教師書法比賽方案

          時間:2024-10-23 03:56:19 方案 我要投稿

          教師書法比賽方案合集15篇

            為確保事情或工作高質量高水平開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的教師書法比賽方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

          教師書法比賽方案合集15篇

          教師書法比賽方案1

            為了讓學生學好英語基礎知識,掌握規則的書寫,檢查學生的口語表達能力,標準的發音規則,提高學生學習英語的興趣,豐富學生學習生活,讓學生在知識的競爭中不斷提升。經英語組研究決定舉行七、八年級英語書法和演講比賽,具體事項如下。

            一、競賽時間:

            本學期第14周星期四下午

            二、舉辦地點:

            多媒體教室

            三、競賽流程

            1、前期工作。由英語教研組長組織英語組成員討論比賽的有關內容,并由各級英語老師落實相關工作。

            書法、演講每項每班各選一名學生參賽,并于十一周星期一將參賽學生名單上交各級英語科組長。

            2、活動內容:書法和演講比賽,競賽的`相關具體事項由教導處安排。

            四、組織人員安排:

            1、書法比賽組織人員:

            組長:xxx

            組員:xxx

            2、書法比賽評委:

            組長:xxx

            組員:xxx

            3、演講比賽人員:

            組長:xxx

            x何紅英、王桂英、張石紅、夏永亮、陳海珍

            五、計分辦法

            書法和演講評委各六人,書法采用密封形式評分,去掉最高最低分,取其他四評委的平均分。

            六、獎項名額:

            1、英語書法比賽(獎24人),一等獎(各級3名),二等獎(各級4名),一等獎(各級5名)

            2、英語演講比賽(獎24人),一等獎(各級2名),二等獎(各級4名),一等獎(各級6名)

            七、獎勵及表彰:

            1、獎品:獎狀和其他學習用品。

            2、在全校升旗儀式上進行表彰。

            英語組

            另:各班選派2—3名愛好英語的學生參加。

          教師書法比賽方案2

            為豐富我校教職工的業余文化生活,展現我校教職工的才藝,構建團結、和諧、健康、向上的.校園文化氛圍,特舉行省泰中附中xxxx年慶元旦教職工卡拉OK賽暨粉筆字現場賽。方案如下:

            一、參加對象

            全體教職工

            二、活動時間

            xxxx年12月31日3點40

            三、活動地點

            xx樓報告廳

            四、活動形式

            卡拉OK比賽、粉筆字比賽

            五、活動安排

            1、現場進行粉筆字比賽

            負責人:xx

            黑板準備:xx

            評委:xx

            統計:xx

            比賽規則:請參加復賽的選手3:40到xx主任處領取編號和書寫材料,5-8分鐘內完成書寫內容,并署上序號。現場展示,評委評分。

            2、卡拉OK比賽

            負責人:xx

            評委:xx

            統計:xx

            主持:xx

            PPT制作:xx

            音響:xx

            六、活動流程(見節目單)

          教師書法比賽方案3

            一、活動目的

            為了讓學生形成良好的英語書寫習慣,規范學生的英文書寫,在學習英語的過程中享受書寫的樂趣。豐富學生的校園生活,為學生提供一個展示自我的舞臺,檢閱學生英語書寫的基本功,使他們重視英語的學習,重視英文書寫的.質量,更有效地改善英語書寫欠佳的狀況。并通過此次活動相互交流,取長補短。

            二、活動時間:

            20xx年12月27日

            三、活動地點

            學校會議室

            四、參賽人員

            五、六、九年級每班3——6名學生

            五、比賽形式:

            1、內容:在規定的時間內抄寫英語段落(書寫內容由各年級科任老師討論決定,并在比賽前2分鐘通知學生)。

            2、用筆要求:黑色鋼筆或中性圓珠筆。

            3、紙張要求:參賽學生抄寫用紙由學校統一發放,姓名和班級必須寫在規定的位置,否則以棄權處理。

            4、書寫時間:40分鐘

            六、評委:

