶涌般的愛的暖流久久地在我們每個人的內心深處滌蕩。

            此次捐款活動共募集善款xxxxxx元人民幣,我們感謝所有捐獻善款的老師同學們,感謝你們的愛心捐助。老師是不幸的,命運的打擊讓她身心俱疲。然而老師更是幸運的:

            因為她幸運地生活在xx;因為她幸運地生活在我們xxx鎮中學;因為她幸運地生活在我們這些敬愛的老師,可愛的同學們之間,生活在溫暖的真情之中!

            都說大恩不言謝,但除了謝謝,我們不知道還能做什么,我們不能一一向老師和同學們說聲謝謝,就在此向所有伸出援助之手的老師和同學們表示衷心的謝意,向所有關注xxx的老師和同學們表示感謝!是你們用愛心溫暖了校園,謝謝你們!祝愿好人一生平安!

            xxx

            xx年x月x日

          教師表揚信 篇6

          尊敬的老師:

            我要感謝的人是誰呢?是民族幼兒園大班一的全體老師.我感謝的原因不是她們做出了什么轟轟烈烈的事跡,而是她們對大一班孩子教育的的點點滴滴,讓我的孩子受益匪淺,讓我們做家長的感動!

            孩子上幼兒園之前我一直擔心幼兒園的教育就是看看孩子,或者就是教孩子認字算數,曾一度有把孩子送到人文環境稍好一點的姥姥家的打算,但考慮到孩子離開父母更會影響孩子的心理發育,只好作罷了.便硬著頭皮把孩子送到了民族幼兒園.

            我的孩子看起來很乖巧,不哭、不鬧,但作為母親,我知道她的心理問題很大.在她一歲多時,我因外出學習離開了她8個月,不識字的奶奶也只知道把她喂飽不餓,哄著不哭.造成了孩子自閉、內向、膽小的性格.

            初入園時,孩子不合群,每天一個人坐在旁邊,不和其他小朋友玩耍,還經常因小感冒三天兩頭不送入園.吳海虹老師早早發現了這個問題,及時把孩子的真實情況告訴了我,并讓我不要因為小毛病就不送孩子上幼兒園.我當時心里很難受,卻也無力改變現狀,能做的,就是堅持送孩子上幼兒園.

            幾個月過去了,讓人意想不到的事情發生了,我的孩子逐漸變得開朗起來,能和小朋友合作,好多小朋友都愿意和我女兒做好朋友.看到女兒的改變,我心里這個高興呀,也不知大班一的老師是怎么給我的孩子教育的,這么有成效.

            在幼兒園,我女兒也有幾次尿了褲子,都是老師給換洗的,但有一次,孩子拉在了褲子里,可心老師竟然也給洗了,讓我至今還在感動.女兒是長發,每天中午小娟、圓圓等老師都給梳頭,甚至有時我因上班不趕趟,早晨就讓老師給孩子梳頭,老師從沒有一句怨言.

            去年,我參加了迎霞老師的公開課,才發現了她的素質和能力,也體會到了幼兒園老師的辛苦。

            最關鍵的,是她有一顆愛孩子的心,因為她的調班,我失落了好一陣呢.

            大一班的活動多,內容豐富,老師從不嫌麻煩,積極主動的策劃,實施.讓孩子在快樂的活動中學到了很多,讓孩子的身心得到了極好的發展.就拿前不久她們班開展的“正確用刀的活動”,糾正了我的教育當中不正確的理念。

            我一直告訴孩子,遠離一切危險的事物,不能碰電源,不能拔插座,不能用刀等等。

            可老師與我的做法正好相反,她們不讓孩子逃避危險的事物,而是教會孩子正確認知危險,正確處理危險。

            借助正確用刀的活動,孩子們自己切水果,做水果沙拉,30個小朋友,沒有一個人切到手!

            可心老師溫柔善良,總是默默無聞的關愛著每一個孩子。

            海虹老師開朗熱情,點子多,班級的很多活動都是她帶頭的,總之,大班一的5位老師合作默契,都為我們的孩子付出了愛心、熱情,在她們的努力下,孩子們的身心都得到了健康的發展。

            我衷心的感謝你們,大班一的全體老師!

            xxx

            20xx年x月x日

          教師表揚信 篇7

          尊敬的老師、親愛的小朋友們:

            首先,祝你們身體健康!天天開心!

