教師節的活動方案

          時間:2024-07-31 22:59:28 方案 我要投稿

          教師節的活動方案范文(15篇)

            為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的教師節的活動方案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          教師節的活動方案范文(15篇)

          教師節的活動方案范文1

            在教師節即將來臨之際,我校開展下列系列活動,慶祝教師自己的節日,通過師生互動,營造一種尊師助教的氛圍。具體活動安排如下:

            一、宣傳櫥窗

            “夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡,展示他們的工作實績,展現他們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來教育和感化新青年教師。

            宣傳標語:三幅。

            初二年級、初三年級出一期宣傳畫報,各班級出一期板報。

            二:9月10日早,舉行一次特殊的教師節升旗儀式。

            內容包括:

            1、各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節日的.祝福;并獻花。

            負責人:各年級主任

            2、7:15,全校師生在操場,由高一新生升國旗;

            3、高一新生詩歌朗誦;

            4、表彰骨干教師等。

            三、“老師、您辛苦了”征文比賽

            每一年級在9月12日前上報優秀作文,每班兩篇,體裁不限,內容符合主題。文章不少于800字,詩歌不少于20行。統一用材料紙。

            四、老教師座談會:

            9月6日在小會議室舉行老教師座談會。

            五、詩歌朗誦

            每年級出兩名教師,比賽時間9月8日晚7:10,地點階梯教室。

            六、新教師拜師會

            9月7日7:10分在階梯教室舉行新教師拜師會。

            七、退休教師座談會

            9月8日下午四點在三樓小會議室舉行。

            八、教師卡拉ok比賽

            9月9日下午四點在演播廳舉行,每年級上報三名選手,教勤兩名。

            九、教師舞會

            9月9日晚7點20分在演播廳舉行。

          教師節的活動方案范文2

            一、促銷主題:秋日師語 感恩回報

            二、促銷目的:

            1提升商場對外知名度和美譽度。

            2、提升商場大眾關注度。

            三、促銷核心:促銷宣傳

            四、促銷時間:20xx年9月10日—9月12日。

            五、禮品發放地點:二樓客服中心。

            六、促銷活動:

            活動一、情聚在國芳 “老師,您辛苦了!”

            A、凡在9月10日當天持本人教師證即可免費銀卡一張。

            B、凡在9月10日當天持本人教師證即可領取免費體檢卡一張和精美禮品一份并送上國芳百盛大世界商業廣場最誠摯的問候。

            活動二、感恩免費點歌臺|:

            9月10日“教師節”當天,憑當日購物小票(金額不限)免費為您的老師在客服中心點歌一首,并附50字內的廣播內容。廣播將帶去您對老師感恩的心情。

            活動三、感恩教師送禮:

            夏末秋初,新貨搶先購,活動期間憑教師資格證即可領取10元代金卷一張,享受活動專柜的打折優惠活動并可與現金卷同時使用,單張小票只可抵卷一張。詳見各專柜明示POP

            活動四、我和我的`老師,征文大賽:

            參賽時間:本活動從20xx年9月1日開始報名參賽,9月10日下午18:00結束。

            參賽要求:題材要求與自己的老師有關。

            參賽范圍:只要您有一份感恩的心,均可參加本項活動。

            展示地點:國芳百盛大世界一樓南側玻璃門斗。

            評選方式:國芳百盛將評選出

            一等獎1名,品牌復讀機1臺;

            二等獎3名,獎收音機1臺;

            三等獎5名,獎學習用具1套;

            鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。

            演講時間:20xx年9月10日下午14:10(如有變動,及時通知)

            活動結束時間:作品在9月13日取下后,電話通知領取,并有精美小禮品贈送。

            七、促銷廣告支持:

            1、電視廣告和我商場的LED大屏從20xx年8月25日開始投放宣傳,9月12日晚電視宣傳結束,9月12日閉店LED大屏宣傳結束。

            2、手機短信在20xx年8月25日和20xx年9月1日,8日分三次次對外發送,每次6000條左右,各樓面整理提供電子版樓面顧客信息電話。

            3、戶外噴繪宣傳,場內氣氛布置。

            八、費用預算

            九、禮品預算

            十、廣告費用商場教師節

          教師節的活動方案范文3

            一、指導思想:

