親子活動(dòng)策劃方案

          時(shí)間:2024-08-03 23:15:59 方案 我要投稿

          親子活動(dòng)策劃方案(集合15篇)

            為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編收集整理的親子活動(dòng)策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

          親子活動(dòng)策劃方案(集合15篇)

          親子活動(dòng)策劃方案1

            日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來,新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個(gè)人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗(yàn)到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,我們邀請各位家長、小朋友來到咱們中三班,來共同度過一個(gè)豐富多彩的迎新年系列活動(dòng):在這個(gè)歡樂的日子里,我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中三班的三位老師、小朋友對你們的到來,表示熱列的歡迎,同時(shí)以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,感謝你們在本學(xué)期對我們工作的支持和幫助。這些日子里,我們一同體驗(yàn)的秋的豐碩和冬的美麗,驗(yàn)證著孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20xx年,新年的陽光將灑在你們的我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,在這里我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧!

            系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀

            系列活動(dòng)二:甜甜蜜蜜送祝福

            系列活動(dòng)三:親親密密游戲樂。

            系列活動(dòng)四:愛我你就抱抱我

            活動(dòng)總目標(biāo):

            1、 通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動(dòng),體驗(yàn)親情、友情和師生情。 2、 感受過新年的.3、 知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗(yàn)成長的快樂。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            召開相關(guān)會(huì)議,確定活動(dòng)方案 2、制定活動(dòng)詳細(xì)方案 3、布置活動(dòng)相關(guān)工作 4、審核班級活動(dòng)方案5事先貫穿家長準(zhǔn)備有關(guān)十二生肖的成語。。6、各類音樂帶子7、各種動(dòng)物頭飾8、為幼兒準(zhǔn)備的純手工小禮物:可愛的小包包

            活動(dòng)時(shí)間:

            20xx年12月31日上午8:30~10:30

            活動(dòng)地點(diǎn):

            中三班教室

            活動(dòng)提綱:

            系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀 展示幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等 。

            系列活動(dòng)二:親親密密游戲樂 邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過親自互動(dòng)游子,增進(jìn)親自情感。

            系列活動(dòng)三:猜猜我有多愛你 讓家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達(dá)謝意,分三個(gè)環(huán)節(jié): 第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物 第二:小朋友向爸爸媽媽贈(zèng)送自己制作的節(jié)日賀卡 第三:爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福 第四:老師向小朋友贈(zèng)送新年禮物

            系列活動(dòng)四:愛我你就抱抱我 教師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶貝。

            具體活動(dòng)過程:

            放鞭炮 幼兒戴頭飾表演集體舞,并朗誦兒歌,聽音樂入做

            一、紅紅火火才藝秀

            說:

            1、新年賀詞

            請欣賞詩朗誦《新年的鐘聲》。

            老師朗誦《新年小詩 》

            雪花一片一片輕飛,學(xué)問一點(diǎn)一點(diǎn)積累,

            親愛的爸爸媽媽

            --,我不再讓你們陪我睡。

            光陰一天一天不回,小樹一棵一棵成倍,

            親愛的爸爸媽媽

            --,我是你們最大的安慰。

            鐘聲一遍一遍敲錘,新年一步一步靠內(nèi),

            親愛的爸爸媽媽

            --,我會(huì)把明天變得更美。

            2、 兒歌朗誦

            我們中三班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年,但已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),請欣賞兒歌朗誦《新年》《吹泡泡》、《大河馬》《大白鵝》《小金魚》《紅眼珠》《小青蛙》《三字經(jīng)》古詩串燒《春曉》《憫農(nóng)》《池上》《小池》《獨(dú)坐敬亭山》《相思》

            3、 幼兒知識問答《世界之最》抽簽形式抽取不同的智慧樹給小朋友帶來的問答,幼兒回答問題后可以摸一個(gè)禮物

            跳

            集體舞《鈴兒響叮當(dāng)》《快樂愛拉蕾》《感恩的心》《大家一起來》過了新年,小朋友門又長大一歲了,高興嗎?讓我們唱起來跳起來

            唱:

            《春天在哪里》、《新年好》、《國旗多美麗》、《如果高興你就拍拍手》、《朋友越多越快樂》

            演:

            音樂情景劇《母鴨帶小鴨》、音樂童話劇《兔子和狼》

            親親密密游戲樂

            親子游戲(1)《看誰摸得對》

            孩子是每個(gè)家庭的重心,每位家長對自己的孩子喜歡吃什么,喜歡玩什么,喜歡

            穿什么等等,可以說是了如指掌。下面我們這個(gè)游戲《看誰摸得對》,就是想考驗(yàn)一

            下各位家長,看您對自己的孩子是不是真正的了解。 游戲玩法:同時(shí)請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼 睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,

            看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對的以后還有機(jī)會(huì)。

            親子游戲2《十二生肖成語大全》運(yùn)用擊鼓傳花的游戲,請出四位家長,抽出生肖卡,說出相關(guān)成語,如:膽小如鼠。。。虎頭虎老。。。

            猜猜我有多愛你

            家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達(dá)謝意,分三個(gè)環(huán)節(jié): 第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物 第二:小朋友向爸爸媽媽贈(zèng)送自己制作的節(jié)日賀卡 第三:爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福 第四:老師向小朋友贈(zèng)送新年禮物。

            愛我你就抱抱我

            老師一一親親抱抱每位幼兒讓他們感受到老師的愛,其次每位家長家長到各自幼兒身邊抱起孩子,讓他們感受到家人的溫暖。最后所有家長孩子老師一起跳《快樂崇拜》的舞結(jié)束本次活動(dòng)。

            (附)音樂童話劇《小兔和狼》

            活動(dòng)角色:兔子、大灰狼、小鴨、豬小弟、狗大哥;

            活動(dòng)準(zhǔn)備:動(dòng)物頭飾,大灰狼尾巴,鴨子服裝,兩棵樹(用花裝飾),籃子,音樂若干,車子

            活動(dòng)劇本:

            音樂《小兔和狼》想起

            場景1:

            四只兔子圍著兩棵樹隨音樂蹦蹦跳跳入場:“今天天氣真好啊,我們一起來做游戲吧。” 兔子盤腿坐在樹中間圍圈玩《拍手歌》游戲。

            大灰狼垂頭散氣入場, “我們是大灰狼,我們都沒有朋友,哎,真孤單!” 突然用手指著游戲的兔子們做驚奇狀并拍手:“咿,那不是兔子們在游戲嗎?我們可以找他們做朋友啊!”

            歌曲《兔子和狼》:

            大灰狼:對面的兔子你看過來,看過來,看過來,我長的樣子并不可怕,其實(shí)我很可愛。

            兔子:“我上看,下看,左看,右看,看來看去你都是個(gè)大壞蛋,我想了又想,我猜了又猜,做朋友的問題還真難辦!”

