幼兒園世界環(huán)境日活動方案

          時間:2024-06-27 20:05:26 方案 我要投稿

          幼兒園世界環(huán)境日活動方案(精選15篇)

            為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園世界環(huán)境日活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          幼兒園世界環(huán)境日活動方案(精選15篇)

          幼兒園世界環(huán)境日活動方案1

            一、指導(dǎo)思想

            通過“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動,使全校師生進(jìn)一步關(guān)心身邊環(huán)境,關(guān)注地球生態(tài)環(huán)境,支持和參與低碳節(jié)能活動,積極投入到環(huán)境保護(hù)科普社會實踐之中。

            二、活動主題

            世界主題:xxx。

            中國主題:xxx。

            學(xué)校主題:xxx。

            三、活動時間

            6月x日——6月x日。

            四、活動內(nèi)容

            1、制定20xx年世界環(huán)境日活動方案。(6月x日前)

            2、進(jìn)行一次國旗下講話,向全校師生發(fā)出保護(hù)環(huán)境的倡議。(6月x日)

            3、利用電子顯示屏展示宣傳標(biāo)語。(6月x日)

            4、利用班隊課組織觀看環(huán)保教育片。(6月x日,負(fù)責(zé)人:各班班主任,從ftp→副校長→下載文件夾→“環(huán)保動畫片”文件夾下載兩段視頻,并下載flv播放器)

            5、全體專任教師結(jié)合所教學(xué)科上交一份體現(xiàn)環(huán)保內(nèi)容的.教案,請在教案中標(biāo)識出環(huán)保教育內(nèi)容。(6月x日前上傳至ftp→副校長→上傳文件夾→“環(huán)保教案”文件夾)

            五、活動要求

            1、請各班級根據(jù)國旗下講話發(fā)出的倡議,結(jié)合本班實際,向?qū)W生提出一些具體的保護(hù)環(huán)境的要求(如對學(xué)生進(jìn)行行規(guī)教育等)。

            2、6月x日周x班隊課上請班主任組織好學(xué)生觀看環(huán)保動畫片,學(xué)校將進(jìn)行檢查。

            3、請各位專任教師于6月x日前上傳環(huán)保教育教案。

          幼兒園世界環(huán)境日活動方案2

            一、指導(dǎo)思想:

            為全面落實《環(huán)境教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育,增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識,根據(jù)幼兒特點,結(jié)合幼兒人文素質(zhì)系列教育的要求,引導(dǎo)幼兒形成對祖國、對生活、對環(huán)境的熱愛之情,并以此陶冶幼兒的情操,誘發(fā)師幼創(chuàng)造的激情和靈感,進(jìn)一步提升師幼的環(huán)境法治觀念,養(yǎng)成綠色的行為習(xí)慣和生活理念,為達(dá)到人與自然的和諧統(tǒng)一奠定良好的基礎(chǔ),在“六?五”世界環(huán)境日到來之際,特制定本活動方案。

            二、目標(biāo):

            1.通過談話、討論等活動,知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題,初步了解地球上的各種污染。

            2.樂意參與談話、繪畫、手工制作等活動,用行動表達(dá)對地球媽媽的關(guān)愛。

            三、內(nèi)容和形式:

            1.學(xué)一學(xué),說一說通過談話活動讓幼兒了解每年的6月5日是世界環(huán)境日

            2.看一看,想一想幼兒的活動范圍狹窄,知識面不太廣闊,還不懂得去關(guān)注生活中的污染,我們將從網(wǎng)上下載一些視頻、環(huán)保公益動畫短片等,讓幼兒了解海洋污染、旅游污染等,通過圖片欣賞來了解電池、塑料給環(huán)境帶來了的影響與危害,增強(qiáng)幼兒初步的責(zé)任感,給幼兒的心靈帶來一些震撼。

            3.畫一畫、做一做環(huán)保繪畫和變廢為寶是開展環(huán)保教育最好的形式,我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品,讓幼兒選擇自己喜歡的項目,圍繞環(huán)保這個主題,畫一幅畫,制作出一件物品,用實際行動來表達(dá)對地球媽媽的關(guān)愛。

            活動一

            1.6月5日“世界環(huán)境日”的來歷。

            (1)教師:“我們周圍的環(huán)境怎么樣呢?”可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導(dǎo)幼兒回答。

            (2)提問:6月1日兒童節(jié),那么6月5日是一個什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國召開了有113個國家參加的“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”,會上提出了“只有一個地球”的口號,討論了保護(hù)全世界環(huán)境的行動計劃,為了紀(jì)念大會的召開,當(dāng)年聯(lián)合國做出決議,把6月5日定為“世界環(huán)境日”。“世界環(huán)境日”主要是讓全世界人民都來注意保護(hù)我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。

            2.“世界環(huán)境日”的主題。

            (1)教師:“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣,1984年是沙漠化,1992年是只有一個地球――一齊關(guān)心、共同分享,20xx年是水――20億人生命之所系。”

            (2)教師講解今年世界環(huán)境日的主題。

            3.教師提問、幼兒討論。

            (1)教師:“在環(huán)境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論。可建議幼兒為環(huán)境保護(hù)做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。

