戶外拓展活動方案

          時間:2024-08-27 02:09:39 方案 我要投稿

          戶外拓展活動方案(合集15篇)

            為了確保事情或工作扎實開展,預先制定方案是必不可少的,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編收集整理的戶外拓展活動方案,希望能夠幫助到大家。

          戶外拓展活動方案(合集15篇)

          戶外拓展活動方案1

            一、活動目的:為了增多教師家長學生的溝通機會,增強彼此間的感情,從而更好教育學生的目的,本本擬于在XX做戶外拓展活動。

            二、活動時間:待定(周末)

            三、活動地點:⑴、Xx湖濱廣場沙灘;⑵、Xx公園(拓展基地)

            四、活動對象:

            五、活動內容:①沙灘趣味運動會②單車騎行③綠地聊天

            六、活動流程:

            14:00集合:前往Xx

            14:30—14:50參觀Xx后街精品樣板房

            14:50—16:50:沙灘趣味運動會

            16:50—17:50:自由活動(綠道單車騎行、草坪聊天)

            18:00集合返回

            學生戶外拓展活動方案4

            預算費用:每人50元(多退少補)包括:場地費+門票費+午餐費+培訓費。

            目的:

            1、增強班級向心力和凝聚力。

            2、增進一班和五班同學的了解。

            3、考過英語四六級,期末還有一段時間,給大家一個放松的機會。

            活動安排:

            早上八點半在學校門口集合,乘坐D1線新莊下車,步行300米到達情侶園(路途已經探過,至少保證每個班級有三個小隊長帶路),戶外拓展活動方案。

            九點半正式開始拓展訓練:

            附:執行方案

            08:50-09:30開營儀式破冰儀式――做開訓動員;星光燦爛:我們的團隊我們的家。

            活動意義:促進隊員創新、溝通和了解,在活躍的氣氛中發現隊員的可愛之處。隊長的組織協調,隊員的協作,為榮譽而戰。

            09:30-10:30信任背摔

            內容:每個隊員站在一定高度的臺子上身體筆直地向后倒下作“背摔”,此小組其他成員及其它組的同伴在臺下接住。

            目的:1、了解有效的溝通的環節和步驟。

            2、信任,是精誠合作的基石。如果團隊之間缺少了信任,那么不僅這個大家庭不會和睦,而且也直接影響到了整體的戰斗力。

            3、"信任背摔"經過心理專家的反復論證,形式雖然簡單,但讓人與人之間的信任迅速升值。

            10:40-11:50生死電網

            內容:您和您的隊員需要穿越的是一張與地面垂直的“電網”(繩網),網上的一個洞就是一條生路。通過的身體的任何部分,包括衣服,都不許碰到其邊緣,碰到即為“觸電”,“犧牲”的同志可以繼續前進,但每條生路卻只能使用一次。

            目的:1、培養團隊合作精神增進溝通。

            2、體現協同工作在解決問題的作用。

            3、把隊員團結在一起學會克服看似難以解決的'問題。

            寓意:沒有完美的個人,只有完美的團隊!

            中午

            12:00-12:30午餐6元標準餐

            12:30-13:40午休游覽美麗的情侶園,班級同學互相拍照留念

            下午

            13:40-14:30互動游戲熱身

            14:40-15:50挑戰五分鐘

            內容:比賽以游戲的。方式進行,主要考察參賽選手的團隊合作能力。游戲由“不倒森林”、“扭轉乾坤”、“一圈到底”、“移動GOLF”、“激情報數”等五個部分組成,游戲合作性很強,需要選手融入團體,展現團體的智慧。

            16:00-17:00求生墻

            內容:在規定的時間內,團隊的所有人不得借助任何器具,只憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達4米的墻頂上。如果有一個人沒有攀上或超過了規定的時間,那么所有的人將不能畢業,也就是說有一個上不去則全體失敗。

            目的:1、激勵和強化頑強的的斗志和互助取勝團結必勝的信念。

            2、這是整個拓展活動的精彩活動。也是考驗大家一天培訓成果的時候!

            你們敢接受這個挑戰嗎?加油吧,精英們!

            17:00-17:20活動總結

            活動備注:活動結束,考慮到大家培訓了一天,比較累,用班費支出用于包車費用。

            1、拓展期間要分好責任,小隊長督促隊員遵守活動的要求,不能單獨行動。

            2、據充分了解,冬天天氣對拓展訓練影響不大,若因為天氣突變,活動擇日舉行。

            3、這次請的是專業的拓展老師,拓展經驗豐富,安全意識強。

            4、這次活動,是為了增強班級凝聚力專門組織的,既要尊重同學意愿,又要積極爭取。

          戶外拓展活動方案2

            一、活動主題

            傾情奉獻在星火,激情釋放到xx。

            二、活動目的

            1、加強團隊凝聚力與團隊協作能力。

            2、激發職員參與公司各項活動的熱情。

            3、增強校區間的.交流,增進同事間的感情。

            4、休閑娛樂,緩解工作疲勞。

            三、活動對象

            公司行政人員、任職時間滿半年以上的員工。

            四、活動地點

            xx。

            五、活動時間

            20xx年xx月xx日。

            六、組織形式

            公司統一組織,聯系旅行社,自駕車出游。

            七、活動內容

            xx江、xx漂流、探險、篝火晚會、野戰、xx二天游。

            八、前期準備

            1、提前通知活動參與人員,做好假期計劃安排的準備。

            2、將全部活動對象分為四組,確定各組組長,旅游期間由各組長負責各組組員,以便緊急事情的傳達和聯系。組長有義務提醒組員安全問題,盡量避免意外發生。

            3、旅游前需準備好幾種藥品,確定一人負責。旅游必備藥品有:

            ①防暈車類藥物:xx等。

            ②抗感冒類藥物:xx等。

            ③止瀉類藥物:xx配合xx服用可以迅速抗菌止瀉,伴有惡心嘔吐癥狀時可服用xx等。

            ④外用藥:創可貼、碘酒、傷濕止痛膏。此外,xx可用于外傷或扭傷,xx可用于蚊蟲叮咬,xx用于普通眼疾。

            九、經費預算

            xx兩日一夜(包含景點大門票,餐費,住宿費、xx導游服務費,旅行社責任險,旅游意外險。)每人xx元,共需xx元。

            加上自駕車來回油費及旅游必備藥品費用,所需經費大約xx元。

            十、注意事項

            1、貴重物品如隨身攜帶,注意保管,切勿離手。

            2、行程中或自由活動時若見有刺激性活動項目,身體狀況不佳者請勿參加。患有心臟病、肺病、哮喘病、高血壓者切忌從事水上、高空活動。

            3、旅行時不可擅自脫隊。單獨離隊,應征得所在校區主任同意,并隨身攜帶手機,以免發生意外。

            4、抵達景區游覽前,謹記組長交代的集中地點、時間、所乘汽車車號。萬一脫隊,請于集中地點等候組長返回尋找。

            5、旅游有時會經過一些危險區域景點,如陡坡密林、懸崖蹊徑、急流深澗等,在這些危險區域,要盡量結伴而行,千萬不要獨自冒險前往。

            6、忌分散活動,至少保持兩三人的人數才分散活動。切忌單獨外出。

          戶外拓展活動方案3

            多數在校大學生日益懶散,缺少戶外訓練項目,大學生越來越脫離實踐能力鍛煉和團隊協作精神。為了同學們在大學生活中留下更多難忘的回憶,增加互相之間的交流,學習團體精神,體驗拓展訓練的獨特魅力。通過與隊友的合作,克服困難,以競技運動打破傳統枯燥的課堂授課。我班特開展以“激揚青春,團結拼搏”為主題的拓展訓練活動。