            為進一步弘揚我校教師勤奮努力,追求卓越、超越自我的精神風貌,激勵廣大教師和教育工作者“奉賢、至誠、明朗、力行”,推動學校新一輪的發展,再奉賢中學的新輝煌。

            二、活動時間:

            20xx年9月10日(周四)下午3:30

            三、地點:

            新疆部多功能廳

            四、出席對象:

            全體教職員工

            五、活動內容:

            1、配樂朗頌:《教師禮贊——全體學生給教師們的信》(播放ppt)

            2、領導致辭(黨政工給全體教職工的一封信)

            3、頒獎(獲獎名單在屏幕上播放,制作ppt)

            4、獲獎教師感言

            5、各年級部節目

            (1)高一工會大組:散文詩朗誦《獻給您,老師》—徐瓊等

            (2)高二工會大組:小組唱“我的中國心”

            (3)綜合工會大組:滬劇對唱—陳懿東、吳杰英

            (4)大合唱:《年輕的朋友來相會》、《歌唱祖國》

            六、主持人串聯詞

            奉賢中學慶祝教師節活動主持串聯詞

            1、開場:《教師禮贊——全體學生給教師們的信》(學生配樂朗讀ppt)

            (結束語)

            女:九月是一個金色的季節;

            男:九月是一個收獲的季節;

            女:迎著九月的和風,我們迎來了第二十五個教師節!

            男:今天我們歡聚在此,共慶這個美好的節日。

            女:在這里祝各位老師——

            合:身體健康,萬事如意!

            女:是誰,把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?

            男:是您,老師!您用辛勤的'汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

            女:是誰,把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?

            男:是您,老師!您的保護讓我們健康成長,在金秋時節結下碩果。

            女:我們發自內心的說一聲:

            合:老師,您辛苦了!

            男:沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師揮灑人生的天地。

            女:面對那一雙雙迷惘而渴求的眼睛,教師義無反顧地用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖。

            男:首先有請(領導)為我們講話

            2、領導講話

            女:謝謝(領導)的講話。在我們奉賢中學有一大批愛崗敬業,樂于奉獻,愛生如子率先垂范的好老師。

            男:他們以崇高的道德使學生高尚,以淵博的知識使學生聰明,以良好的心理素質去塑造學生。

            女:下面請校長宣布獲獎名單。

            3、表彰獲獎教師

            女:XXX老師,請留步,首先恭喜你獲得了這個獎,能和我們談談你此時此的感想嗎?

            4、獲獎教師感言

            女:謝謝XXX老師的精彩發言。

            男:“學高為師,身正為范”。教師在學生心目中是社會的規范、道德的化身、行為的楷模,

            女:時間一天天、一年年的過去了,老師的雙鬢漸漸的變白了,但他們依舊把神圣的師愛播撒給每一位學生。

            男:在此,我們向全體辛勤耕耘的老師們道一聲:

            合:節日快樂!

            女:今天各個年級部的老師們準備了精彩的節目奉獻給大家,首先有請—

            5、各年級部節目

            男:看過了老師們的節目,真讓我們這是大開眼界,沒想到老師們也是如此多才多藝,接下來等待大家的是有趣的游戲,還有豐富的獎品。首先有請—

            6、各年級部游戲

            結束語:

            女:老師,您是美的耕耘者,美的播種者。

            男:是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤。

            女:您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭。

            合:祝福我們的老師們永遠年輕,永遠健康!

