釣魚小學作文11篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的釣魚小學作文，歡迎大家分享。
釣魚小學作文1
我是一個沒有耐心的人，但寒假里的一件事——釣魚，讓我變得有耐心起來了。
這一天，爸爸扛著兩根魚竿對我說：“走，咱們去釣魚去。”我隨即從爸爸的胳膊上拿了一根小號的魚竿，然后大喊一聲：“我要去釣魚了，一定能釣上許多。”爸爸看我這么“狂”，便說了一句：“釣魚像你這種新手怎么可能釣到呢？”我找生氣了，我們倆決定來一次釣魚比賽。
我們開車到水庫，只見全都是水，中間有一個小島，是需要搭船過去的，正好有快艇，我們上了快艇，向中心的小島進發。
到了小島上，我們架起魚竿，開始釣魚。我過一會兒換個地方，一會又換一個地方，可是魚總是不咬鉤。我急的直跳，突然想到釣魚是要有耐心的。于是我坐下來。這時爸爸那邊釣上了一條大鳊花。我看的心里直難受，果然釣魚要有耐心。突然！我的魚線在被猛拽，我驚喜的趕快跑過去看，我趕緊把魚竿向上拉，鉤牢了那條魚，那魚可真大，還可以跳起來，連爸爸都趕來看我和大魚的“拉據戰”，果然，功夫不負有心人，不一會，大魚終于像沒有氣的皮球一樣，乖乖的被我拉了上來，一看原來是條大黑魚。這黑魚在陽光的照耀下，它通體發金光，頭非常的大。但天有不測風云，黑魚剛被拍了一張照片，又猛的掙脫起來，爸爸眼巴巴的`望著黑魚說：“午飯沒了太可惜了。”幸好我早有準備，我說：“沒事，我還沒把鉤子取下來”爸爸和我一起把黑魚拽了回來。我們都高興極了，爸爸說：“午飯有著落了。”
中午我們吃的是烤魚，我一邊吃一邊想，今天比賽到底是誰贏了，細問一下，爸爸說：“你才是今天的贏家，贏家多吃點。”
這一次我知道了兩個道理，有耐心才有收獲，你的等待不是浪費，一定會有好報的。
釣魚小學作文2
金秋十月，我們全家去泰州葛舍村釣魚啦。釣魚可不是一件容易的事情，要準備魚竿、魚線、漁網、蚯蚓、雞腸和魚食，還要帶著愉快的心情和平靜的心態。
下午我們去釣魚，帶上魚竿等工具。我拿著魚竿，把魚鉤往上一提，再一拋，魚鉤完整地被拋入池塘深處。因為我猜池塘深處一定有大魚，我要釣一條大魚向別人炫耀炫耀。我盯著瑩黃色的浮子看，盯了十分鐘也沒一條魚上鉤，覺得很失敗。我眼皮下垂，頭腦發暈。我想反正只要有魚上鉤，竿子就會往下沉，也不用老是盯著浮子看。所以我的眼睛左晃晃右晃晃，看看這美麗的風景，再呼吸著清新的空氣，覺得心情十分舒坦。突然，教練把我的魚竿往上一提，我還沒反應過來，就感覺魚竿在往下沉，特別特別的`重。我使勁往上一提，魚兒露出了水面。爸爸告訴我，我釣的魚和別人不一樣，別人釣的都是非洲鯽魚，而我釣到的是中國牌正宗鯽魚。我看我的魚雖然小了點，可看起來還是十分機靈可愛的。
爸爸說：“你已經釣到了一條與眾不同的魚，現在你可以去釣池塘里的魚了。”我靜靜地等待著大魚上鉤。突然，魚竿很快地往下沉，我把魚竿抓得很緊。我忙喊：“快來人啊！”可大家各忙各的，沒人理我。我有些著急，忽然感覺魚竿又很快地往下沉，我便使出吃奶的勁往上一拉，桿子被拉成了U型。“啪嗒！”魚線斷了，池塘涌出大大的水花，都濺到了岸上。肯定是條大魚，我想。回家數了數，最后我一共釣了四條魚，“呵呵，很不錯了。”