            一、活動主題:激揚青春,團結拼搏。

            二、活動目的

            1、增進同學之間的友誼,促進相互的溝通。

            2、增強了協作意識,加強合作意識。

            3、拓展訓練的本質就是生存訓練,訓練大學生在今后激烈的市場競爭中的生存能力與發展能力。

            4、提高大學生的思想素質、錘煉意志品德、提升大學生的適應能力、迎接挑戰的能力、開拓創造的精神以及團隊發展的潛力。

            三、活動時間: 6月11日16:30—18:00。

            四、活動地點:足球場。

            五、活動對象:全班同學。

            六、活動流程:

            (一)、活動前期:

            1、人員安排:

            裁判:XX老師、XX老師。

            工作人員:XX(計分組);XX(宣傳組);XX(攝影組);XX(紀檢組)。

            2、在全班宣傳本次活動,并征集同學們的意見。

            3、提前準備好活動所需的道具及材料。

            4、工作人員在活動開展前到活動現場,測試每個活動項目的活動時間,記錄活動項目的注意事項等。

            (二)、活動開展:

            1、做好簽到工作。

            2、XX老師擔任裁判及主持人,做開場詞,并宣布活動開始。

            3、隨機分組,每隊13人,工作人員不參與活動。

            4、在8分鐘內,每隊至少要設計好隊名、隊徽、隊歌、口號,可使用提供的材料發揮創意。

            5、裁判宣讀比賽規則及注意事項。

            6、活動按照項目順序正式開始比賽。每項活動前,每隊有3分鐘的準備時間;每項活動后,每隊隊員給大家進行活動總結,反饋各自的信息,將擴展訓練中所得到的啟示與實際生活聯系起來,獲得實際意義。每隊都要至少3分鐘的項目總結。每項項目中的分數和總結得分將進入每隊的最終成績。

            7、統分時,安排游戲環節和娛樂節目,老師和同學都參加,工作人員組織并擔任主持。游戲環節,五毛和一塊。娛樂節目,經典重放,把這學年班團活動的經典節目重演,讓同學們回憶這學年的我們班經歷的點點滴滴。

            8、裁判宣布比賽結果,并做總結,宣布活動結束。

            9、集體留影。

            10、同學們在工作人員引導下有序退出比賽場地,工作人員整理活動器材及清掃會場。

            (三)、活動后期:

            1、寫好活動的后期材料。

            2、把活動的照片做成PPT。

            3、聯系學生會宣傳部,共同制作活動成果展的展板。

            七、活動項目:

            (一)、盲人方陣:

            1、項目介紹:用裁判給的`繩索圍成一個面積最大的正方形。看似簡單,但是當所有的人被蒙上眼睛的時候,隊員會發現,原來難度一點也不小,并且大家將體會到團隊的指揮、溝通、協調能力還真不能被忽視。

            2、項目規則:每組所有人在蒙上眼睛的情況下將繩子圍成一個面積最大的正方形。

            3、項目道具:眼罩13個,繩子三條(10米/條)。

            (二)、孤島求生:

            1、項目介紹:三隊分別安置于珍珠島(島上是正常人,附任務書),啞人島(島上是啞人,附任務書),盲人島(島上是盲人,附任務書)各組隊員扮演各自島上的角色,在規定的時間內,按規定完成任務。

            2、項目規則:

            (1)、一段時間后盲人島與啞人島將沉沒,島的周圍是激流,任何人和物品一旦落水都將被沖到盲人島。

            (2)、只有啞人可以協助盲人移動。

            (3)、只有啞人可以移動木板。

            (4)、只有盲人完成了盲人的第一個任務后才能移動木板。

            (5)、啞人不得開口說話。

            (6)、盲人只有第一個任務完成后才能離開盲人島。

            3、項目道具:眼罩13個,紙筆,乒乓球13個,桶1個,木板。

            (三)、無敵風火輪:

            1、項目介紹:前面是一條不可正常穿越的路,每隊有的是報紙,剪刀,膠帶,還有大家的智慧。

            2、項目規則:利用報紙和膠帶制作一個封閉式大圓環,大圓環立起來以后可以容納全部團隊成員站在大圓環內,邊走邊滾動大圓環。

            3、項目道具:舊報紙(若干),膠帶,剪刀。

            (四)、齊眉棍:

            1、項目介紹:這是一個考察團隊是否同心協力的體驗。在所有學員手指上的同心桿將按照培訓師的要求,完成一個看似簡單但卻最容易出現失誤的項目。此活動深刻揭示了企業內部的協調配合之問題。

            2、項目規則:

            (1)、小組每人將一張報紙卷成細管,再連接在一起。

            (2)、參與者只能以食指接觸棍子,不得以手指相互勾結,不得將瘦子壓在棍子上方。

            (3)、整個游戲中只有在裁判宣布的短時間內可以交流討論,而在游戲進行的整個過程中只能說兩個字“停”或“放”。

            3、項目道具:舊報紙,膠帶。

            八、活動經費預算:

            眼罩13個,40元;剪刀3把,9元;繩子30米,10元;透明膠3組,9元;膠帶3組,9元;礦泉水1箱,15元;活動獎品,60元。(舊報紙、水桶、圖紙等活動材料可自備)

            總計:152元。

            九、活動注意事項

            1、本活動以安全第一為原則。

            2、尊重比賽,尊重裁判,尊重對手。裁判必須做到公平、公正、公開。

          戶外拓展活動方案4

            拓展訓練是戶外體驗式教育體系中的一個重要組成部分,它與國際上流行的ProjectAdventure(簡稱PA教育模式)、High—5五步進階、E_peditionanyLearning(簡稱EL外展訓練)等戶外教育模式一樣,既是一種教育理念,也是一種體驗式課程體系,更是我國現有傳統教育必要的也是重要和有效的補充。

            參訓人員,團隊拓展訓練課程將達到如下目標:

            1.挑戰極限,讓學員體驗到個人潛能的不斷被激發,培養在超越自我的信念和意識;

            2.磨練意志和毅力,提高應對挫折的承受力;增強學員的自信心和強烈的進取心,在工作中保持積極與樂觀的心態;

            3.加深參訓人員彼此間的了解,溝通團隊成員間的感情,充分認識團隊協作才能帶來高效運行績效;

            一天課程安排

            x:xx集合上車(地點可選)

            x:xx到達戶外拓展訓練基地,開始場地類拓展項目

            x:xx—x:xx破冰:問好、分組、團隊圈、熱身

            訓練目的:這是安排在訓練開始的系列活動。透過活動,使學員集中注意力,進入訓練狀態。同時完成分組,解除學員之間,學員與教練間的`陌生感。

            x:xx—x:xx旗人奇事

            訓練目的:促進個人融入團隊,感受團隊文化的建設過程,形成歸屬感與團隊意識。激發和強化學員運用和發揮集體智慧,推動團隊建設進程。

            x:xx—xx:xx抓鬼行動

            訓練目的:體會人與人之間的關愛,幫助。克服不良情緒:自私,長舌,冷漠,懶惰,帶來的影響。以積極向上的心態面對工作,生活。

            xx:xx—xx:xx小結,分享。

            xx:xx休整,補充能量,午餐。

            xx:xx下午團隊拓展活動開始。

            xx:xx—xx:xx——盲人排隊

            非常狀態下的溝通;組織紀律;學習方法;學會傾聽;嘗試(有效操作);策劃、決策;意志力的挑戰。

            14:00—16:30真人CS野戰

            CS野戰是一項以團隊協作、溝通、策劃、決策為主的活動,有助于提高團隊的分工協作,增強團隊的凝聚力及運作效率。

            xx:xx—xx:xx總結、分享返回

            個人裝備:

            防曬品、毛巾、飲用水、零食、長袖長褲、運動鞋、防風衣

            友情提示

            1、活動中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋,應穿登山鞋或旅游鞋。

            2、請愛護生態環境,維護公共衛生。

            3、請參加活動者聽從教練指揮,積極配合,不單獨行動

            參訓單位收益:

            進一步明確和認同團隊目的,增強團隊凝聚力;

            學會相互配合,互相支持,增強團隊精神和整體意識;

            改善人際關系,形成積極向上的團隊氣氛;

            促進溝通現信息交流,讓人際交往更暢順;

            讓每個參訓員工的工作崗位上表現更杰出;

            增強團隊應變性,從容各種挑戰。

            參訓學員收益:

            認識自身潛能,增強自信心;

            克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力;

            調整身心狀態,樂觀積極地面對工作和生活的挑戰;

            認識團隊的作用,增強個人責任感和參與意識。

          戶外拓展活動方案5

            陽光燦爛,春暖花開。為了豐富員工的業余生活,愉悅身心,同時也為了增進各部門之間的溝通與交流,加強團隊凝聚力,公司特組織此次春游踏青活動。現將有關事宜通知如下:

            一、活動主題:走進春天,擁抱綠色;親近自然,感受生活!