            英語組全體教師(各年級組相互交叉評卷)

            七、獎項設置;

            1、各年級評出一等獎1人,二等獎3人,三等獎5人。并每班評出優秀獎1人。

            八、評分標準:

            (1)卷面整潔、書寫工整、無涂改痕跡(占25%)

            (2)字母書寫規范,單詞、句子書寫符合格式及手寫體要求(占25%)

            (3)字體美觀大方、美觀、標點正確,詞、句之間距離適中(占25%)

            (4)傾斜度適當,結構嚴謹,通篇整體感強(占25%)

            注:扣分規則如下

            1、涂改痕跡一處扣2分,

            2、卷面不整潔扣2分,

            3、字母大小寫不規范扣2分,

            4、詞、句間隔距離不適中扣2分,

            5、標點符號不規范扣1分,

            6、字母不符合手寫體要求扣1分,

          教師書法比賽方案4

            一.指導思想:

            為展示我校教師風采,積極倡導全校教師苦練教學基本功,增強寫好三筆字的意識,提高教師粉筆字書寫水平,規范板書設計,以不斷提高課堂教學業務水平,我校決定舉行第一屆全體教師三筆字比賽。具體方案如下:

            二、參賽對象:

            全體行政、全體教師

            三、比賽準備:

            1、訓練、比賽材料材料準備:婷、許

            2、輔導老師:婷(毛筆)、許(硬筆)、校長(粉筆)

            3、訓練時間:

            A、由第十一周開始至十七周,每周三下午第四節(語文科)

            周五下午第四節(數學、英語)

            B、第十一周、十四周(毛筆)

            第十二周、十五周(硬筆)

            第十三周、十六周(粉筆)

            其他時間由科組或個人自行安排練習

            4、輔導地點:會議室

            四、比賽內容:

            1、書寫規定內容

            (由輔導老師出題:一句有代表性的格言或警句)

            五、比賽辦法:

            1、統一用紙。

            2、鋼筆字統一用黑色或藍色鋼筆或簽字筆。

            3、比賽地點:多媒體室

            六、評分標準:

            1、在指定時間和書寫范圍內完成書寫內容。(每項10分鐘)

            2、用字規范,準確。

            3、字體端正,字體勻稱,大小適中,一般以6—8厘米見方為宜。

            4、字體美觀大方,有風格,間架結構合理,行筆流暢,力度適中。

            5、版面設計合理,布局合理,。

            6、比賽字跡不得潦草,不得有錯別字。

            七、比賽時間:

            第十七周星期五下午第四節

            八、評委:

            校長、婷、許、香、金

            九、獎項設置:

            1、單項獎:毛筆、硬筆、粉筆各一名。

            2、團體獎:分語、數、英(體)三科評比,取各組參賽教師平均分進行評比。評出團體獎一、二、三等獎。

          教師書法比賽方案5

            一、指導思想

            為積極倡導全校教師勤練教學基本功,檢閱教學基本功情況,促進教師專業成長,提高教師綜合素養,豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風采,學校決定舉辦教師硬筆書法比賽。

            本次活動宗旨是“崗位練兵、提升素養、展示風采”。

            二、具體內容及安排

            1、比賽內容:硬筆書法,參賽內容統一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統一分發。

            2、比賽字體:比賽規定只能用楷書、行書或隸書三種字體。

            3、比賽地點:教師大辦公室。

            4、比賽時間:20xx.6.5、

            5、設獎方法:一等獎5名,二等獎10名,三等獎

            三、領導小組

            組長:蔣洪斌

            成員:曾興國趙登明譚奇明

            四、參賽對象

            所有任課教師

            五、評分標準

            在指定時間和書寫范圍內完成書寫內容。、書寫正確、規范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結構合理,行筆流暢,力度適中。

            每項滿分100分。將參賽選手每項比賽成績進行累加,算出其平均分為該選手最后得分。

            教師書法比賽方案14

            一、指導思想

            為積極倡導全校教師勤練教學基本功,檢閱教學基本功情況,促進教師專業成長,提高教師綜合素養,豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風采,學校決定舉辦教師硬筆書法比賽。