釣魚的時候要平靜，不能著急，還要仔細觀察浮漂有沒有動，感覺魚竿有沒有沉。這些都是重點哦，希望大家都能學會。
釣魚小學作文3
今天，我和爸爸出去釣魚，同去的還有兩個叔叔。我們一大早就來到了魚塘邊，天氣很涼爽。我和爸爸各選了一個位置，就把釣魚的工具一一拿了出來。爸爸幫我結好了魚線，掛好了蚯蚓，我們就開始等魚上鉤了。
不一會兒，那兩個叔叔都釣到了大魚，我們這兒卻一無所獲，我心里不免有些著急。不過，我暗暗告訴自己：釣魚要有耐心，不能太心急。不一會兒，浮標動了，往下一沉一沉的，我心里既高興又緊張，心想：會是一條多大的魚呢？我念叨著：“魚兒，魚兒，快點吃吧！”忽然，浮標向上浮起，我趕緊用力一拉，魚錢很輕，我失望極了，以為什么也沒釣到，仔細一看，在鉤子上有一條很小很小的魚。我重新掛好蚯蚓，又繼續釣魚。只聽到別人那里“嘩啦啦”“嘩啦啦”一條接一條地往上釣，我這里卻沒有一點動靜，我心里著急到了極點，爸爸倒一點也不著急。
對面的叔叔叫我們換換位置。我們到了魚塘對面，把浮標換成了浮子，調節了浮子的深度，便又開始釣了起來。不一會兒，我看到浮子動了起來，我想這一次又會是什么樣的魚呢？我看見浮子沉了下去，我用力一拉，這次釣到的魚比上次的大了些，我看到了希望。
過了一會兒，我的.浮子又動了起來，我想這次一定是條大魚了。浮子很快地沉了下去，我趕緊用力一拉，好重啊！魚桿都彎了，線也跟著魚在水里游，我用力把魚桿舉了起來，一條接近兩斤的鯽魚在空中用力地甩動著尾巴，劃出了一道道美麗的弧線。我不禁嚷道：“我終于釣到了一條大魚了！”
通過今天的釣魚活動，我深刻地體會到：釣魚要注重方法，更重要的是要有耐心。
點評：釣魚是一件苦事，花費那么多時間，卻并不一定有對等的收獲；釣魚又是一件樂事，當等了許久的魚兒上鉤的那一剎那，心中的喜悅無法控制，等待的苦惱煙消云散。這“苦”與“樂”的一對矛盾在你的文中體現得淋漓盡致。
釣魚小學作文4
周日，太陽公公早早綻放出燦爛的笑臉。空中彌漫著薄薄的似輕紗的霧氣，枝頭上，小鳥在歡快地唱歌，可美了！所以我和爺爺決定去釣魚。我們倆早上起來刷牙洗臉，換上一身休閑裝和運動鞋，背上一筐“泥巴”（魚食）上路了。
到了姥姥家，我和爺爺就看到一片大大的`魚塘，綠樹掩映間，一群活波可愛的魚兒正在水中嬉戲玩耍，看到它們這樣開心，我心里也泛起興奮的波浪。這時，爺爺過來了，對我說：“來，幫我搬一下。”“好！”我一口答應了。沒想到著“泥巴”還真沉，可這“泥巴”究竟是什么呢？我得問問爺爺去：“爺爺，這是什么東西呀？”我疑惑不解地問。“瞧你小嘴巴嘟的。”爺爺邊笑邊點著頭說：“好吧，我告訴你這是魚食。”我這才恍然大悟：“哦！原來如此，我明白了。”
終于開始釣魚了，爺爺抓了一把魚食，把它們搓成球形，向他前面不遠的地方拋去，然后拿起魚鉤，把魚餌——蚯蚓小心翼翼地從尾部穿過去，拋向水里。過了半個小時，魚浮動了起來，爺爺吧雙手用力向上一拉，一條又肥又大的魚兒被拉出水面，頓時乖乖地躺在籃子里。我向爺爺拋去不服氣而又佩服的眼神，心想：爺爺真是厲害，我也要釣，而且要比爺爺釣得大。
