幼兒園中班親子活動方案

          時間:2024-05-21 16:51:09 方案 我要投稿

          幼兒園中班親子活動方案通用15篇

            為了確保事情或工作有效開展,常常需要預先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的幼兒園中班親子活動方案,歡迎閱讀與收藏。

          幼兒園中班親子活動方案通用15篇

          幼兒園中班親子活動方案1

            活動過程:(開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)

            活動時間:12.31上午9:30—10:50

            活動準備:氣球,各類獎狀,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂器(鑼,鈸,鈴鼓等),過新年磁帶,幼兒節目表演,話筒

            活動過程:

            (開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)

            一、開場白(以新年音樂為背景音樂)

            親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!

            今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶祝活動)。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)

            今天小朋友還為大家準備精彩的節目和好玩的.游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年!

            二、幼兒節目表演

            1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂

            2、寶寶歌表演連唱:

            《我們是中班小朋友》《對不起,沒關系》笑一個吧!《買菜》《扮家家》《郊游》《螞蟻搬豆》十個小矮人。

            2、律動表演:新疆舞律動 摘果子

            3、親子游戲:《邀請舞》

            表演者:全體幼兒和家長

            4、親子游戲:搶尾巴

            勝出小組頒發獎品

            5、親子制作:紅紅的炮竹

            (利用紅黃蠟光紙粘貼串聯進行制作)

            6、共同懸掛炮竹,布置節日環境

            尾聲:

            時間過得真快,轉眼我們就要送走舊的一年,迎來新的一年。我們的迎新年慶祝活動也臨近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)

          幼兒園中班親子活動方案2

            活動目標:

            能按小鈴的節奏轉圈,發展身體的協調與控制能力。

            活動準備:

            小鈴活動方法:

            小朋友雙手側平舉按小鈴敲擊的節奏自轉,教師控制小朋友活動量,教師喊停時小朋友就立即聽下,看誰站得穩,避免互相碰撞。

            活動要求:

            A、幼兒集體游戲,聽小鈴的聲音,聽到小鈴敲的`快幼兒轉的快,小鈴敲的慢幼兒轉的慢。

            B、聽到鈴聲,幼兒停止。

          幼兒園中班親子活動方案3

            一、欣賞話劇感恩節的由來

            了解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

            二、感恩

            走入班級,對曾經幫助過你的老師、小朋友表達謝意

            三、"感恩節"特別活動----護蛋之情,感恩之心讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私

            四、欣賞《感恩的心》故事

            五、手語《感恩的心》感恩的話

            六、幼兒制作《愛心樹》

            七、感恩節宴會

            比賽游戲:搓玉米

            11月多少日幼兒園感恩節親子活動方案

            以下需要家長配合:

            1、11月x日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

            2、11月x日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的"拿手菜"帶到幼兒園與小朋友一起分享。

            注意事項:

            1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規的廠家食品

            2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品

            一、活動主題:

            感恩你我,真情成長

            小班:親親一家人

            中班:讓愛住我家

            大班:感恩的心

            感恩宣言:

            小班——愛自己,愛家人

            中班——愛自己,愛家人,愛同伴

            大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

            二、活動目的:

            將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只知道索取。通過一個月的'感恩節活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

            三、活動時間:

            十月份

            四:活動地點:

            XXX幼兒園

            五:具體安排:

            教師篇:(各園工會負責)

            1、在X月份的第一個國旗下講話中,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節活動的序幕。

            2、學唱《讓愛住我家》

            3、學習《感恩節的由來》

            4、網站開設《感恩節主題》。班級網站各個班級負責,主網頁各信息員負責。

            幼兒篇:

            1、小、中、大班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)

            2、畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負責)

            3、"小手護大手"活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責)

            4、去敬老院為爺爺奶奶表演節目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)

            家長篇:

            1、學唱《讓愛住我家》

            2、"愛的傳遞"活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心墻、海報上。

          幼兒園中班親子活動方案4

            一、活動目標:

            1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發現春天的美景,感受人與自然的和諧。

            2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生情、親子情聯系更緊密,也增強孩子們的團隊意識。

            3、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的`發展。

            二、活動準備:

            1、發布活動方案給所有家長知曉活動內容;(周一發放紙質方案)

            2、接受報名,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學時接受現場登記)

            3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作;

            三、活動安排:

            1、活動時間:

            20xx-3-28日上午

            2、活動地點:

            XX新城公園

            3、集中時間與地點:

            XX幼兒園門口,八點三十分集中,拼車前行

            4、活動策劃:

            XX班家委

            5、活動主持:

            xxx的媽媽

            協助人員:

            XX班家委

            6、參與人員:

            XX班小朋友及家長

            四、物品準備:

            1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服,準備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品;

            2、防蚊用品;跌打油、創口貼等防意外的用品,家委會適當準備,家里有的可以自己準備;

            3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

            4、寶寶的腳踏車、風箏、帳篷、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;

            5、幼兒家長聯系電話通訊錄;

            6、家長們有專業相機的可以帶上。

            五、活動內容:

            1、安全教育:

            多次對孩子進行安全教育,指導孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時報告老師和家長;

            2、尋找,觀察春天的景色:

            到達目的地后,給老師和孩子們派發印有“君蘭幼兒園”的小紅旗,帶領孩子們進行步行游園活動。

            3、親子游戲:

            (1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來的游戲):將所有人排成相對的兩個同心圓,邊唱歌邊走動轉圈,內外圈的旋轉方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,并向對方介紹自我,歌聲再起時,游戲繼續進行;

            (2)找孩子:家長和孩子隔離一定距離站成兩行,家長蒙上眼睛,原地轉三圈后,走到對面找到自己的孩子再返回,用時少者勝利;

            (3)老狼老狼幾點鐘

            (4)彩虹傘

            4、瘋狂趣味拍照:

            (1)、請家長擔任專業攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;

            (2)、在游園的時候,親子們可以各種搞怪拍照;

            (3)、捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;

            (4)、親子游戲結束后,各種趣味造型拍照;

            (5)、單人的照片上傳到Q群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來后派發給每一位參與的小朋友。

            5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發表演節目;

            6、清理場地,整理幼兒物品,返程。

            六、溫馨提示:

            1、本次活動屬于非官方組織,自愿參與原則,請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全;

            2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長陪同;

            3、小紅旗要回收,方便下次活動使用;

            4、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴建議和意見。

          幼兒園中班親子活動方案5

            每年4月4日前后是清明。清明節是我國的傳統節日。清明節的習俗是豐富有趣的,除了掃墓、踏青,插柳,還有就是做艾米果(清明果)。為了在幼兒園和家長之間營造良好的教學氛圍,讓孩子們在活動中享受到來自爸爸媽媽和老師濃濃的親情與愛心,培養孩子們的動手能力。今天下午我們小筆芯班組進行了“親親清明果”活動。

            一、活動目標:

            1、知道我國傳統節日清明節。

            2、通過活動讓幼兒認識清明果的外形以及清明節的習俗。

            3、感受與爸爸媽媽一起制作清明果的樂趣。

            二、活動準備:

            制作清明果的材料(幼兒園提供米粉75斤、白糖)、一次性桌布、蒸飯盒、粽葉若干、蒸籠、艾葉10斤提前作好、邀請書、家長簽到表;通知家長要帶的材料(不銹鋼臉盆、模具)、相機。

            人員準備:廚師就位

            三、活動時間:

            20xx年4月2日下午一點鐘

            四、活動地點:

            各班級教室

            五、活動人員:

            全園幼兒與家長、教師

            六、具體活動流程安排∶

            1、接待家長,請家長簽到

            2、分組安排家長就座(位置事先擺好)

            3、介紹活動意義及流程。

            4、大家觀看清明果的制作過程以及成品的圖片的`觀看

            5、分配人員,安排任務(家長自己確定誰揉搓米粉),分配面團、制作清明果。

            6、小結及觀看清明果作品。

            7、穿插小游戲。

            6、品嘗清明果活動,并讓幼兒通過看(看是什么顏色、什么形狀的),嘗(嘗一嘗吃到的味道什么樣的)等這些實際過程,讓他們更深入的知道清明節制作清明果的方法以及吃清明果的主要意義所在。

            七、拍照留念的時段:

            1、制作過程當中的家庭照

            2、享用清明果的照片

            3、全班的合影

            八、具體交待的事情:

            1、成長冊的制作方法、需要家長填寫的地方。

            2、區域的材料收集

          幼兒園中班親子活動方案6

            一、活動主題:

            澆灌一棵苗,染出一抹綠

            二、活動時間:

            20xx年3月27日

            注:根據天氣情況臨時通知活動具體時間。

            三、活動對象:

            幼兒園中班教師、幼兒及家長

            四、春游活動路線:

            中班:幼兒園后院——后街—文衛路長廊—教場路—五道壩

            五:活動目的:

            1、讓孩子感受春天的美景,熱愛大自然,與大自然和諧相處。

            2、知道植物生長需要水,能關愛花草樹木,樂意給小樹小花澆水。

            3、增強幼兒的生態環保意識,文明出游,增進親子之間的交流,加強幼兒與教師、家長之間的情感溝通。

            六、活動準備:

            1、安全室制定安全預案,各組依照本方案,共同商討年級組計劃,由年級組長制定出春游計劃,經保教處審定后實施。

            2、每位幼兒帶上澆灌的工具。

            3、制作活動宣傳牌及標語牌“我們和小樹一起成長”、“綠化環境,美化家園”等。

            4、每班準備相機等設備,為活動留下照片資料。

            5、幼兒自帶水、零食、衛生紙等常備物品。

            七、組織機構:

            1、領導小組:

            組 長:阮xx

            副組長:朱xx

            成 員:洪xx等

            主要職責:

            (1)組長:全面負責活動的統籌安排。

            (2)副組長:負責活動的策劃與實施。

            (3)成員:負責活動各項有關事宜。

            2、活動策劃組:

            組長:郝xx

            成員:王xx等

            主要職責:

            (1)郝婷負責活動的具體實施。

            (2)王青負責活動方案的制定。

            (3)夏xx、馬xx負責活動的相關事項。

            3、活動宣傳組:

            組長:韓xx

            成員:柳xx

            主要職責:

            (1)韓xx負責整個活動的宣傳工作。

            (2)柳xx負責活動的攝像。

            4、安全保衛組:

            組長: 葉xx

            成員:田xx、各班班主任

            主要職責:

            (1)葉正旺負責整個活動的安全保衛工作,對各個環節的安全防范措施做到層層落實責任到人,制定安全預案,排查各種安全隱患。

            (2)班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作。配班教師負責組織好幼兒活動維持好紀律。保育教師負責照顧好幼兒出游的護理工作。家長志愿者、在各班級代課的行政人員協助班級保障出游的安全工作,負責檢查場地設施安全。

            5、衛生保健組:

            組長:袁xx

            成員:逯xx、湯xx

            主要職責:

            (1)袁xx負責整個活動的醫療保健工作。

            (2)湯xx負責設置一個臨時的`醫療點,準備幼兒突發事故的藥品及相關的措施,準備好幼兒活動中可能用到的消毒毛巾、紙巾,提供好現場的醫療需求。

            八、活動過程:

            1、各班召開家長會:活動前一天各班召開家長會,宣讀各組春游方案和安全預案,強調有關事項,進行安全教育。班主任要有每位家長的聯系電話,并將自己的電話告知家長。(一個幼兒一名家長,采取家長自愿參加。)

            2、尋找春天,感受春天的美麗。

            3、組織幼兒進行澆灌活動:宣讀愛護植物的倡議書,全體幼兒跟讀倡議書,然后進行澆灌,再懸掛標語牌。

            4、幼兒自愿結伴分享快樂。

            5、合影留念。

            九、注意事項:

            1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。

            2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

            3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

            4、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

            5、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

            6、行政、后勤、各處室人員參加所任課班級的活動。

            7、各年級組包抓領導各負其責,安全處、保健室做好分工安排,確保本次活動順利開展。

          幼兒園中班親子活動方案7

            活動目的:

            1、通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節是西方的重要節日,培養幼兒學英語的興趣。

            2、給幼兒講述圣誕節的來歷,通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節歡樂的氣氛。

            3、能夠和同伴共同分享節日的快樂。

            活動準備:

            1、裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、圣誕花環、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

            2、學會歌曲《鈴兒響叮當》

            3、請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發禮物,唱圣誕歌。

            4、制作視頻各國圣誕節習俗法國中部的色日爾斯地方,每年圣誕節前后幾天必降大雪,白雪皚皚,令人清新。

            在西方人眼里,白色圣誕是一種吉祥。在法國,馬槽是最富有特色的`圣誕標志,因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。

