活動計劃方案

          時間:2024-07-25 11:01:05 方案 我要投稿

          活動計劃方案匯編15篇

            時光在流逝,從不停歇,又將迎來新的工作,新的挑戰,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家整理的活動計劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          活動計劃方案匯編15篇

          活動計劃方案1

            一、活動方案目的:

            提升餐飲酒店的知名度、品牌形象

            二、活動方案主題:

            主題一:“忽然遇見更美的你“為主題

            此次活動的主題概念以“打破傳統生活,制造浪漫驚喜”為出發點,迎合了白領們對平凡生活中浪漫的向往、驚喜的向往、人文的向往、交友的向往,所以擬定“忽然遇見更美的你”的主題,其一從字面上直觀點明活動背景、時間等基本要素,其二以滿足目標群心理渴望的標題作為噱頭,從而到達引起消費者關注的目的,具備順口、文化、利于傳播的特點,七夕酒店活動策劃。

            主題二:“浪漫回味年”為主題

            三、活動方案策略:

            根據七夕節日營銷背景,我們將此次目標受眾定位于20—40歲中高端人群;他們在進餐廳用餐除了期望餐點美味之外,也注重環境、氛圍、文化等附加值因素;他們的消費期望是:餐點好不好吃餐廳有無格調好不好玩有無優惠給他們帶來了哪些精神利益

            四、活動時間:

            20xx年8017日—8020日

            五、活動地點:

            暫定于餐飲酒店內外

            六、活動定位及調性

            1、定位:一次影響力最廣、吸引人群最多、參與門檻最低、最具話題性文化性,針對20—40歲中高端消費群體的七夕營銷活動。

            2、調性:格調文化時尚廣泛

            七、活動形式

            8.17日—8.20日消費達xx金額,返利代金券→以直觀讓利促銷拉長該餐飲酒店熱銷周期。

            8.17日七夕夜晚主題活動→引爆全場,制造新聞話題,擴大知名度。

            八、活動資料

            以七夕當天主題活動為主線,前期返券讓利促銷為輔助,舉行為期三天的“忽然遇見更美的你”主題營銷活動,針對8。16日當天,舉辦“忽然遇見你”單身交友派對,及“浪漫回味年”情侶交友派對。

            20—40歲單身群體——“忽然遇見更美的你”大型單身交友派對:

            凡是單身人群均可參加8。16日xx餐飲酒店舉辦的城市大型單身交友派對,以高水準的交友對象、人文浪漫的餐廳氛圍、極具創意趣味的活動環節,為你尋找完美伴侶供給最舒適浪漫的平臺與空間。

            凡活動當天交友成功者均可享受餐飲5折優惠。(具體折扣由餐廳方視情景而定)

            20—40歲夫妻、情侶群體——“穿越七夕夜。浪漫回味年”情侶主題派對:

            只要你身邊有伴侶,均可參加8。16日xx餐廳舉辦的情侶主題派對,凡是夫妻、情侶在七夕當天到餐飲酒店消費,均可獲得餐飲5折優惠,凡是8。16日為結婚紀念日的顧客,只要你敢于講述你們的浪漫感情故事,則均可享受該餐飲酒店供給的免費情侶套餐一份。

            九、現場氛圍打造

            A、餐廳外圍布置

            ①、七夕鵲橋造型布置→增添餐廳文化特色氛圍

            在餐飲酒店入口處創意設計大型七夕鵲橋門頭,借傳統七夕香橋會的文化習俗增添該餐飲酒店的人文格調及節日獨特性。以此吸引消費者關注,并力邀當地知名攝影機構聯合加入,為每一個進店消費者留下七夕最美的身影。

            ②、牛郎織女造型創意布置→制造更多宣傳話題

            結合七夕鵲橋門口,布置牛郎、織女特色造型人物模型,不僅僅從外圍環境上直觀增加該餐飲酒店的'格調與文化,也為消費者照相留念供給契機,借以照片相傳作為該餐飲酒店口碑宣傳的有效途徑。

            ③、古香古色宣傳立柱→點明活動主題

            摒棄傳統的中華立柱,根據七夕營銷主題創意設計古香古色的宣傳立柱,并貼上“穿越七夕夜;遇見更美的你”活動主題口號,起到活動宣傳及氛圍營造的作用。

            B、大廳環境氛圍布置

            ①、七夕中式燈籠布置

            在該餐飲酒店大廳及主要過道設置中式燈籠,增添廳內人文格調。

            ②、造型宣傳吊旗布置

            按照七夕營銷主題統一設計宣傳吊旗畫面及資料,并以創意造型有序布置,用于活動宣傳及氛圍打造。

            ③、攝影照片領取臺造型布置

            根據實際場地設置攝影照片領取臺(初定為前臺),對其進行活動主題造型布置,例如簽到板、造型紗幔、x展架等。

            ④、分區舞臺造型布置

            根據實際餐廳場地進行分區規劃設計、舞臺創意造型設計,布置。

            ⑤、光影藝術設備布置

            根據實際餐廳場地布置活動當天所需的燈光設備,光影表演設備等。

            十、七夕當天活動安排及流程

            A、(單身區)