一開始，我學著爺爺的樣子準備好，就開始釣了。等了一個小時，還是沒有釣到，我失望極了，對爺爺說：“我們回家吧。”“不行，做人不可以半途而廢，要有耐心。”爺爺語重心長地說。“我明白了。”功夫不負有心人，我也釣到了一條魚，心里樂滋滋的。
回到家，爺爺和我不分上下，都釣了許多魚。從這件事我明白了：做任何事不能半途而廢，要有耐心和毅力，還要記住鐵桿磨成針——功到自然成。
釣魚小學作文5
一天小貓貝貝的媽媽病了，貝貝急得團團轉，不知道該為媽媽做點什么。后來貝貝眼珠一轉就想出一個好主意來。
下午，貝貝扛上魚竿，拎上魚餌，提上小桶，出去釣魚了。
貝貝來到小河邊，先把魚餌套上魚鉤上，然后甩起魚竿，把鉤線向遠處，魚餌劃破河面，沉入水中，河面上泛起一圈圈美麗的漣漪。
貝貝靜靜地等了一會兒，覺察水下有動靜，魚線彎成了弧線。貝貝一陣驚喜，她暗自猜想：“嘻嘻！一定是條小鯽魚吧？哦，不對不對，肯定是條小草魚吧？這回該說準確了吧？”貝貝用力甩起魚竿，是條草魚。“哈哈！我猜對嘍。”貝貝高興極了，一會兒她又釣到了花鰱魚、羅非魚、形狀像柳葉的小魚……貝貝擦了擦頭上的汗水高興地想：“嗯！小鯽魚煮湯喝，花鰱魚黃燜吃，那條草魚、羅非魚和柳葉魚就明天吃吧！”然后她哼著小曲兒走在了回家的小路上。突然“砰”的一聲她好象撞在一堵墻的上面，她被撞得齜嘴裂牙的。“哎唷，好痛呀！”一條小牛轉過身來說：“貝貝，原來是你呀，你沒事吧？”說著就把貝貝拉起來。貝貝說：“沒事、沒事，對不起，牛哥哥，我不小心撞到你了，”牛哥哥說：“只要自己以后注意點就是了。”忽然，牛哥哥看見貝貝的桶里有許多大小不一的魚，其中就有柳葉魚 ，牛哥哥拍拍貝貝的肩膀說：“貝貝，你又犯毛病了。”“嗯？牛哥哥我這次可沒有三心二意的嘛！”牛哥哥說：“我知道，可是你卻把魚給釣錯了。”“啊！我把魚釣錯了？”“是啊！你瞧，這些柳葉大小的魚是一種被保護的魚。”“為什么保護啊？”牛哥哥說：“因為這些魚只吃蚊子，一天能吃幾萬只，還會吃點水蜘蛛，你說這樣的`魚，是不是我們的好朋友？”“是。”“那我們應該把它們放了吧？”“好的。”貝貝就把它們全部放回水中。“嗯！真是個知錯就改的好孩子！”牛哥哥夸獎道。
貝貝不好意思地笑了。
釣魚小學作文6
周六一起床，看到天氣很好，我就央求媽媽帶我去釣魚，媽媽剛好不用上班，便滿口答應了。
得到媽媽的允許，我立刻忙活起來，為釣魚做好了充分的準備：找了一捆扎實的細尼龍線，挑了一根長細竹竿，還在小伙伴們的幫助下，到小區草坪的石塊下尋出了幾條小蚯蚓，用塑料袋裝好。因為媽媽說過，那是魚兒最愛吃的東西了。
三下兩下吃過早飯，我便跟媽媽往釣魚的好去處——龜角尾出發了。一路上，人可真不少：有爸爸媽媽帶著小寶寶的，有爺爺奶奶領著小孫孫的'，當然，也少不了像我一樣扛著小魚竿準備釣魚的。
來到龜角尾，我和媽媽找了個陰涼的地方坐下來，串好蚯蚓開始釣魚了。起先，我以為釣魚很容易，想著將餌扔下去，魚便會立即來咬。可是事與愿違，左等右等，感覺時間都過去好久好久了，還是不見動靜，魚兒就是不上鉤。這時，身旁跟我同來的一位爺爺都已經拉上好幾條來了。