            人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后,必須開懷暢飲,香檳和白蘭地是法國傳統的圣誕美酒。

            芬蘭在12月圣誕節前后,漫山遍野都是怒放的紫羅蘭,掩映在白色的大地上,望去一片紫紅色,紫色圣誕使人心曠神怡。

            英國和德國英國人和德國人一樣,圣誕節喝啤酒,吃烤鵝,他們更喜歡利用圣誕節假日外出旅游。

            美國美國人過圣誕節著重家庭布置,安置圣誕樹,在襪子中塞滿禮物,吃以火雞為主的圣誕大菜,舉行家庭舞會。

            瑞士瑞士人在圣誕節前4個星期,就將4支巨型的蠟燭點燃,放在由樹枝裝飾成的一個環里,每周點1支,當點燃第4支后,圣誕節就到了。

            丹麥丹麥人對不合意的圣誕禮物,可去商店兌換價格相似的其他商品。

            活動流程:

            1、圣誕老人出場圣誕老人敲門教師:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?

            Who is it ?

            圣誕老人:

            I am Santa Claus!

            教師:哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?

            Please come in !

            圣誕老人:

            I’m coming ! Merry Christmas!,children!

            幼兒:

            Merry Christmas,Santa Claus!

            2、主持人:今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節。主持人宣布圣誕慶祝活動開始。

            (放禮花)圣誕老人:

            小朋友們!

            快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物,想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們,哈哈,讓我們跳起來吧!

            3、《鈴兒響叮當》的音樂響起,圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。

            4、播放視頻:主持人講解西方各個國家慶祝圣誕的方式。

            5、圣誕老人給孩子們發禮物。

          幼兒園中班親子活動方案8

            一、活動時間:

            20xx年4月3日下午2:00-4:30

            集中出發時間:20xx年4月3日下午2:30在草地上集中準時出發。

            二、活動地點:

            萬象山烈士陵園

            三、活動對象:

            大班段全體幼兒

            四、活動路線:

            隊伍順序:

            大(1)、大(2)、大(3)、大(4)行走路線:幼兒園后門出發-過永輝新村A-過中東路(永輝熟食店)-永輝新村B(麥香雞店)-解放街(山水賓館)-景文百貨(紅綠燈)-國際大酒店-區鎮府-萬象山

            五、人員安排:

            (一)總指揮:楊xx園長

            (二)副總指揮:李xxx園長

            (三)班級組織人員:大一班黃妙紅王麗周玲洪麗珍大二洪瑰吳瑜瑜陳莎莎葉秀英大三柴麗麗邱筱妍呂建香大四李珍楊劉靜朱晶晶吳慧紅

            (四)攔路口、護路:季x、陳xx

            注:每個十字路口都由專人負責;十字路口有:中東路口、景文百貨紅綠燈、四牌樓紅綠燈、括蒼路口

            (五)拍照:陳xx

            (六)保健:xx(攜帶好急救用品)

            (七)主持人:柴x

            六、活動目的:

            1、讓幼兒理解掃墓的意義,培養幼兒尊重烈士的情感。

            2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的.幸福生活。

            七、活動準備工作

            (一)各班教師通過社會調查、圖書查詢,讓幼兒了解革命先烈的英雄事跡。

            (二)幼兒自己動手扎一朵小白花,把對烈士的崇敬之情凝聚在花上。

            (三)大花圈一個

            (四)面包機一臺,磁帶(哀樂)

            (五)全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子

            八、注意事項:

            1、牢固樹立安全第一意識,全體師幼要注意交通安全、公共安全等。

            2、班主任和各負責人員在出發前、行走過程中都要清點人數,保證做到不缺一個人。

            3、遇到突發事件,要冷靜沉著,第一時間報告領導,聽從領導指揮。

            5、各班要加強安全教育、紀律和環保教育。

            6、隊伍前進時,班主任排在隊伍的前面和后面,生活老師在中間。

            7、各班教師要做好幼兒的思想教育工作,全體師幼在整個活動過程要保持莊嚴肅穆的表情。

            8、師幼統一穿園服,請一名幼兒拿幼兒園園旗排在隊伍的最前面出發。

            9、活動結束后將幼兒安全的帶下山,在萬象山腳等待家長,必須等所有幼兒都接走后教師才能離開。

            九、活動程序:

            1、幼兒手拿自制小白花整隊進入陵園。

            2、宣布祭掃烈士墓活動正式開始。

          尊敬的領導、老師、小朋友們:

            大家好!

            為了緬懷革命先烈,對小朋友們進行革命傳統教育和愛國主義教育,讓大家懂得珍惜今天的幸福生活。我們大班段組織這次"祭掃烈士墓"活動。參加這次活動的有:幼兒園的楊園長、李園長及全園部分老師、阿姨和小朋友們。下面,我宣布:清明節祭掃烈士墓活動,現在開始。

            3、請園長講話。

            4、我們一起為革命先烈們默哀,安息吧!