            七夕夜美麗留影——邀請當地知名攝影機構加入,在餐飲酒店入口的鵲橋造型門頭處,進行攝影拍照。其一作為七夕活動入場能快速聚集人氣,制造宣傳話題;其二所拍攝的照片帶有該餐飲酒店特有信息,可作為目標消費群之間口碑宣傳的一種有效載體。

            享特色文藝盛宴——在七夕主題活動當天,安插與餐廳文化相融的文藝表演,迅速提高活動參與者的進取性。

            7分鐘浪漫心跳——是此區單身交友派對的主力環節,以“7分鐘浪漫心跳”為名,借著餐飲酒店昏暗的燈光格調作為襯托,所有在場顧客有7分鐘的“找伴時間”,此環節充滿驚喜、挑戰、及趣味性。

            七夕夜完美遇見——活動中15分鐘的悠揚音樂表演,為整個活動烘托氣氛。

            B、情侶區

            七夕夜浪漫留影——邀請當地知名攝影機構加入,在餐飲酒店入口的鵲橋造型門頭處,為每一對進店消費的情侶攝影拍照。其一作為七夕活動入場能快速聚集人氣,制造宣傳話題;其二所拍攝的照片的帶有該餐飲酒店特有信息,可作為目標消費群之間口碑宣傳的一種有效載體。

            尋5個完美感情——全城尋找5對在七夕當天結婚的情侶,在活動當天講述自我的浪漫感情故事,更能免費享受餐飲酒店異常供給的七夕完美情侶套餐,此環節作為情侶派對的主力環節。

            七夕夜浪漫回味——活動當天只要是情侶,只要你有伴侶,到該餐飲酒店消費均可獲得5折優惠,凡在七夕當天結婚的情侶均可免費享受由餐飲酒店供給的完美情侶套餐,浪漫結婚紀念日,有完美的感情故事,更有分享與祝福。

            十一、宣傳

            海報宣傳主題:“忽然遇見更美的你”

            宣傳文案:“習慣了忙碌的你,是否想找一處靜謐的地方放松心境單身的你是否在想何時才能遇見完美的另一半習慣了平凡的生活,你是否也想在七夕收獲一些驚喜是優雅淑女還是浪漫才子來xx餐廳,邂逅屬于你的感情(講述你的完美感情)”。(具體廣告表現需根據餐飲酒店實際詳情策劃設計)

            我們的目的就是吸引更多受眾的眼球,同時也是我們此次營銷活動的關鍵,不論該事件落實成什么形式的活動,都要具備很強的吸引力;不論場地選擇在什么地方,都要有相當的人流量;不論參與活動的人有多少,抓住目標受眾群體最重要。

            該方案期望對各酒店餐飲類的策劃有必須的幫忙。如果你此刻還沒有策劃創意,那么能夠借鑒此七夕情人節營銷策劃方案來進行策劃,期望你餐飲酒店類的生意越來越好,知名度越來越高。

          活動計劃方案2

            時 間:20xx年x月xx日10:30

            地 點:梧州市城東鎮思扶小學

            主持人:莫冠新(思扶小學校長)

            議 程:

            一、受贈儀式開始,介紹與會的來賓;

            二、受贈學校領導講話(思扶小學);

            三、捐贈部門領導講話;(梧州市質量技術監督局);

            四、學生背誦古詩;(請市質量技術監督局領導點題)

            五、贈書(學生代表上臺接受贈書,拍照留念);

            六、教育領導講話;

            七、宣布受贈儀式結束。

            梧州市質量技術監督局贈書活動主持稿

            1.(開始)各位領導、各位老師、同學們,上午好!

            南方的五月柳枝拂動,田野里花草生機勃勃。在這充滿希望與生機的季節,我們收到了來自市質量技術監督局領導給我們帶來的希望,向我們無償捐贈一批圖書。這也給我校開展書香校園讀書活動注入了新鮮血液,使我校的校園讀書活動再掀新的高潮。

            今天,我們在這里隆重集會,來接受市質量技術監督局領導對我們的無私捐贈。讓我介紹與會的來賓: 讓我們用熱烈的掌聲歡迎市質量技術監督局領導和教育局領導的到來!

            今天的集會議程有:(上述)

            2.各位領導、各位來賓、全體老師同學們:

            今天,市質量技術監督局向我們學校贈送文化系列圖書,請允許我代表思扶小學對市質量技術監督局領導和教育局的領導對我校教育事業的支持和無私的幫助,表示衷心地感謝。

            有了文字我們才有了文化的積累,有了書籍我們才有了文化的傳承。讀經閱典我們才消除了野蠻,衍生了世代的文明。書籍給人以知識,給人以營養,給人以力量。書是智慧的鑰匙,是文明的加速器,是人類進步的階梯。

            我們學校目前圖書少,內容舊是開展書香校園困難之一。這次“贈圖書”的活動,充實了我們的班級圖書柜,這一批圖書是豐

            富的精神食糧,對于我們來說是巨大的一筆財富。這些書將極大地開闊學生的眼界,那些從未謀面的名著,那些普及知識,傳播現代文明的科普讀物,那些拓展知識,講述方法的輔導書,等等,將幫助同學們攀登知識的高峰。

            面對這樣無私的幫助,我們全體師生一定會倍加珍惜,以更大的`熱情投身到自己的工作和學習中。學生們努力學習,以優秀的成績回報市質量技術監督局領導、教育局領導。我們老師們努力工作,建設和諧校園,辦人民滿意的教育。為思扶小學的教育事業,做出我們應有的貢獻。

