演講比賽活動方案

          時間:2024-09-28 02:45:09 方案 我要投稿

          實用的演講比賽活動方案模板匯編5篇

            為了確保我們的努力取得實效,往往需要預先進行方案制定工作,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案要怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的演講比賽活動方案6篇,歡迎大家分享。

          實用的演講比賽活動方案模板匯編5篇

          演講比賽活動方案 篇1

            為進一步營造良好的讀書氛圍,引導小學生多讀書、讀好書,激發讀書興趣,培養閱讀習慣,提高閱讀能力,充分享受讀書帶來的快樂,經研究,決定組織開展我校首屆小學生讀書演講比賽活動。現將有關事宜通知如下:

            一、演講主題:

            “好書伴我成長”讀書活動,學生從讀書中受到熏陶,感受讀書的快樂。

            二、演講內容:

            演講內容圍繞“好書伴我成長”這一主題,結合平時閱讀,有感而發,切入點小。可以是書評,可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發生的'小故事等。

            三、參賽對象:

            三至六年級各班推薦1名學生參賽,4月13日前將參賽名單上報駱婷婷處。

            四、比賽時間:

            第十一周(具體時間年段自定)

            五、比賽地點:各年段操場

            六、評分標準:

            1、演講內容:主題鮮明,內容生動,立意新穎,有真情實感。(20分)

            2、語言表達:語調自然優美,表達流暢,語速適中,正確把握演講節奏,富有激情,能夠脫稿。(30分)

            3、表情儀態:感情充沛,精神飽滿,儀態自然大方。(20分)

            4、整體效果:時間控制適當,結構緊湊完整,富有表現力,引發聽眾共鳴。(20分)

            5、演講時間:不超過5分鐘,每超過1 分鐘扣除2分,扣完為止。(10分)

            七、其他:

            1、本次比賽以年段為單位,自行組織開展,年段全體師生組織觀看。

            2、年段自行邀請比賽評委,具體的活動細則由年段細致考慮,如有問題,請聯系學校。

            3、本次演講比賽各年段設一等獎、二等獎、三等獎若干名。

          演講比賽活動方案 篇2

            為迎接建國65周年,展示新時代學子的青春風采,增強同學們的自信心和自豪感,增進思想交流,繁榮校園文化。光海國際光海演藝文化中心將舉辦以“我愛我的祖國”為主題的演講比賽。

            一 活動宗旨

            65年,光輝歲月彈指揮間,65年,中華大地滄桑巨變。20xx年,我們偉大的祖國迎來了她的65歲生日。我們有必要一起來回憶偉大祖國65年來的光輝歷程。感受大學、放飛夢想!

            二 活動目的

            1 為了引導人民樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;樹立遠大的理想,明確學習目的,有利于加強社會各界人民愛國主義教育,進一步增強祖國人民的團結拼搏,開拓進取精神,抒發愛國情懷。

            2 提升素養,為今后的學習和生活打下良好的基礎,增強大家的自信心、自豪感。繁榮校園文化,展示了學子和祖國人民的風采和嶄新形象。

            3 選拔優秀的演講人才。

            4 通過舉辦活動,為廣大演講愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

            三 活動原則

            以“我愛我的祖國”為主題,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自不同、新穎的角度和方式表達對祖國的熱愛及對祖國繁榮富強的期盼。

            四 活動內容

            (一)比賽時間:20xx年10月

            (二)比賽地點:光海國際旗下松易教育三教(初定)

            (三)比賽形式:(初賽和決賽兩部分)

            比賽時,每位選手的演講時間10分鐘。選手根據指定的`主題自擬題目進行演講。

            五 活動準備

            1) 參賽選手要求:

            (1)合肥全體大學生,性別年齡不限。

            (2)主題“我愛我的祖國”,題目自選,要求內容積極、健康、向上。

            (3)如有背景音樂,則自帶配樂(請在報名表上注明)。

            (4)自備服裝和道具。

            2)參賽人數:

            選拔賽自由報名。

            3)時間安排:

            (1)10月1日前各部門負責人通知各部門試用人員準備報名演講比賽。

            (2)10月1日上午9:00報名截止(逾期作棄權處理)。

            (3)10月1日前參賽人員把演講稿準備好,可以請老師指點。

            4)賽前宣傳:

            10月1日前為演講比賽宣傳期。宣傳活動主要以網絡、海報、展板的形式告知同學們演講比賽的日期、內容等。

            六 初賽流程:

            大概流程

            1)根據報名名單,將參賽選手編號。

            2)參賽選手將在賽前抽簽,比賽將按序號進行。

            3)初賽將由自我介紹、演講兩部分組成。

            具體流程

            1)主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

            2)主持人介紹比賽的規則、評分細則。

            3)比賽開始,選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

            4)其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

            5)在每五位選手參加完比賽之后,中間穿插游戲,現場互動調節比賽氣氛。(視參賽人數而定)

            6)待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分。

            7)評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果(依次由單項獎到一等獎)

