小學(xué)節(jié)約用水倡議書

          時間:2021-08-12 16:43:06 倡議書 我要投稿

          小學(xué)節(jié)約用水倡議書800字(通用6篇)

            在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多,通過倡議書可以激起更多的人響應(yīng),在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧,以下是小編收集整理的小學(xué)節(jié)約用水倡議書800字(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。

          小學(xué)節(jié)約用水倡議書800字(通用6篇)

            小學(xué)節(jié)約用水倡議書1

          親愛的老師和同學(xué)們:

            大家好!

            哎喲,我的頭濕了,下雨了嗎?地上全濕了,我抬頭一看,在往地下看看,我不由得大吃一驚:這只是一臺空調(diào)正往下滴水,竟然低了一大灘水。

            媽媽在家里洗衣服,我讓媽媽把水等埡,洗完后,我想把水拿去淋花,誰知道媽媽用家里最大的桶裝了好幾桶,我怎么扛也扛不起。

            爸爸洗一個小得不能再小的葡萄竟然用了一盆水;辦公室時,開空調(diào)就開了整整一天………

            你說,生活中浪費水的事例這么多,我要是再不醒悟,地球上的水總有一天被會用完的。

            我做了個調(diào)查,調(diào)查出來的數(shù)據(jù)能讓所有的讀者驚訝不已:一戶人家開一臺1.5匹的空調(diào)三個小時,最節(jié)能的那種,只開26度,外面也不算很熱,這樣就會滴去315升的水。最可怕的是在一個200戶家庭的小區(qū)里,一天的滴水量高達1噸。大家可以想想,如果是一個城市,一個省,整個國家,全世界呢?單單是空調(diào)滴水,就要浪費掉多少的水呀!

            假如,世界真的沒有了水,我們?nèi)ミ\動回來,想洗個澡,但是開了水龍頭一看,卻沒水,請問你愿意流著汗,衣服濕透了,就上床睡嗎?

            假如,世界真的沒有了水,我們剛?cè)ネ嫔匙踊貋恚峙K得不能再臟了,整個手掌都是沙子,但是一打開水龍頭,卻一滴水也沒有,請問你愿意這樣吃飯嗎?

            假如,世界真的沒有了水,本來綠草如蔭,鮮花盛開的“綠城”南寧不都變成“黃城”南寧了嗎?草、樹、花都因為沒有了水,而枯黃了。

            假如,世界真的沒有了水,糧食絕收,動物也都渴死了,我們吃什么,喝什么,饑渴交加,請問在這種情況下你怎么活呀?

            你瞧,生活一離開水,就變成了這樣一種狀況,沒有人能活的下去。我們再這樣浪費下去,地球會枯竭的。

            現(xiàn)在,我告訴你、大家一個節(jié)約水的方法,空調(diào)最好開在26度,室外溫度在32度以下不要開空調(diào)。淘米水可淋花,既省水又促進花草的生長。用洗衣服的水沖廁所,既沒浪費又有二用。

            希望大家能節(jié)約用水,因為地球資源是有限,是絕對不能隨便給我們鋪張浪費的。

           倡議人

          日期

            小學(xué)節(jié)約用水倡議書2

          親愛的老師和同學(xué)們:

            早上好!

            今天演講的主題是節(jié)約用水用電。

            我們都知道“水是生命的源泉”,“電是發(fā)展的杠桿”。全世界的水有93%是咸水,淡水只占7%,而能喝的水只有0。8%,全世界50億人就靠飲用這0。8%的淡水。電力方面,許多地區(qū)在高峰時段因電力資源不足拉閘限電。再看我校硬件設(shè)施日趨完善,,健全方便的水電設(shè)施一應(yīng)俱全。學(xué)校給我們提供了優(yōu)越的工作環(huán)境,旨在能更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量。但也不難發(fā)現(xiàn)許多浪費的現(xiàn)象,嘩嘩的自來水從指尖流走、白白的飯粒從碗中倒掉、外面光線充足教室里依舊燈火輝煌,不能很好的利用水電資源,造成我校水電的開支非常大。

            勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;勤儉辦校更是我校發(fā)展的內(nèi)在動力。人們普遍認為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電,刻不容緩。我們向全校師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議, 希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水、每一度電、,使節(jié)能意識、節(jié)能行為在我們校園里蔚然成風(fēng):對此我們努力做到以下幾點:

            1、從節(jié)約一滴水、一度電開始,重樹勤儉節(jié)約的美德。

            2、人離關(guān)水關(guān)電,不論是學(xué)校的還是家里的電燈,不用就要隨手關(guān)掉。

            3、用水避免長流水:洗涮時,切記不要讓水一直流個不停。在洗手和沖拖把時,不要將水龍頭開到最大,用完水,立刻關(guān)緊水龍頭,發(fā)現(xiàn)忘關(guān)的要主動關(guān)閉,養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的良好習(xí)慣。

            4、用電避免晝夜燈,走出教室及時關(guān)燈、教室光線充足時,做到能不用電盡量不用,養(yǎng)成隨手關(guān)燈習(xí)慣。

            5、發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了,主動及時報告。

            6、積極向家長向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用,一燈多用,隨時糾正他人浪費水電的行為。同學(xué)們,讓我們拿出實際行動,節(jié)約用水用電,形成“節(jié)約光榮,浪費可恥”的良好氛圍。 

           倡議人

          日期

            小學(xué)節(jié)約用水倡議書3

          親愛的朋友們:

            你是否曾經(jīng)注意到節(jié)水的重要性?

            當(dāng)你看到一滴水落到地上,悄然蒸發(fā),消失殆盡,你是不以為然,還是開始有所思考?

            如果你已經(jīng)開始有所思考,你是開始行動,真正開始節(jié)約每一滴水,還是一過就忘,繼續(xù)不以為然呢?

            水,是構(gòu)成生命的重要條件。探索地外生命,看看某個星球有沒有生命,第一件要做的事就是看那兒有沒有水;在5。12地震中,救援人員搶救出傷員,第一件事是給他喝水;記得在電視上看到過這么一個鏡頭:一群生活在西北沙漠地帶的孩子,高舉著盆子站著,頭仰望著只有一點兒泛陰的天空,眼神充滿了企盼和渴求。他們是在等雨,他們正在盼雨的到來,雨的落下--落在他們的盆子里,這是他們生活用水的來源。

            據(jù)了解,陸地上的淡水資源只占地球水體總量的2。53%,其中近70%是固體冰川,難以利用,同時全世界的水資源分布很不均勻,而且水污染也在進一步惡化著我們生活用水的質(zhì)量,這都使全世界缺水問題日益嚴峻。

            水,對人類來說,實在是太珍貴了!

            如果沒有水,人類自己也終將滅亡。在此,我建議,大家都應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約用水,保護水資源。

            首先,要培養(yǎng)節(jié)水意識。要通過宣傳教育活動,引起人們對水危機現(xiàn)狀的關(guān)注,增強人們保護水資源的意識。

            第二,要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。我們要從身邊的小事做起,注意身邊的每一個細節(jié),節(jié)約每一滴水。例如,洗手、洗臉控制水量,隨手關(guān)閉關(guān)緊水龍頭,用節(jié)水型設(shè)備沖廁所,集中清洗衣服,不玩耗水游戲等等。

            第三,要注意水資源的再利用。水的二次利用也是節(jié)水的好方法。例如,可以用洗米水洗菜、洗碗,可以用盆浴的'水洗衣、拖地,甚至可以集下空調(diào)水用來澆花、沖廁所。

            只要我們每個人都從點滴做起,節(jié)水、愛水、珍惜水資源、保護水資源,才能保護我們美好的世界。

            有一幅題為《未來珍寶》的漫畫:深夜,一個被撬開的保險柜旁邊,兩個小偷按耐不住內(nèi)心的歡悅,又唱又跳。而保險箱里呢,那無價之寶竟只是一瓶普普通通的水!窗外,已是茫茫的沙漠。

            這是多么讓人驚嘆的畫面。是的,我們不能讓地球上最后的一滴水是我們的眼淚!