            二、活動地點:陽臺山自然風景區(北京海淀區與門頭溝區交界)

            三、活動時間:20xx年4月11日(周六)

            四、參加人員:全體員工

            五、活動形式

            1、本次活動分為登山小組和攝影小組。到達活動景區后,登山小組由景區東側登頂,攝影小組從景區西側乘坐大巴登頂,兩組人員在山頂匯合后乘車下山。

            2、活動過程中,大家可以拿起手中的拍攝器材,隨時記錄欣賞到的.美麗景色、抓住值得紀念的瞬間,于活動后一周內發送至xx_郵箱,我們將評選出優秀作品,予以展示。

            六、報名方式

            請參加活動人員于周三(20xx年4月8日)下班前到xx處報名,并選擇活動小組。

            七、活動安排

            08:00—09:00正門門口集合,乘坐大巴到達景區

            09:00—12:00登山小組下車從景區東側登頂攝影小組繼續乘坐大巴至景區西側登頂

            12:30—13:00全體人員在山頂妙峰山高山玫瑰園石碑集合,從景區西側乘車下山

            13:00—15:00午餐

            15:00—16:00活動結束返程

            八、費用預算

            九、溫馨提示

            1、陽臺山主峰海拔1276米,整個登山過程大約需要2—3小時,請大家根據個人身體狀況選擇登山小組或攝影小組。

            2、請參加人員于4月11日(周六)上午08:00在公司正門門口集合。

            3、為確保活動安全,請大家著運動鞋、休閑裝,山頂氣溫較低請酌情添加衣物。

            4、活動過程中,務必注意林區防火,嚴禁吸煙和亂丟垃圾,注意保護景區生態環境。

            5、活動中如有問題請與聯系人聯系。附件:陽臺山自然風景區簡介。

            20xx公司工會

          x年4月3日

          戶外拓展活動方案6

            活動主題:“增強學生會成員凝聚力,加強學生會成員內部交流,提升學生會成員整體素質”

            活動時間:開學后一、二周

            活動目的:

            1、為增強學生會內部成員的協作能力,提高大家的執行力,增強大家團隊意識,培養團隊精神,加強成員間相互交流和認識了解。

            2、團隊激勵,鼓舞斗志,挖掘個人潛能,增強凝聚力;

            3、營造、烘托組織氣氛,促進戰略分享,增強集體榮譽感;

            4、正確認識潛能、體會團隊與自我潛能的突破;充分融入團隊,增強歸屬;

            5、增進了解、加強溝通;增進目標認同,激揚團隊士氣。

            活動方式:戶外郊游,去學校附近的山上,做一些集體活動

            活動內容:

            1、如何建立信任(適用:團隊建設)

            游戲方法:帶眼罩行走,兩人一組第一階段:一個人帶眼罩行走,另一人手牽手,可以提示;第二階段:一人帶眼罩行走,另一人在其左右,但不能身體接觸,也不能使用語言提示;第三階段:一人帶眼罩行走,另一人與你保持一定距離,不能使用語言提示。

            游戲說明:

            1、領導行為、觀點的連續性、一致性,保持溝通,是信任建立的根本保障

            2、銜紙杯傳水

            目的:增進親近感,考驗成員配合、協作能力。

            要求:人員選八名一組,男女交替配合。共選十六名員工,分二組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內,再一個個傳遞至下一個人的紙杯內,最后一人的紙杯內的水倒入一個小缸內,最后在限定的.五分鐘內,看誰的缸內的水最多,誰就獲勝。

            當然,方法眾多,為了給更多思考的余地就不另外舉例了。

          戶外拓展活動方案7

            為了更好地回饋客戶,中國--銀行--省分行特別推出20xx年--卡“繽紛有禮”禮享計劃,刷--卡,享八重大禮,與您共享春夏秋冬的精彩,更有天天好禮帶給您365天的驚喜。

            一重禮:辦卡有禮

            20xx年端午節申辦成功--貸記卡,贈送精美禮品一份,免首年年費,首年消費5次,免次年年費。

            二重禮:激活用卡積分禮

            20xx年端午節新辦--貸記卡,在核準發卡后的三個月內,貸記卡激活并消費一次,不限金額,即獲贈消費積分2000分;老客戶激活并消費一次,贈送積分1000分。

            三重禮:銀行卡消費積分有禮

            20xx年端午節我行各類--卡(--借記卡、準貸記卡、貸記卡和各類聯名卡)刷卡消費繼續享受消費積分獎勵,一般百貨、賓館、餐飲等商戶消費一元積一分,批發類商戶100元積一分;省外消費單筆限積20000分;美元帳戶一美元積8分;代收代付不積分。屆時我行將提供精致女人、品位男人、快樂寶貝、健康人生等四大系列精美、時尚禮品供您選擇,讓您的生活更有質量、更有回味。

            四重禮:--迪斯尼旅游禮

            20xx年端午節,--貸記卡(含--卡)客戶只要刷卡消費滿20xx元,即可參加抽獎,全省將抽獎產生50名中獎者,暢游--樂園,包含一日游園券一張和來回交通費(中獎人至杭州的`交通費用自理)及--當地兩晚酒店住宿(兩人一間)。刷金穗貸記卡,暢游--。

            五重禮:炎炎夏日清涼禮

            夏日清涼飲品大派送!20xx年端午節,貸記卡消費達到588元,客戶致電和電 話登記,即可獲贈清涼飲品一箱,全省派送3000份,送完為止。(各地區知名冷食連鎖店提供飲品票)

            六重禮:金秋喜迎國慶禮

            20xx年端午節,貸記卡刷卡消費滿20xx元,送價值100元旅游優惠券,全省派送1000份;刷卡滿20007元,送300元旅游優惠券,全省限送500份。實行先刷到額度先送,送完為止。同時在端午節期間所有--卡刷卡消費即可獲雙倍積分。

            七重禮:溫馨浪漫新年禮

            20xx年端午節,端午節--攜手全省20多家知名商戶開展刷貸記卡滿就送(減)活動,在商戶優惠打折的基礎上,刷貸記卡單筆消費滿400或300元即送40或30元。同時在08年1月、2月收到的單月對帳單消費累計金額滿2008元,送奧運紀念品一個,每張對帳單限換一個,先到先得,送完為止。

            八重禮:都市卡消費禮上禮

            20xx年,金穗都市卡除享受以上多重大禮外,還可在全省3000多家“便e店”憑卡享受消費打折、免費洗車、健身美容、旅游休閑等優惠,同時在春夏秋冬還將享受浙江都市網的一連串驚喜,都市生活首選“金穗都市卡”。

          戶外拓展活動方案8

            為認真落實《工會法》和《中國工會章程》相關精神,推進全市地稅系統工會工作健康有序開展,不斷豐富廣大職工的文化生活,提升干部職工的凝聚力和向心力,營造和諧穩定、積極向上、團結奮進的工作氛圍,經市局系統工會委員會和市局機關工會委員會研究討論,擬在20xx年度開展六項活動,現將活動方案公布如下:

            一、“守望黃土地”——鄉村文化體驗活動

            (一)活動主題:走進鄉村田野,享受藍天白云,呼吸清新空氣,重溫童年游戲,體驗鄉村生活,尋找內心寧靜。

            (二)活動時間:7月中旬。

            (三)活動地點:西峰區董志鎮南廟村。

            (四)參加人員:市局機關全體職工。

            (五)活動項目:

            1、開展垂釣比賽。

            2、開展騎行比賽。

            3、開展滾鐵環、打沙包、踢毽子和跳繩比賽。

            4、參觀農田果園。

            (六)活動方式

            比賽活動職工自愿報名,其中垂釣和騎行分組進行比賽。垂釣比賽采取定時稱重排名的方法,獎勵前三組;騎行比賽在規定路段往返接力方式進行,用時最短組獲勝,獎勵前三組。

            (七)主辦單位:市局機關工會。

            二、“感知文明中國”——社會主義核心價值觀學習活動

            (一)活動主題:面向全市地稅系統,舉辦中華傳統文化視頻系列講座、“感知文明中國”文學作品創作及朗誦比賽等一系列活動,加深對社會主義核心價值觀的`感知感悟,引領職工繼承和弘揚中國傳統文明,積極踐行社會主義核心價值觀。

            (二)活動時間:8月中旬。

            (三)活動地點:市局機關、各縣(區)地稅局視頻會議室。

            (四)參加人員:全市地稅系統干部職工。

            (五)活動項目及方式

            1、舉辦國學傳統文化講座

            活動方法:采取遠程視頻播放方式,舉辦中國歷史文化講座,市局設立主會場、各縣(區)局設立分會場,組織職工收聽收看。講座內容包括:《中國歷史上的誠信故事》、《和愛親孝老》《岐黃文化與養生》;

            2、結合“講座”學習,以弘揚中華傳統文化、踐行社會主義核心價值觀為主題,全市系統工會組織職工進行文學創作(包括詩歌散文),送交系統工會,評出優秀作品。

            3、舉辦“華夏文明頌”文學作品朗誦比賽

            地點:市局

            參加人員:市局機關全體職工,各縣(區)局參賽人員。

            比賽方式:以系統工會評選出的優秀作品為主,舉辦“華夏文明頌”文學作品朗誦比賽。各縣(區)局工會自選人員參賽,其中市局機關4人,西峰和慶城各3人,其他縣局各2人。參賽可以單人,也可2人組合,每個單位朗誦作品中必須有一半以上為自創,朗誦必須配樂。朗誦比賽由評委當場打分,現場評(頒)獎,設立一等獎1個,二等獎3個,三等獎6個,優秀獎12個,同時設優秀組織獎1個。

            (六)主辦單位:慶陽市地方稅務局系統工會,市局機關工會。

            三、“我愛大自然”——戶外徒步活動

            (一)活動主題:親近大自然,增強廣大職工體質,豐富職工的業余生活,引導職工快樂工作,健康生活。

            (二)活動時間:8月下旬。

            (三)活動地點:合水縣太白鎮夏家溝。

            (四)參加人員:市局機關全體職工、合水縣局全體職工。

            (五)活動內容

            1、分男女組別進行徒步行走比賽,其中男子組徒步里程為5公里,女子組徒步里程為3公里。

            2、開展沿途“美景隨手拍”比賽活動。

            3、參觀蓮花寺石窟。

            (六)活動方式:徒步行走活動定賽段計時,最短時間到達者為勝,活動分別獎勵男女前12名,具體為分別設男女冠、亞、季軍及4—12名四個獎項。隨手拍比賽活動,在徒步行走賽段中隨即手機拍攝,即時上傳手機拍攝照片至指定微信群,后由評委統一評定獲獎等次,設立一等獎1個,二等獎3個,三等獎6個,優秀獎12個。

            (八)主辦單位:市局機關工會、合水縣地方稅務局工會。

            四、“稅收業務我最強”——稅收及經濟知識擂臺賽

            (一)活動主題:以生動有趣的競賽方式,充分調動每個職工學習經濟、稅收等專業知識的積極性,培養濃厚的學習興趣,形成勤奮向學的良好氛圍,營造緊張高效的工作氛圍,進一步提高地稅隊伍整體素質和執法能力,推動地稅事業科學發展。

            (二)活動時間:10月中旬進行初賽,10月下旬決賽。

            (三)活動地點:市局機關設主會場,各縣(區)局設分會場。

            (四)參加人員:全市地稅系統職工。

            (五)活動內容:經濟稅收知識競賽

            (六)活動方法:初賽,市局建立即時通訊平臺(微信、QQ等),各縣區局設即時通訊答題點,搶答正確且用時最短者勝出。分縣區局選拔3人參加決賽,決賽為現場擂臺賽,抽簽決定擂主和攻擂者,輪番答題,積分高者勝出。獎勵前6名,設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,同時設優秀組織獎一個。

            (七)主辦單位:慶陽市地方稅務局系統工會。

            五、“強作風、振士氣”戶外拓展訓練培訓活動

            (一)活動主題:通過戶外拓展訓練活動,建立強化團隊意識,提升激情與活力,培養職工的組織能力、協調能力、團結互助能力及思維創新能力,使大家更好地融入集體中,形成良好的團隊精神和主人翁意識。

            (二)活動時間:9月上旬。

            (三)活動地點:正寧縣調令關國家森林公園。

            (四)參加人員:市局機關和正寧縣局全體職工。

            (五)活動項目:戶外拓展訓練

            (六)活動方式:市局機關職工與正寧縣局職工交叉分組,分別參加確定的4—5項拓展項目。

            (七)主辦單位:市局機關工會、正寧縣地方稅務局工會。

            六、組織舉辦各類運動會

            市局機關工會和縣(區)局工會按照各自的實際情況,按照工作時間、場地條件允許的原則,組織開展規模適中的職工運動會。

          戶外拓展活動方案9

            一、活動目的:

            立冬將至,為進一步磨礪少兒意志,豐富少兒校外文化生活,讓孩子和家長在活動中增進親子情感,感受立冬初寒的暖暖親情和濃濃快樂。青少年校外活動中心特舉辦此次“冬日暖陽”親子拓展活動。

            二、活動主題:

            “感恩有你相隨、伴我一路成長”

            三、活動時間:

            20xx年11月6日(星期天)13:30―17:00

            四、活動地點:

            實驗小學運動場

            五、活動對象:

            實小片區才藝少年訓練營一營營員及家長

            六、活動組織:

            活動總策劃:XXX

            執行負責人:XXX

            活動總指揮:XXX

            活動總安排:XXX

            宣傳報道組:XXX

            后勤保障組:XXX

            安全保衛組:XXX

            攝影攝像組:XXX

            指導教師組:XXX

            七、活動內容介紹:

            1、沙包制作:

            參賽方法:營員與家長相互配合,根據占楊楊老師的教學步驟及要求裁剪、縫制沙包,沙包制作與沙包擲準按比例合計成績。沙包制作評分由占楊楊老師負責。

            示圖:

            2、沙包擲準:

            參賽方法:此項比賽由營員進行。開始前,1名參賽人員站在投擲線外正對投擲積分面,家長將親子制作的沙包交給參賽營員后,等待裁判開始的口令,裁判宣布開始后,參賽人員可以站在投擲線后的任何地方投擲手中的沙包,在投擲的任何時候都不允許參賽人員身體的任何部位越過投擲線。投擲結束后,工作人員計算參賽人員積分并予以公布。

            示圖:

            3、蛟龍出海:

            參賽方法:此項比賽由家長進行,每班營員家長并排站成1排,每個人的左右腿都和他左右兩個人的右腿和左腿用綁腿繩綁在一起,形成三人四足的'樣子。比賽過程中,需要沿著跑道橫著走到終點線,不允許走出規定跑道,每走出一次加時5秒。以每個隊伍最后一個通過終點為結束。工作人員負責計時,先過終點的隊伍名次列前。

            示圖:

            4、拔河比賽:

            參賽方法:實行三局兩勝制,各方均應家長與營員混合且人數相等。出現缺額情況,可經雙方同意,邀請場上其他人員加入比賽。比賽時禁止整個團隊同時松手,加油吶喊的隊員禁止在隊友比賽時突然加入參與拔河,否則視為失敗,一經裁判開始,比賽視為兩隊對這次比賽無異議,比賽以裁判哨聲為開始、結束口令。

            示圖:

            八、各班指導教師安排:

            一連一排一班:樊慶慶一連一排二班:夏艷

            一連二排三班:湯捍寧一連二排四班:曹典

            二連三排五班:王玲麗二連三排六班:程玉梅

            二連四排七班:方雷剛二連四排八班:徐俊琳

            九、相關事宜:

            本次活動屬公益性(免費)活動,由營員及家長自愿報名參加,同安片區一營于20xx年11月6日8:00在105教室報到并簽名,實小片區一營于20xx年11月6日13:30在106教室報到并簽名。現將本次活動的注意事項通知如下,如不能接受本次活動規定的人員請勿參加。

            1、本次活動要求參與人員身體健康,原則上每位營員只能有一位家長陪同參與活動,特殊情況請及時與中心工作人員溝通。

            2、本次活動要求家長全程陪同孩子參與活動,家長要做好孩子的服務及保護工作,對孩子的安全承擔責任。

            3、各隊指導教師負責活動全程本隊人員安全工作,組織并指導本隊營員及家長有序開展活動。

            4、本次活動根據訓練營建制表進行,活動中不得自行調整,參與活動人員必須嚴格服從中心管理,如違反活動規定經勸阻不改者將勒令退出。

            5、所有參與活動人員一律不得遲到、早退,如有特殊情況,請事先在班主任處辦好請假事宜。

          戶外拓展活動方案10

            活動時間:5月13日(具體時間暫定為:9:00——16:00) 活動地點:汀棠公園

            活動對象人群:公司各部門青年骨干40人左右(不含特邀嘉賓) 活動目的:加強青年人之間的交流與學習,增進理解與溝通,努力培育協作向上的團隊精神。

            活動內容:分團隊的互動小游戲,野外自助燒烤,自由活動(內容的具體形式文中將詳細說明)

            活動組織者:公司人力資源部、團支部

            活動要求:活動參加者請遵守相關紀律,嚴禁個別人脫離群體獨自活動。

            活動內容安排(待議):

            互動小游戲:開展互動小游戲的目的就是要讓大家消除距離,減少因為彼此之間的不熟悉而產生的尷尬與局促。因此,在設計互動游戲的時候我考慮可以多增加幾個切實可行的、操作簡單的游戲,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。

            游戲之一:縮小包圍圈

            游戲目的:

            1.使小組充滿活力。

            2.創造融洽的氣氛,為后續活動的開展奠定良好基礎。

            3.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。 游戲時間:約10分鐘左右。

            步驟:暫時保密。

            備注:在該游戲完成后,考慮到我們的人員比較多,所以同時運動起來的操作難度較大,因此,我們就要將一個大團隊分成若干個小組,以便于組織安排活動。在分組時,我們要打破大家自由組隊的傳統觀念,具體操作是:在前面一個游戲大家圍成一個大圈的前提下,讓大家以“1、2、3、4、5”循環報數,每個報到相同數字的員工自然地形成一個臨時組成的小組(該小組形成后,下面的活動就要以此為單位同步進行),這樣有利于大家能迅速地融合到一起,也方便我們團隊精神的培育與構建。

            互動游戲之二:起隊名

            游戲目的:

            l.使各個小組擁有自己的名字。

            2.鼓勵團隊成員之間互相溝通。

            3.把小組成員團結在一起。

            游戲時間:約15分鐘。

            步驟:

            1.將隊員劃分成若干個由8個人組成的小組(根據我們的人數大致可以分成5組)。

            2.各組在10分鐘內給自己的團隊起一個名字,名字可以有實際意義,

            也可用符號代替。

            3.各組進行自我介紹,介紹他們的隊名以及為什么選用這個名字。

            4.游戲過程中要稱呼他們的隊名。

            互動游戲之三:帶球賽跑

            游戲目的:

            1.使小組充滿活力。

            2.顯示合作的力量。

            3.引人發笑。

            游戲時間:約三十分鐘左右。

            步驟:暫時保密。

            備注:在游戲的進行過程中,為了保證游戲能夠順利進行,我們可以針對游戲中出現的突發情況采取一些變通的環節,讓大家開心地完成整個游戲。

            互動游戲之四:闖地雷陣

            游戲目的:

            1.建立小組成員間的相互信任,促進溝通與交流。

            2. 引發大家的.笑聲。

            游戲時間:約半小時。

            步驟:暫時保密。

            本次互動游戲設臵暫時確定為四項,總計耗時約2小時(大致上從9:30——11:30)。

            另附游戲活動中所需要的道具:氣球(約20個),紙板(暫定約20余塊,數量不限,多多益善),蒙眼布(5塊),口哨(1枚)。

            備注:為調動大家的參與積極性,我們考慮給每個參加活動的小組進行總體評價,得分最高的小組可以得到一點小獎品(當然獎品的設臵還是以鼓勵性質為基本原則)。為保證活動的有序、整然,我建議設臵一個評委會(評委由特邀嘉賓擔任)

            具體評分規則如下(初稿,待議):

            1.在起隊名游戲環節,最先說出來的團隊可以獲得三顆星,其次是兩顆星,再次為一顆星;另外隊名最恰當、最合理的可以得到三顆星(該星的評定由評委確認)。

            2.帶球賽跑游戲中,最終的第一名可以獲得五顆星,第二名可以收獲四顆星,以此類推。

            3.闖地雷陣游戲中,得分細則如2中所定。

            4.在整個游戲的進行過程中,表現最積極,相互協作最充分的團隊可以獲得三顆星(該星的評定由評委確認)。

            5.對各團隊所獲星星的數量進行歸納,由領導對本次活動進行點評,并對優勝團隊頒發獎品。

            其他物資:

            1.純凈水若干箱(考慮到當天的氣溫可能比較高,活動時的運動量也比較大,因此對水的需求也應該會比較高,我建議水儲備應該在8箱左右)。

            2.遮陽帽(建議每人一頂,在保護自己皮膚的同時也可以起到統一著裝的效果)。

            3.桌布(桌布的用途主要在燒烤的過程中起到環保的效果,同時,也可以保證我們食物的清潔衛生)。

            4.水果若干。

            5.用來燒烤的食物及佐料若干(具體種類視經費及大家討論后再作定論)。

            6.烤爐及木炭若干(烤爐以6只為基本設臵,木炭2簍)。

            燒烤時間暫定為12:00——13:30

            自由活動時間暫定為13:30——15:40(在15:50之前要將所有人集合到位)

            自由活動時要切記安全,我們不提倡以個人為單位獨自活動(最少要2人以上),愿意自由活動的可以留下聯系方式(各組負責人的手機號碼即可),以方便我們進行溝通。

            各游戲步驟

            游戲一:縮小包圍圈

            1.讓隊員們緊密地圍成一圈。

            2.讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰同伴的肩膀上。

            3.告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務。這項任務是大家要

            一起向著圓心邁3大步,同時要保持大家已經圍好的圓圈不被破壞。

            4.等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后,給大家一些鼓勵和表揚。

            5.現在開始邁第二步。第二步邁完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表揚與鼓勵的詞語了,因為,目前的處境已經使大家忍俊不禁了。