            5、向革命烈士敬獻花圈。(一位教師和兩名幼兒)

            6、瞻仰周麗平紀念銅像,獻花。

          幼兒園中班親子活動方案9

            熱身活動

            活動名稱:《western medley》

            活動目標:

            1、跟隨音樂節拍做律動。

            2、體驗音樂游戲的快樂。

            活動準備:音樂磁帶

            活動過程:

            1、音樂響起,提醒幼兒及幼兒家長收拾玩具,并加入律動活動中來。

            2、跟隨音樂的節奏,和老師一同完成律動。

            問好時間

            活動名稱:《介紹自我》

            活動目標:

            ①勇敢地站在大家的面前說話。

            ②能根據老師提問做出正確的回答。

            活動過程:出示小手偶,介紹小手偶的名字:“我是天天,我是男孩子,我想和你們做好朋友!”引起幼兒的興趣,鼓勵幼兒做自我介紹,說自我的名字,自我是男孩子還是女孩子。

            聰明時間

            活動名稱:《怪爺爺的'胡子》

            活動目標:練習有控制的畫短線。使用彩筆畫畫,引導幼兒喜歡美術活動。培養小肌肉群的力量。

            活動準備:幼兒操作底紙每人一張、水彩筆、黑板。

            1、導入:教師導入:“從前有一個怪爺爺,他胖胖的,眼睛小小的,他每一天晚上都刮胡子,可第二天又重新長出來。”教師邊講邊為幼兒做示范,講出要點:胡子長在嘴巴的周圍,怪爺爺的胡子一根一根的,又硬又直。

            2、資料:給幼兒發放操作底紙和水彩筆,同時告訴幼兒摘下來的筆帽要蓋在水彩筆的后面。告訴家長在引導幼兒繪畫的時候要鼓勵幼兒盡量畫短線。

            3、對幼兒作品給予鼓勵,請小朋友一齊欣賞小伙伴的怪爺爺,教育父母必須要讓幼兒獨立完成,用語言進行指導,并對幼兒的每一步進行用心的肯定和鼓勵。

          幼兒園中班親子活動方案10

            一、活動目的:

            1、氣象臺:本次活動讓孩子與平常難得一見的氣象儀器親密接觸,實地接受氣象科普知識教育。通過參觀地面觀測站、雨量器、蒸發皿、紫外線探測器等各種氣象觀測設備,讓孩子了解天氣預報的制作過程,豐富氣象知識。

            2、漁父島:通過玩沙活動,感知沙的特性。能使用自帶的玩沙工具,探索沙的多種玩法,體驗與同伴共同合作、玩沙的樂趣。

            3、通過春游活動,讓幼兒充分感受集體外出的樂趣和喜悅。

            4、通過活動,提高孩子們的自理能力,培養他們團結協作的.精神。

            二、活動地點:

            參觀氣象臺、漁父島

            三、活動時間:

            20xx年3月22日(星期四)

            四、活動行程:

            8:00幼兒園集合

            8:30準時出發至無錫市氣象臺

            9:00D10:30參觀氣象臺,了解氣象預報制作過程

            10:30D11:00開車至漁夫島,車覽窗外春天的景象

            11:00D13:00游玩漁夫島(午餐和自由活動時間)

            13:00結束愉快的春游,返園

            五、活動組織單位:

            江南國旅

            六、活動準備:

            活動費用:45元/人(含門票、空調大巴、保險、照相)

            物質準備:報紙、濕紙巾、垃圾袋、玩沙工具、少許食物、水。

            知識儲備:

            1、“解密”天氣預報如何預報

            2、介紹玩沙的不同工具及玩法

            溫馨提示:活動當天請為幼兒穿園服,輕便運動鞋,雙肩背包。

          幼兒園中班親子活動方案11

            一活動時間:

            3月9日上午

            地點:四樓綜合室

            為培養幼兒的基本道德觀念和社會責任感,養成良好的社會習慣.在”三八”婦女節來臨之際,年段特舉辦本次主題活動.旨在通過本次活動,讓幼兒充分了解母親,真正感受到母親對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩,孝敬父母的傳統美德,及關心他人的良好品德..

            二活動主題:

            媽媽您辛苦了!

