春游方案

          時間:2024-08-02 16:27:30 方案 我要投稿

          【實用】春游方案四篇

            為了確保我們的努力取得實效,時常需要預先開展方案準備工作,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編整理的春游方案4篇,希望能夠幫助到大家。

          【實用】春游方案四篇

          春游方案 篇1

            一、活動主題:走進春天

            二、活動目的:春天是一年中最美的季節,也是踏青的大好時節。通過踏青春游活動,讓孩子走出課堂,走進社會,豐富孩子的課余生活,拓展孩子的知識面,進一步感受大自然之美,感受和了解家鄉的變化和深厚的歷史文化。培養孩子熱愛家鄉、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。

            三、活動時間:4月20日上午(8:00出發,12:00返回)

            四、活動地點:氣象站、公園

            四五年級直接奔公園,六年級先到氣象站參觀,再到公園與四五年級匯合,聯歡野餐。

            五、人員分工及職責:

            總負責人:張雷郭超石英

            全面負責本次活動的安全工作;做好協調工作,督促帶隊教師按時到崗;及時妥善處理偶發事件。

            音美教師:韓寧李麗張楠云鶴巖

            全面負責本次活動的攝影攝像及廣播報道,為本次活動做好宣傳工作。

            體育教師:靳麗萍王納新葛藤

            全面負責隊形隊列,關注師生的`身體狀況,帶些常用藥品,為本次活動做好整隊及醫療服務工作。

            帶班老師:班主任及科任教師(包括英語及音美教師)

            (1)活動前要加強安全教育。(2)了解有特異體質的孩子,關心每一位孩子的身體狀況;(3)指導孩子的活動,并維護活動秩序,做好疏散工作,及時清點人數;(4)發現意外情況及時匯報,妥善處理偶發事件。

            六、活動安排及注意事項

            (一)安全教育:

            1、排隊行走安全:一切行動聽從老師和交警的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。

            2、游玩安全:1)不攀爬,不做危險游戲;2)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。

            3、回家安全:整隊回學校后回家,不得自行回家;

            (二)文明教育:

            1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

            2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。

            3、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,愛護花草樹木,在參觀過程中做到文明、安全。

            4、到指定地點后遵守規則,有秩序地參觀。

            (三)特色活動:

            1、各中隊均要求著裝干凈整齊,佩戴紅領巾,展示少先隊員隊員的風采。

            2、以“走進春天”為主題開展實踐活動。

            活動一:以班級為單位組織孩子表演節目、做趣味游戲。

            活動二:組織孩子踏青、尋找春天、拍照留念。

            活動三:組織孩子撿拾垃圾。

          春游方案 篇2

            活動時間:20xx年11月

            活動名稱:杭州富陽野生動物園

            內容與要求:

            1、通過秋游活動,拉近幼兒園與家庭的距離,使家庭與幼兒園融入到一起去,增強孩子與家長之間的情感。

            2、親近自然,感受到大自然的美,同時激發幼兒愛動物的情感。

            活動準備:

            1、在活動前,已通過《家長園地》、,秋游通知單等途徑做好秋游的征詢和預定工作。

            2、在秋游之前一定要對家長和孩子做好安全教育工作。

            3、在秋游前要讓家長明白這次秋游的目的、要求及一些具體的活動、注意事項。(形式自定)班主任要有每位家長的聯系電話,并將自己的電話告知家長。

            設計流程:

            出游前準備—車內安全教育和親子謎語游戲—秋游活動——討論交流——延伸

            活動過程:

            一、活動前談話

            1、老師提出秋游的要求

            A、對幼兒的要求:(1)每個孩子要準備準備3只牢固的馬甲袋。

            (2)在活動中緊跟著老師或家長,不可獨自活動。

            (3)在車上、動物園里保持周圍環境的整潔。

            2、對家長的要求:

            (1)在7點之前準時和幼兒到班級集中。

            (2)家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。

            (3)各項活動服從老師的安排,排隊上下車,注意自己乘車的車號和牌號。

            (4)注意孩子的穿著,鞋子跟腳。

            (5)要求文明乘車,照顧老人,按序上車,不搶座位。

            (6)照顧暈車的大人或小孩坐在窗口,有暈車現象的'大人多準備幾個馬甲袋。

            (7)在乘車的途中,注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去,注意安全。

            (8)保持車廂內的整潔。在公園里,要做到環保,給孩子以潛移默化的影響。

            (9)帶領孩子游玩時、注意安全,聽從工作人員的安排。

            2、提醒家長讓孩子做好上車的準備,如幼兒小便,根據天氣情況增添孩子衣物等

            3、班主任帶領家長在操場上排好隊候車。車子來了,在班主任的帶領下有秩序的上車。

            二、動物園秋游親子活動

            1、教師組織家長進行集體拍照留念。

            2、和孩子共同進行游樂活動,做好幼兒的安全教育工作。

          春游方案 篇3

            一、 活動主題:班級集體外出旅游活動

            二、 活動背景、活動目的:

            1. 活動背景:現在我們班的同學大部分都有自己的電腦了,在大一的時候還可以經常出去活動一下,可是現在的我們幾乎沒有同學去活動,整天就知道待在宿舍電腦旁邊,自己干自己的事情。這樣下去的話,我們的思想境界是高了,在網絡上學到的東西真的有不少,可是我們的身體素質和集體意識呢?電腦紫外線是最摧殘人的身體的了,我們不能這樣下去!隨著時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。未來的路,我們還要肩并肩,一起走。

            2. 活動目的:增加班級凝聚力、親和力、戰斗力,同時,本活動也有助于增進同學之間的交流,培養大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學之間的相互學習提供平臺,促使我們09計測2班這個班級能成為一個更具有凝聚力的團結的大家庭。

