演練方案

          時間:2024-08-10 22:16:08 方案 我要投稿

          【熱門】演練方案集合7篇

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          【熱門】演練方案集合7篇

          演練方案 篇1

            一、演練目的

            加強安全教育,提高教師、幼兒防地震災害意識和應對突發事件的能力。

            二、演練時間與地點

            時間:20xx年12月7日下午開始。

            地點:幼兒園內

            三、參加人員

            幼兒園全體教師幼兒

            四、準備工作

            1、成立以園長為組長的“緊急避險領導小組”。

            2、20xx年12月7日下午,全園教師學習演練方案,明確各項要求,做好相應準備。

            3、12月7日利用戶外活動時間進行演練,班主任進教室向幼兒講解緊急避險疏散演練的順序及要求。聽警報聲響起時正式開始。

            五、演練組織與管理

            組長:張愛華

            成員:各班主任

            六、演練流程

            1、幼兒排隊:聽到演練警報聲,教師迅速組織班級幼兒排成第一、第二兩縱隊。

            2、撤離教室:幼兒從前后門撤離到大操場。

            3、從教室撤出的幼兒,雙手護頭一個跟著一個迅速撤離。

            4、清點人數:幼兒撤出后,教師帶領幼兒到指定的'位置,幼兒繼續雙手護頭蹲下。班主任清點人數。

            5、第一遍演練結束后,各班回教室,再進行第二次演練。

            七、注意事項

            1、所有工作人員務必保持鎮靜有序,確保幼兒人身安全。

            2、幼兒疏散過程禁止推擠,以防發生意外。在任何情況下,前面的幼兒停下,后面的幼兒也應停下,前面的幼兒動,后面的幼兒跟著動。如有幼兒絆倒,后面的幼兒立即稍作停頓,并由教師扶起撤離。

            3、聽到演練警報聲后,按照撤離順序,有秩序地向教室外指定區域疏散。當撤離的路線上已有別班撤離隊列時,應等別班隊列通過后,緊隨其后撤離。

            4、所有人員應認真學習防震避險知識,嚴肅認真、高質有序地完成各項演練任務。

            5、要求各班在疏散時按指定的行走路線走,防止出現無序的局面,所有參與組織的教師要牢記行走路線,并引導幼兒,讓幼兒明白如何行走。

          演練方案 篇2

            一、演練主題

            師生火災緊急疏散。

            二、演練的目的意義

            通過本次演練提升學校火災疏散演練的組織和管理水平,強化師生安全意識和火災應急疏散能力,培養學生終身受益的火災應急行為習慣。

            三、演練科目

            本次演練一個科目:火災常規疏散。

            四、演練場景設置

            本次演練設定為上課時間發生教學樓火災,進行師生火災緊急疏散演練。

            五、演練時間和地點

            1.時間安排:20xx年5月25日上午8:45-9:25.

            2.地點安排:校內。師生由教室或辦公室內疏散至操場進行集結。

            六、參與演練人員

            全體師生。

            七、演練組織機構及職責分工

            1.應急疏散演練指揮部

            總指揮:

            副總指揮(現場總指揮):

            成員:

            職責:1.全面負責應急疏散演練工作;2.執行上級有關指示和命令,領導小組成員按其分管或負責部門的職能、職責各負其責;3.合理劃定學校及周邊應急疏散場地(避險場所)、疏散通道;明確應急疏散信號方式;教育學生熟悉和掌握應急疏散的流程和紀律。

            2.應急疏散演練工作小組

            1)組織協調組

            組長:

            成員:

            職責:1.負責演練方案的制定;2.做好演練過程的協調指揮;3.做好校內信息的上傳下達,負責對外與上級主管部門及社區相關部門的聯系溝通等;4.負責科學編制學校應急疏散路線圖、班級應急疏散路線方案等。張貼疏散路線圖和疏散標識;5.組織開展疏散演練質量自評工作;6.負責演練的考評和總結工作。

            2)宣傳報道組

            組長:

            成員:

            職責:1.負責安排演練前的.宣傳教育和知識培訓;2.負責演練的攝影、計時、記錄等。

            3)疏散引導組

            組長:

            成員:

            安全崗人員:見附件三。

            職責:1.組織、引導師生進行安全有序地疏散;2.及時扶助摔倒及受傷師生;3.及時報告疏散過程中的重大險情;4.疏散完成后協助其他各組工作。

            4)搶險救護組

            組長:

            成員:

            職責:1.負責第一時間組織實施校內自救互救,搶救遇險師生,視情況搶救重要財產、檔案等;2.如發生意外事故,負責將受傷師生運送到指定安全區域,并撥打120聯系急救中心;3.檢查師生身心狀況,在專業醫務人員到達之前,進行臨時救治和必要的心理疏導。

            5)后勤保障組

            組長:

            成員:

            職責:1.制作準備疏散路線圖和疏散標識;2.布設演練場地:對集結場地進行區域劃分和標示;3.負責治安及警戒工作,維護演練秩序,保障演練安全;4.負責通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準備;5.負責演練信號音源的采集與發布;6.演練結束后檢查、恢復學校水電、通訊等后勤保障設施。

            八、演練準備工作的安排

            1.演練工作組會議:20xx年5月18日15:50在三樓會議室召開全體工作組成員會議。

            2.全體演練工作人員(應急救援人員、班主任、安全崗人員)會議:20xx年20xx年5月23日16:10在學術廳召開全體演練工作人員會議。

            3.各班班會安排:20xx年5月24日8:30各班班主任組織召開班會,對學生進行演練相關培訓,并進行身體問詢檢查。

            4.準備工作檢查:20xx年5月24日進行準備工作檢查。

            九、應急疏散路線安排

            1.疏散路線安排。

            2.集結地為操場,區域分配見附件四。

            十、演練的程序及內容

            1.演練準備:20xx年5月25日8:45,1)指揮部、各工作組人員到各自崗位進行各項準備工作的最后檢查。2)安全崗人員到達指定安全崗位置,并對所屬責任路段進行最后檢查,發現疏散通道被堵塞或占用、安全門上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時排除。3)各班主任對本班學生身體情況問詢檢查。4)搶險救護組負責對教師問詢檢查。

            2.1號樓疏散演練:20xx年5月25日9:00,1)現場總指揮宣布演練開始;廣播施放警報聲與每分鐘60次節拍音合成聲,長鳴60秒,停30秒,循環播放,同時現場總指揮發布人工指令“現在1號教學樓發生火災,1號教學樓師生立即疏散。”(反復)。2)在課堂的任課老師立即發出指令:“大家分別從前后門疏散,面向疏散方向成兩路縱隊集合”。教師在確認無人遺留后最后離開教室。3)老師迅速到達隊列前方,帶領本班隊伍疏散。4)到達集結區域,每班按4路縱隊蹲下,班主任及時清點并上報本班人員情況(填寫報告表,附件五:集結人員報告統計表)。

            3.2號樓疏散演練:20xx年5月25日9:05,1)現場總指揮宣布演練開始;廣播施放警報聲與每分鐘60次節拍音合成聲,長鳴60秒,停30秒,循環播放,同時現場總指揮發布人工指令“現在2號教學樓發生火災,2號教學樓師生立即疏散。”(反復)。2)在課堂的任課老師立即發出指令:“大家分別從前后門疏散,面向疏散方向成兩路縱隊集合”。教師在確認無人遺留后最后離開教室。3)老師迅速到達隊列前方,帶領本班隊伍疏散。4)到達集結區域,每班按4路縱隊蹲下,班主任及時清點并上報本班人員情況(填寫報告表,附件五:集結人員報告統計表)。

            十一、演練的要求

            1.樓梯間只允許同時通過兩路縱隊,其中靠墻一路通過時用手扶墻,靠欄桿一路手扶欄桿,方便上行的救援人員通過。

            2.疏散演練師生應嚴格遵守七個不準:不準嬉笑、不準推拉、不準滯留、不準超速、不準超越(特別是班與班之間)、不準蹲下、不準逆行。其中“不準超速”規定為:1-3年級不應超過快走,4-6年級不應超過慢跑。

            3.須使用潤濕的毛巾或衣服(可用隨身攜帶或鄰近同學的飲用水潤濕)掩住口鼻。

            十二、意外情況處置

            1.演練引導老師或安全崗人員發現師生摔倒、受傷等情況,立即發出“停止前進”的指令,情況允許時可發出“向后轉”的指令。

            2.演練引導老師和就近安全崗老師進行簡要商量評估,視情況進行處置:

            1)發生個別人員摔倒或受輕傷,及時扶持后讓其隨隊疏散到集結地點后再行處置;

            2)發生多人摔倒或有人員嚴重受傷,由一人控制現場,另一人立即向指揮部報告。

            3.指揮部根據情況迅速派出搶險救援組及校醫到場處置。

            4.若情況嚴重,總指揮的應對程序為:

            1)及時停止演練。現場總指揮通過校園廣播發出指令:“全體注意,停止前進,向后轉,目標各班教室,前進。”。

            2)全力進行傷員救治。組織搶險救援組進行積極救治,同時撥打急救電話120。

            3)視情決定是否上報上級相關部門。

            5.到達集結區域,班主任清點本班人員情況,發現有受傷人員或心理狀況不穩定的人員,及時向搶險救護組報告;情況嚴重時,搶險救護組向現場總指揮報告,現場總指揮根據情況決定是否送醫。