            8)上臺頒獎。

            9)主持人宣布比賽結束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

            10)工作人員負責做好后期工作。

            評分標準:(滿分100分)

            ●儀表形象:(20分)

            1)衣著整潔、儀表大方,舉止得體。(10分)

            2)姿態自然,動作適度,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧。(10分)

            ●演講內容:(50分)

            3)主題鮮明,符合主題內容、內容生動、格調積極向上,富有真情實感, 論點突出,意義深刻,論據切題,旁征博引。(25分)

            4)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)

            5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)

            ●語言藝術:(30分)

            6)演講語速適中,發音準確,吐字清晰,要求脫稿演講、語言規范、普通話標準,表達流暢,感情充沛。(10分)

            7)節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)

            8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)

            評分規則:

            評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最后加總,計分時每一位選手去掉一個最高分和最低分。第一位選手演講完畢,評委現場打分,主持人統一收集后由統分人員統計,下一位選手繼續演講。第二位選手演講完畢,主持人公布第一位選手被去掉的最高分和最低分,然后公布最后得分依次類推。按成績排名分別獲一、二、三等獎。最有潛力獎、由評委票選得出。最受歡迎獎網絡投票得出!

            獎項設置:

            一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名

            最有潛力獎、最受歡迎獎各一名與上述獎項不沖突

            記分要求:

            主持人的選定

            比賽選男女主持人各一名。

            評委和嘉賓的邀請

            1)邀請7個評委參加比賽的評選工作,其中一位評委在比賽后做點評。

            2)邀請領導做出席大賽嘉賓(決賽時參加)

            3)嘉賓和評委可做頒獎人

            4)所有評委和嘉賓在10月1日前確定

            七 演講比賽組委會備一下道具

            話筒:2-3支

            橫幅:

            請柬:

            礦泉水:

            證書制作:

            獎品:

            評分用筆:

            海報展板

            會場布置材料:

            八、注意事項:

            1、參賽者必須提前到場,到指定區域就坐。

            2、為了使演講比賽更具觀賞性,希望參賽者賽前有充分的準備。

            九、可行性分析

            1、迎接建國65周年,體現學子關心國家大事,熱愛祖國。

            2、有利于提高學生新聞中心的知名度。

            3、此次活動作為學生新聞中心的活動之一,可以很好的傳播校園文化、創造良好的學術氛圍、活躍新聞中心新成員參加活動的積極性。

            5、搭建了一個學生表現自己的平臺。學生通過參加各類型的演講比賽,在實踐中積累經驗。

            6、提供了一個了解新成員演講水平的機會。借此機會,能發現更多的“千里馬”

            策劃人:光海國際董事總監

          演講比賽活動方案 篇3

            主辦:團委協辦:語文組

            一、比賽主題

            比賽圍繞“愛我中華,愛我明星,發奮讀書”這一主題,題目自擬,要求演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出,展現當代中學生熱愛祖國、奮發圖強、努力讀書的精神風采和理想追求.

            二、比賽要求

            1、各班選派一位學生參加比賽;

            2、參賽選手脫稿演講,演講時間為3-5分鐘;

            3、參賽選手服裝要求:青春活潑大方,展現年輕人朝氣的服裝均可

            三、比賽安排

            1、周二中午前,各班需將參賽選手名單及演講稿的打印稿交至團總支,以便評委評分、主持人寫主持詞和歸檔之用.

            2、抽簽時間:周二晚上8點,各班參賽選手到政教處抽簽并開會

            3、比賽時間、地點:星期三,報告廳內

            四、設獎方式

            比賽設一等獎2人;二等獎3人;三等獎4人,優勝獎6人.

            五、評分標準

            具體標準:(滿分10分)

            1、儀表形象:(1分)

            著裝整齊,大方得體(0.5分)

            姿態自然,動作適度(0.5分)

            2、演講內容:(6分)

            主題鮮明,符合主題內容.(2分)

            內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感.(2分)

            行文流暢,用詞精練,詳略得當.(2分)

            3、語言藝術:(2分)

            發音標準,流利.(1分)

            節奏處理得當,技巧運用自如.(1分)

            4、整體氣氛:(1分)

            表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮.(1分)

            計分方法:

            1、比賽中所有評委同時計分,第三個參賽選手演講完后開始計分;

            2、由工作人員負責把分數統計,然后去掉一個最高分,去掉一個最低分,得出平均分為選手最后得分.

            六、比賽流程

            1、主持人宣布比賽開始(開場音樂)

            2、主持人介紹評委會成員

            3、評委代表宣布評分標準和注意事項

            4、比賽正式開始

            5、嘉賓表演節目

            6、主持人宣布最后比賽結果(采取倒讀數方式):

            宣布三等獎名單,請政教處主任、年級主任頒獎

            宣布二等獎名單,請副校長頒獎

            宣布一等獎名單,請校長頒獎

            7、校長講話

            8、活動結束,各班學生按秩序離場,獲獎學生拍照紀念

            七、工作人員

            評委:學校行政領導、各年級主任、語文老師代表

            主持人:待定主持人

            指導老師:

            舞臺布置:綜合組

            學生場地紀律:政教處

            記分:數學組

            攝影:

            音響:

            獎品負責:辦公室

            禮儀人員:團委

            八、比賽注意事項

            1、所有師生心須在下午兩點五十前到場,按照規定的區域就坐,遵守會場紀律,不起哄、不喝倒彩,做文明學生,對每一位比賽選手都給予掌聲鼓勵,保持會場的清潔,否則將根據情況對該班級扣分.