            三、 活動時間:

            ××月××日(第10周星期天)

            四、 活動地點:××天后宮、海灘

            五、 活動目的:體驗生活,增強體質,促進友誼,提高團結意識

            六、 策劃、組織:×××、各班委和班級建設積極同學

            七、 參與人員:××××2班全班同學

            八、 組織方式:

            全班同學分組管理,各組再設一組長帶隊負責。以組為單位開展游戲,并注意安全問題!班委主要負責人和各小組長,必須保持手機開機暢通,保持聯系。

            上午:第一項:海灘游玩活動

            下午:第二項:××天后宮自由活動

            九、 具體活動安排:

            全班分成三組,每小組約十二個人(可按照策劃的分組),過程中插入各種小游戲和小競賽項目,按組積分,最后得分最高的一組將得到獎勵。除積分外,期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品,以活躍氣氛調動大家的積極性。下面是具體的活動流程:

            1、大家可以提前了解南沙天后宮的相關情況,特別是各組長,一定要對乘車路線、相關地理信息有所了解哦。

            2、集合出發的時間定在早上7:30。請同學們在7點20分開始前往一號飯堂旁的.保安亭集合(建議把自行車停放在東八或一飯那)。早點過去海灘活動會好玩些,也可以避免到時太陽的暴曬。

            3、各組長,按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地,到達目的地的時間大約為早上8點半。到達后請勿亂走,等大隊到齊拍照留念,再開始節目。

            4、到達目的地,要恰時電話聯系。

            5、拍照后大約9點,第一項:海灘游玩活動正式開始。不分小組,全體同學一同happy

            6、期間也可私下小活動啦,集體玩游戲,共同親身體驗生活。同學可以“活埋”一下人啦,也可組隊進行沙地足球小比賽,和其他體育小活動

            8、視當時的氣氛而定,期間也可以自由觀光等等安排~(切記安全)

            10、大約16點,全體在預定的地點集合,收拾好物資,準備返校。集體回校,活動結束。

            十、 經費預算:

            1、門票:10*33=330元

            2.、布帶:40根,足球一個,

            3、食物:自帶

            4、零食類,集體準備部分

            十一、 個人附帶

            1. Money、零錢

            2. 午餐干糧、水、零食

            3. 相機、手機

            4. 拖鞋、衣服(可帶)

            5. 防曬物品(女生)

            6. 組長配帶一份組員通訊錄

            7.…….

            十二、 注意事項、可行性分析:

            活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動,大家一定要注意安全。一些貴重物品則要留心照管。

            海邊游玩的時候,切記安全!

          春游方案 篇4

            活動目標:

            1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

            2、結合“救救地球”,讓幼兒在自然環境中感受環保,并體驗”環保小衛士”的角色。

            3、參觀科技館,讓幼兒了解科普知識,培養幼兒對科普知識的興趣。

            活動地點:碧沙崗公園、鄭州市科技館

            活動人物:教師(3 名)、幼兒( 28名)、家長(24名)

            活動準備:

            1、提前與科技館聯系,與相關工作人員協商活動內容與價格。

            2、班級準備應急物品(創可貼、消毒藥水)及垃圾袋(三個孩子一個)、衛生紙、加餐、濕巾。

            3、幼兒自帶濕巾紙、水杯、自選帶兩樣食物(非膨化)以備補充能量體力、幼兒背書包。

            4、統計前往的具體人數、車輛、電話統計表 。

            5、跳跳虎老師準備親子游戲,相機。

            6、出發之前與所有家長開會,溝通活動流程及注意事項,統計車輛人數。

            活動時間:

            本周四早上

            活動過程:

            1、家長自由拼車于8:30—8:50在科技館大門集合。

            2、到達目的地后,有老師帶領集合孩子,在科技館內休息喝水、解便。

            3、9:00時老師帶領進科技館參觀,家長隨意休息等待或自行付錢(每人10元)陪同進入。

            4、11:30全部人員在科技館門口集合及合影留念,后一起到碧沙崗公園感受春天、休息、吃加餐。

            5、12:00給幼兒發“環保小衛士”的標貼,有老師分組帶領幼兒進行環保收集垃圾行動。

            6、整理收集的`垃圾,對幼兒進行總結表揚、發放獎品、拍集體照。

            7、12:30—13:30午餐(香羅肉包、白灼大蝦、鍋仔山珍牛骨湯)、收整垃圾、休息時間。

            8、1:00—1:30由跳跳虎老師帶領幼兒進行親子互動游戲。

            9、家長帶領孩子拍分散照片(為幼兒畢業相冊作準備)。

            10、活動結束后幼兒與家長自行決定繼續觀賞游玩還是回家休息(沒有家長帶領的幼兒統一由班級老師帶領回園)。

            老師聯系電話:

            注意事項:

            (本次為自駕游活動,出現一切情況,自行負責)

            一、幼兒安全注意事項:

            1保證幼兒在老師的視線范圍內活動。

            2、跟隨的家長配合班集體緊跟隊伍不脫離集體。

            3、幼兒書包內不能帶有尖、利、鋒、硬的物品。

            4、遠離水源及危險地方(不做危險的動作如:跳高、猛跑)。

            5、幼兒發生爭執時,跟隨的家長要相信老師能夠處理好并提供一定空間來解決矛盾。

            二、家長注意事項:

            1、前往車輛遵循不超車、闖紅燈,嚴格遵守交通規則。

            2、跟隨的家長嚴格遵守、配合班級活動的各項要求。

            3、如有先行離開者,必須告知本班三位老師。

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