            3.現在,我們展現一下開展書香校園活動的內容——背誦古詩,請市質量技術監督局領導點題,四年級和五年級來背誦。

            4.捐贈部門領導講話(市質量技術監督局);

            5.贈書(學生代表上臺接受贈書,拍照留念);

            6.教育領導講話;

            7.受贈儀式結束。

            我們受贈這批圖書后,采取多種學習形式,真正把這批圖書運用到我們的學習生活當中來,真正發揮這批捐贈圖書在我校讀書活動中的重要作用。通過開展讀書活動,豐富學生文化生活,提高全體學生的文化素質,推動我校精神文明健康發展,促進校園文明。

            謝謝大家!

            我宣布:圖書捐贈受贈儀式完滿結束!

          活動計劃方案3

            一.指導思想教師節是表達學生對教師感恩之情的傳統下,作為我校建校以來的第一個教師節,我校提出了“教師節----我們的愛生節”主題活動,培養教師“關愛每個學生”的觀念,為學生的發展做出長遠而實際的關注。

            二、時間安排:

            xx年x月xx日

            三、具體內容安排:

            (一)教師走進學生生活中

            學校的領導及老師們帶著準備的節日禮物,走訪部分同學的家庭,與部分學生親切交談,主動幫助和關心這些同學的學習與生活。

            (二)學生自主表達感恩情

            學校的學生們用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福與感恩之情。

            1.早晨校門口禮儀隊迎接、祝福每位教師。

            2.課堂上,各班同學向老師問好、送出祝福,為老師們送上自制禮物。

            3.中午午休期間,參加學校“老師,我想對您說”的校園留言活動。之后,組織感恩隊會。

            4.各班同學提前通過網絡給老師們送上三個“一”:一段節日祝福;一份特色作業;一條教學建議。

            3、教師節主題慶祝活動實際開展情況簡介

            上午xx點xx分,伴著廣播室播放的優美的教師贊歌,禮儀隊同學早早地站到了校門口,他們不僅主動用中英文雙語的形式向老師們問好,還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進校就感受到撲面而來的`快樂與幸福。

            課堂上,各班同學自發地向老師問好并送出祝福,有的班級為老師們送上了精心制作的環保花,有的班級給老師們送上了自制的祝福卡,這一天的課上課下,師生的配合更是非常默契。

            中午午休期間,各班積極參加了學校“老師,我想對您說”的校園留言活動,將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學校的宣傳板上。之后,又分別組織了形式不一的感恩隊會。同學們還提前通過網絡給老師們送上三個“一”:一段節日祝福;一份特色作業;一條教學建議。讓老師們驚喜連連,深受感動。

            我校全體教師表示,家長把孩子交給了老師,就是對教師的一種信任;社會給予了教師充分的尊重,就是對教師工作的支持。這些都應該成為教師關愛學生的動力,只有全身心地愛護每一位學生,才是最好的過節方式。

            在關愛每一位學生的同時,學校的領導及老師們還帶著自己精心準備的節日禮物,走訪了部分同學的家庭,與部分學生親切交談,主動幫助和關心這些同學的學習與生活。

          活動計劃方案4

            一、 節假日

            兒童節:6月01日(星期二)

            父親節:6月20日(星期日)

            端午節:6月22日(星期二)

            二、 快訊檔期

            5月27日—6月09日《金色童年,快樂六一》

            6月10日—6月24日《端午節靚粽,購物滿就送》

            第一部分 父親節促銷方案

            一、營銷目的

            由于父親節(6月20日)和端午節(6月22日)只相差兩天,并在同一快訊檔期,而父親節相對端午節來說,僅僅是一個小節日,兩者只能選擇其一做為促銷重點,因此,今年父親節的促銷不做主題式促銷,主要以商品促銷為重點,來達到銷售的目的。

            二、快訊檔期

            6月10日—6月24日

            三、促銷主題

            1、扮靚父親,重返年輕

            2、給老爸一個溫馨的.父親節

            3、真情實意送父親,健康禮品更貼心

            四、促銷方式

            一)商品選擇

            選擇男士商品和季節性商品進行促銷,以下商品謹供參考:

            1、食品類:啤酒、飲料、滋補品、保健品等;

            2、日用類:西服、襯衫、領帶、皮鞋、手表、手機、剔須刀、體育用品、高檔禮品等;

            3、煙酒類。

            二)商品特賣

            由采購部針對相關商品與供應商洽談特價銷售:

            1、讓父親更瀟灑:西服、襯衫、領帶、皮鞋、手表、手機、剔須刀等特賣;

            2、讓父親更健康:啤酒、飲料、滋補品、保健品、體育用品等特賣;

            3、讓父親更快樂:一些精美高檔禮品等特賣;

            三)商品促銷

            1、要求采購部洽談供應商,爭取供應商對相關男士用品開展打折、買贈活動,如買空調送毛巾被、買西服送領帶、買煙酒送打火機、買保健品送一小盒西洋參等;

            四)商品陳列

            由各連鎖分店根據本店與專柜情況,針對相關特價商品進行突出和重點陳列,以促進和達到節日銷售的目的。

            以上方案,妥否?敬請領導批示:

          企劃部

          20xx年5月16日

          活動計劃方案5

            在愚人節的聚會上,還有一種做假菜的'風俗。有人曾經描述過一個典型的愚人節菜譜:先是一道色拉,萵苣葉上撒滿了綠胡椒,但是把葉子揭開后,才發現下面原來是牡蠣雞尾酒;第二道菜是烤土豆,其實下面是甜面包屑和鮮蘑;此后上的菜還有用蟹肉作偽裝的燒雞和埋藏在西紅柿色拉下面的覆盆子冰淇淋。飯后,客人還可以從藥丸盒里取食糖果。

          活動計劃方案6

            輪滑運動作為一項體育運動在全國各大高校風靡起來,很多年輕人把這項運動看成是青春和活力的象征。此項運動充分展示了當代大學生的風采.輪滑作為一項運動在歐美,韓國,日本已經有了很高的普及率。為了進一步豐富大學生的校園活動,體現大學生的年輕與活力,在精神上可以磨礪意志,鍛煉大學生強健的體魄,激發潛能,加強自身修養。

            <一>活動介紹

            遼寧石油化工大學輪滑協會成立有五年了,在這兩年里,在社聯和老師的帶領下,在協會各個會長,部長,會員的努力下,協會有了長足的發展。在協會兩歲生日的時候我們大家一起慶祝,為了推廣輪滑運動,加大輪滑社的影響力,促進兄弟社團之間的交流,展示和介紹輪滑文化并提高大學生的身心素質,豐富校園文化,體現大學生的飛揚青春,以使人們更好的理解輪滑并加入輪滑運動,我們決定舉辦協會五周年慶典活動,以此來慶祝協會五歲的生日!

            <二>活動概述

            1.活動主題:旋動輪滑,挑戰自我

            2.活動時間:

            3.活動地點:圖書館門前

            4.主辦單位:遼寧石油化工大學輪滑協會

            5.贊助單位:

            6.活動形式: 由本校輪滑協會及其它社團人員精心排演而成,除了平地花式輪滑表演,還將邀請本校及其他高校兄弟社團參與。

            7.參與人員:活動組織者若干人

            校外交流接待人員若干人

            校內外表演人員若干人

            主持人1-2人

            秩序維持人員若干人

            到場觀眾若干人

            <三> 前期籌劃工作及安排

            1. 活動策劃,分工及活動策劃書的起草。

            2. 活動申請及活動地點申請

            3. 參加和出席活動的各位領導和嘉賓的邀請工作

            4. 外聯工作

            <1>請帖發放(社團,學院老師)

            5.宣傳工作

            <1>宣傳資料的起草(包括:宣傳單,海報的制作)

            6.活動場地及相關設備,向校團委借用。

            7.活動所需物品的購買(包括:禮品,藥品,水等。)

            8. 活動場地

            <1>活動場地內安排包括會場的布置

            <3>迎賓工作安排

            1. 穿輪滑鞋者繞場一圈

            2. 基礎輪滑動作演示(動作由易到難)

            3. 兄弟協會的表演

            4. 輪滑個人秀

            5. 輪滑交流(由本協會會員和外校輪滑愛好者進行交流)

            6.活動結束

            <五>.注意事項:

            1. 具體事宜責任到人。

            2. 工作人員應提前到位。

            3. 遇天氣變化果斷中止比賽,擇日進行。

            4. 注意人身安全,出現意外傷害,進行必要的應急準備。

            5. 未盡事宜,有待通知。

            6. 現場主持注意活躍氣氛和流程的順利進行。

            7. 現場招待人員注意解答好詢問人員的問題,

            8 。后勤部進行好活動場地周圍的人員秩序維持,態度有禮。

            <六>.后期工作:

            1.召開協會內部會議,對活動的整體效果進行討論,對出現的問題進行分析,為以后類似活動的舉辦總結經驗。進行活動總結 、

            3. 對嘉賓進行感謝,對其他大學的兄弟社團表示感謝。

            <七>.活動用品及預算:

            1,條幅海報:由社團聯合會提供。

            2,音響及相關設備:向學校借用。

            3,活動人員服裝:租借20套 大約200元 輪滑鞋由協會內部人員提供

            3,禮品:100元

            4,飲用水及緊急藥品準備:100元 總計 400元

          活動計劃方案7

            通過勞動,可以培養學生的集體榮譽感和高度的責任感,培養學生熱愛勞動,珍惜勞動成果的優良品質和良好的衛生習慣,增強學生學會生存、學會生活、學會學習的實際本領。

            在勞動中創造美,體會勞動的樂趣。學校決定通過勞動教育與校園環境美化相結合,開展校第xx屆勞動節系列活動,本次勞動節活動的主題為“勞動光榮,奉獻最美”。具體活動方案如下:

            一、廣泛宣傳,讓勞動衛生習慣強化

            可以通過欣賞圖片(這時你可以參考“五一勞動節黑板報資料及圖片 ”來進行宣傳)、資料(可以在學校懸掛“五一勞動節橫幅標語”來對學生進行勞動教育)讓學生們對”五一勞動節”的由來及意義有深刻的認識及領悟。讓學生受到啟示。并在假期與爸爸媽媽主動對自己的家進行大掃除。