            假期已經結束了,親愛的XX寶貝,爸爸媽媽在認真的給你寫表揚信,相信你一定能夠聽到的,從你出生的那一刻起,爸爸媽媽就因為你的到來,感到了無與倫比的幸福與快樂。孩子的點點滴滴都離不開老師的教育,所以給孩子寫一封表揚信,讓表揚給孩子信心,讓表揚給孩子動力,我希望XX在表揚聲中越來越可愛!越來越自信!親愛的寶貝,中班里你已經度過了半年的時間,你已經有了很大的進步。

            爸爸媽媽要夸夸你,因為你有了關心別人的想法。XX寶貝上幼兒園已經有1年半了,生活中已經形成了良好的行為習慣和作息規律。生活里你是一個體貼、細心的小女孩,每次媽媽做飯,可愛的你總要跑到廚房說:“媽媽辛苦了”;媽媽值班回來時,你會說:“媽媽你很累了吧?快歇會兒吧”;爸爸每天上班,你都要跑到門口說:“爸爸開車注意安全呀。”爸爸媽媽聽了你的這些話,幸福隨之溢得滿滿的,心里暖暖地,甜甜的。

            爸爸媽媽還要夸夸你,因為你懂文明講禮貌。在你跟小朋友玩耍的時候不小心碰到小朋友時,你會非常小心的對她說:“對不起,我不是故意的,請你原諒!”;爸爸媽媽送你禮物的時候,你知道說:“爸爸媽媽謝謝您,我不會亂要東西的。”;跟小伙伴玩耍時能主動把自己的玩具和故事書借給小伙伴玩;在外面碰見爸爸媽媽的朋友,都能主動打招呼;看來XX已經能夠跟小朋友友好的相處了。

            爸爸媽媽要夸夸你,因為XX養成了一些非常好的生活習慣。上幼兒園最重要的是建立了秩序觀念,知道了在家讓鞋子、玩具等物品擺放有序,回家后知道換鞋、脫掉外套、洗手;還知道飯前洗手,并主動幫媽媽收拾餐具,晚上睡覺前知道把衣服脫下來后整整齊齊的疊好放到一邊

            爸爸媽媽特別感謝機關幼兒園,感謝你的三位老師,是她們教給你如何做一個真正懂文明講禮貌的孩子。總之在你的眼里,幼兒園已經成為了你的另外一個家。感謝孫老師,大劉老師,小劉老師,教給你知識,教育你懂得禮儀,幫助你養成好的習慣。

            最后,希望XX寶貝在xx年里更加努力,改掉壞毛病,讓媽媽寫下你更多更好的表現。XX,加油!加油哦!

            XX的媽媽

          教師表揚信 篇8

          苗校長及各位校領導:

            你們好!

            我們是貴校八(4)班周夢圓的家長,今特借教師節之際表達我們全家對貴校柳老師由衷的謝意!

            今年暑假期間,周夢圓有幸參加了“山西省青少年教育成果展評”活動,分別獲得山西省少兒組聲樂第一名的好成績。這些成果的取得,都離不開柳老師的辛勤輔導和熱心幫助。在全省的比賽前,柳老師認真指導周夢圓的發聲方法,仔細地糾正舞蹈動作中的錯誤,并結合歌曲的內在寓意充實了舞蹈的形體展示。在輔導的過程中,柳老師不厭其煩,直到達到要求為止。當得知周夢圓將到太原參加全省總決賽時,她更精心地把舞蹈的每個動作又進行了推敲,歌曲的每個小節、聲部以及換氣點都做了重點強調,使周夢圓在短時間內迅速掌握了發聲的技巧,領悟了形體語言的表達方式,歌舞表演水平有了較大的提高。忙完這些,柳老師才想起要帶發燒的女兒去醫院掛水。

            柳老師為了比賽服裝費盡周折,除在校內尋找,還積極與別的學校聯系。為找適合的比賽服裝放棄了假期休息,頂著酷暑在庫房里翻找各種演出服裝,幾件衣服找出來已是滿頭大汗。

            在此,我們由衷地感謝柳老師!更感謝紅星中學培養了這么優秀的教師!我們堅信紅星中學的學生在你們的教育下,綜合素質必將獲得極大的提高,紅星的明天一定會更加燦爛!

            再次衷心地謝謝你們!

            此致

          敬禮

            周夢圓家長

            20xx.11.20

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