           倡議人

          日期

            小學(xué)節(jié)約用水倡議書4

          親愛的老師和同學(xué)們:

            水是人類生存和社會發(fā)展不可缺少的基本物質(zhì)條件,是不可替代的寶貴資源。無錫是一個典型的水質(zhì)型缺水城市。采取切實有效的措施開發(fā)、利用、節(jié)約和保護好水資源,努力建設(shè)節(jié)水型城市,是緩解我市缺水矛盾的有效途徑,是滿足日益增長的生產(chǎn)生活用水需求,保證我市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,建設(shè)和諧社會的迫切要求。

            節(jié)約用水是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。創(chuàng)建節(jié)水型城市必須堅持節(jié)約優(yōu)先、群眾參與的原則,必須從實際出發(fā),從每個市民做起,從身邊做起,從點滴做起,把節(jié)約用水落實到日常生產(chǎn)生活之中。為此,我們向廣大市民發(fā)出“每人每天節(jié)約一升水”的倡議,以節(jié)約用水的實際行動,為我市爭創(chuàng)節(jié)水型城市作貢獻、盡責(zé)任。

            倡導(dǎo)“每人每天節(jié)約一升水”,對廣大市民來說,首先要從家庭節(jié)水做起,做到科學(xué)循環(huán)用水,使用節(jié)水器具,積極應(yīng)用節(jié)水小技術(shù)、小竅門,把家庭節(jié)水落到實處。同時,在參與公共活動、生產(chǎn)活動過程用水時,做到合理用水、節(jié)約用水。對于機關(guān)、學(xué)校、部隊、企事業(yè)單位和社區(qū)來說,就是要從實際出發(fā),加強宣傳教育,嚴格用水管理,加大節(jié)水投入,積極推廣應(yīng)用節(jié)水新技術(shù)、新工藝,把節(jié)約用水落實到各個用水部位和環(huán)節(jié)。

            “每人每天節(jié)約一升水”,并不是一件難事。只要我們牢記“節(jié)約”兩字,做節(jié)水的有心人,從身邊做起,從細微處入手,積極開動腦筋,創(chuàng)新辦法,時時處處注意節(jié)水,就一定能收到實實在在的效果。

            “每人每天節(jié)約一升水”,貴在堅持。我們要牢固確立水資源憂患意識,節(jié)約用水的責(zé)任意識,增強節(jié)水自覺性,努力養(yǎng)成科學(xué)、文明、節(jié)約的用水習(xí)慣,使“每人每天節(jié)約一升水”的觀念深入人心,并成為持之以恒的自覺行動。通過堅持不懈的努力,使節(jié)約用水在全社會蔚成風(fēng)尚,使創(chuàng)建節(jié)水型城市活動持久發(fā)展。

            創(chuàng)建節(jié)水型城市事關(guān)城市的可持續(xù)發(fā)展,事關(guān)廣大市民的切身利益。讓我們積極行動起來,從“每人每天節(jié)約一升水”做起,扎扎實實推進節(jié)水創(chuàng)建工作,為全面實現(xiàn)“兩個率先”、建設(shè)和諧宜人新無錫作出積極貢獻。

           倡議人

          日期

            小學(xué)節(jié)約用水倡議書5

          親愛的老師和同學(xué)們:

            長期以來,人們普遍認為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電,不僅僅是一句口號,應(yīng)該從身邊做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護學(xué)校和我們自己的利益,我們向全校師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議, 希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙,使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):

            一、充分認識校園節(jié)約用水、用電的重要性,水和電都是不可再生的資源,用一點就少一點。我們應(yīng)該從自身的一點一滴做起,無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水、用電,養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。

            二、加強節(jié)約用水宣傳,提高全校師生員工節(jié)水意識。大家樹立正確的用水觀念,科學(xué)的用水、用電制度和合理的用水、用電方式,從我做起,身體力行,積極倡導(dǎo)身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,形成一個節(jié)約水電資源的良好校園風(fēng)氣。