          教師節的活動方案范文4

            為了讓我們教師在平時枯燥的生活和工作中留下美好的記憶,為了展現我們的六桶教師精神,在第xx個教師節來臨之際,開展一次慶祝教師節活動,具體方案如下:

            一、指導思想

            進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的`良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,活動過程簡潔大方,增強活動的感染力和影響力。

            二、組織機構

            組長:郝厚禹

            副組長:王詩鴻任廷康

            成員:徐鑫、陳威、吳勇、羅鑫、明方勇

            袁吉祥、蘭仕軍、任洪賢、張福順

            三、活動主題

            “朵朵鮮花獻恩情,句句祝福暖師心”

            四、活動時間

            xx年9月10日早上9:00—10:30

            五、具體活動流程

            1、升旗儀式

            2、校長致開幕詞

            3、領導講話

            4、優秀教師表彰

            對評選出的優秀教師名,先進教育工作者名,優秀班主任名,“9+3”工作成績突出者名,進行表彰,請領導向受表彰教師頒發獎狀,大隊部向受表彰教師獻鮮花。

            5、教師代表講話

            6、詩朗誦(內容待定)

            7、歌曲聯唱(內容待定)

            8、副校長致閉幕詞

            9、活動結束

            六、相關工作人員安排

            1、活動總負責:郝厚禹

            2、禮儀組:王詩鴻、明方莉、余春英、杜向蓮

            3、后勤保障組:明方勇艾祖剛

            4、節目負責(主持、節目排練):楊晉、黃婭

            5、活動攝影、拍照:徐鑫

            6、安全管理:吳勇、管清員及各班主任

            7、舞臺布置(音響設備):陳威李樹成焦洪波陳勇、蔣承

            七、活動要求

            1、負責節目組的老師要高度重視,認真抓好節目的排練,保證節目的質量。

            2、活動中安排到的教師要認真履行職責,互相協作,做好服務。

            3、全體老師要端正態度,積極參與,嚴格執行考勤制度,無特殊事情一律不準請假,遲到和早退。

          教師節的活動方案范文5

            為大力弘揚教師的高尚情操和師德師風,集中展示我校廣大教師堅守講臺、筑夢中國的良好風貌,團結凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實立德樹人根本任務,學校決定開展慶祝我國第34個教師節宣傳表彰活動,對在教學建設、教學改革、教書育人和教學管理等方面做出成績的教師進行評選、表彰。為做好此項工作,現將有關事宜通知如下:

            一、活動主題

            弘揚高尚師德,潛心立德樹人。

            二、獎項設置及獎勵名額

            經校黨委研究同意,設置教學名師獎、教學質量優秀獎、十佳輔導員獎、從教三十年紀念獎五個獎項。

            三、評選責任單位

            教學名師獎————評選責任單位:人事處

            教學質量優秀獎————評選責任單位:教務處

            十佳輔導員獎————組織責任單位:學生工作處

            從教三十年紀念獎組織責任單位:人事處

            四、評選條件、程序和要求

            十佳輔導員獎由學工處運用省廳20xx年校本部及藥護學院輔導員專項獎勵評選結果產生,其他獎項評選條件、程序和有關要求請*查閱相關實施辦法(具體見附件1、2、3)。

            五、有關說明

            1、凡觸犯高校師德“紅七條”、出現有違師德及學術失范等現象者,不得參評;凡在本學年中出現教學事故(如無故遲到、早退、缺課、擅自調課等)或在有關教學環節中違反教師工作規范者,不得參加各項獎勵的評審。

            2、獲得各類先進個人的.人選在同等條件下,優先推薦為上一級評優或其他同類先進評選的候選人,記入本人檔案。作為職務晉升、職稱評聘、崗位聘用、選派進修培訓、公派出國留學的重要依據。

            3、各類表彰以精神獎勵為主,以弄虛作假等不道德行為騙取獎勵者,一經查實,學校將撤銷獎勵,收回證書、獎金,并根據情況輕重、認識態度,給予批評教育、通報批評直至行政處分。

            4、為保證評獎工作的公正、公平、公開,此次表彰評選工作接收全校教職工的監督、質詢。

            六、工作要求

            1、高度重視,加強領導。各類優秀教師的評選是推動學校師德建設的重要內容,是對師德師風建設的一次檢驗,各單位要高度重視,加強領導,認真組織推薦和評選工作,以此次評選活動為契機,積極發動,大力宣傳,把評選先進的過程作為弘揚高尚師德、倡導尊師重教的過程,使評選活動實現“評一個促一片”的目的,在廣大教師中形成爭當先進、學習先進的良好氛圍。