            大灰狼:兔子們,你們愿意做我們的好朋友嗎?

            兔子:不愿意。

            大灰狼:為什么?

            兔子:因?yàn)槟銈兛偸球_人,做盡壞事。

            大灰狼:不是不是,我們其實(shí)是很可愛的,我們做了很多好事呢。

            兔子:真的嗎?

            大灰狼:不信你聽聽……

            場景2:

            豬小弟圍著樹隨音樂玩耍,突然抱住自己的肚子做痛苦狀“哎喲,哎喲,我肚子好痛啊!”

            大灰狼1模仿狼的樣子入場并很著急的樣子:“豬小弟,豬小弟,你怎么了?”

            豬小弟:我肚子好痛啊。哎喲,哎喲……

            大灰狼1摸摸豬的頭:別著急,我送你上醫(yī)院吧。很快會(huì)沒事的!(狼攙扶著豬小弟退場)

            場景3:

            小鴨子隨音樂《迷路的小花鴨》模仿鴨子走路,著急地喊著:“媽媽,媽媽,你在哪里呀?……”,到場中間嗚嗚哭著坐地。

            大灰狼2模仿狼的樣子入場并很擔(dān)心的樣子:“黃小鴨,黃小鴨,你怎么了?”

            黃小鴨:我迷路了,找不到媽媽了,嗚嗚……

            大灰狼2:別哭了,我送你回家吧!(狼攙扶著豬小弟朝鴨媽媽走去)

            大灰狼2:鴨媽媽,小鴨子迷路了,我送它回家。

            鴨媽媽:謝謝你。(鴨媽媽抱著小鴨子做高興狀并與黃小鴨對話)

            大灰狼2:不用謝,再見!

            場景4:

            小狗隨音樂推著車艱難的走著入場,走到中間把車停住,做檫汗?fàn)睿鞍ィ胬郯。 ?/p>

            大灰狼3模仿狼的樣子入場很熱情地給小狗打招呼:“狗大哥,這么早去哪啊?”

            小狗微笑:“剛從集市里買了很多東西,準(zhǔn)備回家啊,哎,都推不動(dòng)了。”

            大灰狼3: “那我來幫你推吧!”小狗很高興:“好啊!”大灰狼3和小狗一起推車退場。

            場景5:

            兔子和狼一起出現(xiàn),兔子點(diǎn)點(diǎn)頭舉起大拇指表揚(yáng)大灰狼:“恩,大灰狼,你們真棒!”

            歌曲《兔子和狼》:

            大灰狼:對面的兔子你看過來,看過來,看過來,我長的樣子并不可怕,其實(shí)我很可愛。

            兔子:“我上看,下看,左看,右看,看來看去你也不象個(gè)大壞蛋,我想了又想,我猜了又猜,做朋友的問題還真好辦!”

            大灰狼和小兔子牽手圍成圈,并喊著“豬小弟,黃小鴨,狗大哥,來,我們一起交個(gè)朋友,我們來跳個(gè)舞吧!“

            所有成員上場隨歡快的音樂跳舞。

          親子活動(dòng)策劃方案2

            一、活動(dòng)時(shí)間:

            20xx年11月28日

            二、活動(dòng)地點(diǎn):

            村委會(huì)門前

            三、活動(dòng)目標(biāo):

            1、通過好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣,增進(jìn)孩子與家人之間的情感。

            2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

            3、培養(yǎng)幼兒與家長或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

            4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

            四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

            1、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

            2、布置活動(dòng)場地,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。(彩筆、橡皮泥、拼圖、獎(jiǎng)狀、糖果)

            五、活動(dòng)流程:

            1、主持人入場。(開場白)(10:00——10:03)

            2、幼兒入場:(放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》)(10:03——10:08)

            3、宣布親子活動(dòng)開始。(10:08——10:15)

            4、游戲活動(dòng)。(10:15——11:20)

            5、家長代表發(fā)言。(11:20——11:25)

            6、總結(jié)講話。(11:25——11:30)

            7、活動(dòng)結(jié)束

            六、工作人員安排

            1、總指揮

            2、安全

            3、音響設(shè)備

            4、會(huì)場布置

            5、主持

            6、舞蹈

            7、游戲道具

            8、照相

            9、攝像

            七、游戲活動(dòng):

            <一>親子操《足球?qū)氊悺?/p>

            <二>親子游戲

            (1)踩氣球 音樂《我的寶貝》

            目標(biāo):①鍛煉幼兒小腿肌肉;②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。

            準(zhǔn)備:氣球若干、毛線

            規(guī)則:

            1、吹氣球:家長和幼兒合作吹氣球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比,哪個(gè)家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品)

            2、家長兩腳綁兩個(gè)氣球背著幼兒,規(guī)定時(shí)間內(nèi),留下氣球最多者為勝。

            (2)運(yùn)積木 音樂《我相信》

            目標(biāo):

            1、培養(yǎng)幼兒與家長的合作能力。

            2、鍛煉幼兒的協(xié)調(diào)能力。

            準(zhǔn)備:積木、紙箱、呼啦圈。

            規(guī)則

            1、家長跳運(yùn)積木,一次運(yùn)一個(gè),幼兒搭積木。

            2、規(guī)定時(shí)間內(nèi),積木搭的最高的家庭為勝。

            (3)運(yùn)水接力賽 音樂《加油歌》

            目標(biāo):

            1、 鍛煉幼兒平衡能力;

            2、 培養(yǎng)幼兒的合作能力。

            準(zhǔn)備:紙杯、水桶2個(gè)、2個(gè)量杯、警戒線。

            規(guī)則:

            1、 幼兒與家長各站指定區(qū)域。

            2、 開始口令后,幼兒用紙杯舀水,嘴咬紙杯跑向警戒線,家長嘴咬空紙杯跑到警戒線處接水。

            3、 家長跑回原位,將所接水倒入量杯。

            4、 規(guī)定時(shí)間內(nèi),接水最多的家庭為勝。

            5、全程不準(zhǔn)用手碰杯。

            (4)蹦蹦跳跳摘糖果 音樂《甩蔥歌》

            目標(biāo):

            1、喜歡和老師,同伴一起做游戲

            2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果

            3、激發(fā)幼兒愛家人的情感

            準(zhǔn)備:帶針帽子若干、裝糖和彩帶的`氣球若干

            規(guī)則:

            1、家長背或抱起幼兒,請幼兒戴安全帽,跳起扎氣球。

            2、幼兒把摘到的“糖果”給家長。

            3、得到糖果數(shù)多的為勝。

            (5)運(yùn)剝桔子 音樂《暖暖》

            目標(biāo):

            1、鼓勵(lì)幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

            2、萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

            準(zhǔn)備:桔子若干、筐子三個(gè)、

            規(guī)則:

            1、幼兒到指定位置運(yùn)三個(gè)桔子,跑到家長面前。迅速開始剝桔子。

            2、剝完桔子后,將桔子交給家長。

            3、家長以最快的時(shí)間吃完桔子,最先吃完桔子的家庭為勝。

            (6)找寶寶 音樂《爸爸去哪兒》

            準(zhǔn)備:每位家長自己準(zhǔn)備一塊眼罩。

            規(guī)則:家長蒙上眼罩站在指定區(qū)域,幼兒聽口令做游戲直至順序打亂。音樂聲起家長就尋找自己的寶寶,音樂結(jié)束后家長拿掉眼罩,看看自己是不是找對了寶寶。寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來表露自己在哪里。

            (7)親子游戲“生命之旅”(集體游戲) 《寶貝》

            目標(biāo):體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情,學(xué)會(huì)信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語言發(fā)展。

            準(zhǔn)備:蒙眼的眼罩,場地布置,(在旅程中設(shè)置不同障礙)

            規(guī)則:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領(lǐng)他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點(diǎn)后家長在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,最后家長取下眼罩,家長與幼兒互相說一句感謝的話,感謝親人、感謝陪伴!

          親子活動(dòng)策劃方案3

            一、活動(dòng)時(shí)間:

            20xx年6月1日

            二、活動(dòng)地點(diǎn):

            幼兒園大操場

            三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo):

            通過開展親子游戲,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

            四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

            1.通知爸、媽來園參加親子活動(dòng)。

            2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

            3.布置活動(dòng)場地。

            4.獎(jiǎng)品。

            五、具體活動(dòng)方案:

            (一)活動(dòng)流程:

            1、運(yùn)動(dòng)員入場儀式

            放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》

            2、主持人致歡迎詞。

            3、領(lǐng)導(dǎo)講話。

            4、主持人講注意事項(xiàng)。

            (1)、請您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

            (2)、請?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

            (3)、在活動(dòng)中請勿擁擠。

            (4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

            5、主持人介紹幾種游戲的名稱。

            活動(dòng)一:大班游戲:《釣瓶子》(5—6歲)

            目的: 培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性,協(xié)調(diào)配合能力。

            材料: 飲料空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚桿”

            玩法: 用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi),誰釣的'多為勝。

            活動(dòng)二:

            1、游戲名稱:兩人三足走

            2、游戲準(zhǔn)備:繩子、小紅旗

            3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

            4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。

            活動(dòng)三:

            1、游戲名稱:小小領(lǐng)路人

            2、游戲準(zhǔn)備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物

            3、參加人員:幼兒和家長

            4、游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶領(lǐng)家長穿躍障礙,在走到終點(diǎn)后,哪隊(duì)先拿到小紅旗的為勝出者

            5、游戲規(guī)則:若在途中將障礙拌倒則必須回到起點(diǎn)處重新開始。

            活動(dòng)四:找媽媽:

            目的:讓幼兒和家長的關(guān)系更密切。

            玩法:家長坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時(shí)候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽。

            活動(dòng)五:

            1、游戲名稱:投球

            2、游戲準(zhǔn)備自制的球數(shù)個(gè),小框框數(shù)個(gè)

            3、參加人員幼兒、家長(4個(gè)家庭為一組)

            4、游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多者為獲勝者。

            5、游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算,多著為勝。

            活動(dòng)五:夾豆子比賽:

            目的:可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,提高精細(xì)動(dòng)作水平。

            材料:筷子、球

            玩法:從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),看誰夾的多。

            5、為幼兒及家長頒獎(jiǎng)

            6、活動(dòng)結(jié)束。

            活動(dòng)結(jié)束時(shí),大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻(xiàn)賀卡。

          親子活動(dòng)策劃方案4

            親子關(guān)系是家庭中的紐帶,影響著家庭的和諧,也影響著員工的工作績率,進(jìn)而影響到公司和諧發(fā)展。公司希望通過舉辦親子活動(dòng),給孩子們的假期增添一抹風(fēng)景,并把員工親子活動(dòng)作為暑假的'禮物送給小朋友們,通過活動(dòng)拉近父母與子女間的關(guān)系,增進(jìn)子女與父母的感情交流。

            一、活動(dòng)主題:親子樂翻天 快樂無極限

            二、活動(dòng)目的

            2.1家長、孩子共同分享親自活動(dòng)的樂趣,增進(jìn)彼此之間的感情;

            2.2通過活動(dòng)使孩子、家長互動(dòng)起來,促進(jìn)大家對公司“家”文化的了解與認(rèn)可; 2.3幫助家長創(chuàng)造與小孩交往、交流的平臺,從而促進(jìn)小孩健康發(fā)展。

            三、活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng)

            活動(dòng)地點(diǎn):戶內(nèi)群體活動(dòng)初定于食堂后操場,親子游地點(diǎn)待定;

            活動(dòng)參與對象:公司在職員工及其子女(2歲-15歲),原則上每個(gè)家庭報(bào)名采取2+1方式,即2名大人+1名兒童,多個(gè)子女家庭,報(bào)名人數(shù)不超4人。

            活動(dòng)時(shí)間:7月份,具體時(shí)間待定

            活動(dòng)內(nèi)容:

            3.1參觀公司

            向孩子介紹父母工作地點(diǎn),使之了解父母的工作,增強(qiáng)參與人員的自豪感與歸屬感。

            3.1.1工作人員預(yù)先接受員工報(bào)名,做好兒童信息的登記情況。

            3.1.2制作三人一份號碼牌,在員工與小孩入廠時(shí)于右肩佩戴。

            3.1.3工作人員在操場事先做好場地標(biāo)記,嚴(yán)格控制其他員工入場;

            3.1.4家長與孩子在工作人員的帶領(lǐng)下,集體參觀公司辦公樓以及生產(chǎn)車間,由父母向孩子介紹自己的工作崗位與公司情況;

            3.1.5工作人員負(fù)責(zé)人員安全與集中講解。

            3.2、群體活動(dòng)

            3.2.1游戲項(xiàng)目一:一起DIY(2-5歲兒童及家屬參與)

            3.2.1.1準(zhǔn)備橡皮泥、彩圖、彩色沙以及板凳等;

            3.2.1.2孩子在父母幫助指導(dǎo)下,制作自己想要的玩偶、彩圖;

            3.3.1.3完成作品經(jīng)過評比給予獎(jiǎng)勵(lì),作品評比完成后可帶走。

            3.2.2游戲項(xiàng)目二:飛鏢(10-15歲兒童及家屬參與)

            3.2.2.1準(zhǔn)備飛鏢與飛鏢盤;