            三活動目的:

            1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

            2、通過表演節目和媽媽一起游戲,增進親子之間的情感。

            3、體驗活動的樂趣。

            四活動準備

            1、大布條、鮮花、氣球、袋子

            2、通知各班媽媽或是女性同胞參加活動

            五活動過程

            1、主持老師向家長致歡迎詞。

            2、介紹活動流程

            本次活動的流程為:

            親子活動《找媽媽》——集體表演《好媽媽》——獻給媽媽的花——親親好媽媽

            3、系列活動:

            (一)活動一:《找媽媽》親子游戲

            1、游戲規則:孩子蒙住雙眼通過找一找,摸一摸、猜一猜找到自己的媽媽。找到的可以領到一個氣球。

            2、游戲要求:

            (1)通過摸和猜找到自己的.媽媽。

            (2)蒙住的眼睛不偷看。

            4、幼兒與家長游戲

            (二)活動二:集體表演歌曲《好媽媽》

            (三)活動三:獻給媽媽的花

            幼兒手拿康乃馨獻給媽媽,并對媽媽說:媽媽您辛苦了,我愛你“

            (四)活動四:親親好媽媽

            孩子們送給媽媽的吻相信這是媽媽收到的最珍貴的禮物。

            (五)活動結束。

          幼兒園中班親子活動方案12

            一、活動目標

            大地春回、萬物復蘇,鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清,大泊中心幼兒園小班級的孩子將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的.春風,一年一度的春游活動即將拉開帷幕!春游不僅開闊了孩子們的視野,增長了知識,更增進了師子間的情感。傳統文化和大自然的熏陶,啟迪孩子用一顆真摯的童心,去探索美好的世界。

            二、活動方案:

            1、時間:

            XXXX年3月31日

            2、活動地點安排:

            東方明珠小公園

            3、春游活動跟班教師安排

            每班必須要兩位教師,班主任負責帶隊組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數、活動小結等等)。保育老師負責協助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。年級組長負責后勤(衛生紙、藥品拿放、垃圾袋等)。

            三、活動計劃:

            (一)安全教育:

            1、排隊行走安全:

            一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

            2、游玩安全:

            (1)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;

            (2)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要老師陪伴而行。

            (二)文明教育:

            1、在參觀途中要注意交通文明,不亂穿人群。

            2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。

            3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;

            4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

            (三)互助教育:

            幼兒間要團結互助,主動幫助有困難的伙伴。

            (四)活動流程:

            1、8:40集中清點人數。

            2、到地點,班主任再一次清點人數。

            3、觀賞風景-澆灌樹苗-放飛風箏-組織游戲-合影留念-集中清點人數-返回

            4、回到教室討論交流,教師總結活動。

          幼兒園中班親子活動方案13

            活動目的:

            1、為孩子創設大膽與人交往的氛圍及親子交流的平臺;

            2、在各種籃球游戲活動中,提高孩子玩球的興趣和技能;

            3、通過活動讓孩子體驗運動的快樂,培養孩子活潑開朗的個性。

            活動準備:

            籃球若干,路障5個,獨木橋4段,自制籃筐(網、呼啦圈)5個,各班班牌,獎狀若干,禮物若干

            活動過程:

            一、教師帶領幼兒搬椅子到操場指定的位置坐好,等待活動開始;

            二、家長進園后,到各班家委(志愿者)所在的位置排隊等候;

            三、活動開始,教師集中幼兒排隊到家長等候處,準備進場;

            四、家幼進行曲進場,路線從樓梯口通道直走,右轉到籃球場,邊線為起點,面向舞臺,隊伍向后往操場延伸;

            五、欣賞教師開場舞;家幼互動環節;

            六、家長依次退場到各班位置就坐,同時教師發籃球給幼兒,表演集體籃球操;

            七、幼兒依次退場與家長同坐,同時某老師帶領籃球興趣班的幼兒準備表演;

            八、親子游戲:

            1、幼兒投球給家長,家長投籃,投得多又快的獎勵,每人限投3球;

            2、幼兒雙手拍球到家長處,再和家長拉著手,各拍一個球回到起點,先到的獎勵;

            3、中途放置獨木橋,幼兒拍球從獨木橋上過,落橋后把球交給家長,家長繞路障S形拍球到終點,先到的獎勵;

            4、幼兒繞路障S形拍球到家長處,家長以同樣的線路拍球回起點,先到的獎勵;