            本次活動宗旨是“崗位練兵、提升素養、展示風采”。

            二、具體內容及安排

            1.比賽內容:硬筆書法,參賽內容統一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統一分發。

            2.比賽字體:比賽規定只能用楷書一種字體。

            3.比賽地點:會議室。

            4.比賽時間:12月初

            5.設獎方法:一等獎1名,二等獎2名

            三、領導小組

            xxx

            四、參賽對象

            所有任課教師

            五、評分標準

            1.在指定時間和書寫范圍內完成書寫內容。

            2.書寫正確、規范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結構合理,行筆流暢,力度適中。

            3.每項滿分100分。將參賽選手每項比賽成績進行累加,算出其平均分為該選手最后得分。

            教師硬筆書法比賽活動獲獎

            一等獎:xx

            二等獎:xx

            優秀獎:xxx

          教師書法比賽方案6

            一、活動主題:

            高一學生英語書法比賽。

            二、活動目的:

            為提高同學們對英語書法的興趣,規范同學們的英語書寫,培養良好的`英語書寫習慣,在聽、說、讀的基礎上,全面提高寫的技能,營造學校的英語學習氛圍,為同學們提供一個展示自我的舞臺,高一英語備課組決定組織一次高一學生英語書法比賽活動,并通過此次活動互相交流,取長補短。

            三、活動時間:

            20xx年10月xx日早自習

            四、活動地點:

            高一7班教室

            五、活動對象:

            高一年級每班3人。

            六、比賽方式:

            每位參賽選手使用統一發放的英語書法比賽專用紙,用指定的鋼筆或者簽字筆書寫。

            七、比賽程序:

            活動內容及過程:

            1、所有參賽學生進行統一現場比賽,選手自己帶筆,參賽作品中紙張涂改嚴重或撕損者視為退出比賽。

            2、現場比賽總時間為40分鐘,比賽時間到時未完成作品視為自動棄權。

            八、評委及評分細則:

            1、評委組成:高一英語備課組全體教師,評委們務必堅持公開、公平、公正的原則,評獎標準嚴格細致。

            2、評分細則:

            1)卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。(25%)

            2)字母書寫規范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求(25%)3)字體美觀、大方,標點正確,間距適中,無錯別字(25%)4)傾斜度適當,結構嚴謹,通篇整體感強(25%)

            九、評選辦法:

            (一)由高一英語教師評委小組對參賽作品進行認真評選。

            (二)獎項設置:

            一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

            (三)獎勵辦法:對獲獎學生統一頒發獎品,以資鼓勵。

            十、作品展示:

            賽后將對獲獎學生的作品進行班級宣傳欄展示。

          教師書法比賽方案7

            一、大賽時間:

            20xx年6月7日(星期二)下午課外活動時間

            二:大賽地點:

            教學樓前的教師書法練習廣場

            三:大賽評委:

            1、郭建榜宋金波郭勤祥趙新家呂延尚宋漢武

            2、每班的抽出一名書法練習較好的'學生,也是評委

            四、參賽教師:

            除了評委以外的所有教師

            五、內容要求:

            1、七言絕句一首:《楓橋夜泊》

            2、對聯一副,自選

            六、大賽結束后,評出前三名,給予物質獎勵

            中河中學20xx年6月

          教師書法比賽方案8

            為豐富我校教職工的業余文化生活,展現我校教職工的`才藝,構建團結、和諧、健康、向上的校園文化氛圍,特舉行省泰中附中20xx年慶元旦教職工卡拉OK賽暨粉筆字現場賽。方案如下:

            一、參加對象

            全體教職工

            二、活動時間

            xxxx年12月31日3點40

            三、活動地點

            x樓報告廳

            四、活動形式

            卡拉OK比賽、粉筆字比賽

            五、活動安排

            1、現場進行粉筆字比賽

            負責人:x

            黑板準備:x

            評委:x

            統計:x

            比賽規則:請參加復賽的選手3:40到x主任處領取編號和書寫材料,5-8分鐘內完成書寫內容,并署上序號。現場展示,評委評分。

            2、卡拉OK比賽

            負責人:x

            評委:x

            統計:x

            主持:x

            PPT制作:x

            音響:x

            六、活動流程(見節目單)