            3.2.2.2父母與兒童每人五只飛鏢,全部射出后計(jì)算總環(huán)數(shù),現(xiàn)場給予禮品獎(jiǎng)勵(lì)。

            3.2.3游戲項(xiàng)目三:套圈(2-5歲兒童及家屬參與)

            3.2.3.1準(zhǔn)備并擺放禮品;

            3.2.3.2每位小朋友有5次套圈機(jī)會(huì),套中的物品現(xiàn)場給予小朋友;

            3.2.3.3現(xiàn)場工作人員補(bǔ)充禮品并做好登記工作。

            3.2.4游戲項(xiàng)目四:袋鼠跳(5-15歲兒童及家屬參與)

            3.2.4.1準(zhǔn)備尼龍袋數(shù)個(gè),

            3.2.4.2每3位小朋友為一組,參與即有獎(jiǎng)勵(lì)。

            3.2.5游戲項(xiàng)目五:猜謎語(5-15歲兒童及家屬參與)

            3.2.5.1準(zhǔn)備謎語;

            3.2.5.2由家長或小朋友抽取謎語,并1分鐘時(shí)間猜謎,答中即有獎(jiǎng)。

            3.2.6游戲項(xiàng)目六:吹乒乓球(5-15歲兒童及家屬參與)

            3.2.6.1準(zhǔn)備桌子、乒乓球;

            3.2.6.2桌子中間放置一顆乒乓球,兩位小朋友對吹,乒乓球接觸對方邊角為勝;

            3.2.6.3兩個(gè)家庭為一組,獲勝方獲得禮品,落后方給予參與獎(jiǎng)。

            3.2.7游戲項(xiàng)目七:畫畫(2-5歲兒童及家屬參與)

            3.2.7.1準(zhǔn)備桌椅、畫畫工具;

            3.2.7.2孩子在爸爸媽媽指導(dǎo)下畫現(xiàn)場的場景;

            3.2.7.3完成畫畫后,給予小朋友禮品,完成的繪畫將現(xiàn)場展覽。

            3.2.8游戲項(xiàng)目八:全家福(全體)

            3.2.8.1現(xiàn)場布置背景板,并用拍立得采集各個(gè)家庭的全家福;

            3.2.8.2照片現(xiàn)場發(fā)布展覽,活動(dòng)結(jié)束時(shí)照片由家長取回。

            3.3、“大手牽小手”親子游

            3.3.1游覽地點(diǎn)可在香江野生動(dòng)物園、長隆水上世界、西樵山、番禺百萬葵園、廣州白云山風(fēng)景區(qū)等;

            3.4、應(yīng)急方案:

            3.4.1如遇到惡劣天氣,群體活動(dòng)可改在食堂內(nèi)進(jìn)行。室內(nèi)活動(dòng)只需要懸掛橫幅,活動(dòng)流程不變,工作人員不變;

            3.4.2準(zhǔn)備醫(yī)藥箱,預(yù)防有人員受傷;

            3.4.3根據(jù)活動(dòng)為活動(dòng)配備防暑用品,保健醫(yī)生在服務(wù)點(diǎn)做好防暑降溫的工作。

            四、具體實(shí)施(圖表說明)

            五、費(fèi)用預(yù)算

            5.1宣傳物料費(fèi)用:

            5.2集體活動(dòng)費(fèi)用:道具、禮品、食品

            5.3親子游活動(dòng)費(fèi)用:公司承擔(dān)員工與其子女費(fèi)用,家屬自愿報(bào)名參加,費(fèi)用自理。 5.4藥物備用費(fèi)用 5.5備用費(fèi)用

            附件一:《親子活動(dòng)報(bào)名表》 附件二:《親子活動(dòng)問卷調(diào)查表》 附件二:《親子活動(dòng)工作安排表》

          親子活動(dòng)策劃方案5

            與圣賢合道,與天地合德,在農(nóng)耕生活中體驗(yàn)、“生我者父母,養(yǎng)我者天地”。

            聽過的可能會(huì)忘記,看過的你會(huì)記得,只有做過感受過才能真正掌握。讓孩子回歸自然,在大自然的環(huán)境里給孩子一個(gè)自由健康的成長空間,給家長們一個(gè)交流育兒平臺。

            活動(dòng)內(nèi)容:

            手語舞、耕種向日葵、戶外登山、印染彩虹絲巾、做手工羊毛玩具、誦讀經(jīng)典、如何給孩子講故事等。

            行程安排

            20xx.06.02

            上午

            10:30、報(bào)到入住樂和仙谷

            樂和有機(jī)莊園簡介:

            北京樂和仙谷有機(jī)莊園的主要種植基地位于風(fēng)景秀麗的北京平谷區(qū)南獨(dú)樂河鎮(zhèn)峨嵋山村東溝。峨嵋山藏風(fēng)聚氣,氣候宜人,空氣清新,亙古靈泉水,涓涓長流,清澈甘甜,溪流入村,村內(nèi)長壽者多。

            莊園幅員面積130005畝,其中山場面積5670畝,果樹面積20xx畝,山場林地覆蓋率達(dá)95%以上,園區(qū)內(nèi)有良好的山川林木資源和林果,盛產(chǎn)櫻桃、杏子、李子、蘋果、大桃、棗、核桃、栗子、柿子、野菜。

            10:30——12:00、徒步大象山、(登山朗誦采葉等)

            12:00、午餐(餐前感恩)

            下午

            12:00——14:30、午休

            14:30——16:00、渲染彩虹絲巾

            渲染彩紅絲巾:用是純天然的植物染在紗巾上渲染上自己喜歡的'顏色、料布前處理后,放進(jìn)已經(jīng)下了植物染料的染鍋,

            16:00——18:00、農(nóng)耕體驗(yàn)、(挖坑、撒肥等)讓孩感受農(nóng)耕從中學(xué)習(xí)傳統(tǒng)農(nóng)耕,當(dāng)知珍惜糧食

            晚上

            18:00、晚餐

            18:30——19:30、自由活動(dòng)(呼吸山谷里的芳香、放松身心擁抱大自然)

            19:30——20:30、大人分享如何給孩子們講故事.(王慧老師)

            用易經(jīng)五行智慧解讀天地人和諧之道(賈海旺老師)

            19:30——20:30、孩子由老師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)手語、看電影等

            21:30——、休息

            20xx.6.、3

            上午

            7:00——、早餐(餐前感恩)

            8:00——10:00、禮敬種子儀式(耕種等)感悟生命

            10:00——12:00、制作手工羊毛玩具

            10:00——12:00、大人分享交流

            12:00——、午飯(餐前感恩)

            休息結(jié)束回京參觀樂和人家

            真誠的邀請各位家長熱情加入,在樂和仙谷這個(gè)和諧的大家庭中去傳遞快樂,共建快樂空間,朋友們的交友平臺,我們大家的樂和家園。

            收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):每一個(gè)家庭1000元,大人300元,小孩400元(含食宿費(fèi),材料費(fèi),邀請老師費(fèi)用等).