            5、幼兒抱兩球踏過輪胎后,到達終點;腳夾一球,先投一球;家長拿自制籃筐站終點外接球,接得快又多的獎勵;

            6、家長雙腳夾球跳到幼兒處,幼兒拍球回到起點,先到的'獎勵。

            游戲規則:

            1、除雙球雙手拍,其余的都是單手拍球;

            2、中途掉球的,可以撿回繼續;

            3、違反游戲規則的,成績將被取消。

            九、頒獎儀式

          幼兒園中班親子活動方案14

            設計意圖:孩子們心中都有一個夢,夢想自己能成為一位小公主,優美地舞蹈著;夢想自己變成了蜘蛛俠,勇敢戰勝邪惡等,為了滿足幼兒內心對理想的憧憬,激發幼兒愛生活的情感,我們組織孩子與家長一起舉行親子活動--假面舞會,豐富我們的生活,激發幼兒暢想未來的美好愿望!

            活動時間20xx年11月6日

            活動地點:多媒體

            活動目標:

            1.喜歡自己扮演的角色,并知道自己扮演的角色名。

            2.感受舞會輕松、愉快的氛圍,能主動、友好地尋求舞伴進行舞蹈。

            3.以家庭為單位進行"猜猜我是誰"的互動游戲,發展思維及觀察能力。

            活動準備:各家庭自備自己喜歡人物的衣服及裝飾品(如公主服、超人服等)、面具、音樂、環境布置、小禮品。

            活動過程:

            一、隨著輕快的音樂入場

            二、主持人開場白

            1.介紹熱鬧的.場面,我們所看到的人物角色。

            2.各家庭派代表對自己所扮演的人物或組合進行介紹。

            三、點燃開場舞

            教師播放音樂,大家歡樂舞蹈。

            四、趣味游戲環節

            猜猜我是誰:請個別組家庭上臺,下面的家庭說出他們扮演的角色名并猜出他們的真是身份,猜中的可得到小獎品。

            五、歡樂假面舞會

            可以任意尋求舞伴,大家一起來跳舞。

            六、結束舞會

          幼兒園中班親子活動方案15

            活動目標:

            1、讓幼兒熟悉各種動物愛吃的食物以及有關動物的動作。

            2、培養幼兒有禮貌、愛勞動的品質。

            3、培養幼兒敏銳的觀察能力。

            4、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

            5、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。

            活動準備:

            1、有關動物玩具和它們愛吃食物的圖片。

            2、貼絨教具、動物頭飾。

            活動過程:

            1、熟悉各種動物愛吃的食物,培養幼兒愛魂品質。

            教師:今天小熊要請客,我們大家幫他想想請誰呢?(小兔、小狗……)你們知道這些小動物愛吃些什么呢?(小兔愛吃蘿卜、小狗愛吃骨頭、小貓……)客人馬上就要到了,小熊還沒準備好,我們幫助他準備準備,好不好?(接著師生共同準備)我講動物的名字,小朋友找出這些動物愛吃的東西(畫有食物的圖片)。

            教師:小熊自己愛吃什么?(這兒有一罐蜜,小熊最愛吃。)

            2、讓幼兒模仿小動物動作,學會禮貌待人。

            教師:客人都是怎么來的呢?現在請小朋友扮演小熊,老師扮演小貓,其他小朋友認真看。看完之后,請其他小朋友戴好頭飾,扮小動物來表演。

            小貓說:“喵!喵!喵!(模仿小貓的.動作和叫聲)我是小貓,今天小熊來請客,邀請我到他家里去,有吃有玩又唱歌,真呀真快樂!(小貓做敲小熊門的動作)小熊、小熊來開門,我是你的好朋友小貓。喵!喵!”

            小熊說:“歡迎你!歡迎你!”(開門動作)

            小貓說:“一點禮品送給你。”

            小熊一邊接過禮品,一邊說:“謝謝你!請你吃東西,請你吃你啊喜歡的小魚。”

            小貓說:“小熊,小熊別著急,等幾位小客人一起來,一起吃,現在先做準備。”

            小熊、小貓一齊說:“對!對!我們一起來做準備。”(擦桌子、抹凳子)

            3、結束部分,幼兒自己表演。

            教師充分調動幼兒的積極性、主動性,力求動作逼真,學會禮貌用語,最生教師做總結。游戲結束后要求幼兒一起整理好玩具,培養他們熱愛勞動,愛護玩具的品質。

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