            三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

            四、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時關(guān)水。

            五、請做到一水多用,充分利用水資源。

            六、見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。

            七、發(fā)現(xiàn)水管有漏水,電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象,請馬上向領(lǐng)導(dǎo)反映。

            八、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈。全校同學(xué)均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉學(xué)生宿舍、教學(xué)用房、辦公用房內(nèi)的“長明燈”。

            九、光線充足時,不開燈。用完電腦要及時關(guān)機。待機時關(guān)掉顯示器,以減少耗電量。

            十、上自習(xí)時,同學(xué)們應(yīng)集中學(xué)習(xí)避免教室燈光全開。

            全體師生員工,積極行動起來吧,從自身和身邊做起,珍惜點滴、杜絕浪費。此外,也應(yīng)該認識到:珍惜水資源、保護水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個人都把保護水、電資源作為一種自覺行動時,我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

            最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水、電資源,節(jié)約水、電資源,從現(xiàn)在開始!

           倡議人

          日期

            小學(xué)節(jié)約用水倡議書6

          親愛的同學(xué)們:

            水是生命的源泉,電是發(fā)展的動力。隨著全球氣候變暖,我國水資源現(xiàn)狀著實令人擔(dān)憂,而今年發(fā)生在云貴川等西南地區(qū)歷史罕見的干旱,又一次給我們敲響了節(jié)水警鐘。一方面我們面臨著水電資源短缺的嚴重困擾,另一方面卻又存在著嚴重的水電資源浪費現(xiàn)象。有水當(dāng)思無水之苦,有電當(dāng)思無電之痛……如果說干旱是缺水缺電的“天災(zāi)”,那么比“天災(zāi)”更嚴重的則是“人禍”,隨處可見的人為浪費水電是缺水缺電的直接,更是我們水電資源的頭號敵人! 在我們學(xué)校,時常能看到這種現(xiàn)象:辦公室、教室、宿舍、走廊無人,燈卻照常開著,白天光線充足時燈也全部打開,長明燈現(xiàn)象隨處可見,計算機不關(guān)機習(xí)以為常。公共廁所、公用水龍頭等人走水照流,對長流水見慣不驚,與己無關(guān)。面對這些無處不在、浪費水電資源的行為,節(jié)水節(jié)電刻不容緩,我們應(yīng)該立即行動起來,養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣和勤儉節(jié)約習(xí)慣。現(xiàn)特向全體師生員工提出如下倡議:

            1.進一步增強水電資源憂患意識、責(zé)任意識。從自身做起,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,力爭節(jié)約每一滴水、每一度電,減少一份污染,保護一份資源。

            2.樹立正確的水電使用觀念,堅持夠用為原則,杜絕長明燈、長流水現(xiàn)象,以節(jié)約為準(zhǔn)繩,講究適量用水,節(jié)約用電。

            3.人走水停,人離燈滅,養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水的良好習(xí)慣。用水完畢,注意關(guān)緊關(guān)牢閥門,堅持一水多用,循環(huán)使用,一燈多用。

            4.發(fā)現(xiàn)水管、開關(guān)等處有漏水的現(xiàn)象,以及電器開關(guān)或其他用水用電設(shè)施損壞的情況,及時向維修單位報告(公寓樓內(nèi)報公寓管理員,其它報修24小時服務(wù)電話:5331),維修單位及人員第一時間做好搶修工作。

            5.供暖期間,盡量關(guān)閉門窗,嚴禁放用暖氣用水,努力營造溫暖舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

            6.學(xué)生公寓樓內(nèi)不使用大功率電器,不私自改裝用水用電設(shè)施。

            同學(xué)們,無水,生活不再翠綠,無電,生活不再光艷,一滴水可以滋潤干涸的心田,一度電可以點亮漆黑的征途。來吧!讓我們積極行動起來吧,自覺做好節(jié)約水電的先鋒員、宣傳員、監(jiān)督員,制止身邊浪費能源現(xiàn)象發(fā)生,珍惜每一滴水,節(jié)約每一度電,貢獻一份力量,來共同維護我們美好的家園!

           倡議人

          日期

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