環(huán)境衛(wèi)生倡議書

          時間:2022-02-02 09:12:18 倡議書 我要投稿

          有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生倡議書模板匯總5篇

            在學(xué)習(xí)、工作生活中,用到倡議書的地方越來越多,倡議書本身不具有很強(qiáng)的約束力,有關(guān)人員可以表示響應(yīng),也可以不表示響應(yīng)。那么你有了解過倡議書嗎?下面是小編幫大家整理的環(huán)境衛(wèi)生倡議書5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生倡議書模板匯總5篇

          環(huán)境衛(wèi)生倡議書 篇1

            ——預(yù)防疾病,從環(huán)境清潔做起 尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們: 當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡; 當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?

            當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時,定會倍感心情舒暢。

            遺憾的是,在我們身邊,存在著一些不良衛(wèi)生行為。每天我們的值日生們都在辛辛苦苦地清掃校園、清掃教室,把校園、教室打掃得干干凈凈。可是,為什么校園剛剛清掃干凈的樓梯,又出現(xiàn)了飄飛的塑料袋和紙屑?為什么校園蔚藍(lán)的天空中會飄飛著丑陋的紙飛機(jī)?為什么清掃后的美麗的校園又會垃圾隨處可見的?甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨!為什么為什么為什么?捫心自問,是誰在不珍惜同學(xué)們的勞動?是誰不講衛(wèi)生把美好的校園環(huán)境污染?難道你不喜歡清潔清新的環(huán)境嗎?

            新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些標(biāo)語,如"不準(zhǔn)隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準(zhǔn)進(jìn)入草坪"等卻用中文書寫。為什么呢?!!人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不良的衛(wèi)生行為也是國恥啊!!!聽過了上述事例,你還認(rèn)為培養(yǎng)文明的衛(wèi)生行為是小事嗎?每一位有責(zé)任心的中國人都應(yīng)該,都必須以“一屋不掃何以掃天下”來嚴(yán)格要求自己,從個人衛(wèi)生做起、從不隨地吐痰,不隨地亂扔紙屑做起,并持之以恒地做下去!

            同學(xué)們,我們是西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主人!同學(xué)們,讓我們都行動起來吧! 祝愿同學(xué)們天天講衛(wèi)生,時時講衛(wèi)生,天天都快樂,時時都成長!祝愿我們的校園變得更美麗!

            為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的環(huán)境意識,提升我校的校園衛(wèi)生水平,減少學(xué)生疾病突發(fā),在此財經(jīng)系團(tuán)總支向全院師生發(fā)出如下倡議:

            一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

            二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾。

            三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,更加不要隨地扔垃圾,確保地面的干凈。

            四、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

            五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

            六、辦公室、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、書桌、書籍、書柜擺放整齊、有序,講桌、地面清潔干凈,及時傾倒垃圾的指定位置。

            七、自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,認(rèn)真做好辦公室、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作,做到及時到位,保質(zhì)保量。

            八、各班勞動委員認(rèn)真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查,不留任何衛(wèi)生死角。

            九、教室內(nèi)務(wù)整理規(guī)范,講究衛(wèi)生,不亂堆亂放,經(jīng)常通風(fēng)換氣預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。

            十、不亂吃食物,一日三餐合理搭配飲食結(jié)構(gòu)。

            十一、學(xué)生不吸煙,不亂扔煙頭。

            各位老師、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。

            附:倡議衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組:

            組長:貢桑加參

            副組長: 仁青尼布 次仁

            成 員: 拉姆、巴桑吉巴、德吉、斯達(dá)參木舉、拉姆次仁、仁增旺久、旦增崔真、西熱措姆、索朗多吉

            財經(jīng)系團(tuán)總支 學(xué)生會 20xx年3月

            學(xué)生簽字:(如果您同意以身作則保護(hù)環(huán)境請簽字)

            班級衛(wèi)生規(guī)定

            為進(jìn)一步加強(qiáng)校園管理,養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,進(jìn)一步改善校容、校貌,

            創(chuàng)設(shè)一個潔凈、舒適、美觀的學(xué)習(xí)環(huán)境,特制定如下衛(wèi)生制度:

            一、教室衛(wèi)生要求:

            1、教室做到一日兩掃,辦公室一日一掃,要做好保潔,每周大掃除一次。

            (1)地面干凈,垃圾隨掃隨倒,不積存,一周一大掃,做到教室地面干凈,拖干凈。

            (2)課桌椅整齊、干凈無塵、抽屜里無雜物。

            (3)黑板干凈、上檔無積灰,講臺內(nèi)外干凈。

            (4)門窗檔無積塵,玻璃明亮。

            (5)教室八角(右左上下角),五面(左右前后、頂面)干凈、無蜘蛛網(wǎng)、球印、腳印、無污跡。

            (6)衛(wèi)生工具一律放在教室右角上。

            二、清潔區(qū)衛(wèi)生要求:

            2、清潔區(qū)一日兩掃,切實(shí)做好保潔,責(zé)任落實(shí)到人。

            (1)走廊干凈無紙屑、果殼、無痰跡,墻上無積塵、無蜘蛛網(wǎng)、球印、腳印、無污跡。

            (2)樓梯扶手干凈,轉(zhuǎn)彎角上無積塵,樓梯臺階角無積塵,地面拖干凈。

            (3)花壇內(nèi)做到無雜草、無紙屑、無垃圾、無竹棒、無亂石及雜物。

            (4)保潔做到“四無”(地面無紙屑、果殼、無痰跡、墻上無球印、腳印、污點(diǎn)、無蜘蛛網(wǎng))

            三、周及大掃除制度:

            周及大掃除團(tuán)總支派專人進(jìn)行全校衛(wèi)生大檢查(教室、清潔區(qū))評比。

            四、衛(wèi)生日查通報制度:

            每周分周一、二、三三次檢查勞動衛(wèi)生,將派專人檢查教室和清潔區(qū),并公布檢查結(jié)果。對不符合要求的班級要責(zé)令返工并扣其班級常規(guī)管理積分。

          環(huán)境衛(wèi)生倡議書 篇2

          各位鄰居:

            大家好!

            我們來自五湖四海,無論我們的出生如何?也無論我們目的何在?但我們都是有知識,有文化,有道德,有理解能力的高素質(zhì)人才,否則我們無法在深圳生存!所以倡議大家愛護(hù)公共及個人衛(wèi)生,還我們清新的空氣,保護(hù)我們健康的身體。

            最近發(fā)現(xiàn),我們有些鄰居隨意扔垃圾,隨地吐痰,更有甚者,直接把垃圾放在門口。也許大家是無心的,只是偷個小懶,隨便扔扔,沒人知道是自己扔的;隨便吐一點(diǎn),不傷大環(huán)境;隨便放放,下樓時再帶走。殊不知,這已經(jīng)對環(huán)境及其他人造成了嚴(yán)重影響。

            大家不妨設(shè)身處地地回憶和想一想(或者叫三省吾身),當(dāng)你開門的時候,撲面而來的不是新鮮的空氣,而是垃圾的味道,乍一看一袋垃圾放在門口,粘稠的液體正慢慢滲出,你會作何感想?

            當(dāng)你有一天患上傳染病,你會不會聯(lián)想到,門口的那一點(diǎn)痰。請記住:每一個人的口腔疾病都是不一樣的,同樣的疾病在不同的人的口里,其病的嚴(yán)重程度是不一樣的。

            當(dāng)你一不小心滑倒,站起來一看,自己踩上了不知誰扔的.塑料瓶或者牛奶袋,你心里會有什么樣的語言?

            所以我提出以下七條倡議,只要你隨時想到做到,你就是偉大的人,你的孩子甚至知道你的人,都會以你為榮。

            1、不要把垃圾當(dāng)風(fēng)箏。

            2、不要把大地當(dāng)痰盂。

            3、不要隨意扔垃圾。

            4、不要把垃圾放在樓道中。

            5、每天晚上或者早上一定要洗澡。

            6、早睡早起,晚上十點(diǎn)半到凌晨六點(diǎn)半,不要播放或發(fā)出高頻聲音。

            7、救火和見義勇為不受第6條限制。

            鄰居們,謝謝你花時間看完這篇倡議書,謝謝!

          你們的鄰居

          20xx年xx月xx日

          環(huán)境衛(wèi)生倡議書 篇3

          親愛的同學(xué)們:

            你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園成才嗎?校園,是我們工作、學(xué)習(xí)的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,也是影響學(xué)校對外形象的直觀因素。

            可是我們看見,在公共場所:攀折樹枝、踐踏草坪、白色垃圾遍地、涂鴉墻壁、刻劃書桌等損壞公共設(shè)施的現(xiàn)象時有發(fā)生;在辦公場所:有的辦公室物品擺放雜亂無章,衛(wèi)生欠佳;在教室:有一些同學(xué)把食物帶進(jìn)教室,教室角落里散落著瓜子殼、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、……這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象。

            為了構(gòu)建和諧校園,讓我們的校園更加整潔優(yōu)美,為了讓我們有個更加舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,在此向全校師生員工提出倡議:

            一、以構(gòu)建和諧校園,愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的整潔衛(wèi)生。

            二、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,養(yǎng)成將垃圾投入垃圾桶內(nèi)的習(xí)慣。

            三、愛護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生,不亂貼亂畫、隨意踐踏。

            四、不在樓道、教室等場所進(jìn)行激烈或推搡活動,不要把腳印、污跡印在墻壁上。

            五、看到地面上有垃圾的,自覺主動撿起來,丟進(jìn)垃圾桶。

            六、節(jié)約能源,用水用電一定要記得關(guān)閉,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。

            七、愛護(hù)花草樹木,不踐踏草坪,不攀折樹木。

            八、人人自我約束,相互提醒,相互監(jiān)督,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士。

            把文明裝在心中,就能把美好留在校園。老師們、同學(xué)們,優(yōu)美的校園環(huán)境,能使我們心曠神怡,神采飛揚(yáng);優(yōu)美的校園環(huán)境,體現(xiàn)我們知書達(dá)禮,舉止文明;優(yōu)美的校園環(huán)境,需要我們珍惜維護(hù),刻不容緩。讓我們立即行動起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的保潔天使,做文明的二中人吧!