            2、各班級所需要的道具如音樂,標語等,由各班級自行準備.大賽組委會將對演講氣氛濃厚,有秩序,有紀律的班級給予加分.

            3、各班級自己組織照相工作,作為班級活動材料.

            4、各班級及演講選手必須嚴格遵守比賽規則,在比賽過程中,若有疑義,由大賽組委會裁定.

            九、活動小結:

            1、通過活動,提高了學生的'工作積極性、能動性,使理論聯系實際.

            2、宣傳了新時代的愛國精神,使更多同學了解愛國,感受愛國,實踐愛國.

            3、領導重視.我校領導對開展這項活動十分重視,在組織上給予保證,在具體工作中,給予指導.

            4、注意發揮學生的積極性.學校團委鼓勵各學生社團及團支書想方設法、群策群力抓好活動安排的落實.

          演講比賽活動方案 篇4

            一、目的:

            使全校學生知道現在的富裕生活來之不易,我們應該珍惜革命先烈留給我們的美好生活,增強學生們的愛國熱情。

            二、演講內容及要求

            演講內容范圍:以愛國主義為題材的.各類文章,體裁不限。

            要求:自由命題,思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出。

            三、參加對象:各班級學生。由各班級選拔推薦1-2名參賽選手。

            四、比賽安排

            4月13日前,各班將參賽選手名單以及演講題目交到文教處;

            4月15-16日,小學段晚自習后在高一(2)班進行選拔;

            4月16-17日,初中段晚自習后在高一(2)班進行選拔;

            4月18日,高中段晚自習后在高一(2)班進行選拔;

            以此類推,每周將對各學段進行分別選拔,直至確定最終參賽選手。比賽時間另行安排。

            五、評分標準

            1、緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優美(3分)

            2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(3分)

            3、聲音洪亮,普通話標準流利(2分)

            4、服裝整潔,儀表端莊(1分)

            5、演講時間規定在6分鐘以內,要求脫稿。(1分)

            六、計分方法:

            1、比賽中所有評委同時計分。

            2、每位選手演講完畢后,由評委實行現場打分,記分員按照評委的打分,以去掉一個最高分和一個最低分,求得的平均分來計算各選手得分。

            3、此次比賽分小學組和中學組同時進行。

            4、此次比賽結果將分學段納入班級考核。

            七、獎勵辦法

            本次演講比賽將分組分別設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名(根據情況將進行適當調整)。

          演講比賽活動方案 篇5

            一、指導思想和目的:

            根據上級有關文件精神與幼兒園工會處活動安排,經研究決定特舉辦首屆教師普通話暨演講比賽活動。希望通過此次活動,提升教師的群體素質,加快教師隊伍的專業化的發展,增進對幼兒教育的職業榮譽感,推進素質教育,塑造教師新形象。

            二、參賽對象:學校所有在職40周歲以下教師

            三、比賽時間:第5周周三(9月29日)下午放學后

            四、比賽地點:多媒體教室(大一班)

            五、比賽內容與方式:

            內容:必選內容為現場抽簽念繞口令;自選內容主題“我的.職業”,時間控制在3分鐘之內。

            方式:2人合作,一位教師現場念繞口令,一位教師做演講;抽簽決定次序,完成比賽后上交材料。

            六、評獎辦法:評委老師分別給2位老師打分,分個人獎和集體獎,獎金根據獎罰制度而定。

            1、個人獎:一等獎3個;二等獎4個;三等獎5個,鼓勵獎若干名。

            2、合作獎:根據2位老師最后得分的總和來評定,設一、二、三等獎各1個。

            3、教研組獎:根據教師的個人成績總和,小中大三個段評選名次。

            八、評分標準:

            1、語言(60分)

            (1)語音:發音準確,聲調、句調準確,沒有語音缺陷,沒有方音,聲音洪亮。

            (2)語速:語速自然流暢,停頓、斷句得當。(3)節奏:節奏優美,富有感情。

            2、感情表達(30分)

            (1)要能準確把握作品情感基調,感情處理要得當,情感表達要真實,不夸張。

            (2)要富有感召力、感染力,能引人入勝。態勢語恰當。

            (3)念繞口令前作兩人小組介紹,念時一氣呵成,發音準確,聲調、句調準確,沒有語音缺陷,聲音洪亮。

            3、臺風(10): 臺風自然大方,精神面貌好,上下臺符合規范。

            九、評委:園務會、教研組各段一個教師代表,輪到自己那組比賽時不評分。

            教科室

            20xx年9月27日

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