            十三、總結工作安排

            1.20xx年5月25日9:15,總指揮進行現場點評。

            2.20xx年5月27日前,組織協調組做出總結報告。

            3.20xx年5月30日前,所有演練資料交……歸檔。

          演練方案 篇3

            一、指導思想:

            為了進一步提高廣大師生的防空防災意識,掌握應對空襲、火災、地震、臺風、危化品泄漏、核污染(距離學校20公里左右的平南縣丹竹鎮白馬村核電站正在籌建中)等突發事件情況下安全疏散避險自救知識,從而提高師生應急避險、自救互助的應變能力,最大限度地預防和減少突發事件造成的損害,保障師生的生命安全。經學校研究決定:在全校開展安全疏散演練活動。為了全校師生能安全、快速地進行疏散,特制定本安全疏散演練方案。具體演練實施方案如下:

            二、演練目標:

            要求全體師生接到緊急疏散指令后,在最短的時間內,安全、有序、鎮定、快速地到達安全地帶(教學樓前面操場)集合。在整個疏散過程中做到師生配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責,確保活動達到預期的效果。

            三、演練原則:

            1、聽從指揮,服從安排;2、安全有序;3、高樓層優先;4、先學生后教師。

            四、組織機構:

            總指揮:陳景洲

            副總指揮:龔鳴鄭長江(負責安全疏散演練的直接指揮)

            成員:王志江、呂吉華、肖永洪、唐永治、各班班主任

            影像采集:賓健安

            救護小組:組長:苗保軍,成員:龔斌、呂吉華、肖永洪、李長英

            計時:劉燕杰(從演習開始計時,到宣布結束,記錄耗時數據向副總指揮報告);

            音響設備:唐永治

            五、演練安排:

            1、內容:安全疏散演練

            2、對象:全體師生。

            3、時間:20xx年10月22日(星期四)召開全體班主任會議部署演練方案,正式演練在20xx年10月23日(星期五)下午第八節課舉行。

            4、地點:教學樓

            六、演練步驟:

            1、總指揮下達疏散指令。(我宣布:朝陽黃岡實驗學校安全疏散演練現在開始!全體師生請按照安

            全疏散演練方案展開行動。)

            2、發送警報信號。

            3、副總指揮鄭長江指揮各樓層師生有秩序地迅速撤離。

            4、到達目的'地后,各班班主任清點人數,了解疏散狀況報告副總指揮(收集各班人數情況、用時,報告給總指揮)。

            5、總指揮宣布演習結束,并做總結。

            七、疏散要求與注意事項:

            1、各班主任要在演練前對本班學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學生都掌握基本的安全知識。

            2、演練前,班主任要了解學生身體情況,不適合參加演練的學生不參加本次演練。

            3、疏散前各班要把教室前后門都打開,根據實際情況,提前分組,要求學生從前后門逃生。

            4、各班級要嚴密組織,認真對待,保證疏散演練的嚴肅性,達到預期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發生。如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。

            5、人員疏散時,掉物不準拾撿;人員疏散時,必須按規定路線行走。

            6、疏散時盡量放低身體,雙手拿書遮擋頭部,彎腰行走。

            7、每班到集結地后迅速站隊,以最快的速度安靜下來。如情況有變動,要聽從指揮安排。

            8、演習過程中,班主任及科任老師到本層樓與下層樓的樓梯轉彎處,指揮學生有序疏散,口喊“后面跟上,注意間隙,不要擁擠”等話語,防止學生踩*事件發生。在走廊行進中隊伍始終

            保持兩路縱隊,樓梯左邊學生扶欄桿,樓梯右邊學生扶墻壁。

            八、疏散路線:(教室→走廊→樓梯間→操場)(五樓→四樓→三樓→二樓→一樓)

            左邊樓梯(面向教學樓):

            五樓:高一(3班)(負責人:李紹東);高一(5班),(負責人:項開貴);樓梯口:趙志文

            四樓:高一(1班)(負責人:賓杰玲);高一(2班)(負責人:孫永建);樓梯口:劉衍成

            三樓:高二文科(1班)(負責人:曾鳴);高二文科(2班)(負責人:藍家強);樓梯口:陳寶

            二樓:九(1班)(負責人:孔凡基);九(2班)(負責人:韋燕華);樓梯口:歐躍斌右邊樓梯(面向教學樓):

            五樓:高一(4班),(負責人:梁永軍);高一(6班)(負責人:周豫);樓梯口:常安倉

            四樓:高二理科(2班);(負責人:蒙俊陽);樓梯口:文金霞

            三樓:高二文科(3班)(負責人:李昕亮)、高二理科(1班)(負責人:楊軍);樓梯口:譚翠

            二樓:八(1班)(負責人:李春燕);八(2班)(負責人:余藝君)樓梯口:張秋霞

            一樓:七(1班)(負責人:韋振宏);七(2班)(負責人:陳國會)按次序向操場集合。

            一樓樓梯口:(左)劉燕杰;唐永治(右)