            6.邁第三步,其結果可能是圓圈斷開,很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務,但是這項活動會使大家開懷大笑,煩惱盡消。

            游戲之二:起隊名

            1.將人數較多的隊員劃分成若干個由8個人組成的小組。

            2.各組在10分鐘內給自己的團隊起一個名字,名字可以有實際意義,也可用符號代替。

            3.各組進行自我介紹,介紹他們的隊名以及為什么選用這個名字。

            4.游戲過程中要稱呼他們的隊名。

            游戲之三:帶球賽跑

            1.選一塊寬闊平整的比賽場地。

            2.讓每個隊員找一個搭檔(每個團隊中可以自由組合)。

            3.給每對搭檔發一個氣球。

            4.讓每對搭檔把自己的氣球吹起來,縛住氣嘴。

            5.在賽場上標記出起點和終點。起點和終點的距離至少為20米,越遠越好。

            6.讓所有參賽搭檔站到起跑線之后。

            7.告訴參賽隊員們這里馬上開始一場帶球賽跑比賽,賽程是從起點跑到終點,再從終點跑回起點。第一個回到起點的小組獲勝。

            8.帶球的規則是:要自始至終保持氣球完好無損;在賽跑的過程中不允許用手或胳膊拿氣球;必須兩人共同帶球(不允許把球夾在一個人的腿上);賽跑的過程中氣球不能被掉到地上。如果哪個小組犯規,該小組必須回到起點,重新開始。

            游戲之四:闖地雷陣

            1.選一塊寬闊平整的游戲場地。

            2.安排不想參加游戲的人做監護員。當參加游戲的人較多時,游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素,因為這會使穿越地雷陣的人無所適從,難以分清聽到的指令是來自自己的同伴,還是來自其他小組的人。

            3.讓每個隊員找一個搭檔。

            4.給每對搭檔發一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。

            5.眼睛都蒙好之后,就可以開始布臵地雷陣了。選擇好地雷陣的起點和終點。

            6.在起點與終點之間盡量多地鋪上一些紙板

            7.被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點處,挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處。

            8.致游戲開場白,開場白示例如下:

            幾天前,你和你的同伴因叛亂而被捕,被一起關在一問牢房里。黎明前。你的同伴僥幸逃了出去。可糟糕的是,他非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個沒有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不見五指。為了逃離危險.你的同伴必須穿過一個地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個地雷的位臵。可是你的同伴不知道,你需要以喊話的方式,在他穿越的時候為他指引方向。如果你的同伴在穿越的過程中碰到或撞到了地雷陣中的其他人,他必須靜止30秒后方可移動。如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都結束了,你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必須盡快穿過地雷陣。一旦天亮,哨兵就會發現地雷陣中的人,并開槍將他們擊斃。趕快開始行動吧!祝你們好運!

          戶外拓展活動方案11

            1、活動時間:20xx年12月11日周六(如若本周有雨則延至下周進行)

            2、活動地點:袁曉岑藝術園(滇池路西貢碼頭前行一個十字路口右轉紅塔西路26號(紅塔訓練基地斜對面).)

            3、活動時間安排:

            9:00在袁曉岑藝術園門口集合

            9:10集體活動:

            活動一紙箱接球

            活動二螞蟻運糧

            活動三兩人三足升級版

            活動四躲貓貓

            活動五竹林尋寶

            10:00-11:00自由活動

            活動一玩沙

            活動二參觀美術館

            活動三喂小魚

            11:00-11:30大壩喂海鷗

            11;30午餐

            活動費用:一位家長和一位孩子收取餐費50元,兩位家長和一位孩子收取餐費90元(本周內交)

            ★有關事項:

            1、午餐介紹:家長和孩子分開進餐,家長10人一桌約15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發)每家需自備兒童用小碗、勺或筷

            2、自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。

            3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。

            4、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。

            5、為培養孩子們的環保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋。

            6、為保證游戲順利進行,請各家準時到達活動地點。

          戶外拓展活動方案12

            一、活動時間:

            20xx年10月28—29日

            二、活動地點:

            浙江海鹽縣。

            戰略研討會—賓館中型會議室;

            拓展活動xxx海鹽縣南北湖拓展基地

            三、參加人員:

            公司主管級以上員工(含后勤工作人員)。

            會議內容及形式下周提交領導批示再行下發。

            四、活動流程及相關內容

            項目時間活動安排備注

            第一天10月27日

            18:00公司出發,到達賓館晚餐、住宿

            第二天10月28日戰略發展研討會

            主持人:

            9:00x9:30現有精英情況公司領導簡要介紹上海公司xx年工作目標及行動計劃以及集團戰略發展思路,闡述召開本次研討會、制定三年戰略規劃的目的及意義

            9:30x10:00全員溝通—我們的優勢回顧公司的發展歷程,總結公司在一年多創業期的成功經驗和失敗教訓,對公司發展內、外部保險展開討論分析,對公司目前的現狀進行客觀、全面的自我剖析。

            10:00x11:00全員溝通—我們的困難與不足

            11:10x11:20休息

            11:20x12:00配合公司的戰略發展規劃,公司應該怎么做xxx總體目標界定企業的總目標

            1、公司未來的前景如何

            2、公司的真正使命是什么

            3、公司的最終目標是什么

            14:00x16:00全員溝通—三年發展目標之一:公司品質目標(體系認證、品質體系的可操作性、品質監控體系)及措施全員溝通—三年發展目標之二:公司人力資源目標(團隊建設與員工素質、薪酬水平、培訓體系、晉升機制、操作層員工管理)及措施

            全員溝通—三年發展目標之三:公司客戶滿意度(服務水平、客戶評價、投訴處理水平、與地產溝通)及措施

            全員溝通—三年發展目標之四:公司財務目標(預算制度、采購體系、財務監控)及措施

            全員溝通—三年發展目標之五:公司管理目標(體系、制度、流程)及措施

            全員溝通—三年發展目標之六:公司管理架構及措施在經過討論形成了一個初具輪廓的總體戰略目標之后,圍繞總體目標,討論各分項目標

            16:00x16:10休息

            16:10x17:00全員溝通—公司目標匯總

            17:00x17:30公司企業文化氛圍討論大家就公司今后應倡導、營造什么樣的.文化氛圍暢所欲言,各抒己見。

            17:30x18:30公司領導總結

            附注:研討會后續工作行政人事部匯總討論意見后,4月20日左右提出規劃初稿,再組織多次不同層次的討論,經多次修改后6月份定稿。

            第一日晚餐18:30

            20:30草坪燒烤+激情篝火晚會

            返回賓館休息20:30

            晚上自由活動注意安全

            注意休息和調節!(活動組織方保險提供室內游泳池、健身房)第三天10月29日拓展活動

            起床,洗漱08:00

            賓館早餐08:10賓館自助早餐及辦理退房手續

            前往基地9:30x10:00南北湖拓展培訓基地

            拓展活動10:00x11:00破冰及集體展示

            團隊熱身活動

            團隊形成儀式!(熔煉團隊)所有隊員將被隨機分為1組.選出隊長,確定隊名、隊歌、口號并集體展示隊行,彼此熟悉

            11:00x12:00中餐湖邊農家特色

            12:00x14:10a線:大型高空個人挑戰項目

            信任背摔高空抓杠

            b線:團隊拓展培訓項目(團隊整合類)

            孤島求生鱷魚湖穿越繩網

            備選項目:大腳板心心相印所有的隊伍將分為兩部分,a,b兩條線開展進行

            14:10x16:10a線:團隊拓展培訓項目(團隊整合類)

            孤島求生鱷魚湖穿越繩網

            b線:大型高空拓展挑戰項目

            信任背摔高空抓杠

            備選項目:大腳板心心相印培訓實施:教練講解項目要求,學員討論分析,完成任務分享總結

            16:10x17:00大型團隊項目:極地求生墻請聽從教練的講解釋!