            樂和仙谷路線:

            機(jī)場南線或京承高速上京平高速夏各莊口出后左轉(zhuǎn),前行丁字路口右轉(zhuǎn)(參考路標(biāo)去往大溶洞方向)第一個(gè)紅綠燈左轉(zhuǎn)向北直行8公里到昌金路(峨嵋山西口)紅綠燈右轉(zhuǎn)200米.即是道觀下面.左轉(zhuǎn)(水泥爬坡路)直行400米廣場插口左轉(zhuǎn)直行即可看到木屋。

            喝泉水、品素餐、吃鮮果、耕心田

            ——快來樂和仙谷感受‘神仙’生活吧~

            樂和仙谷全體工作人員、歡迎恭候您的到來~

          親子活動(dòng)策劃方案6

            活動(dòng)形式拔河

            參與人員:小、中、大班幼兒及爸爸

            活動(dòng)準(zhǔn)備:一根或兩根長繩、哨子一個(gè)、音樂《團(tuán)結(jié)就是力量》。

            活動(dòng)過程:

            1.可播放音樂《團(tuán)結(jié)就是力量》作為背景,鼓舞士氣。

            2.將爸爸們分為人數(shù)相等的兩組,組織爸爸們進(jìn)行拔河比賽,幼兒及其他家庭成員當(dāng)啦啦隊(duì)。

            3.在觀看完爸爸們比賽后,再組織一場“幼兒組”的'拔河比賽。

            活動(dòng)寓意:

            樹立爸爸的榜樣作用,讓幼兒以爸爸為楷模,在比賽中努力拼搏,體會(huì)“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。

          親子活動(dòng)策劃方案7

            策劃目的:

            為了完善“幸福家庭”的策劃,經(jīng)管理處各業(yè)務(wù)部門同事評估后,客戶服務(wù)組根據(jù)大家所提的意見,將該策劃內(nèi)容進(jìn)行修改,使之完善,更名為“親子俱樂部”。通過這一俱樂部,將小區(qū)內(nèi)的家庭都聯(lián)系起來,增進(jìn)鄰里之間的認(rèn)識和友誼,改善小區(qū)的管理環(huán)境。

            活動(dòng)對象:

            長住XX小區(qū)有12歲以下小孩的家庭。(以一個(gè)家庭為一單位)。

            親子俱樂部設(shè)置的動(dòng)機(jī):

            該策劃為一系列的活動(dòng)組成,充分考慮XX小區(qū)兒童成長的情況,強(qiáng)調(diào)小區(qū)家庭積極參與性,從而促進(jìn)小區(qū)居民鄰里間的融洽性和團(tuán)結(jié)精神,為管理處更地開展工作奠定基礎(chǔ),也使得XX小區(qū)的社區(qū)活動(dòng)趨向于自酬性、系統(tǒng)性、教育性。

            一、活動(dòng)的內(nèi)容

            1、親子真情廊:由管理處為俱樂部成員家庭每一位過生日的小朋友送去一份小禮物和一份真心的.祝福,并組織俱樂部成員家庭給予小區(qū)有困難的家庭以慰問和幫助;

            2、親子對對碰:定期舉辦以家庭為單位的趣味知識和競技比賽;(9月)

            3、親子觀光團(tuán):通過俱樂部的外出旅游活動(dòng),可增強(qiáng)小區(qū)家庭鄰里間的友好關(guān)系,還可組織俱樂部家庭前去其它大型社區(qū)參觀,學(xué)習(xí)其相應(yīng)方面經(jīng)驗(yàn);(半年一次)

            4、親子百科坊:可按照俱樂部家庭的實(shí)際需求,開展一些諸如衛(wèi)生保健、廚藝、室內(nèi)擺飾等等家庭小百科的講座和業(yè)余培訓(xùn)。(每季度一次)

            二、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

            1、收集符合條件的家庭的數(shù)量和情況,并將其統(tǒng)計(jì)入冊;

            2、根據(jù)統(tǒng)計(jì)的結(jié)果,初步核算預(yù)估該計(jì)劃的具體開銷額;

            3、管理處派出工作人員對“親子俱樂部”進(jìn)行組織和管理,并建立起俱樂部的組織架構(gòu);

            4、在管理處協(xié)調(diào)和俱樂部代表組織下,逐步開展俱樂部各項(xiàng)活動(dòng),并詳細(xì)記錄好每次活動(dòng)相關(guān)記錄。

          親子活動(dòng)策劃方案8

            為了激發(fā)孩子感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感,體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的.快樂,培養(yǎng)孩子“從小講文明,快樂成長”的意識,傳遞共建“創(chuàng)建文明城市”的理念,結(jié)合我區(qū)親子共讀的特色課堂,制定“文明家園快樂成長”活動(dòng)方案。具體如下:

            一、活動(dòng)時(shí)間

            x月x日(周日),上午9:00。

            二、簽到時(shí)間

            上午8:30。

            三、活動(dòng)地點(diǎn)

            宮紅領(lǐng)巾廣場。

            四、活動(dòng)對象

            1、子路班的親子、協(xié)會(huì)會(huì)員親子共40對,后勤志愿者20人。

            2、親子報(bào)名方式:請編輯短信“小孩姓名+家長姓名+手機(jī)”至手機(jī),號碼XX;

            3、后勤志愿者報(bào)名:請登陸志愿時(shí)。

            4、活動(dòng)領(lǐng)隊(duì):XX電話:x。

            5、協(xié)助領(lǐng)隊(duì):XX

            6、繪畫主題:“文明家園快樂成長”。

            7、本次活動(dòng),以下文具由親子自備:

            (1)、油畫棒、水彩筆、水粉。

            (2)、剪刀、膠棒。

            (3)、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼。

            (4)、一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等。

            五、活動(dòng)細(xì)則

            1、參賽畫紙規(guī)格:30x50白紙(一張報(bào)紙大小),作品正面右下角必須貼上參賽卡(便條寫上親子姓名、年齡);

            2、參賽作品由孩子與家長共同完成,作品形式不限、材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等;

            3、親子需以“勤儉節(jié)約,變廢為寶”為主;

            4、進(jìn)入活動(dòng)場地家長把手機(jī)調(diào)為靜音,不隨意走動(dòng),以免影響親子繪畫;

            5、作品要在六十分鐘內(nèi)完成。

            六、溫馨提示:

            1、親子們要帶上足夠的飲用水和食物,及時(shí)為孩子補(bǔ)充體力;

            2、本次活動(dòng)在室外,請做好防曬準(zhǔn)備;

            3、安全第一,如遇暴風(fēng)雨天氣,活動(dòng)將改期,具體請留意信息;