            2、發揚民主,確保質量。各單位推薦評選要充分發揚民主,廣泛聽取群眾意見,評選過程中,要積極吸收學生參加,形成師生相互促進的機制。

            3、堅持原則,客觀公正。各單位要嚴格評選條件,嚴格工作程序,確保評選質量,要把評選過程作為學習先進、弘揚正氣的過程,以評選活動促師德師風建設。

          教師節的活動方案范文6

            活動

            一個人的成長、成功,一個民族、一個國家的發展進步,都凝聚著教師辛勤的汗水。從他們身上,我們看到了忠誠教育、獻身教育的崇高境界,看到了辛勤耕耘、愛生敬業的高貴品質,也看到了為人師表、精心育人的可敬風范。為了讓弘揚尊師重教的優良傳統,讓幼兒在活動中學會感恩,特意組織此次活動。

            活動時間;20xx年9月9日9點

            活動地點:大一班活動室

            活動人員:大一班的全體幼兒和幼兒園的部分教師代表

            活動目標:

            1、知道九月十日是教師節,是老師們的節目。。

            2、弘揚尊師重教的優良傳統,了解教師的工作的辛苦,學會感恩。

            3、通過表演節目和教師一起游戲,表達對老師們的祝賀。

            活動準備:發動幼兒自帶吃的東西

            活動形式:班級集體活動

            活動流程:介紹節日——觀看節目——熱心服務活動——做個禮物送老師——作品展示

            活動過程:

            一、介紹節日

            節。

            二、觀看節目

            1、模特秀,表演者朱雅軒。

            2、古詩唱誦《春眠不覺曉》,表演者陳雅文等。

            3、歌曲《我的小花園》,表演者王銘鑫等。

            4、歌曲《我會變》,表演者大一班全體幼兒。

            三、熱心服務活動

            1、發表感言:幼兒說說老師工作的辛苦以及對自己的關愛,我可以為老師做些

            什么事?我想對老師說句貼心話。

            2、討論:怎樣和幼兒園內的'老師打招呼,為老師服務?

            3、為老師服務:敲背、按摩、講故事、剝糖和橘子給老師吃等。

            4、交流:對今天活動的感受?

            5、幼兒齊說:“謝謝您,老師”“老師,您辛苦了”“老師,我愛您”。

            四、做個禮物送教師

            說明“幼兒在強烈的愛老師的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續。(幼兒分組畫畫)

            五、作品展示

            六、活動延伸

            產生幼兒的“我幫老師”紀事本,主要記錄幼兒在園幫助老師做力所能及的事情,進一步關心老師。

            反思:

            幼兒在活動中講述了老師平時是如何照顧自己的,在講述中,幼兒體驗到了老師工作的辛苦,表達了對老師的感激之情。

          教師節的活動方案范文7

            一、活動目標:

            1、了解老師工作的辛苦,知道9月10日是教師節。

            2、能用較清楚的語言介紹自己送給老師的禮物。

            3、通過送禮物、說祝福等形式、大膽表達自己對老師的情感。

            二、活動準備:

            1、各種紙、水彩筆、膠水。

            2、教學音帶《我為老師唱首歌》

            三、活動過程:

            1、播放歌曲錄音,引出教師節的話題。

            (1)提問:歌曲里說了什么?今天是什么節日?

            (2)小結:每年的'9月10日是教師節,是全體教師的節日。老師在這一天都會和快樂,因為有很多的人會祝福我們。

            2、幼兒回憶老師關愛自己的事例。

            (1)老師平時都為你們做過什么?

            (2)你想對老師說什么?你還想用什么方法表達對老師的祝賀。

            3、播放教師平時工作的課件,幼兒認真觀看,了解老師的辛苦。

            4、幼兒制作禮物。

            (1)請幼兒討論:你想做什么禮物?