            (2)教師出示環(huán)境保護(hù)宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容。

            (3)教師:“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的'行為呢?”“怎樣使大家都行動起來保護(hù)環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護(hù)環(huán)境,那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。

            (4)教師:“有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護(hù)環(huán)境。”鼓勵幼兒想出不同的辦法,引發(fā)動手制作宣傳卡的欲望。

            4.討論如何制作宣傳卡?引導(dǎo)幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話,畫出被污染、破壞的環(huán)境,把6月5日世界環(huán)境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。

            5.幼兒制作宣傳卡,教師巡回指導(dǎo)、幫助。環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容要突出,畫面安排要合理,在四周、兩邊或角上適當(dāng)加一些裝飾。

            6.分發(fā)宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項,帶他們到幼兒園最近的社區(qū)街道、車少并有人行道的地方,鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好,然后告訴他們今天是世界環(huán)境日,最后把宣傳卡送給他們。(教師可根據(jù)班級情況分組帶幼兒外出,可增加助手以確保安全)。

            7.講評活動。

            延伸活動在美工角投放材料、紙張,請幼兒繼續(xù)制作有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳卡,可在節(jié)假日請家長帶孩子外出時分發(fā)。

            在活動室墻面上,每個孩子名字后面寫上或畫上他們所做的保護(hù)環(huán)境的事情,適當(dāng)時機(jī)進(jìn)行鼓勵,鼓勵幼兒爭當(dāng)環(huán)保小尖兵。

            活動二

            活動要求:

            1、尋找、收集生活中的一些廢舊材料,結(jié)合幼兒的創(chuàng)意,動手設(shè)計、制作各種動物。

            2、在收集材料的過程中,知道6月5日是“世界環(huán)境日”,從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

            活動準(zhǔn)備:塑料袋,一次性紙杯、紙盤,

            活動過程:

            1.收集生活中的一些可再利用的材料,并和幼兒共同做好清潔工作。

            2.以“動物大世界”為主題,設(shè)計、制作各種動物小制作。

            3.根據(jù)大班幼兒的年齡特點,設(shè)計制作“動物”。

            收集生活中的一些廢舊材料,選擇兩至多種材料組合搭配創(chuàng)意設(shè)計常見動物。

            活動三

            開展了一系列環(huán)保教育活動,以培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識和行為。

            一是綠色出行倡議。世界環(huán)境日前夕,向全園家長發(fā)出“綠色出行”倡議:“愛護(hù)綠色家園,從我做起”行動,即“出行盡可能步行或騎自行車或乘公交車,少開或少乘小轎車,減少機(jī)動車尾氣排放,讓我們共同生活的這座城市“天更藍(lán)、水更清、地更綠”。

            二是暢談環(huán)保建議。教學(xué)活動中,孩子們在觀察環(huán)保標(biāo)志等圖片的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身的認(rèn)識暢談環(huán)保建議,如:少開汽車、愛護(hù)花草、種植樹木、禁止抽煙、保護(hù)動物、收集廢舊電池、使用環(huán)保袋、節(jié)約用電、不亂扔垃圾等20個環(huán)保小點子,老師對孩子們的“環(huán)保”提議及時予以肯定,并在黑板上一一記錄和展示出來,以此總結(jié)和提升幼兒對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識。

            三是做環(huán)保宣傳員。在校園內(nèi)開展環(huán)保建議宣傳活動。同時要求孩子們回家后,將小朋友的環(huán)保建議告訴家長,并與爸爸媽媽一起制訂一份家庭環(huán)保倡議書,第2天再將家庭環(huán)保倡議書帶回班級與老師小朋友分享。使“愛護(hù)綠色家園,從我做起”的環(huán)保理念傳遞每個孩子和家庭。

            四是裝飾環(huán)保袋活動。結(jié)合當(dāng)下推廣使用環(huán)保袋的活動,大班孩子們開展“綠色”環(huán)保袋裝飾活動,并互相交流環(huán)保袋的用處,用實際行動號召大家,減少白色污染,共同維護(hù)綠色家園。

            五是給小樹小花澆水。孩子們在老師的帶領(lǐng)下,給社區(qū)里的小樹小草小花澆澆水,在活動中培養(yǎng)了孩子們愛護(hù)花草樹木的情感和環(huán)保意識。此外,在各班的自然角里,每個孩子都有一盆從家里帶來的花草,每天負(fù)責(zé)照看和澆水。

            六是親子共做環(huán)保使者。開展“做環(huán)保小衛(wèi)士、親子共做環(huán)保使者”活動,使保護(hù)環(huán)境落實到行動,為孩子們營造一個環(huán)保教育的良好氛圍。

          幼兒園世界環(huán)境日活動方案3

            活動目標(biāo)

            1、了解6月5日是世界環(huán)境日,培養(yǎng)幼兒初步愛護(hù)環(huán)境的意識。

            2、讓幼兒初步了解環(huán)境與人類的關(guān)系,使幼兒從小萌發(fā)環(huán)保意識,做個環(huán)保小衛(wèi)士。

            活動準(zhǔn)備

            電腦圖片若干,有關(guān)環(huán)境保護(hù)的公益廣告,環(huán)境被污染的視頻

            活動過程

            1、出示電腦圖片,引導(dǎo)觀察,你知道這個圖案說的是什么意思嗎?世界環(huán)境日是每年的幾月幾號?你知道世界環(huán)境日是怎么來的'?