            4、所有親子和志愿者要服從組織安排,不得擅自離隊(duì),如有特殊情況可向領(lǐng)隊(duì)請假。

          親子活動(dòng)策劃方案9

            活動(dòng)流程:

            一、開始部分

            小朋友致新年賀詞,宣布慶新年活動(dòng)開始

            二、活動(dòng)部分

            游戲活動(dòng)與文藝表演交叉進(jìn)行:

            游戲形式:以六對競賽形式(喜羊羊、美羊羊、慢羊羊、沸羊羊、懶羊羊、灰太狼)

            游戲內(nèi)容:以知識和游戲結(jié)合的形式交叉融合

            游戲活動(dòng)規(guī)則:

            游戲一:全體總動(dòng)員

            游戲規(guī)則:以組為單位接力形式進(jìn)行(每次三組,分兩次進(jìn)行)

            各組幼兒雙腳夾沙包在起點(diǎn)作準(zhǔn)備,聽到口令,第一個(gè)人立即夾著沙包跳到指定地點(diǎn),然后將沙包放到小筐內(nèi),快速跑回,拍下一個(gè)小朋友的手,下一個(gè)小朋友才可以出發(fā)。全隊(duì)全部送完沙包,快速返回起點(diǎn),用時(shí)最少的獲勝!

            道具:24個(gè)沙包,三個(gè)小筐

            游戲二:快樂對對碰

            游戲規(guī)則:以組為單位,一組一組輪流進(jìn)行。

            學(xué)過詩歌,出上句,對下句,看誰對的快,對的準(zhǔn)。(5個(gè))

            音節(jié)練習(xí):我說p,我說ǎ,對pǎ(5個(gè))

            道具:詩歌6組,每組5個(gè);音節(jié)6組,每組5個(gè)。

            游戲三:羊角球大比拼

            游戲規(guī)則:以組為單位接力形式進(jìn)行(每次兩組,分三次進(jìn)行)

            各組幼兒排好隊(duì),第一個(gè)人抓著羊角球從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)處,回答對給出的`計(jì)算題,才可以調(diào)頭跳回起點(diǎn),將羊角球交給下一個(gè)小朋友,依次進(jìn)行,最后一個(gè)人先回到起點(diǎn)的獲勝。

            道具:羊角球3個(gè),計(jì)算題6組,每組10道

            游戲四:說相反

            游戲規(guī)則:以組為單位,兩組同時(shí)進(jìn)行(分3次)

            游戲規(guī)則:兩組幼兒站在一條直線上,主持人依次說題目,幼兒說出相反的字即可。詞匯由兩個(gè)字、三個(gè)字、四個(gè)字。例如:西瓜——幼兒答:瓜西

            道具:兩個(gè)字、三個(gè)字、四個(gè)字的詞組各100個(gè)

            游戲五:快樂的小司機(jī)

            游戲規(guī)則:以組為單位接力形式進(jìn)行(每次兩組,分三次進(jìn)行)

            各組幼兒排好隊(duì),第一個(gè)人坐在小車上準(zhǔn)備,聽到開始的口令后,騎著小車到指定地點(diǎn),讀對拼音卡才可以調(diào)頭騎回起點(diǎn),將車交給下一個(gè)小朋友,依次進(jìn)行,最后一個(gè)人先回到起點(diǎn)的獲勝。

            道具:自行車3個(gè)(或腳踏車),聲母、韻母卡各1套

            文藝節(jié)目:

            男孩子:歌表演《小海軍》

            女孩子1:舞蹈《悄悄話》

            女孩子2:環(huán)保創(chuàng)意時(shí)裝秀

            三、結(jié)束部分

            1、公布競賽結(jié)果,發(fā)獎(jiǎng)品

            2、歌表演《讓愛傳出去》

            為媽媽送出自己親手制作的禮物

            3、狂歡舞曲結(jié)束

          親子活動(dòng)策劃方案10

            一、活動(dòng)目的

            家長和孩子牽手投身大自然,相伴走進(jìn)大社會(huì),開闊孩子視野,密切親子感情,密切家園關(guān)系,促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,增進(jìn)家長及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強(qiáng)家長與孩子之間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能,促進(jìn)孩子的健康成長.指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

            二、活動(dòng)時(shí)間:

            三、活動(dòng)地點(diǎn):

            四、活動(dòng)流程:

            4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開始時(shí)父母牽著子女的`手從場地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn),其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點(diǎn),然后父母返回起始點(diǎn)并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。

            5、父母子女角色互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進(jìn),重復(fù)以上的步驟,直到最后一組成員會(huì)到起始點(diǎn),活動(dòng)結(jié)束

            6、各組成員分享自己的活動(dòng)感受。

            7、分享結(jié)束,讓子女擁抱父母,并對他們說我愛你或感想。

            8、領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié),有時(shí)候親人之間并不缺少愛,缺少的可能只是一種溝通,在活動(dòng)中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題,子女更加深刻的體會(huì)到作為家長的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛,父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。

            備注:組織者提供分享的方向:

            一、父母為領(lǐng)路人

            1、被領(lǐng)路者:

            (1)當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時(shí)候有什么感覺?(感覺到安全感了么,還是自己長大了不需要父母的跟從了)

            (2)當(dāng)只有你一個(gè)人走的時(shí)候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區(qū)別么?(可聯(lián)系到生活中,當(dāng)父母不再你身邊時(shí)而需要你自己來克服困難的時(shí)候你會(huì)有什么心情呢)2領(lǐng)路人

            作為家長,當(dāng)看著自己的子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們,該放手讓他們自己獨(dú)立成長呢,還是繼續(xù)給予子女無限的關(guān)懷,孩子將來的路還是得靠他們自己來走)二、孩子為領(lǐng)路人1被領(lǐng)導(dǎo)者:

            (1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙,你的感覺?(放心還是忐忑?是否覺得孩子長大或者將要長大了呢?他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢?,他們的指導(dǎo)語讓你放心么?作為父母的有時(shí)候是不是也該聽取一下孩子的意見呢?)