            (2)請幼兒根據自己的意愿制作禮物。

            (3)請幼兒介紹自己的禮物。

            5、幼兒送禮物。

            (1)在歌曲《我為老師唱首歌》的音樂中,請幼兒為老師送上禮物并向老師說一句祝賀的話。

            四、活動建議與提示:

            1.將幼兒制作的禮物布置成展示角,大家共同欣賞。

            2.活動前可開展相關的社會活動,了解老師的辛苦。

            3.可鼓勵幼兒將禮物送給園長,其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節的全園大型活動,請幼兒表演節目,說祝賀的花語,送上自己自制的小禮物。教師對幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的希望。

          教師節的活動方案范文8

            活動宗旨:利用教師節促進銷售,吸引新客源。

            活動時間:

            活動內容:

            您許愿,我送禮

            內容:凡于活動時間內,顧客一次性購物滿100元,即可將自己所喜歡的商品(需本店有售,只能選一件)名稱和本人姓名、聯系電話、身份證號碼填寫到收據后面,投入到抽獎箱內,活動最后一天抽獎,公開抽出10名(名額根據抽獎情況而定,商品總價值不超過20xx)。

            操作辦法:

            一、活動宣傳:

            1、條幅:XXX慶教師節“您許愿,我送禮”,懸掛在店門口。

            2、電視飛字廣告:XXX慶教師節“您許愿,我送禮”

            二、客戶邀約

            1、打電話通知老顧客,讓老顧客購買。

            2、派專人到學校公關,吸引老師到店參與活動。

            三、活動現場

            1、把店內產品,整齊美觀的陳列給顧客參觀。特別是時下熱銷的產品。

            2、準備好活動用的抽獎箱、桌椅等。

            3、活動內容的培訓,店長要牢記此次活動的要領,有針對的'進行促銷。

          教師節的活動方案范文9

            活動策劃意圖:

            本次活動是在教師節來臨之際,組織的為教師制作一本“數字圖書”的活動,每次教師節前后,老師都會組織幼兒制作賀卡、花等送給老師們,但是這次我們選擇的是制作“數字圖書”這樣一個有意思的活動。既培養幼兒對于老師的敬意,又能讓幼兒結合數學內容,拓展自己對于數概念的理解和應用。

            活動目的:

            1、理解10以內數量的實際意義。

            2、能根據數字創編出相應的數量。

            3、體驗與老師之間的情感。

            活動時間:教師節前

            活動地點:班級教室

            活動材料:

            1、制作好的數字圖書等。

            2、幼兒材料:寫有數字1~10的數字圖書、彩筆等。

            活動形式:師幼互動

            活動過程:

            一、教師和幼兒一起討論“教師節”的意義。

            師:請小朋友說一說“教師節”是誰的節日?老師的節日我們應該送給老師什么小禮物呢?

            二、教師出示已經粘制作好的.數字圖書。

            師:請小朋友看一看,老師制作好的這本書是什么樣的?有什么共同點?每一張都有什么數字?你發現每一張的數字和圖案之間有什么秘密?

            三、教師為幼兒講述創編數字圖書的要求。

            師:請小朋友制作一本數字圖書,每張紙上有數字幾,就在這張紙上畫上相應數量的圖案。如果你能從數字1開始到數字10畫上圖案連起來講述一個故事,那就太棒啦!

            四、幼兒操作。

            五、教師和幼兒一起分享數字圖書上畫的圖案。

            師:說一說你在數字1上畫了什么圖案?為什么這么畫?1個X用數字幾表示?數字2上畫了什么圖案?

            師:你能把數字書的圖案連起來,講述一個好聽的故事嗎?請你說一說。

            六、教師和幼兒一起為老師們送禮物。

            師:我們就把這本自己制作的“數字圖書”送給園里的老師們吧,祝老師們節日快樂!