            希望這篇“中國五一勞動節的由來 ”可以對你有所幫助。

            二、國旗下演講,激發孩子們的熱情

            利用國旗下的講話,大力宣傳活動的重要性,激發學生主動認真的參與和對待本次活動。

            你肯定需要一份演講稿,請查看“紀念“五一”國際勞動節領導講話稿 ”和“小學生慶五一勞動節演講稿 ”。

            三、舉辦勞動節手抄報大賽,展現孩子潛能

            創作“五一”勞動節手抄報的過程中,同學們可以以豐富多彩、形式多樣的手抄報,來展現自己的`創作風格,并且突出主題,鍛煉了學生的多方面的表現能力。

            說起手抄報,這篇“勞動節手抄報圖片及資料 ”供您參考。

            四、鼓勵學生參加社會實踐,進行啟迪教育

            通過社會實踐,讓學生親身體會勞動給自己和他人帶來的快樂,同學們可以利用假期走進社會、走向家庭,去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情,從中他們可以受到很大的啟發和教育。

          活動計劃方案8

            社區文化工作是社區建設的主要內容,是社區精神文明建設工作中的重要組成部分,加強和完善社區文化工作的組織和領導,抓好文化骨干隊伍的培養與管理,拓寬渠道,利用多種有效載體,開展形式多樣的文體活動,繁榮社區文化,豐富群眾精神文化生活。在新的一年,社區將在街道的正確領導和上級有關部門的業務指導下,以社區為載體開展文化活動,牢牢把握先進文化的前進方向,深入扎實地開展創建文化先進社區活動,加大創建力度,促進社區文化工作躍上新臺階,為社區的發展提供精神動力和智力支持,現結合社區實際情況,制定本社區文化工作計劃如下:

            (一)、組織豐富的社區文化活動。

            1、組織居民參加各類文化健身活動,舉辦文化園地展覽、文藝晚會、挖掘社區資源,扶持社區各個文體隊伍等。

            2、定期組織和舉辦各類文化培訓,提高居民的文化素養。

            3、精心策劃和設計文化活動的裁體,組織和發動社區居民、轄區單位積極參與,并協調聯絡有關方面提供場地、項目等支持。

            4、社區活動室定期開放,圖書閱覽室藏書達到一定數量,結合社區睦鄰點建設,根據老年人的實際需求,開展適合的活動項目。

            5、利用暑期組織青少年開展有益的社會實踐活動。鼓勵居民熱情參與,以此來活躍社區文化,陶冶居民情操,從而提高居民的文化素養。

            (二)、利用現有條件,積極在社區中宣傳相關知識

            1、合理的利用社區中的資源,向公眾開放現有文化設施,安排各類文化活動項目以此豐富社區居民的.文化活動。

            2、利用社區內各種專欄、板報宣傳社會主義精神文明,倡導科學文明健康的生活方式。積極向居民宣傳時事政治、養身保健和社區新聞等,社區內布置合理的閱報欄。做好對外宣傳工作,及時報導社區新事新風、好人好事。

            (三)、加強社區成員的社會主義政治思想教育和科學文化教育

            1、加強學習,提高社區干部的群體素質。做到主要領導親自抓,分管群文干部具體抓。形成健康向上、文明和諧的社區文化氛圍。

            2、以良好的社區文化氛圍,鼓勵和吸引更多的居民參與到社區的文化建設中來,使社區的文化氛圍更加濃厚。

            以上是XX社區20xx年文化工作方案,我們要充分調動一切積極因素,為社區文化工作做出應有的貢獻。

          活動計劃方案9

            活動意義:

            通過這次的春游活動,讓幼兒體會大自然的美麗,培養他們從小愛護環境、愛護大自然的'高尚情操。

            活動時間:20××年4月1日(9:00→11:30)

            活動地點:大河岸

            一、活動準備:

            溫馨提示準備工作如下

            1、班牌

            2、哨子(耳麥)

            3、幼兒聯系電話通訊錄

            4、小獎品

            5、教師安排:

            大(1)班:略

            大(2)班:略

            學(1)班:略

            學(2)班:略

            7、3月31日各班提前上一節春游安全教育活動。

            8、通知家長:

            ①春游時間:4月1日上午)

            ②春游準備:食物、水、餐巾紙、垃圾袋、書包、運動鞋。

            ③活動延伸:畫、談春游所見所想(并和家長交流)。

            9、清點人數,記錄缺席者姓名:各班出發前、到達目的地后、活動結束前。

            二、安全保障措施:

            1、加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人,各班主任是班級安全工作的第一責任人,其他三位老師協助班主任全面負責幼兒出游的安全工作。兩位主班教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律,照顧好幼兒出游的一切工作。

            2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

            3、各班攜帶好急救藥品。以防幼兒突發事情。

            4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時集合。

            5、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

            7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

            8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

            三、注意事項:

            1、出發前清點人數,檢查各項準備工作。

            2、出發順序及候場:大(1)班、大(2)班、

            學(1)班、學(2)班

            3、各班均統一排成四路縱隊,橫排2人拉手。

            4、環境衛生教育,不亂扔任何垃圾。

            四、活動程序:

            8:30——8:50幼兒活動前準備。

            8:50 準時出發。

            9:20 各班完成系列活動:

            一、老師引導觀察油菜花、小麥、板栗樹等(20分鐘)

            二、各班拍照:《春天里的笑臉》(10分鐘)

            三、吃點心,補充能量。 (20分鐘)

            四、各班小游戲 (20分鐘)

            11:30——接前準備工作,清點物品及人數、發放小獎品,布置春游作業,等待校車來接。

            11:40——春游結束

            五、活動延伸:

            談春游、畫春游(談話、畫展)。

            春游活動16字方針:

            準備充分、措施得力、過程充實、安全第一。

          活動計劃方案10

            一、指導思想

            以十八大和十八屆三中、四中全會精神和上海市科普工作聯席會議辦公室《關于舉辦20xx年宿遷市“全國科普日”活動的通知》的要求為指導思想,在學生中廣泛深入開展科普環保講座、科技環保創新大賽等活動,從而培養學生學科學、愛科學、講科學、用科學的興趣,增強他們的獨立思維、創新實踐、環境保護的意識和能力培養學生團結協作、勇于創新、敢于挑戰的'科學精神。結合我校實際,特制定此方案。

            二、活動主題:“萬眾創新 擁抱智慧生活”

            三、活動口號:“低碳,我們在行動”

            四、活動時間:20xx年9月20—28日

            五、領導小組

            組長:王彬

            副組長:楊宏齊

            組員:池斌 王勝江 王宏 黃懷華 盧海燕 王振仁 單利民

            六、主要活動內容

            (一)前期活動安排

            1、橫幅標題制作:“萬眾創新 擁抱智慧生活”——20xx年宿豫一中“全國科普日”活動啟動儀式。

            2、布置櫥窗布置:在學校櫥窗中張貼有關科普、環保低碳方面的資料。

            3、相關活動攝影。

            (負責人:張x 9月18日)

            (二)具體活動

            1、升旗儀式做“科普日”活動啟動儀式

            利用9月21日周一升旗儀式作大隊部作“科普日”活動啟動儀式。安排學生主持及“低碳,我們在行動”國旗下講話。

            (負責人:王勝江 時間:9月21日周一)

            2、分發科普日活動倡議書。

            從網上下載關于科普環保方面內容撰寫倡議書,每班一張(建議用A3紙),在9月21日周一班會課上由班級組織學習,同時張貼教室。

            (負責人:池斌 時間:9月21日周一班會課)

            3、科普知識講座

            利用班會時間,以廣播的形式,為學生做科普“低碳環保”知識專題講座。(負責人:楊宏齊 時間:9月21日周一班會課)

            4、動手實踐——廢舊物品與再生資源(九年級)

            (負責人:黃懷華 時間:9月25日前)

            在學校傳統的“變廢為寶DIY”環保小制作活動的基礎上,圍繞“廢舊物品與再生資源”開展廢舊物品小制作的科技綜合實踐活動,各班至少交3件作品到政教處進行評比。

            5、美好心愿 ——開放型低碳知識競賽(八年級)

            (負責人:王宏 時間:第四周)

            收集低碳知識,各班推薦5名學生代表參加低碳知識競賽,按得分高低各班評出一、二、三等獎。

            6、“節水在我身邊”征文活動(七、八年級)

            (負責人:王振仁 時間:9月21日周一班會課)

            在七、八年級中開展“節水在我身邊”征文活動。征文由語文組老師布置,兩個年級各選出6篇優秀文章,評選一、二、三等獎。

            7、組織學生出一期以科普知識為主題的黑板報并組織評比。

            (負責人:盧海燕 時間:第四周)

            8、開展科普知識讀書及網上閱覽活動(九年級)

            鼓勵學生充分利用圖書館科普雜志(如《科學大眾》、《科技展望》等),廣泛閱讀科普讀物。同時,借用計算機課部分時間,開展網絡科普知識閱覽活動,增長科普知識。

            (負責人:單利民 時間:第四周)

            七、總結表彰

            1、學校作“萬眾創新 擁抱智慧生活”——20xx年宿豫一中“全國科普日”活動小結。

            2、表彰在活動中表現優秀的學生和教師。

            (負責人:楊宏齊 第五周)

            八、活動要求

            1、堅持全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉,在活動中得到發展,又要注意參賽項目的質量,確保本次科普日活動順利進行。

            2、體現特色、突出個性。各班在組織科普活動時,注意充分調動每個學生參與的積極性和發揮創造性、能動性,突出每個班級的個性特色。

            3、做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發動有力、體現協作精神。各個項目的負責人要盡職盡力,籌劃好賽程,有始有終。注意各個項目的資料收集,包括成績的匯總、榮譽證書的發放等。

            4、請各項目負責人活動結束后,要及時、認真收集和整理活動有關資料、照片等。

          活動計劃方案11

            活動目的:

            1、表達告別老師和同伴的情感。

            2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。

            3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

            活動時間:

            x月x日晚6:30――8:00

            活動地點:

            幼兒園操場

            活動人員:

            大班全體幼兒、家長及全園教師

            活動準備:

            存錢罐、熒光棒、幼兒手冊

            活動流程:

            1、主持人講話(教師:x老師)(兩位幼兒)

            老師:

            童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

            幼兒一:

            經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。

            幼兒二:

            快畢業了,我要“祝大家每晚都有好夢”、“祝大家快快長大”、“祝小朋友不要長得太胖”、“希望大家不要變成近視眼”、“祝大家健健康康,有美好的每一天”。

            老師:

            小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

            希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。

            2、節目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

            幼兒一:

            那么,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

            3、家長寄語:大一班x媽媽

            幼兒一:

            欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

            掌聲有請:大一班x媽媽

            4、游戲:擊鼓傳花

            5、節目表演:武術――男兒當自強(表演者:大二班小朋友x)

            幼兒二:

            快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班xx小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!