看到這，我就更坐不住了，難過地對媽媽說：“媽媽，我怎么這么沒用，一條魚也沒釣著呀？”望著我心急如焚的樣兒，媽媽笑了，心平氣和地說：“俊俊，別泄氣，只要你耐心等待，魚兒一定會上鉤的。”聽了媽媽的話，雖然我半信半疑，但還是不得不耐著性子地等待起來——因為我太想親手釣上一條還是幾條魚了。
功夫不負有心人，過了不多一會兒，魚竿被什么東西輕輕地拉了一下，把我嚇一跳。媽媽說肯定是魚兒上鉤了，我開心極了，趕緊揚起魚竿，哇！真的！一條二十厘米左右的小鯉魚隨著魚竿摔在了草地上，正使勁甩著尾巴，扭著身子，拼命想掙脫魚鉤呢！然而，一切都是徒勞的，誰叫它這么貪吃呢！我小心翼翼地把它從魚鉤上摘下，放進了小水桶。收拾好了，我又重新掛好蚯蚓，繼續釣魚……
中午，我和媽媽滿載而歸。這次釣魚，我收獲的不僅有魚，還有耐心做事的道理。
教師點評：小作者按照“請求釣魚——準備釣魚——去釣魚——釣魚——感悟”的思路講述了自己釣魚的經歷，脈絡清晰，詳略得當，感悟深刻。
釣魚小學作文7
清明節，雨過天晴，天氣特別涼快。爸爸對我說：“今天是一個釣魚的好天氣，愿意和我一起去釣魚嗎？”正好，我這幾天做奧數題做煩死了，巴不得在外面玩一下。于是說：“耶！一萬個贊成！”于是我和爸爸一起收拾釣魚工具，就準備出發啟程了。
爸爸開車來到我們常來的魚塘邊，春天清晨的塘邊，太陽暖洋洋的，它伸出溫暖的大手，摩挲得渾身舒適。鳥總是只能聞其聲而不能見其影，他們嬌小的身軀掩藏在碧綠的樹葉之中，而他們的聲音卻是不甘示弱地嘹亮，久久回旋在樹木的上空，讓人身心愉悅。
我們選了一個平坦的地方坐了下來，支起太陽傘，放下椅子，準備釣魚了。開始釣魚時，我老著急，魚竿放下去有點動，我就提上來看看有沒有魚，結果每次都看不到魚的影子，我很失望。
隨著幾次沒釣著魚，我的情緒低落下來，嘴里嘀咕著：“怎么回事呀？”爸爸說：“要專心，眼睛盯住魚漂，不要晃動魚竿，還要有耐心，魚漂小動時不要拽，在魚叨的'猛的時候、魚漂動的厲害的時候再提竿。”
按他的指揮和我剛才沒釣上的體會，我想起竿的時機最重要，起早了，魚沒有上鉤，起晚了，魚吃完食跑了。于是，我就開始尋找提竿的時機。第一次獨立操作，真緊張呀！但我記住爸爸的話，小動時我不理他，大動時我就猛地一提感覺魚竿下有東西拽，啊！我自己找準時機釣魚了。就這樣。我接二連三地釣上來，起竿是手被往下拽的感覺真奇妙，讓我激動不已。
今天釣魚我不僅學會了自己掌握起竿時機，而且我知道了釣魚要專心，信心、恒心，耐心和技巧。做其他事也如此！你覺得呢？
釣魚小學作文8
陽春三月，百花盛開，春風拂面，清晨，我們全家出動，好開心啊！
一路上，我一直在問一個問題：“爸爸，我們去哪兒玩啊？”可是爸爸怎么都不回答我，說是要保持神秘感，車子一直往農村開，最后在一個魚塘旁停了下來。