            說明:本次活動重點培養幼兒對10以內數的實際意義的理解,同時激發幼兒創編的能力。不同年齡段可針對據具體情況進行難易程度設計。

          教師節的活動方案范文10

            一、指導思想:

            為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,暢談樹立優秀幼兒教師的形象標準,進一步激發廣大教師愛崗敬業精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯系,在第二十六個教師節來臨之際,我園工會將舉行"我心目中優秀幼兒教師" 為主題的慶祝教師節主題活動。

            二、活動內容:

            1、家長調查問卷:面向家長發放"我心目中的優秀幼兒教師"調查問卷。

            2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞"教師節"組織幼兒討論,共同描述"我喜歡的老師形象"。

            3、教師演講:圍繞"我心目中的優秀幼兒教師"為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優秀幼兒教師形象)

            三、活動時間:

            八月下旬至九月中旬。

            四、活動流程:

            (一)、前期:工作布置及活動準備階段(8月28日——8月31日)

            1、召開工會委員會議,布置工作。

            2、通過網站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。

            3、制作"我心目中的優秀幼兒教師"調查問卷并上報園長室審核。

            4、印制調查問卷。

            (二)、中期:調查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)

            1、9月1日,發放家長調查問卷。

            2、9月3日,制作橫幅,對本次活動進行宣傳。

            3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。

            4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優勝者參加園級比賽。

            (三)、后期:教師演講及活動評價階段。(9月7日——9月14日)

            1、9月7日, 收回并統計調查問卷。

            2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。

            3、9月13日,頒發榮譽證書。

            4、9月14日,整理資料,制訂優秀幼兒教師標準。

            五、評選辦法

            1、成立"我心目中的.優秀幼兒教師" 演講比賽評選小組,組長:金玉琴,組員:孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。

            2、園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發相應榮譽證書。

            六、工作安排:

            黃金秀:

            1、撰寫活動方案,設計、發放調查問卷,組織協調各項工作。

            2、召開工會委員會議,傳達精神,布置相關工作。

            3、負責資料的收集、整理、裝訂。

            呂品品:負責主持園級教師演講比賽。

            王 婷:負責調查問卷的印制、統計,證書的制作。

            丁勇梅:負責網站宣傳、活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。

            朱淑萍:提供證書。

            環境設計組:制作宣傳橫幅,展覽活動過程。

            各年級組組長:

            1、組織組內教師演講,推選優勝者參加園級評選。

            2、收集調查問卷、訪談內容、演講材料等,交于黃金秀處。

          教師節的活動方案范文11

            今年的9月10日是我國第30個教師節,為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節,特制定本活動方案:

            一、指導思想:

            為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的'全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。

            二、活動時間:9月3日——9月10日

            三、活動安排:

            (一)表感謝

            1、歌聲表恩情:

            送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

            送上一句祝福——教師節這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。

            2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的設計時間為9月3日至9月10日,請一至三年級每班擇優選取5張,于9月11日放學前上交于德育處,進行評比。

            (二)訴心聲

            1、筆尖訴心聲:

            開展“我心中的陽光老

            師”為主題的征文,要求四、五年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數:各班選送五篇征文,上送時限:請在9月11日之前上德育處,參加評比。

            2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月10日班會課)。

            3、在教師節(9月10日),開展“老師,節日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,學生為教師節獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為我校今后發展積淀了精神財富。

          教師節的活動方案范文12

            為進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師愛崗敬業,積極進取,開拓創新,以出色的工作塑造教師的良好社會形象。鎮科教辦現就20xx教師節慶祝活動提出如下方案:

            一、指導思想

            按照建設節約型社會和和諧文明校園的要求,本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,堅持“重心下移、務求實效、教師為本”的方針,開展好教師節慶祝系列活動。

            二、活動內容

            1、大力宣傳先進典型。鎮政府出臺文件對優秀教師、優秀教育工作者、尊師重教先進單位和個人進行表彰;鎮科教辦將配合鎮電視臺、報社,利用寮步教育網、《香市教育》加強對優秀教師的宣傳。從9月1日—10日,各中小學、幼兒園要充分利用板報、展板、網絡平臺等宣傳陣地重點宣傳優秀教師、師德教風先進典型。

            2、全面展示教育成果。各中小學、幼兒園要結合各自實際,加強對學校教育教學質量、中考成果、發展成就及前景規劃的宣傳,在新學年開學初,充分展示學校的新形象、新亮點。要通過標語、校園廣播、黑板報等形式,營造濃厚的教師節慶祝氛圍。