            6、小朋友寄語:大二班x

            幼兒一:

            小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,xx表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

            剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班xx朋友想說些什么吧!

            7、游戲:搶板凳

            8、節目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

            幼兒二:

            老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演――老師,再見了!

            9、家長寄語:大二班x媽媽

            幼兒一:

            接下來有請我們大二班x媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

            10、游戲:搶板凳

            11、節目表演:英語歌曲獨唱――DoReMi

            幼兒二:

            這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一班xx小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲――DoReMi

            12、小朋友代表:大一班x

            幼兒一:

            現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班xx小朋友想說些什么吧!

            13、游戲:搶板凳

            14、節目表演:幼兒、教師畢業獻詞――畢業詩

            老師:

            七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的'離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。

            15、園長寄語

            老師:

            聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的園長!

            16、畢業頒獎

            我們的畢業典禮即將接近尾聲,現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始,學會自己存錢!好不好啊?

            17、畢業典禮結束

            老師:

            小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業典禮活動到此結束。

          活動計劃方案12

            根據國家旅游局、四川省旅游局和成都市旅游局下發的《“品質旅游、伴你遠行”旅游公益宣傳活動方案》文件精神要求,全面貫徹落實好成都市“20xx年全國旅游服務質量提升年”活動,結合我市旅游業發展實際,特制定本實施方案,旅游宣傳活動方案。

            一、活動主題

            品質旅游、理性消費、文明旅游

            二、活動方式和具體措施

            (一)途徑宣傳旅游公益廣告片

            及時將下發的“品質旅游、伴你遠行”旅游公益廣告片送到旅游企業、賓館、飯店、公共交通車載電視和游客中心車站進行播放,并聯系網絡及縣內媒體播放廣告片。

            (二)開展文明旅游、理性消費進社區活動

            充分利用2010年4月第二周為全國“文明旅游、理性消費”進社區宣傳活動契機,組織各旅游企業深入社區,向消費者宣傳如何提防低價陷阱,共同關注文明旅游及安全和維權等事項。

            (三)組織媒體、記者報道“品質旅游、伴你遠行”質量萬里行活動

            6月10日-7月10日配合實施好我縣“品質旅游、伴你遠行”相關收集采訪信息,為質量年營造良好氛圍,于7月10日前將此項活動開展情況上報成都市旅游局。

            (四)落實志愿者進旅游景點活動

            在9月19日-27日,配合成都市旅游局做好高校旅游專業,旅游學校志愿者學生結合世界旅游日宣傳活動,深入景區、景點宣傳“品質旅游、理性消費”,并發放宣傳品。

            (五)多方面、全方面宣傳

            在活動期間,采取固定宣傳點、公益廣告欄廣泛宣傳“品質旅游、伴你遠行”活動,動員旅行社、飯店、景區(點)、火車站、車站等人員相對集中的`地方定點宣傳。

          活動計劃方案13

            一、指導思想

            我校的校本研修工作,以縣教體局和中心校的校本研修精神為指導,力主結合我校實際,本著學以致用的原則,以師德修養提高教師思想道德素質,以知識更新與拓展、教育教學原理、教學基本功訓練、學科教學整合能力訓練提高教師教育教學技能,以現代信息技術、教育科研能力訓練提高教師教育科研能力,促進教師專業化成長。

            二、校本研修的目的

            1、提高教師專業素質,促進教師成長;

            2、改善學校教育教學環境,解決在新課程改革中面對的各種實際具體問題;

            3、建立優勢互補、資源共享合作型組織。

            三、校本研修的開展途徑

            1、結合我校的課堂教學競賽,力足課堂教學,探索促進課堂實效的教學模式;

            2、結合縣教研室的活動安排,開展“說課標,說教材”活動,提升全體老師的專業素養;

            3、力足校本實際,開展以校本課程(語文閱讀、英語閱讀)為主的探究,力爭有特色,有創新;

            4、力足研做結合,開展適合我校實際的集體備課活動。

            四、校本研修的實施辦法

            1、成立校本研修工作領導小組。

            (1)、成立以校長為組長的校本研修工作領導小組,組織開展校本研修工作;

            組長:

            副組長:

            成員:

            (2)、校本研修工作以學校主題開展活動與教研組活動相結合;

            (3)、加大對校本研修工作的反饋。

            2、健全校本研修制度,落實校本研修效果。

            (1)、健全校本研修制度,保證研修活動的`有效開展,對無故不參加校本研修的教師要全校通報批評,并把校本研修考勤與教師個人績效掛鉤;