爸爸說：“奇奇，我們來釣魚吧！”我這才恍然大悟，原來是要釣魚啊！釣魚還不簡單，對于我這個10歲的小大人來說一點兒也不難！我把魚鉤往水里一放，手拿魚竿，就坐等魚兒上鉤了。爸爸哈哈大笑，說：“你要是能釣到魚才怪呢！你什么準備工作都沒做，也沒鉤魚餌，怎么釣魚？”爸爸收住了笑容，說：“來來來，仔細學學爸爸是怎么釣魚的'。第1步：打窩子，什么是打窩子呢？就是把雞糞、鴨糞、牛糞和在一起，再放點兒魚食，扔進魚塘，這樣才能把魚兒引來；第2步：鉤魚餌，魚餌是蚯蚓，蚯蚓不能太長，因為太長了魚兒會咬不住魚鉤。”爸爸把蚯蚓揪成1厘米長的一根一根，鉤在魚鉤上。
準備工作結束，我們正式釣魚了。爸爸把魚竿向前使勁拋，魚線和魚鉤落入水里，魚線上有好幾個白色的小浮球浮在水面上，爸爸告訴我只要浮球往下沉，就說明魚兒上鉤了。烈日當空照，我在魚塘邊已經站了20多分鐘了，見還沒有魚兒上鉤，就大喊：“什么時候才上鉤啊！”我心想：不對，魚兒肯定被喂飽了，在池底睡大覺呢！爸爸說：“釣魚要有耐心，像你這樣，怎么可能釣到魚？”“好吧！”我氣呼呼的走回池塘邊重新站好，又一個20分鐘過去了，功夫不負有心人，一條大而肥美的魚上鉤了。
那一刻，我無比開心！到了下午，我們已經釣了滿滿一桶魚，大家都很開心，一起坐車回家了。迎著美好的夕陽，我們滿載而歸。
釣魚小學作文9
今天，爸爸帶我去釣魚，我一蹦三尺，心里有說不出的高興。
到了塘邊，我們急匆匆地擺好漁具，準備釣魚。開始釣魚了，爸爸先給我演示了一遍，說了釣魚的要點：不能受周圍的影響，不能三心二意等。
爸爸先教我上魚餌。爸爸粉狀魚食倒在盆中，用水一和，幾分鐘后，香噴噴的魚食就做好了！上魚餌十分簡單，把魚鉤塞在魚餌里用手搓一搓，捏捏緊，讓魚兒包住魚鉤，不讓魚鉤露出來，這樣就大功告成了！我撮的魚餌呢，像根細繩似的，魚鉤都沒包進去，因為我害怕鉤子扎到手指。
接著，爸爸教我怎么拋魚餌。爸爸右手拿著魚竿，左手捏著魚餌上方，左手輕輕向后拉著魚線。繃緊的魚線使竿梢彎成了半弧形。隨著雙臂同時向前擺動，爸爸松開左手，魚餌憑著竿梢的彈力，呈拋物線狀輕輕地落入水中，隨著一圈圈漣漪的擴散，魚餌慢慢地沉入水中，我激動地叫了起來。爸爸把魚竿遞給了我：“你也試一試”。我學著爸爸的模樣，用力一拋，魚餌落在了二米遠的水中。
“不行啊，太近了，繼續，可以拋高一點。”
我沒有灰心，繼續拋。我捏著魚線向后拉去，又敏捷的一松手，竿梢回彈，可魚線卻纏在了樹上，“下一次拋低一點。”我安慰自己。經過十幾次的'拋竿練習，我終于可以拋餌了。
“光會上餌、會拋餌是沒有用的，會看魚浮信號才是關鍵。”爸爸指著水中的魚浮說：“魚浮剛入水中時會下沉，那是因為魚餌還沒有融化，當魚餌融化、散落時，魚浮會漸漸上浮，這是，如果魚浮急速下沉，（這就是魚浮信號）就要馬上提竿，才能中魚。”
我把這三個動作連起來做了幾遍，終于釣到了幾條小鯽魚。看著爸爸那贊許的目光，啊！我終于會釣魚了！
釣魚小學作文10
前幾天，我們到外婆家去玩兒，順便也幫外婆分擔一下農活兒，下午，我們要做完了的時候，爸爸提議說是去釣魚。（這是外婆承包的池塘）
我還不知道怎么釣魚呢，所以，我決定跟爸爸一起去，我把所有的東西都準備好了，只差蚯蚓，我趕緊把鋤頭拿了出來，拿出來后，我挖呀挖，挖呀挖，終于挖到了幾條蚯蚓，我心想著：可能還不夠吧？算了，多挖一些就多挖一些吧！我之后又挖了幾分鐘，終于挖到了很多蚯蚓！