            2、理解世界環(huán)境日的來歷:提問:6月1日兒童節(jié),那么6月5日是一個什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國召開了有113個國家參加的“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”,會上提出了“只有一個地球”的口號,討論了保護(hù)全世界環(huán)境的行動計劃,為了紀(jì)念大會的召開,當(dāng)年聯(lián)合國做出決議,把6月5日定為“世界環(huán)境日”。“世界環(huán)境日”主要是讓全世界人民都來注意保護(hù)我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。因為只有一個地球,讓全人類都來保護(hù)地球媽媽。

            3、了解20xx年世界環(huán)境日的主題:

            每年的世界環(huán)境日都有一個主題,今年的主題是:“綠色消費你行動了嗎?”,倡導(dǎo)人們少開車,即“出行盡可能步行或騎自行車或乘公交車,少開或少乘小轎車,減少機(jī)動車尾氣排放,讓我們共同生活的這座城市“天更藍(lán)、水更清、地更綠”。綠色環(huán)保行動。

            4、“世界環(huán)境日”我應(yīng)該做什么?

            作為一個小朋友,我們應(yīng)該如何保護(hù)地球媽媽,為環(huán)境保護(hù)做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。

            5、說說日常生活中有哪些破壞環(huán)境的行為?“怎樣使大家都行動起來保護(hù)環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護(hù)環(huán)境,那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。觀看相關(guān)視頻及公益廣告,保護(hù)環(huán)境從娃娃做起。并開展以小手牽大手,倡導(dǎo)全社會進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的活動。

          幼兒園世界環(huán)境日活動方案4

            一、活動目的:

            馬上來臨的'六月五日是世界環(huán)境日,為以實際行動支持和推動我園創(chuàng)建瑞安市綠色幼兒園工作,我園將開展“歡樂過兒童節(jié)、綠色迎環(huán)境日”系列環(huán)保時裝秀活動。

            二、活動主題:

            環(huán)保時裝秀

            三、活動時間:

            5月30日上午八點半。

            四、活動地點:

            幼兒園操場。

            五、參加活動范圍:

            全園幼兒及教職員工

            六、要求與籌備工作(20xx年5月25日上交,26日檢閱):

            (一)以班級為單位組織方陣寫好班級活動介紹(主題、六一與環(huán)保的口號、主持教師,節(jié)目流程安排、服裝名字以及制作者等)

            (二)小中班每個班至少準(zhǔn)備8套環(huán)保時裝;大班每個班至少準(zhǔn)備9套環(huán)保時裝,多則不限

            (三)確保幼兒出全勤、出滿勤。

            (四)后勤部全力配合本次活動,做好相關(guān)后勤服務(wù)工作

            為讓我園每個孩子過上一個愉快、有意義的六一兒童節(jié),本次活動每個孩子發(fā)放服裝一套(提前一天發(fā)放,活動當(dāng)天穿)

            希望通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動,培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng),引導(dǎo)幼兒積極向上,德智體美全面發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè),豐富幼兒文化生活,加強(qiáng)環(huán)保觀念,發(fā)揮幼兒的特長,提高幼兒的素質(zhì),讓幼兒度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節(jié)和有意義的世界環(huán)境日。

          幼兒園世界環(huán)境日活動方案5

            一、活動意圖

            今年的6月5日,是世界第46個地球日,在全球地震災(zāi)難不斷的大背景下,通過環(huán)境日宣傳活動,讓小朋友們牢記"我們只有一個地球"。進(jìn)一步喚起幼兒的環(huán)保意識,培養(yǎng)他們關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境的意識,我園組織全體師幼開展以"善待地球,從我做起"為主題的環(huán)保系列活動。

            二、活動目標(biāo):

            1、宣傳環(huán)境日的有關(guān)知識,讓幼兒了解保護(hù)環(huán)境的重要性,讓保護(hù)環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動。

            2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護(hù)地球環(huán)境。

            3、培養(yǎng)幼兒從生活中的`小事做起,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做文明小朋友的意識

            四、活動時間:2017.6.2起

            五、活動內(nèi)容:

            1、在全園開展收集廢舊電池活動,發(fā)動家長將自己家里的電池搜集到幼兒園的廢舊電池回收箱。

            2、幼兒制作"橡皮泥地球"。

            3、幼兒學(xué)念一首環(huán)保兒歌,加強(qiáng)幼兒園的環(huán)保意識。

            你拍一,我拍一,環(huán)境保護(hù)是第一;

            你拍二,我拍二,愛護(hù)小草和花兒;

            你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;

            你拍四,我拍四,墻上不能亂寫字;

            你拍五,我拍五,江湖河流要保護(hù);

          幼兒園世界環(huán)境日活動方案6

            目標(biāo):

            1.通過故事知道有關(guān)的環(huán)保知識。

            2.知道每年的6月5日是世界環(huán)境日。

            3.有初步的環(huán)保意識。

            準(zhǔn)備:

            大魚小魚生病了的圖片

            過程:

            (一)介紹今天是世界環(huán)境日,今年的主題是:珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導(dǎo)低碳生活。

            (二)講述小故事:大魚小魚生病了

            (三)提問:陳先生為什么要狀告大魚?大魚怎么說的?大魚為什么要告小魚?小魚有什么委屈?