            謝謝

            返回上海17:00

            五、活動費用明細:

            項目明細備注價格

            交通費豪華車全程陪同路橋費,司機津貼

            賓館費含早餐三星豪華賓館

            餐飲費晚餐1+中餐x2+燒烤1奉送激情篝火晚會一臺

            風景區門票南北湖風景區門票團隊優惠價

            拓展基地場地費包括器械消耗拓展培訓費培訓師,保護教練,相關工作人員

            意外保險費

            飲用水免費奉送

            會議室中型會議室

            人均費用930元/人

            費用合計39x930元/人

          戶外拓展活動方案13

            一、活動目的:

            為了增多教師家長學生的溝通機會,增強彼此間的感情,從而更好教育學生的目的,擬于在xxxx做戶外拓展活動。

            二、活動時間:待定(周末)

            三、活動地點:⑴、xxx湖濱廣場沙灘 ⑵、xxx公園(拓展基地)

            四、活動對象:富民小學一年級(5)班家長及學生

            五、活動內容:

            ①沙灘趣味運動會

            ②單車騎行

            ③綠地聊天

            沙灘趣味運動會

            ① 袋鼠運瓜 ②10人11足沙上飛

            ③③② 10人11足沙上飛

            ③幸運連環套 ④跳大繩比賽

            ⑤老鷹捉小雞 ⑥力拔山河

            單車(雙人、單人)騎行

            綠地聊天

            六、活動流程:

            14:00集合:前往xxx

            14:30—14:50 參觀xxx后街精品樣板房

            14:50—16:50:沙灘趣味運動會

            16:50—17:50:自由活動(綠道單車騎行、草坪聊天)

            18:00集合返回。

            一、指導思想

            組織和開展學生社團活動是全面實施素質教育的重要手段,是適應新課程改革的一大舉措,是培養學生能力的重要途徑。通過豐富多彩社團活動的開展,能夠開闊學生視野,陶冶學生情操,啟迪學生思維,發展學生個性特長,全面提高學生素質。同時活躍校園生活,促進學風和校風的優化,推動校園文化建設和精神文明建設。

            二、社團類別

            經過幾年的建設與完善,陸渡中學的社團組織日趨完善,初步形成了十大社團,本學期學校將重點突出抓好以下社團:

            1、“嘉則”文學社(負責人:郭勇衛)

            (活動時間:周四第八課)

            (活動地點:學生閱覽室)

            2、“彩墨”書畫社 (負責人:邵明球、張莉)

            (活動時間:周四第八課)

            (美術社活動地點:美術教室)

            (書法社活動地點:三樓教室3)

            3、“夢之幻”舞蹈隊(負責人:朱艷)

            (活動時間:周四第八課)

            (活動地點:舞蹈房)

            4、校合唱隊(負責人:張建芬)

            (活動時間:周二第八課)

            (活動地點:音樂教室)

            5、田徑隊(負責人:陳凱)

            (活動時間:周四第八課)

            (活動地點:田徑場)

            6、籃球隊(負責人:陳可)

            (活動時間:周四第八課)

            (活動地點:籃球場)

            7、健美操隊(負責人:夏新光)

            (活動時間:周三第八課)

            (活動地點:舞蹈房)

            8、主持與朗誦社 (負責人:張彩萍)

            (活動時間:周四第八課)

            (活動地點:四樓教室二)

            9、科技社(負責人:倪貴忠、孫敏剛)

            (活動時間:周四第八課)

            (活動地點:四樓教室一)

            10、電子小報社(負責人:何建斌、韓建文)

            (活動時間:周四第八課)

            (活動地點:電腦房)

            三、組織領導(社團聯合會)

            會長:陶正新

            副會長:張倩

            成員:吳娟、王秀芬、劉巖、郭勇衛、邵明球、張莉、朱艷、張建芬、張彩萍、陳凱、陳可、夏新光、倪貴忠、孫敏剛、何建斌、韓建文,另各班的班長和團支部書記。

            四、社團活動基本要求

            1、社團活動開展前要制定活動計劃,每周活動不少于一次,社團聯合會將不定期對開展的活動質量進行檢查。

            2、社團每次活動結束后,社團負責人、學生代表須認真填寫《學生社團活動登記表》,并及時交社團聯合會存檔。

            3、每學期結束后,各社團應對本學期工作進行書面總結,并交社團聯合會存檔。

            4、每學期未,社團聯合會根據各社團活動情況,評選出優秀社團,社團活動先進個人給予獎勵。獎勵方式:通報表揚、證書、獎品等。

            5、各社團活動如使用學校場地、設施,請注意維護場地整潔,愛護設備,使用后注意關閉水、電、鎖好門窗。

            一、活動目的

            1、通過活動,使同學們對中秋節這一傳統節日有更深刻的了解,培養大家的傳統觀念和意識,重視友情、親情,理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

            2、通過活動,使同學們了解傳統佳節中秋文化,關于月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節的意蘊,感受中華民族傳統文化的悠久歷史,培育中華民族精神和傳統美德。

            二、活動要求和準備

            1、挑選兩名主持人主持活動。(男:鐘迦泓,女:陳雨含)

            2、收集《花好月圓》等樂曲。

            3、全班分成4組,每人準備一首古詩,各組選出1~2名代表來誦讀古詩。

            4、石又尹同學準備故事“中秋節的美麗傳說”。

            5、每人準備一個月餅。

            三、活動流程

            第一階段:主持人開場白(3分鐘)

            合:四丁班中秋主題班會現在開始!"明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。"又一個中秋佳節到來了,老師、同學們,大家好!祝大家中秋快樂!

            女:月在水里,月在天上;月在畫里,月在心上。

            男:月是期盼,月是掛牽;月是思念,月是圓滿。

            女:今天,花好月圓,我們在歌聲中把友情播灑。

            男:今天,中秋佳節,我們在溫馨笑語中開心徜徉。

            合:我們在月下聚餐賞景,我們在月下期盼美好,我們在月下無限遐思……

            女:提起中秋,大家會想到什么嗎?像中秋的詩歌,古人關于詠月暢懷的詩歌何其之多呀。

            男:那就讓我們來考考大家。月是故鄉明

            同學們:茶是故鄉濃

            女:但愿人長久

            同學們:千里共蟬娟

            男:海上升明月

            同學們:天涯共此時

            女:看來大家對于中秋佳句都了解得較深啦。中秋節的主角是高掛天空的一輪明月,關于中秋節的來源還有一段美麗的傳說呢。

            男:有請××同學為大家介紹“中秋節的美麗傳說”。

            第二階段:講故事“中秋節的美麗傳說”(3分鐘)

            石又尹同學:相傳嫦娥是帝嚳的'女兒,也稱姮娥。美貌非凡。后羿的妻子,后羿是堯帝手下的神射手。遠古時,有十個太陽一起升空,烤焦了所有莊稼草木,使民不聊生。后羿為救助百姓,用弓箭射下九個太陽,還除掉大地上的毒蛇猛獸,人們才得以安居樂業。不料,被射落九個的太陽皆是天帝之子,天帝便十分惱怒的將后羿和妻子嫦娥貶入人間。西王母很同情后羿的遭遇,就把長生不老藥送給他,但嫦娥起了私心,一個人偷偷吞服,身體竟輕飄上天。然而,嫦娥怕到天庭會受到眾仙取笑,只好奔往月亮,成了廣寒宮主---月神娘娘。嫦娥奔月的當天,據說就是八月十五日,于是后人便在每年的八月十五日祭月。嫦娥奔月的傳說已經流傳了很久很久,它是人們對盼望親人團圓寄托的一份美好情感。

            第三階段:古詩誦讀(28分鐘)

            女:"床前明月光,疑是地上霜;舉頭望明月,低頭思故鄉。"這是游子的鄉愁。

            男:"人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。但愿人長久,千里共嬋娟。"月光傳遞思念,愿人們能夠天長地久。

            女:古今中外詩人對中秋傾訴的古詩很多,下面我們進行古詩誦讀比賽,請老師和小組長一起來做評委。

            男:請各參賽選手依次上場。

            選手進行古詩誦讀

            女:謝謝同學們的精彩誦讀。

            男:我們從中深刻體會到了中秋節的意蘊,感受到了中華民族傳統文化的悠久歷史。

            第四階段:中秋習俗搶答(5分鐘)

            男:農歷八月十五,是我國傳統的中秋節,那么,中秋節的習俗不知大家又了解多少呢。

            各組派代表回答。

            女:謝謝大家的踴躍回答。下面我們要進行最開心的事——品嘗月餅。

            第五階段:品嘗月餅(5分鐘)

            播放《花好月圓》樂曲。品嘗月餅,享受快樂!