            (2)、校本研修要有計劃、早安排,重落實,強反饋。教導處負責各階段校本研修的主題,要做到有計劃,早安排,對校本研修的情況要及時通過校訊通在全體老師中反饋。

            (3)、建立學校校本研修工作檔案。

            3、采取多種校本研修形式,促進教師發展,提高教師素質。

            (1)、通過課堂競賽的預賽、決賽,在全體老師中形成高效課堂的氛圍,老師們通過聽課、評課,使好的教學方法、教學手段得以迅速在課堂上進行推廣。

            (2)、活動促進:通過開展課堂競賽活動,“說課標,說教材”活動等,使老師們形成相互學習,提升專業能力的熱潮。

            (3)、落實反饋:對學校開展的每一項校本研修活動,都要抓落實,強反饋,使老師們切實得到提高和發展。

            (4)研做結合:校本研修的開展,力求結合學校實際及老師們工作的困惑點展開,不搞形式,注重實踐,力爭使研修一次,教師提高一次,課堂教學促進一次。

            (5)、互通交流:加強兄弟學校的交流、開放、互通有無。另外,通過網絡在更大范圍內、更多內容上的相互學習和交流,使教師得到充實和提高。

            五、校本研修措施保障

            1、適時確定具體的研修內容,組織教師進行研修。

            要根據不同時間段開展不同主題研修:

            2、建立教研組和教師個人研修檔案,注重過程落實和資料收集管理。健全研修制度,創設研修條件,采取激勵性措施,把校本研修與晉職、評先、選優等工作相結合。

          活動計劃方案14

            一、指導思想:

            人在現實生活中離不開交往。交往主要借助的媒介是語言,在語言媒介中,口頭語言—口頭上交際使用的語言,又遠比書面語言使用的頻率高、涉及的范圍廣;既方便,又靈活。因而越來越為人們所重視。但是,并非任何人都能很好地掌握它。能夠很好的掌握運用口頭語言,是一種才能,也就是我們所說的口才。口才不能先天而生,也不能輕易獲得,它有自己的邏輯結構、發展規律。只有充分認識它、掌握它,才能很好地運用于社會日常交往。因此,為了使我們學生通過學習訓練能更好的發展應用的作用,鍛煉每個人的能力,本學期我們開設演講這個興趣小組。

            二、教學目標:

            1、了解演講與朗誦的.類型與基本要素。

            2、學會欣賞演講稿,感受演講稿特有的魅力。

            3、學會運用肢體語言,使演講朗誦更加生動。

            4、在訓練過程中讓學生逐步提高演講和朗誦的能力,掌握演講與朗誦的技巧。

            三、教學重點難點:

            1、掌握演講與朗誦的技巧。

            2、將演和講有機的結合起來,形成自己的演講風格。

            四、活動要求:

            1、上課采取指導教師輪換制度。

            2、教師上課有計劃、有安排、有教案,并對上課情況做好記錄和反思。

            3、上課實施點名制度,學生不能無故缺席、曠課,有事必須提前向指導老師請假。

            4、上課時學生要認真聽講,積極參與,聽從指導老師的安排,并按時完成布置的作業。

          活動計劃方案15

            一年一度的圣誕節即將來臨,公司決定開展如下活動。希望各連鎖門店根據本活動方案,認真準備。

             節慶假日圣誕:12月25日(星期四)

             活動主題

            第一曲:《您許愿,我送禮》

            第二曲:《圣誕節,送歡喜》

             營銷目的

            創造氣氛、吸引人流、提升銷售。

             商品促銷:

            圣誕節前期推出圣誕賀卡、圣誕禮品、圣誕裝飾品、圣誕帽、散裝糖果、朱古力等應季商品。

             活動方案

            第一曲:《您許愿,我送禮》 地點:各連鎖分店 第二曲:《圣誕節,送歡喜》 地點:各連鎖分店

            內容:

            1、活動期間,由各門店自行安排一位身材較為高大機靈、具有幽默感的.男員工,穿上圣誕老人服裝(裝扮的越象越好),背上禮物糖果袋,在店門口或賣場內(最好是巡回走動效果好)為來店的小朋友派發糖果和圣誕節小禮物;

            2、凡一次性購物滿38元的顧客,還可免費和圣誕老人合影留念一張(照片在各店指定時間內領取),同時,還可與圣誕老人猜拳(剪刀石頭布,三打兩勝),勝利的顧客即可用一只手在圣誕老人糖果袋里一把抓,抓多少免費得多少; 4、其他贈品、小禮物,活動所需照相機及膠卷費用由各門店自行解決。

             氣氛布置評比活動 2.門店以創意圣誕裝飾和商品關聯陳列為主。另加銷售增長分;

            3.市場部制定圣誕節氣氛布置評比標準和方案;

            4.營運部、市場部共同進行本次評比活動;

            5.獎金總額3000元。獎狀費用較少,暫且不計;

            6.疊南店和總部圣誕氣氛布置費用預計,20xx元;

            7.裝飾品由門店上報,市場部統一購買,費用總額不超過10000元;

            8.圣誕氣氛布置總費用約15000元(含3000元評比獎金);

            9.詳細情況見《圣誕氣氛布置評比表格》。

             費用預算 2.第二曲:《圣誕節,送歡喜》 糖果每店10公斤/20店/5元=1000元

            3.《賣場氣氛布置》費用:1200元

            4.《賣場氣氛評比》費用:3000元

            費用總計:45200元

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