            2、領(lǐng)導(dǎo)者:

            (1)由你來引導(dǎo)父母穿越障礙,有什么感觸?(1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛,學(xué)會(huì)感激和體諒他們)

            3、廣告劇的設(shè)計(jì)

            活動(dòng)目標(biāo):讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念,鍛煉語言表達(dá)能力。活動(dòng)形式:由領(lǐng)導(dǎo)者組織各小組進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)。

            材料:準(zhǔn)備寫有餅干、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片活動(dòng)程序:

            (1)領(lǐng)導(dǎo)者布置活動(dòng)要求:各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)。廣告內(nèi)容由小組討論決定,要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個(gè)有創(chuàng)意的代言POSE,表演時(shí)間為3分鐘,每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個(gè)角色。

            (2)統(tǒng)一發(fā)給每個(gè)小組一份制作道具用的材料。

            (3)領(lǐng)導(dǎo)者組織小組成員設(shè)計(jì),注意掌握好時(shí)間。

            (4)請觀察員和所有小組進(jìn)行評比,評出最佳創(chuàng)作、最佳演繹、最佳演員、最佳合作獎(jiǎng)等4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

            4、畫圖游戲----我們未來的家

            材料:4A的白紙,彩筆。現(xiàn)在請大家以家庭為單位,一起合作畫一幅你們理想的未來之家,并為這個(gè)家命名。時(shí)間為5分鐘,并同大家分享你們的想法。

            5、尾聲

            請用一句話說說今天的感受。

          親子活動(dòng)策劃方案11

            活動(dòng)宗旨:

            父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。6月18日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

            活動(dòng)目的:

            1、使孩子們知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

            2、通過親子游戲給父子提供交流的`機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情

            活動(dòng)內(nèi)容:游戲,繪畫,做手工。

            活動(dòng)時(shí)間:6月18日16:00—19:00

            活動(dòng)地點(diǎn):中百倉儲(chǔ)門口(尚隆地球村附近)

            活動(dòng)內(nèi)容:到場后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動(dòng)通行證,然后去各區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。

            1、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對面,碰倒顏料滑動(dòng)痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達(dá)對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

            2、繪畫區(qū):現(xiàn)場提供購物袋,由老師現(xiàn)場指導(dǎo)參加的孩子在購物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。

            3、手工區(qū):與爸爸一起做模型,用活動(dòng)方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念。

          親子活動(dòng)策劃方案12

            猜爸爸媽媽(4-6歲)

            目標(biāo): 加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。

            準(zhǔn)備: 小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

            玩法: 幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

            注意: 1:猜不著時(shí)可以讓幼兒聽被猜人的聲音。

            2:猜對時(shí)可由父母對孩子做親昵的動(dòng)作,以表示獎(jiǎng)勵(lì)。

            大西瓜、小西瓜(5-6歲)

            目標(biāo): 增進(jìn)親子情感交流,培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。

            玩性: 家長和孩子面對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯(cuò)者淘汰,最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開始后,互換角色進(jìn)行。

             注意:

            1:此游戲也可由主持人發(fā)出信號,家長和孩子一起做。

            2:可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進(jìn)行這種游戲。

            小雞出殼

            一、游戲?qū)ο螅?/strong>

            2.5-3歲幼兒及其父母。

            二、游戲目的:

            培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。

            三、游戲材料:

            大張的廢報(bào)紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

            四、游戲方法:

            讓孩子發(fā)令說:“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過,再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

            傳達(dá)室動(dòng)作(4-6歲)

            目標(biāo):體會(huì)親子共同游戲時(shí)的平等,和諧的愉悅。

            過程: 父母孩子圍坐在一起,由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩,每二個(gè)人跟做此動(dòng)作,當(dāng)?shù)诙䝼(gè)人做完后,第一一個(gè)有接著做其它動(dòng)作,第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作,看能傳多久動(dòng)作不斷。

            注意:

            1:至少三人參加此游戲,所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。

            2:做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次,保持拍手兩個(gè)重復(fù)動(dòng)作的節(jié)奏,速度由慢到快,初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。

            毛毛蟲(4至6歲)

            準(zhǔn)備小呼拉圈兩個(gè),每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,三人排成一列縱隊(duì),第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。

            活動(dòng)一: 踩氣球

            利用資源: 水池

            參加對象: 10個(gè)大班家庭

            目標(biāo): ①鍛煉幼兒小腿肌肉; ②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。

            準(zhǔn)備: 氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只

            玩法:

            一、活動(dòng)身體:重點(diǎn)腳及小腿按摩。

            二、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比,哪個(gè)家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品)

            三、水中踩氣球:

            1、 把氣球仍進(jìn)水池里:母(父)子比賽,看誰仍得遠(yuǎn)。

            2、 踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?

            四、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

            建議: 為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子。

            活動(dòng)二:摘果子

            利用資源:大樹

            參加對象:個(gè)中班家庭

            目標(biāo):

            1、練習(xí)向上跳躍的'動(dòng)作。

            2、通過練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

            準(zhǔn)備: 自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長一手臂。籃子20只。

            玩法:

            一、活動(dòng)身體:重點(diǎn)下肢運(yùn)動(dòng)

            二、摘果子:

            1、看一看樹上有什么果子?

            2、按家長的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。

            3、母(父子)子一起摘果子。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比賽哪個(gè)家庭摘得最多。

            三、數(shù)果子:數(shù)一數(shù)誰摘得多,一共摘了多少只。

            建議: 教育幼兒愛護(hù)樹木,不拉樹枝。

          親子活動(dòng)策劃方案13

            家庭是社會(huì)的細(xì)胞,民族的未來決定在每一個(gè)父母的手里。為此我們啟動(dòng)了親子共成長活動(dòng),希望廣大父母關(guān)注孩子的成長,與孩子共同成長。

            一、和諧家庭,親子共成長

            1、親情一句話:將自己在家里關(guān)心、孝敬父母的話用簡潔的語言記錄下來,利用晨歌后2分鐘的時(shí)間交流,供其他同學(xué)學(xué)習(xí)。

            2、在家長中掀起記“家庭周記”的熱潮。每周搜集一次,可以記錄母女的感情溝通,生活中令人感動(dòng)的小故事,也可以記錄自己的心靈感受以及深沉的父愛,如果家庭成員經(jīng)常一起出去游玩或舉行家庭娛樂活動(dòng),還可以記錄活動(dòng)感受和游藝經(jīng)過。以次激發(fā)父母與孩子間純真細(xì)膩的感情,讓孩子感受到生活的美好、幸福。班主任將優(yōu)秀周記匯總、裝訂,利用晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行交流,暢談感受。

            3、幽默匯集。孩子在成長過程中曾說過許多適合其年齡特點(diǎn),但在我們成人看來卻風(fēng)趣、幽默的話,它折射出孩子純真的.心靈。每每讀到它,眼前就浮現(xiàn)出孩子天真活潑的笑容,耳畔回響起那銅鈴般的稚嫩話語,因此讓孩子互相講一講家庭中的幽默故事,能在班級中營造出家庭般的溫暖。

            4、我是知心父母。現(xiàn)在的孩子缺少的不是物質(zhì)享受,而是精神財(cái)富。因此我們在家長中提出“我是知心父母”的口號,規(guī)定家長每天與孩子的溝通時(shí)間不得少于半小時(shí),并在家長會(huì)交流溝通的內(nèi)容、效果、出現(xiàn)的問題。