            第六階段:結束語(2分鐘)

            女:今夜,月圓如盤;

            男:今夜,月光如水;

            合:今夜,月華如歌。

            女:有你,我們高歌唱響希望;

            男:有你,我們將快樂分享;

            合:有你,所有的夢都在生長。

            合:期待每一天的月圓,期待每一時的相聚,期待每一刻的歡暢。

            女:在這里,讓我們誠摯祝福,祝福大家中秋佳節快樂。

            男:在這里,讓我們真心祈禱,祈禱我們的明天會更好。

            班會到此結束,謝謝大家!

          戶外拓展活動方案14

            一、活動目的

            元宵佳節來臨之際,組織青年員工進行戶外拓展活動,以此激發員工的潛能,提升和強化個人心理素質,豐富員工生活,為青年員工創造一個融洽、和諧、健康的氛圍,調動工作積極性,緩解工作壓力,實現勞逸結合,同時讓團隊成員能更深刻地體驗人與人之間唇齒相依的關系,培養整體作戰的全局意識和合作精神,提高團隊績效,激發出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創新的動力,使團隊更富凝聚力。

            二、計劃時間、地點、費用1.時間:

            2.地點:

            3.標準:XX元/人(暫按100人核價)活動預算:

            三、活動內容及時間安排

            7:20-7:30全部人員在公司樓下集合7:30-7:35點名清點人數7:40準時出發

            9:00-11:30開始拓展項目活動12:00-13:30午餐

            14:10-16:30自由活動,可去往滑雪場進行雪上項目16:30-17:30清點人數、返程

            四、活動具體方案活動對象:公司全體青年員工活動組織者:

            游戲活動:

            1、五毛和一塊

            規則:在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

            游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(比如3塊

            5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的.小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。反應要快,裁判一說出來錢數,就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

            2、一反常態。

            規則:上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作。比如,主持人說舉右手,隊員則舉左手。

            3、占領陣地。

            規則:每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半??直至失敗,最后以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。

            4、坐地起身

            項目類型:團隊合作型

            道具要求:無需其他道具

            場地要求:空曠的場地一塊

            項目時間:20分鐘-30分鐘

            游戲規則:

            要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;

            在不用手撐地站起來;

            隨后依次增加人數,每次增加2個直至10人。

            在此過程中,工作人員要引導同學堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。

            活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。

            5、搭橋過河

            項目類型:戶外素質拓展游戲、競技娛樂游戲參賽人員:每隊派六人上場(2男4女)

            場地要求:一片空曠的大場地

            比賽賽距:30米需要道具:小地毯(報紙或者毛巾布等)游戲規則:賽道兩頭各一組,每組分三人自由組合,起點組手持四塊“小地毯”,由第一名隊員向前搭放“小地毯”,第三個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員,三人踩著“小地毯”前進30米,其距離為30米(以一籃球場寬為準,來回),要求腳不能觸地,繞過障礙物回到起點,待三人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。

            競賽規則:(1)、參賽隊隊員在起點線外準備。待一組隊員全部到達終點時另一組才能開始接力。(2)、比賽過程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規。并按觸地次數對比賽用時給與增加。

            活動目的:本活動旨在培養團隊協作能力和戰略戰術,訓練團隊內部的協調能力。

            6、留影返回

          戶外拓展活動方案15

            一、拓展主題

            “溝通聯系你我,親情感動大家”

            二、活動目的

            1、 通過拓展培訓,在團隊內部營造親情化的團隊氛圍,增進團隊內以及各團隊之間成員的信任感、責任感,從而改善和增進團隊內各成員的人際關系。

            2、 在活動過程中,激發各團隊成員的進取精神,培養成員的領導意識與管理才能,為在將來的工作成為一名主動而積極的團學聯干部打下基礎。

            3、 依靠各種拓展項目,加強團隊內部、團隊間的溝通與協作能力,鍛煉團隊面對機遇與挑戰時的反應與應對方式。

            三、主辦單位

            華北師范大學武漢傳媒學院動畫學院團學聯

            四、 承辦單位

            動畫學院團學聯組織部、生活部

            五、活動參與人員

            動畫學院團學聯所有成員

            六、活動時間

            20xx年6月中旬

            七、活動地點

            郊外

            活動流程

            一、前期工作

            1、 確定總指揮、策劃、裁判組人員、流動監督組人員及工作人員

            2、 對各部部長召開動員會議,各部部長負責對本部門成員進行動員,并統計參加培訓人員的報名情況

            3、 參加拓展培訓的人員以抽簽的形式進行分組,并確定隊長、副隊長

            4、 組織部負責準備本次拓展培訓的項目以及活動的必需物品

            5、 分組后,各組成員相互認識,各組成員在隊長的帶領下確定本組的隊名、口號,各組隊長負責向本組成員講解拓展的各種注意事項

            二、活動期間

            (1)全體參與人員到操場集合,進行動員大會并開展安全教育,總指揮發表講話,隊長代表、隊員代表進行宣誓。

            (2)隊伍整理后進行第一項活動:

            個性介紹

            活動目的:活躍氣氛,打破僵局,加速隊員之間的了解

            活動說明:隊伍在場地上圍成一圈,隊長在場中示范介紹自己。

            介紹后,一面以自己獨特的、吸引人的動作行進至圓圈中的一名隊員處(行進中,一面說出自己的嗜好,如我喜歡……)。并把雙手搭在此隊員的肩上或拍拍隊員的雙手均可。隊長站在此隊員的位置,隊員模仿隊長的動作并重復隊長的簡介(他是誰……他喜歡……)行進至中心點。

            換此隊員介紹自己,然后再以自己獨特的動作前進至圓圈尋找另一名隊員。一次類推,一個接一個,直到全體介紹完畢。

            注意事項:動作自創,任何動作或配合動物叫聲均可,但不要尖叫,以免擾亂秩序

            在個性介紹結束后,按分組分別進行以下項目

            將男生分為五毛,女生為一塊。

            活動說明:在游戲中男生是五毛,女生是一塊。游戲開始前,大家全站在一起,裁判站在邊上,裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或者8塊5這樣的),裁判一旦喊出錢數,游戲中的'人就要在最短的時間內組成那個數得小團隊。

            注意事項:反映要快,動作也要快。

            1、背夾球

            活動目的:活躍氣氛,鍛煉團隊的協作能力,并使隊伍內成員更加熟悉

            活動說明:每組2人,背夾一圓球,步調一致向前走,繞過轉折點回到起點,向前走時雙手不能碰球,球掉后從起點重新出發最先完成著勝出。

            注意事項:進行接力時,必須在規定區域完成接力活動。

            2、動力火車

            活動目的:檢驗隊伍在前兩項活動中是否已經建立了一定的信任感與協作能力,并通過此項目提升團隊的協作能力與團隊內成員的思考能力。

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