            (四)重點重復(fù)小魚的話:咳咳咳,法官大人,自從人類把垃圾倒進(jìn)大海,美麗的`海洋受到污染,我們吃了受污染的海藻才生病的。

            (五)你同意“人類自私的行為使海里的動物生病了,我請求法官閣下判定人類不對”的說法嗎?

            (六)教師講述最近發(fā)生的事情:冰島的火山、玉樹的地震、云南的干旱等,告訴小朋友要保護(hù)地球,從節(jié)約一滴水開始,從不扔一片廢紙開始,從每天多步走少乘車開始。

          幼兒園世界環(huán)境日活動方案7

            【活動主題】世界環(huán)境日公益活動

            【活動時間】6月5日

            【活動需要和預(yù)算】

            場地:待定相關(guān)資料:杏林義工準(zhǔn)備魔術(shù)道具20份:杏林義工協(xié)調(diào)準(zhǔn)備星星50個:杏林義工準(zhǔn)備活動攝影:杏林義工與西林幼兒園協(xié)調(diào)準(zhǔn)備計時器:杏林義工準(zhǔn)備獎品:杏林義工準(zhǔn)備

            【活動中的細(xì)節(jié)問題】

            ⒈秩序(由杏林義工負(fù)責(zé))⒉到場(杏林義工與西林幼兒園共同負(fù)責(zé))⒊道具(組織者與西林幼兒園共同負(fù)責(zé))⒋退場(杏林義工與西林幼兒園共同負(fù)責(zé))

            【活動主要負(fù)責(zé)人】

            西林幼兒園負(fù)責(zé)人杏林義工

            【附錄】

            一、活動開展地點:西林幼兒園主要概況:活動分為五部分,具體如下1、開場2、宣傳世界環(huán)境日相關(guān)知識3、開展主題活動4、頒獎5、結(jié)束退場程序:

            1、開場部分由主持人介紹到場的家庭以及活動意義2、活動開始:

            (1)先將到場家庭分組(初定一個家庭為一組,人數(shù)多時視情況分組)(2)介紹世界環(huán)境日的由來,演示一個簡單的魔術(shù)(與世界環(huán)境日有關(guān))(3)教小朋友們這個簡單的魔術(shù),輔導(dǎo),直到所有家庭都會(學(xué)的最快的家庭得到2顆星,其次一顆)(4)介紹20xx年的世界環(huán)境日的中國主題,展示一些森林對比圖片(砍伐水土流失及熱帶雨林)(5)搶答關(guān)于上面介紹的20xx世界環(huán)境日中國主題和世界環(huán)境日由來的.問題(有幾個家庭就設(shè)立幾個問題,答對一題加一顆星)(6)介紹低碳生活的好處和人類活動對動物界的影響(圖文)。

            (7)垃圾分類的游戲:計時,父母不開口,由孩子獨立對組織者準(zhǔn)備的數(shù)十種"垃圾"進(jìn)行回收分類。

            規(guī)則:3個家庭一個大組,由小孩子配合完成,家長旁觀不許說話。

            用時最少的大組6顆星,其次4顆星,以此類推。

            父母開口加時間20秒;視場地大小設(shè)計來回距離;分錯類加時間10秒;(由工作人員記錄對錯情況與時間)#大組的分?jǐn)?shù)平分到每個家庭#3、所有游戲結(jié)束:

            給得到星星數(shù)前三的家庭頒獎,獎品由廢物回收所做的工藝品。拍照留戀。

            4、感謝所有家庭的到場、感謝西林幼兒園、感謝杏林義工。

            5、活動結(jié)束:退場。

            6、活動概述:各個部分的連接,主持人起著重要作用。期間用一些過度的語句連接。活動在"垃圾分類"游戲達(dá)到高潮。頒獎時漸漸回落。

            7、活動中易出現(xiàn)的問題:天氣影響場地(視情況帶定),小朋友跑動摔倒(簡易的外傷處理人員和藥品準(zhǔn)備),冷場(主持人語言帶動小朋友的情緒)主持人是重要的角色。不可疏忽。

          幼兒園世界環(huán)境日活動方案8

            活動目標(biāo):

            1.通過交談、討論等活動,了解到6月5日是世界環(huán)境日和環(huán)境日的主題,對地球上的各種污染有了初步的了解。2.愿意參與對話、繪畫、手工等活動,用行動表達(dá)對地球母親的愛。活動內(nèi)容和形式:1。學(xué)一件事,通過對話活動讓孩子知道每年的6月5日是世界環(huán)境日

            2.看一看,想想

            孩子的活動面窄,知識面不廣,不知道如何關(guān)注生活中的污染。我們將從網(wǎng)上下載一些視頻和環(huán)保公益動畫短片,讓孩子們了解海洋污染和旅游污染,通過圖片欣賞了解電池和塑料對環(huán)境的影響和危害,增強(qiáng)他們最初的責(zé)任感,給他們的內(nèi)心帶來一些震撼。

            3.畫一幅畫,然后去做

            環(huán)保畫和變廢為寶是開展環(huán)保教育的最佳形式。我們會給孩子提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品,讓孩子選擇自己喜歡的物品,圍繞環(huán)保主題畫一幅畫,做一個物件,用實際行動表達(dá)對地球母親的愛。

            一項活動

            1.6月5日“世界環(huán)境日;的起源。

            我們周圍的環(huán)境是怎樣的?(可以引導(dǎo)孩子從空氣、水、樹、動物等方面回答。)

            6月1日是兒童節(jié),那么6月5日是什么節(jié)日呢?世界上為什么要定這樣的節(jié)日?