            3、分組開展走訪慰問。科教辦邀請鎮委、鎮政府領導、關工委代表分組于9月10日到學校走訪、參觀、座談、慰問,聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。

            4、繼續開展校際聯誼。各學校要在總結上一年結對的聯誼活動的基礎上,繼續開展公民辦學校、幼兒園結對聯誼活動,聯誼活動的內容、時間、形式由結對學校共同商議確定。具體的結對安排見附件。幼兒園聯歡活動以片區為單位自行結對。

            5、認真落實“辦實事”活動。以學校、幼兒園為單位,組織學校(幼兒園)領導通過多種形式,開展為廣大教師辦實事活動,幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難,特別要關心家境困難教師的思想、學習、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。

            三、相關要求

            1、各中小學、幼兒園要把慶祝教師節活動當作一項重要的政治任務,當作振奮精神、凝聚力量、鼓舞士氣的重要舉措。要加強領導,認真組織開展好今年的教師節慶祝活動,要讓全體教職工過一個有意義、受教育的教師節。

            2、各中小學、幼兒園要變單純的教師節當天的慶祝活動為一段時間的主題活動,創造性地開展一系列豐富多彩的活動,并將每一項活動開展好、落實好,力爭使活動內容更加豐富,活動形式更加靈活,活動主題更加突出,活動感染力和影響力更加增強。

            3、各中小學、幼兒園要號召廣大教師認真學習優秀教師的先進事跡和崇高精神,增強愛崗敬業、教書育人的意識與能力,以實際行動慶祝自己的.節日。

            4、各中小學、幼兒園要做到早籌劃、早準備,根據科教辦的總體活動方案和本單位的實際,提前籌劃和制定好本單位的慶祝活動方案,并于9月5之前報鎮科教辦

            5、各中小學、幼兒園要將組織開展的活動以簡訊的形式,及時上傳到寮步教育網、東莞教育網,以便交流借鑒,系列活動結束后,科教辦將對各單位開展活動的情況進行匯總、小結。

          教師節的活動方案范文13

            為搞好今年的教師節慶祝活動,根據上級有關部門的文件精神,結合我校實際,特制定本實施方案.

            一.指導思想

            進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展.慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力.

            二.活動時間

            教師節前夕

            三.活動安排

            “教師節”的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的.老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話;方案2、在學校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口.4、“老師,我想對你說”教師個性袋準備.

            會場布置:臺上四周布滿氣球,空中縱橫交錯掛著同學們親手制作的紙鶴,還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前.會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(到禮儀公司租,因為設計經費,需再定)

            學生每人根據不同年級準備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)

            (一)開場

            主持人宣布大會開始,臺前數名學生和場下數百名學生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請敬愛的校長親手點燃,全校同學一起高呼:“老師,節日快樂!

            (二)朗誦

            然后由頭戴花環的學生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學生慢慢走下臺,把自己的花環戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地擁抱.

            (三)交流

            在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節專欄墻上,全校的同學可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密.每天放學每個教師要取下知心話語袋,總結學生的留言,適當給與答復和反饋.在大會上,把師生的對話以小品的形式進行展示,從而營造濃濃的師生情.

            (四)表演

            教師與學生同臺表演.表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演,臺上臺下相呼應.

            (五)尾聲

            在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學們讓我們在一次祝老師們———學生們手搖彩瓶全體高呼:’節日快樂‘!在音樂聲中學生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時禮花齊放,氣球滿天,大會結束)

          教師節的活動方案范文14

            一、活動名稱

            感念師恩

            二、活動背景

            一年一度秋風勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學年的鐘聲,我們迎來了20xx年的教師節。教師是辛勤的園丁,默默奉獻著,在教師節即將來臨之際,天津科技大學志愿者協會號召全體同學為我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風景,為科大師生營造一段校園芳香之旅。

            三、活動目的

            通過簡單方式以及相應的宣傳活動給學生一個感恩的機會,拉近師生心靈的距離。同時,在校園內營造一種尊師重教的氛圍。

            四、活動形式

            1、金色九月,金色祝福。在橫幅上寫下你對老師的祝福或者想對老師說的話。。

            2、贈送鮮花。為學校的每一位教職員工獻上一枝康乃馨,祝賀我們的園丁節日快樂。表達我們對老師的敬意,

            五、活動展開

            A、贈送鮮花:

            1、前期準備。

            a、9月9日去花店買好鮮花。將收集的瓶子進行簡單的加工,制作成我們需要的“花瓶”。

            b、將傳部制作小卡片,系在小瓶子上,署名“青年志愿者協會”,也可寫上簡單的祝福。

            2、活動流程:

            9月10號第一節課上課之前(也可選在9月9日晚),將準備好的鮮花,放在主樓有課的`各個教室。

            B、金色九月,金色祝福:

            1、活動地點

            小足球場旁

            2、前期準備:

            有宣傳部制作一張海報,主題為“金色九月,感念師恩”。制作一個寫祝福用的展板(可以對5。12活動時用的展板進行改裝和使用)

            3、活動流程:

            安排第二節沒課的同學,抬桌椅,布置活動場地。邀請路過的同學寫下他們對老師的祝福。(宣傳部的同學注意宣傳,同時,這也是一個向更多同學展示我們社團的機會)

            4、物品清單:

            志協社旗。筆若干,便利貼,桌(2張),椅子(3把)

            六、活動預算:

            鮮花:以市場價為準,盡量控制在40元左右。

            便利貼:20元

          教師節的活動方案范文15

            活動目標

            1、 通過采訪退休老師,了解老教師曾經歷的艱辛,體會退休老師身上那股無私奉獻、甘為人梯、艱苦奮斗的精神。

            2、 通過體驗現在任課老師一天的工作,感受教師工作的辛苦,學會表達對老師的尊敬和熱愛之情。

            3、 通過交流自己喜歡怎樣的老師及原因,暢想未來自己會成為什么樣的老師。

            4、 通過一系列活動拉進師生之間的距離,增進師生之間的情誼。

            活動過程

            獻給退休老師的情

            活動一:您的故事如春風

            退休老師的教育生涯中有很多動人的故事。隊員們可以走進退休老師的家中,聆聽他們的故事、了解他們的生活,感悟他們對教育事業的執著和深深的眷戀。

            活動二:您的才藝如養料

            組織輔導員、隊員、退休老師進行一場文藝匯演,鼓勵退休老師秀出自己的風采。學校還可以邀請退休老師來學校做社團輔導員,帶領隊員們學習多種才藝,增進師生之間的情感。

            活動三:獻給您的情

            在教師節這個特殊的節日里,引導隊員用自己的方式表達對老教師們的'情感,感謝他們的無私付出。

            獻給現任老師的歌

            活動一:您的工作很辛苦

            少先隊大隊部可組織隊員們對自己中隊的任課老師進行調查采訪, 體驗他們一天的工作,全面了解老師的辛苦,并撰寫調查報告;可以“追蹤”一位老師, 制作小視頻“老師的一天”,在中隊會上進行交流展示和分享。

            活動二:您的故事很感人

            舉行一次故事會,引導隊員們回憶與老師之間發生的故事,挖掘那些平凡老師身上不平凡的品質。

            活動三:獻給您的歌

            隊員們用真摯的情感向老師們獻上《感恩的心》《每當我走過老師窗前》《長大后我就成了你》等歌曲,用歌聲表達最誠摯的愛;還可以主動為老師開出一張張“愛心支票”,把它們存進“愛心銀行”,還可以把自己最想為老師做的一件事情寫下來,送給老師。

            獻給未來老師的詩

            活動一:我理想中的老師

            中隊委帶領隊員們想一想各自夢想中老師的樣子,并描繪出來;談一談是否愿意選擇老師這一職業,并說明理由。

            活動二:我的實際行動

            請想做老師的隊員談談自己的打算,特別是怎樣做一個隊員喜歡的輔導員;不想當老師的隊員,可以談談如何讓教師這個職業更受人尊重。

            活動三:獻給我的詩

            最后,請隊員們拿起手中的筆,把心中的情感用一首小詩表達出來,寫給未來的自己。

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