            5、同讀一本書。繼續(xù)營造“書香家庭”,讓濃郁的書香浸潤每一個(gè)家庭,讓每一個(gè)家庭成員都能從書中受益。

            二、家長進(jìn)校,讓孩子感悟社會(huì),了解社會(huì)

            家長們來自不同的工作崗位,他們對每份工作的酸甜苦辣感受最深,有許多警示、勸戒、鼓勵(lì)孩子的話,因此我們準(zhǔn)備舉行“家長進(jìn)校周”活動(dòng),每天邀請一、兩位家長走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)班級,和孩子們聊一聊自己的工作,談?wù)劰ぷ鳝h(huán)境、工作壓力、工作艱辛、工作前景,讓孩子們了解父母工作的情況,激發(fā)他們好好學(xué)習(xí)的動(dòng)力。父母是孩子的第一任老師,父母的教育在孩子成長中起著不可低估的重要作用,為了孩子的健康成長,讓我們家校攜手,為家庭道德教育助學(xué)校素質(zhì)教育一臂之力。

          親子活動(dòng)策劃方案14

            為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感,體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂,培養(yǎng)孩子"從小講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境"的意識,傳遞共建"延安是我家,環(huán)保靠大家"的理念,結(jié)合我班特色課,制定我班慶六一"親子美工"活動(dòng)方案如下:

            一、親子繪畫主題:"美麗家園快樂成長"

            二、活動(dòng)對象:各班幼兒和家長

            三、活動(dòng)目標(biāo):

            通過開展慶祝"六一"系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的'亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮。

            四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

            油畫棒、水彩筆、水粉、剪刀、膠棒、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼、一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等5各類適合活動(dòng)的音樂。

            五、活動(dòng)細(xì)則:

            1、參賽畫紙規(guī)格:A4、A3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡

            2、參賽作品由幼兒與家長共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等

            3、幼兒可以憑票進(jìn)入活動(dòng)場地,進(jìn)入時(shí)需看活動(dòng)規(guī)則。

            4、進(jìn)入活動(dòng)后幼兒可自主選擇材料,但是需以"勤儉節(jié)約,變廢為寶"為主。

            5、進(jìn)入活動(dòng)場地家長把手機(jī)調(diào)為靜音,不隨意走動(dòng),以免影響幼兒操作。

            6、由于活動(dòng)室較小,家長帶領(lǐng)幼兒時(shí)要輕走、輕拿、輕放、輕說等。

            7、幼兒和家長可隨時(shí)進(jìn)入,但是要在四十分鐘內(nèi)完成作品,這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進(jìn)入活動(dòng)場地。

            8、家長可在頒獎(jiǎng)時(shí)間帶領(lǐng)幼兒到大廳進(jìn)行頒獎(jiǎng)(按年級段分別評選一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)10名)。

          親子活動(dòng)策劃方案15

            一.活動(dòng)目的:

            1.通過參加活動(dòng)會(huì),培養(yǎng)孩子踴躍進(jìn)取、英勇剛強(qiáng)的精良品德。

            2.通過發(fā)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),增強(qiáng)家長與子女之間的感情交換,增添孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)遇。

            3.發(fā)展孩子動(dòng)作的和諧性和機(jī)動(dòng)性,增進(jìn)身材全面發(fā)展。

            4.通過體育活動(dòng),造就孩子與父母或錯(cuò)誤獨(dú)特戰(zhàn)勝艱苦奪得成功的精力,培育孩子加入體育運(yùn)動(dòng)的'興致,親自休會(huì)體育活動(dòng)的魅力。

            二.活動(dòng)時(shí)光:

            XX年3月22日下戰(zhàn)書1:00

            三.活動(dòng)對象:

            一班全部學(xué)生跟家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一班所有任課老師參加。

            四.活動(dòng)地點(diǎn):

            集云試驗(yàn)學(xué)校操場

            五.活動(dòng)方法:

            將班里的學(xué)生分為四組,每組13人(家長和本人的孩子分在統(tǒng)一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據(jù)每一個(gè)比賽項(xiàng)目標(biāo)游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,每一個(gè)項(xiàng)目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項(xiàng)目得分進(jìn)行累積記入集團(tuán)總分,最后按團(tuán)體總分高下來評定名次。設(shè)一等獎(jiǎng)一組,二等獎(jiǎng)一組,三等獎(jiǎng)兩組。

            六.活動(dòng)程序:

            1.主持揭幕;

            2.家長和孩子在韻律操音樂中自在施展做準(zhǔn)備動(dòng)作;

            3.按競賽名目順序依次進(jìn)行比賽;

            4.頒獎(jiǎng)、結(jié)束。

            七.活動(dòng)準(zhǔn)備資料:

            音響裝備(蔡文驥家長負(fù)責(zé));

            橫幅(葉奕帆家長負(fù)責(zé));

            紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負(fù)責(zé)) ;

            記分牌、盤算器

            器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種色彩氣球(紅黃藍(lán)紫)、啦啦隊(duì)材料(葉晨陽家長負(fù)責(zé));

            攝像(陳破翰家長負(fù)責(zé));

            桌子、椅子、

            八.活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則

            1. 親子接力

            準(zhǔn)備:20米長場地

            游戲規(guī)矩:四組所有同學(xué)和家長(一人)參加,四組同學(xué)和家長分離站在場地兩邊按次序排好,聽到口令后,四個(gè)小組的第一個(gè)同窗同時(shí)從出發(fā)點(diǎn)疾速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒后,再跑到對面將接力棒傳到第二個(gè)同學(xué),順次類推,最后按接力的速度取前三名,分辨給小組加30、20、10分。

            2. 媽媽隊(duì)拍球表演

            3. 我的小球拍拍拍

            籌備:皮球(13個(gè))

            游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時(shí)拍皮球,第二組的家長數(shù)數(shù),接著第二組的同學(xué)拍皮球,由第三組的家長數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

            4. 親子跳繩

            準(zhǔn)備:每人一條繩索

            游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)和家長同時(shí)親子跳繩,第二組的家長數(shù)數(shù),接著第二組的同學(xué)和家長跳繩,由第三組的家長數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組跳繩的數(shù)目取前三名,分別給小組加30、20、10分。

            5. 夾彈珠

            準(zhǔn)備:彈珠、塑料碗、筷子

            游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時(shí)夾彈珠,第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取

            前三名,分別給小組加30、20、10分。

            6. 搶椅子

            準(zhǔn)備:13張椅子

            游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),依據(jù)音樂節(jié)奏進(jìn)行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

            7. 釣魚

            準(zhǔn)備:六十個(gè)易拉罐和十三根魚桿

            游戲規(guī)則:每組的同學(xué)在一分鐘內(nèi)同時(shí)釣魚(家長從旁幫助),第一組停止后由第二組進(jìn)行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

            8. 踩氣球

            預(yù)備:每人四個(gè)氣球,分別綁在兩只腳上;1

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