            2.“世界環(huán)境日;的主題。

            (1)世界環(huán)境日每年的主題都不一樣。1984年,是沙漠化。1992年,只有一個地球——一起關(guān)愛,一起分享。20xx年,是水——20億人的生命。”

            (2)老師講解今年世界環(huán)境日的主題。

            3.老師提問,孩子討論。

            (1)在環(huán)境日到來之際,我們能做些什么?(建議孩子做一些環(huán)保的事情,比如撿一袋垃圾,種一盆花或者節(jié)約水和食物。)

            (2)教師展示環(huán)保海報和警示圖片,講解內(nèi)容。

            (3)孩子看到哪些破壞環(huán)境的行為?

            如何讓大家行動起來保護(hù)環(huán)境?

            兒童討論。只有全社會每個人都采取行動保護(hù)環(huán)境,那些破壞和污染環(huán)境的行為才能被消除。

            (4)有些人不知道這個節(jié)日,不知道如何保護(hù)環(huán)境。鼓勵孩子想出不同的辦法,激發(fā)制作促銷卡的欲望。

            4.討論如何制作促銷卡。從方法和材料方面引導(dǎo)孩子說話。(寫下要說的話,畫出被污染破壞的環(huán)境,寫下6月5日的世界環(huán)境日。老師也可以打印彩條給孩子貼。

            5.孩子們制作促銷卡,老師在旅游中指導(dǎo)和幫助。環(huán)保的內(nèi)容要突出,畫面布置要合理,四周、兩側(cè)或四角要加一些裝飾物。

            6.散發(fā)傳單。老師告知孩子安全和注意事項,帶孩子去最近的`小區(qū)街道,那里車少,人行道少,鼓勵孩子和爺爺奶奶阿姨兄弟姐妹打個招呼,然后告訴他們今天是世界環(huán)境日,最后給孩子發(fā)宣傳卡。

            開展了一系列環(huán)境教育活動,培養(yǎng)兒童的環(huán)境意識和行為。

            首先是綠色旅游倡議。在世界環(huán)境日前夕,送一份“綠色旅游”主動性:“愛護(hù)綠色家園,從我做起”行動,即“盡量徒步旅行,騎自行車或者坐公交車,少開車或者少坐公交車,減少機(jī)動車尾氣排放,讓我們共同生活在這個城市“天空更藍(lán),水更清,土地更綠”。

            二、暢所欲言環(huán)保建議。在教學(xué)活動中,孩子們根據(jù)觀察環(huán)保標(biāo)志等圖片和自己的理解來談?wù)摥h(huán)保建議,如:少開車、愛護(hù)花草、植樹、禁止吸煙、保護(hù)動物、收集用過的電池、使用環(huán)保袋、節(jié)約用電、不亂扔垃圾等。“環(huán)境保護(hù)”提案要及時肯定,逐一記錄并展示在黑板上,以總結(jié)和增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識。

            第三是做環(huán)境宣傳員。開展校園環(huán)保建議宣傳活動。同時,要求孩子回家后告訴父母自己的環(huán)保建議,并與父母一起制定一份家庭環(huán)保提案,然后第二天將家庭環(huán)保提案帶回班級與老師和孩子分享。Make “愛護(hù)綠色家園,從我做起”環(huán)保理念傳遞給每一個孩子和家庭。

            第四,裝飾環(huán)保包的活動。結(jié)合目前推廣使用環(huán)保袋的活動,大班兒童開展“綠色”綠袋裝飾活動,并相互交流綠袋的使用,用實際行動呼吁大家減少白色污染,共同維護(hù)綠色家園。

            第五,給小樹和花澆水。在老師的帶領(lǐng)下,孩子們給小區(qū)里的小樹、小草、小花澆水,在活動中培養(yǎng)孩子們愛護(hù)花草樹木的情感和環(huán)保意識。此外,在每個班級的自然角落,每個孩子都有一盆從家里帶來的花草,每天負(fù)責(zé)照料和澆水。

            第六,父母和孩子應(yīng)該一起做環(huán)境使者。執(zhí)行“做環(huán)保小衛(wèi)士,做父母孩子之間的環(huán)保使者”活動,把保護(hù)環(huán)境變成行動,為兒童的環(huán)境教育創(chuàng)造良好的氛圍。

          幼兒園世界環(huán)境日活動方案9

            近幾年,空氣差到令人發(fā)指!尤其是北方,霧霾肆虐,想看見藍(lán)天基本靠刮大風(fēng)或下大雨!

            面對這樣的環(huán)境,我們不得不擔(dān)憂,我們的孩子以后能否還看得見藍(lán)天?看得見紅花綠草?