            二中團(tuán)委

            20xx年8月21日

          環(huán)境衛(wèi)生倡議書 篇4

          親愛的同學(xué)們:

            當(dāng)走進(jìn)我們的學(xué)校,你一定感受到了它的潔凈、整齊。雖然沒有鮮花的裝點(diǎn),沒有綠葉的陪襯,但整體布局同樣多姿多彩,清潔有序,既優(yōu)美又舒適。但近來我們的學(xué)校在哭泣,樓道在落淚。因?yàn)橛械耐瑢W(xué)隨意破壞公物,有的同學(xué)在地上亂扔果皮紙屑瓜子殼,有的同學(xué)在樓道墻壁上亂寫亂畫,有的同學(xué)課間到學(xué)校圍墻邊的攤販那買不潔食品……我們美麗的活動環(huán)境需要大家共同去營造,文明習(xí)慣要靠我們一點(diǎn)一滴去做起。為此向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議:請伸出你的手和我們一道共創(chuàng)美麗校園。

            一、樹立綠色文明的觀念,自覺關(guān)心活動中心的環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為作為個人文明修養(yǎng)的重要組成部分。

            二、愛護(hù)校園環(huán)境,不做破壞校園環(huán)境的事,對破壞校園環(huán)境的行為敢于出面勸阻。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意吐痰,不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。管住自己的手不亂扔、不亂畫,管住自己的嘴不亂吐,管住自己的腳不亂踩。看到垃圾后應(yīng)立即撿起來扔進(jìn)垃圾桶里。為保護(hù)校園環(huán)境,不帶零食進(jìn)校園。

            三、勤儉節(jié)約,珍惜校園里的水、電等各種資源。做到隨手關(guān)閉電燈、電源,節(jié)約每一度電。不亂擰亂拽水龍頭,節(jié)約每一滴水。

            四、愛護(hù)教室公物,黑板上不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板和多媒體。愛護(hù)課桌椅,課桌椅不亂涂亂畫亂刻,保持桌內(nèi)整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。不涂抹門窗,不攀墻爬壁。像珍惜自己的身體一樣,愛護(hù)校園內(nèi)的一切設(shè)施。

            五、做好綠色宣傳員,看見不文明的現(xiàn)象及時出面制止或勸阻,用我們的實(shí)際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生存環(huán)境。

            同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,構(gòu)建文明家園,也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一次腰,多伸一次手,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”。讓我們立即行動起來吧,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的學(xué)生!記住這句話:“改變學(xué)校一點(diǎn)點(diǎn),你也可以。”

            倡議人:

            倡議日期:

          環(huán)境衛(wèi)生倡議書 篇5

          老師、同學(xué)們:

            優(yōu)美的環(huán)境會使我們在生活、學(xué)習(xí)、工作時心情舒暢;優(yōu)美的環(huán)境會讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境彰顯每個人的素質(zhì),體現(xiàn)整個學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的環(huán)境為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的環(huán)境讓我們謙讓有禮、學(xué)會做人;優(yōu)美的環(huán)境讓我們時刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽。你渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香、整潔溫馨的地方生活、工作、學(xué)習(xí)嗎?在此,向全校師生發(fā)出如下倡議:

            1.以愛護(hù)環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園與公共場所的清潔衛(wèi)生。

            2.養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭,不隨地吐痰。

            3.愛護(hù)公共衛(wèi)生,遇到丟棄的廢紙、垃圾主動撿拾,開展“美麗彎腰行動”減少生活垃圾。

            4.清除白色污染,不亂涂亂貼、不在公共場所吸煙,不隨意丟棄各類包裝袋、塑料袋、礦泉水平等。

            5.重視食品衛(wèi)生,增強(qiáng)防病意識,不吃不潔食物,杜絕小零食泛濫等事件的發(fā)生。

            6.遵守宿舍衛(wèi)生管理制度,時刻保持宿舍內(nèi)床被整潔,物品擺放有序,地面干凈、宿舍無異味等現(xiàn)象。

            7.自覺遵守衛(wèi)生公德,自覺維護(hù)衛(wèi)生設(shè)施的整潔,嚴(yán)格禁止亂倒污水、剩飯等現(xiàn)象。

            8、各類垃圾分類投放,廢紙、草稿紙雙面使用,生活垃圾倒入垃圾箱,剩飯剩菜倒入泔水桶。

            溫馨提示:每一次美麗的彎腰都會為校園留下靚麗的風(fēng)景,綠色校園,我們一起行動!

            二xxx年十月二十七日

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