          教師書法比賽方案9

            一、比賽目的

            為了豐富我校教師文化生活,提升教師文化修養,讓教師創造美、欣賞美,特舉辦首屆我校教師硬筆書法賽。

            二、實施方案

            1、參賽對象:全體教師。

            2、截稿時間:第九周星期一

            4、比賽形式:

            A、比賽要求:

            ①比賽用紙由學校統一準備。

            ②作品一律用鋼筆書寫。

            ③書寫字體、書寫格式不限。

            ④要求書寫正確,不能有錯別字或添字、漏字。

            ⑤書寫內容自主選定。

            B、作品評選

            書法比賽評審小組成員:陶小玲、艾晶輝、易明、羅云成

            C、作品展示

            全部作品將在校園內展出。

            三、評分標準(100分制):

            總的`要求:紙面整潔,規范正確,結構緊湊,布局合理,字體端正。

            1、內容(30分):要求不寫錯別字、湊筆字,若有錯別字、湊筆字的,每字扣5分。

            2、字體(40分):要求書寫字體規范、美觀、大小適中。

            3、紙面(30分):要求參賽者保持卷面清潔,盡量不作涂改,每改一處扣5分。

          教師書法比賽方案10

            為豐富我校教職工的`業余文化生活,展現我校教職工的才藝,構建團結、和諧、健康、向上的校園文化氛圍,特舉行省泰中附中2xxxx年慶元旦教職工卡拉OK賽暨粉筆字現場賽。方案如下:

            一、參加對象

            全體教職工

            二、活動時間

            xxxx年12月31日3點40

            三、活動地點

            z樓報告廳

            四、活動形式

            卡拉OK比賽、粉筆字比賽

            五、活動安排

            1、現場進行粉筆字比賽

            負責人:z

            黑板準備:z

            評委:z

            統計:z

            比賽規則:請參加復賽的選手3:40到z主任處領取編號和書寫材料,5-8分鐘內完成書寫內容,并署上序號。現場展示,評委評分。

            2、卡拉OK比賽

            負責人:z

            評委:z

            統計:z

            主持:z

            PPT制作:z

            音響:z

            六、活動流程(見節目單)

          教師書法比賽方案11

            一、指導思想

            為積極倡導全校教師勤練教學基本功,檢閱教學基本功情況,促進教師專業成長,提高教師綜合素養,豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的.舞臺,展示我校教師風采,學校決定舉辦教師硬筆書法比賽。

            本次活動宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養、展示風采”。

            二、具體內容及安排、比賽內容:

            硬筆書法(鋼筆字),書寫內容統一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用書寫紙統一分發。比賽字體不限。比賽地點:會議室。比賽時間:5月19日下午2:30-3:5、設獎方法:一等獎3人,二等獎6人,三等獎10人,其余的為參與獎。

            三、領導小組及評委

            組長:趙斌

            副組長:彭純安田貴友石明胡茂

            評委:趙斌彭純安田貴友楊玲石明胡茂汪虎楊琴黃永玲

            四、參賽對象

            全校所有教師五、評分標準.在規定時間內完成指定的書寫內容。.書寫正確、規范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結構合理,行筆流暢,力度適中。.滿分100分。將參賽選手的作品由各位評委打分,去掉最高分和最低分后累加,算出其平均分為該教師最后得分。若有雷同,則取消參賽資格。

          教師書法比賽方案12

            一、活動目的:

            為迎接20xx年新年的到來,進一步提高教師的書寫規范,也為教師搭建一個鍛煉自己、展示風采的舞臺,學校決定舉辦教師“兩筆字”比賽。

            二、比賽內容:

            “兩筆字”即粉筆字、鋼筆字。比賽分項進行。

            三、參賽對象:

            全體老師

            四、比賽形式:

            1、初賽由各教研組(教研組長負責)、后勤教輔組(xx主任負責)、行政組(xx主任負責)組織,于12月22日下午5點前推選鋼筆字、粉筆字復賽選手名單(每組人數超過30人,各推5名,未超30人的.,各推3名),報送xx老師處。

            2、復賽采用現場比賽的形式,內容由學校統一指定。定于12月29下午3點,在行政樓401舉行鋼筆字比賽。12月29日下午4點,在報告廳與教職工卡拉OK比賽同步舉行粉筆字比賽。

            3、獎項設一、二等獎。

            附中工會、教務處

          教師書法比賽方案13

            一、指導思想

            為積極倡導全校教師勤練教學基本功,檢閱教學基本功情況,促進教師專業成長,提高教師綜合素養,豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風采,學校決定舉辦教師硬筆書法比賽。本次活動宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養、展示風采”。

            二、具體內容及安排

            1.比賽內容:硬筆書法(鋼筆字),參賽內容統一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統一分發。

            2.比賽字體:比賽規定只能用楷書一種字體。

            3.比賽地點:五年級教室。

            4.比賽時間:20xx年3月20

            5.設獎方法:一等獎20%,二等獎40%,三等獎40%。

            三、領導小組

            組長:高占勛

            副組長:崔國軒王新玲

            組員:王相娟曹會娜賴勝娟

            四、參賽對象全校所有教師

            五、評分標準

            1.在指定時間和書寫范圍內完成書寫內容。

            2.書寫正確、規范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結構合理,行筆流暢,力度適中。

            3.每項滿分100分。將參賽選手每項比賽成績進行累加,算出其平均分為該選手最后得分。

          教師書法比賽方案14

            一、指導思想

            為積極倡導全校教師勤練教學基本功,檢閱教學基本功情況,促進教師專業成長,提高教師綜合素養,豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風采,學校決定舉辦教師硬筆書法比賽。

            本次活動宗旨是“崗位練兵、提升素養、展示風采”。

            二、具體內容及安排。比賽內容:

            硬筆書法,參賽內容統一命題。

            1、書寫工具自備,鋼筆字專用紙統一分發。

            2、比賽字體:比賽規定只能用楷書一種字體。

            3、比賽地點:會議室。

            4、比賽時間:11月初。

            設獎方法:一等獎2名,二等獎3名

            三、領導小組

            略

            四、參賽對象

            所有任課教師

            五、評分標準。

            在指定時間和書寫范圍內完成書寫內容。書寫正確、規范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結構合理,行筆流暢,力度適中。每項滿分100分。將參賽選手每項比賽成績進行累加,算出其平均分為該選手最后得分。

          教師書法比賽方案15

            為全面貫徹教育方針,推進素質教育,豐富學生校園文化生活,激發學生練字興趣及熱情,進一步普及規范漢字的書寫,培養學生良好的書寫習慣,讓學生學會創造美、欣賞美。經研究決定舉辦學生硬筆書法比賽,特制定以下比賽方案:

            一、參賽對象

            初一、初二和高一、高二四個年級全體學生參加初賽后,再由語文教師每班選出五名優秀作品參加比賽。

            二、時間

            時間:12月19日周一下午課外活動時間進行初賽,12月20日上午第四節前由各班語文教師評選五篇作品交郝建峰老師處。

            三、參賽要求

            參賽學生一律用藍色鋼筆書寫,書寫規范,內容積極健康,完整。

            四、評比標準:

            紙面整潔、結構緊湊、布局合理、用字規范(不能用繁體字,二簡字)

            五、獎項設置

            每個組別各設一、二、三等獎(凡獲獎者,頒發證書)。1、初一年級組:一等獎1名;二等獎2名;三等獎2名2、初二年級組:一等獎1名;二等獎2名;三等獎2名3、初三年級組:一等獎1名;二等獎2名;三等獎2名六、參賽程序

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