            所以,保護(hù)環(huán)境絕對是孩子從小就要習(xí)得的一門課程!國家有大的治理方案,幼兒園也要有適合孩子們的活動課程。什么樣的活動能幫助孩子們認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性呢?我們一起來看看!

            意義

            在幼兒園,以世界環(huán)境日(6月5日)為契機(jī),開展主題系列活動,利用多種形式來培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識及愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然的意識,從小養(yǎng)成綠色生活的良好習(xí)慣!

            時間

            6月5日

            目標(biāo)

            1、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,知道愛護(hù)環(huán)境的方法,了解與環(huán)保有關(guān)的知識。

            2、培養(yǎng)幼兒的“綠色”習(xí)慣,能夠用自己的行動來踐行環(huán)保。

            流程

            1、綠的暢想

            (1)觀看公益宣傳動畫《綠》。

            (2)討論:看到綠,你會想到什么?

            (3)綠色暢想——幼兒繪畫創(chuàng)作展。

            2、環(huán)保小創(chuàng)意

            (1)環(huán)保時裝秀:親自制作環(huán)保時裝帶到幼兒園,開展環(huán)保時裝秀活動,同時向幼兒進(jìn)行環(huán)保意識的滲透,培養(yǎng)幼兒保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

            (2)環(huán)保小巧手:“我有一雙小巧手”手工制作展。以班級為單位,帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行廢舊物品再創(chuàng)作,懂得資源再利用的價值。

            (3)環(huán)保宣傳卡:幼兒繪畫制作環(huán)保宣傳卡,并外出送給小區(qū)內(nèi)人員,講解環(huán)保設(shè)計,倡議更多人一起保護(hù)我們的環(huán)境。

            3、繪本推薦:

            《森林的.大熊》、《樹真好》、《你睡著了嗎?》、《再見小樹林》。

            4、走出去看看紅花綠草。

            我們來看看小朋友們做的環(huán)保衣服吧~

            小朋友們還把自己親手制作的環(huán)保宣傳卡,送給了爺爺奶奶,叔叔阿姨們!

            看完宣傳片,小朋友們把自己的想法畫成了畫作,我們一起來欣賞一下吧~

            舊物改造示例

            塑料瓶大改造

            其實,環(huán)保不需要有多么大的舉動,教會孩子從小事做起,比如:不亂丟垃圾,節(jié)約用水,減少使用紙巾,多乘坐公共交通工具等,就能一點一點的為天空增添一抹藍(lán)色!

          幼兒園世界環(huán)境日活動方案10

            活動目的:

            兒童是祖國的未來和希望,他們的環(huán)保意識和行為將決定下世紀(jì)我國環(huán)境狀況的好壞和可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略進(jìn)程,同時兒童環(huán)境意識的增強(qiáng)又會進(jìn)一步促進(jìn)當(dāng)代成人環(huán)境意識的提高,使整個社會形成良性循環(huán)。向幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,是社會的需要,也是我們的責(zé)任。因此,在幼兒園展開環(huán)境保護(hù)教育,讓幼兒初步了解環(huán)境與人類的關(guān)系,使幼兒從小萌發(fā)環(huán)保意識,做個環(huán)保小衛(wèi)士,成為教育教學(xué)中的'一項重要內(nèi)容。為此,我針對大班幼兒的年齡特點,開展了“世界環(huán)境日”的活動,旨在萌發(fā)幼兒的環(huán)保意識。

            主題活動內(nèi)容:

            上午

            活動一:科學(xué)<垃圾分類>

            活動目標(biāo)

            1、知道垃圾的簡單分類,懂得“垃圾分類”的意義

            2、了解垃圾的分類,能在日常生活中學(xué)習(xí)垃圾分類投放,提高分析、分類、比較的能力

            活動二:社會《地球媽媽》

            活動目標(biāo):

            1、使幼兒了解環(huán)境污染的危害及主要原因。

            2、教育幼兒要從我做起,注意保護(hù)環(huán)境,增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識。

            下午:實踐活動:大自然我為你效勞

            活動目標(biāo):

            1、初步了解6月5日是世界環(huán)境日,知道其簡單寓意。

            2、通過本次活動的開展,懂得人與自然和諧共存的道理,關(guān)注周圍環(huán)境,增強(qiáng)環(huán)保意識。

            3、通過實踐活動為維護(hù)環(huán)境做一些力所能及的事。

            4、知道綠色代表著潔凈,知道綠色植物對人類的好處,產(chǎn)生保護(hù)綠色的情感。

            過程:

            一、6月5日“世界環(huán)境日”的來歷。

            二、了解20xx年“世界環(huán)境日”的主題—20xx年——森林,大自然我為你效勞

            三、組織幼兒集體進(jìn)行給幼兒園的植物澆水、除草,對幼兒園周圍撿垃圾活動。

            (1)談話,了解綠色植物對人類的好處,產(chǎn)生保護(hù)綠色的情感。

            (2)老師講解活動要求。

            (3)幼兒實踐活動:

            a.為幼兒園的植物澆水、除雜草。

            b.為幼兒園周邊拾垃圾活動,指導(dǎo)幼兒把垃圾放入垃圾袋中,集中處理

          幼兒園世界環(huán)境日活動方案11

            活動目標(biāo)