我挖到蚯蚓后，連忙把蚯蚓拿給爸爸，爸爸就把蚯蚓弄在了魚鉤上面，開始釣了起來……
嘿嘿！過了不久后，有動靜了，爸爸慢慢地慢慢地，把魚竿拉了起來，果然，一條貪吃的`小魚兒，上鉤了！俗話說：貪吃的魚兒要上當嘛！這句話還是有道理的！~爸爸釣到魚后，又把蚯蚓上到了魚鉤上，放了下去，靜靜等待著魚兒上鉤。
這次，那些魚兒們，可就要機靈一些了，不過呢，還是有些貪吃的魚兒，爸爸聽到有動靜后，也是原來那樣，慢慢地往上拉，可這次是條大魚，馬上就要釣起來了的時候，大魚，突然就掙脫了，游了回去，好可惜呀！
不過，爸爸不放棄，又準備好后，把魚竿放了下去，一會兒，一條大魚又上鉤了，把大魚拉起來后，爸爸看了看，說：“嘿，這不是原先那條大魚嗎？都被釣了一次了，還要來。”我也定睛一看，確實是那條大魚，這條大魚也太貪吃了吧。正是因為它的貪吃，才讓我們順利釣到了它~這下它可成了甕中之鱉，逃也逃不出去啦，誰較它那么貪吃呢？
回家后，把魚打理好了后，外婆和媽媽就開始煮魚啦！過了大約接近1個多小時，美味的、香噴噴的魚就出鍋啦！我連忙幫媽媽把魚端過來，大家都坐好了之后，我趕緊嘗了一口，哇！鮮嫩無比、麻麻辣辣的！好美味！我感到十分滿足。
釣魚再吃魚，享受自己的勞動成果，下次，我也要去學釣魚，做出美味的魚~
釣魚小學作文11
好不容易，清明節到了，可惜這次不能回家鄉上墳，還以為要在家里發悶，沒想到姑姑組織我們去鐵山坪森林公園的石油山莊游玩。
這兒的空氣真是清新，微風中夾雜著花的芬芳。一眼望去，是個湖。湖上沒有船沒有人，只有碧波蕩漾，偶爾幾條魚兒躍出水面嬉戲。我們漫步在江邊。隱隱約約，我望見風平浪靜的湖上幾個人影在閃動，原來是在釣魚啊！“難道這還可以釣魚？”我和弟弟顯得異常興奮。“當然，我們來這就是釣魚的。”舅公一邊拿來魚竿一邊說。
“太好了，快點吧！”我催促著爺爺和舅公。魚竿準備好了，我搶過爺爺的魚竿，用力一甩，把魚線扔到了湖中心。“魚快上鉤吧，求你了，求你了。”我喃喃自語道。一分鐘過去了，三分鐘過去了，五分鐘過去了。湖面上除了幾圈漣漪，什么也沒有。我的眼皮快貼到底了。只聽旁邊的舅公突然大喊：“來了來了，快拿網。”我一看，魚線搖擺不定，靜寂的湖面濺起一陣陣水，湖水中有一個掙扎的'影子，哇！魚上鉤了！這是一條又大又美的白鯉魚。全身呈通透的白色。一身魚鱗在金色的陽光下銀光閃閃，被鉤住的魚嘴兩邊各有一個小紅點，像極了一位高貴的皇后。我見了，又燃起斗志，繼續釣魚。
我一動不動，連蚊子飛到我皮膚上，也不敢打一個噴嚏。猛地一下，我感覺魚鉤上有東西在拉扯，一定有魚上鉤了。我使勁拉，弟弟也來幫忙。“哈哈，太好了！”我忍不住大聲狂歡。這條魚只有兩根手指大小，魚鱗卻烏黑發亮，宛如寶石一般，很是漂亮。
回去時，車上又擁擠了不少，因為車上又多了一筐魚，這筐魚裝著我們的辛勤和快樂。
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