            1、學(xué)一學(xué),說一說。通過談話活動讓幼兒了解每年的6月5日是世界環(huán)境日,初步了解地球上的各種污染。

            2、看一看,想一想。幼兒的活動范圍狹窄,知識面不太廣闊,還不懂得去關(guān)注生活中的污染,我們可以網(wǎng)上下載一些視頻、環(huán)保公益動畫短片等,讓幼兒了解海洋污染、旅游污染等,通過圖片欣賞來了解電池、塑料給環(huán)境帶來了的影響與危害,增強(qiáng)幼兒初步的責(zé)任感,給幼兒的`心靈帶來一些震撼。

            3、畫一畫、做一做。環(huán)保繪畫和變廢為寶是開展環(huán)保教育最好的形式,我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品,讓幼兒選擇自己喜歡的項目,圍繞環(huán)保這個主題,畫一幅畫,制作出一件物品,用實際行動來表達(dá)對地球媽媽的關(guān)愛。

            幼兒園主題活動一

            1、6月5日“世界環(huán)境日”的來歷。我們周圍的環(huán)境怎么樣呢?(可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導(dǎo)幼兒回答。)6月1日兒童節(jié),那么6月5日是一個什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個節(jié)日?

            2、“世界環(huán)境日”的主題。

            (1)每年世界環(huán)境日的主題都不一樣,1984年是沙漠化,1992年是只有一個地球一齊關(guān)心、共同分享,xxx年是水—20億人生命之所系。”xxx年主題“人人參與,創(chuàng)建綠色家園”

            (2)教師講解今年世界環(huán)境日的主題。

            教師提問、幼兒討論。

            (1)在環(huán)境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?(可建議幼兒為環(huán)境保護(hù)做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。)

            (2)教師出示環(huán)境保護(hù)宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容。

            (3)小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?

            怎樣使大家都行動起來保護(hù)環(huán)境呢?

            幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護(hù)環(huán)境,那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。

            (4)有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護(hù)環(huán)境。鼓勵幼兒想出不同的辦法,引發(fā)動手制作宣傳卡的欲望。

            討論如何制作宣傳卡?引導(dǎo)幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話,畫出被污染、破壞的環(huán)境,把6月5日世界環(huán)境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。

            (5)幼兒制作宣傳卡,教師巡回指導(dǎo)、幫助。環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容要突出,畫面安排要合理,在四周、兩邊或角上適當(dāng)加一些裝飾。

            (6)分發(fā)宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項,帶他們到幼兒園最近的社區(qū)街道、車少并有人行道的地方,鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好,然后告訴他們今天是世界環(huán)境日,最后把宣傳卡送給他們。

          幼兒園世界環(huán)境日活動方案12

            活動時間:

            6月x日

            活動主題:

            20xx年“6月5日”世界環(huán)境日中國主題是:“低碳減排綠色生活”。

            旨在向人們傳遞低碳生活理念,提高公眾環(huán)保認(rèn)識,使每一個公民、每一個家庭都成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實踐者、推動者,自覺節(jié)儉消費,崇尚綠色生活,為低碳減排貢獻(xiàn)力量。

            我們的口號:

            大家一齊動手,讓我們的生活充滿綠色!

            活動目標(biāo):

            1、讓幼兒知道6月5日是“世界環(huán)境日”,提高環(huán)保認(rèn)識。

            2、不要踐踏花草樹木,懂得要愛護(hù)一草一木。

            父母宣傳:在家園聯(lián)系欄中,張貼關(guān)于“世界環(huán)境日”的宣傳知識。

            活動情況摘要:

            一、向幼兒介紹關(guān)于世界環(huán)境日的相關(guān)知識。

            說一說世界環(huán)境日的日期,并對世界環(huán)境日做大致的介紹等。

            二、宣傳本次世界環(huán)境日的主題。

            一起唱響今年的主題:“低碳減排綠色生活”。

            三、觀看相關(guān)圖片

            讓幼兒大膽說一說圖片上的`內(nèi)容,說說這樣正確與否,并說明理由。

            四、聯(lián)系實際

            請幼兒說一說,平時我們應(yīng)該注意些什么?

            如愛護(hù)身邊的花草樹木,不采摘周圍的花朵,不踐踏草坪等來增強(qiáng)環(huán)保認(rèn)識等。

          幼兒園世界環(huán)境日活動方案13

            一、活動目的:

            1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。

            2、強(qiáng)調(diào)綠色消費的理念,喚起社會公眾轉(zhuǎn)變消費觀念和行為,選擇綠色產(chǎn)品,節(jié)約資源能源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

            二、活動時間:

            5月31日至6月10日

            三、參加對象:

            全校師生

            四、活動內(nèi)容

            1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

            組長:邱立琦副組長:吳振華、顧志強(qiáng)組員:23位中隊輔導(dǎo)員

            2、開展系列活動(1)圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識國旗下講話。

            (2)向四年級征集"我的'綠色消費"金點子,向五年級征集向"恐龍來到白馬澗"環(huán)保征文,六年級征集"變廢為寶"作品。

            (3)開展一次"綠色校園風(fēng)環(huán)保我先行"的主題班會,讓學(xué)生從自我做起,愛護(hù)環(huán)境,在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣,具備環(huán)保的意識。

            (4)利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容。

            (5)利用各個陣地,懸掛環(huán)保橫幅、布置環(huán)保宣傳專欄、張貼宣傳標(biāo)語,觀看《河長》教育影片。

            (6)組織學(xué)生去馬澗葡萄園,體驗綠色生活。

            (7)開辟校園綠色試驗田,在科學(xué)課中進(jìn)行學(xué)科滲透。

            五、獎勵方法

            1、對在整個世界環(huán)境日表現(xiàn)突出的學(xué)生,授予"白馬澗環(huán)保小衛(wèi)士"的榮譽稱號。

            2、選擇優(yōu)秀環(huán)保征文,報街道環(huán)保辦參加評比。

          幼兒園世界環(huán)境日活動方案14

            一、活動目的:馬上來臨的六月五日是世界環(huán)境日,為以實際行動支持和推動我園創(chuàng)建瑞安市綠色幼兒園工作,我園將開展“歡樂過兒童節(jié)、綠色迎環(huán)境日”系列環(huán)保時裝秀活動。

            二、活動主題:環(huán)保時裝秀

            三、活動時間:5月30日上午八點半。

            四、活動地點:幼兒園操場。

            五、參加活動范圍:全園幼兒及教職員工

            六、要求與籌備工作(20xx年5月25日上交,26日檢閱):

            (一)以班級為單位組織方陣寫好班級活動介紹(主題、六一與環(huán)保的口號、主持教師,節(jié)目流程安排、服裝名字以及制作者等)

            (二)小中班每個班至少準(zhǔn)備8套環(huán)保時裝;大班每個班至少準(zhǔn)備9套環(huán)保時裝,多則不限

            (三)確保幼兒出全勤、出滿勤。

            (四)后勤部全力配合本次活動,做好相關(guān)后勤服務(wù)工作

            為讓我園每個孩子過上一個愉快、有意義的六一兒童節(jié),本次活動每個孩子發(fā)放服裝一套(提前一天發(fā)放,活動當(dāng)天穿)

            希望通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動,培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng),引導(dǎo)幼兒積極向上,德智體美全面發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè),豐富幼兒文化生活,加強(qiáng)環(huán)保觀念,發(fā)揮幼兒的`特長,提高幼兒的素質(zhì),讓幼兒度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節(jié)和有意義的世界環(huán)境日。

          幼兒園世界環(huán)境日活動方案15

            活動目標(biāo)

            1、知道不能亂扔果皮,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

            2、增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境意識。

            活動準(zhǔn)備

            故事《菲菲、媽媽和小咪》、兒歌《果皮箱》

            活動過程

            一、導(dǎo)入活動

            1、教師設(shè)定一個設(shè)定一個情景:請一個小朋友把掉在地上的垃圾撿起來。然后進(jìn)行提問:剛才那個小朋友做了一件什么事情呢?(把地上的垃圾撿起來)

            2、教師:小朋友,請你們說說我們能不能隨便把垃圾丟到地上去呢?

            3、教師:今天老師帶來了一個故事,故事的名字叫《菲菲、媽媽和小咪》,里面就講到了一個小朋友,我們一起來聽一聽這個小朋友是怎么樣做的,哪些地方做得不對,哪些地方做得好。

            二、教師講述故事并提問

            1、教師講述故事內(nèi)容。

            2、教師提問:

            (1)菲菲把畫畫的紙丟到了哪里去呢?

            (2)媽媽又把廢紙扔到了什么地方呢?

            (3)菲菲為什么不好意思把果皮、紙袋扔到地上了呢?可是她后面又把垃圾丟到了哪里呢?

            (4)菲菲把垃圾丟到窗對不對呢?后面又發(fā)生了什么事情呢?

            教師小結(jié):菲菲開始把畫畫的紙丟到了地上,后來媽媽幫她扔進(jìn)了垃圾簍,之后菲菲就不好意思再丟了,因為地上又被媽媽弄干凈了。可她又把果皮丟到了窗戶外面,小咪從那里經(jīng)過就滑倒了。最后菲菲也改正了,跟媽媽說了對不起。媽媽也對她說:只要改正了就還是好孩子。

            3、教師:小朋友,我們用完、吃完的垃圾能不能隨便亂丟呢?垃圾它們也有家,你們知道它們的家在哪里呢?

            教師:你們都能在什么地方能看到果皮、垃圾箱呢?這些果皮垃圾箱都有什么作用呢?

            三、請幼兒根據(jù)自己的`經(jīng)驗來說一說

            1、教師:小朋友,你們平時在家里面或者是在外面,手上吃完的果皮和垃圾會丟到哪里去呢?

            2、教師:如果你們在路上或者是小區(qū)里面看到有垃圾在旁邊,我們是不是也可以順手把它丟進(jìn)垃圾箱呢?

            3、引導(dǎo)幼兒要愛護(hù)環(huán)境,增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識。

            四、欣賞兒歌

            1、教師:今天老師還給小朋友們帶來了一首好聽的兒歌,我們一起來聽一聽吧!

            2、教師念兒歌,請幼兒欣賞。

            3、帶領(lǐng)幼兒跟念兒歌,結(jié)束活動。

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