          演練方案 篇4

            為了進一步貫徹落實上級部門關于進一步加強學校消防安全教育工作的文件精神,增強師生的安全防范意識,切實樹立起消防安全意識,使師生真正掌握消防安全常識,學校決定組織校園突發火災滅火應急演練。

            一、演練目的:學會正確使用滅火器、撲滅初期火災的撲救方法等情況的演練。增強師生預防火災事故的.意識,培養師生在火災事故發生時的滅火救援能力。

            二、演練時間: 20xx年**月**日(周五)下午第六節課

            三、演練地點: 學校籃球場

            四、參加人員:

            政教處全體人員、年輕男教師和各班安全員。

            五、組織領導:

            1、總指揮:**校長

            2、現場組織:** ** **

            六、組織分工:

            按照演練的要求,成立相應的工作小組,明確職責、分工。

            1、指揮組:**副校長。負責協調有關部門做好演練的準備和調度工作。

            2、宣傳組:教導處。負責宣傳、組織、發動學生及攝像。

            3、后勤保障組:總務處。負責演練場地準備、引火及必要的保障。

            4、滅火行動組:政教處。負責對滅火要領講解、示范,分組演練。

            5、安全保障組:政教處。負責火源區域及現場禁界,防止意外。滅火器材運輸(保衛處、學生協助)

            七、演練程序:

            1、現場準備工作。(報告完畢)

            2、總指揮發令。(演練開始)

            3、滅火組行動組講解滅火器使用方法及滅火要領、示范、分組。

            4、分組滅火。

            5、回收器材。

            八、演練結束后由總指揮**校長總結發言。

          演練方案 篇5

            一、演練目的

            為切實提高我公司事故應急處理能力,真正掌握事故應急處理知識,增強自救互救能力,提高危險化學品事故應急處置能力,夯實企業安全生產的基礎。努力營造良好的安全環境,確保公司生產經營活動的正常進行。

            二、演練時間:

            20xx年x月x日 下午xx:xx

            三、演練地點:

            c區

            四、演練內容:

            1、事故應急響應通知程序演練;

            2、火災撲救方法演練;

            3、保安應急處置演練。

            五、應急救援指揮機構成員

            總指揮:

            副總指揮:

            成員:

            六、應急程序

            (一)報警

            1、外操在現場進行裝桶時,在卸放料管時發生因靜電放電引起燃燒,外操立即向班長報警。要求報清具體內容:發生地點、設備、情況。

            2、班長接到報警后,立即報消防支隊,并通知內操按照《應急響應聯絡圖》的順序通知公司其他成員。

            3、班長作為第一現場指揮者,組織操作人員采取以下應急措施:

            1、關閉相關閥門;

            2、立即疏散現場施工人員,防止車輛和無關人員進入,現場車輛嚴禁啟動,下風向界區內嚴禁一切火種;

            3、開啟穩高壓系統,接消防水帶對周邊設備進行水霧降溫;

            4、使用手推式泡沫滅火器對著火點進行滅火;(是否可行,事后泡沫處理可能有問題)

            5、關閉雨水出口閥門,防止消防污水通過雨水管道排出廠外。

            班長在生產部負責人到場后,立即報告,并將現場指揮權移交給生產部負責人;總指揮先于生產部負責人到場時,直接將指揮權移交總指揮。

            (二)接警

            消防支隊接警人員接到報警后,應立即啟動消防、氣防聯防聯動預案(對報警內容復述無誤)。

            公司各相關人員接警后,立即趕赴現場并按各自職責迅速開展應急救援工作。

            生產部負責人到場后,承擔第一現場指揮者職責,按總指揮的指令,落實應急預案各項工作的開展。

            (三)啟動應急救援預案

            1、總指揮接到報告后啟動應急救援預案。

            2、總指揮到現場后,生產部負責人立即報告,并將現場指揮權移交給總指揮。公司相關人員到現場后,在按各自職責分頭展開救援工作的同時,及時向總指揮報告。

            (四)應急救援指揮機構及各專業組職責

            A、總指揮

            1、總指揮是現場應急處理的`總負責人;

            2、從先前的現場指揮人員處獲取簡要事件信息;

            3、批準現場戰術實施方案。

            B、管理部部長

            1、協調與政府職能部門之間的關系,應對新聞媒體和公眾的質詢;

            2、做好應急救援后勤保障工作。

            C、生產部部長

            1、執行事件的應急響應行動計劃;

            2、組織實施應急救援預案和現場戰術實施方案。

            D、HSE部部長

            1、協助總指揮確定現場戰術方案;

            2、組織實施環保、治安應急行動;

            3、向上級公司報告事故及救援情況。

            E、應急行動小組

            組長:

            1、組長負責應急行動小組的全面指揮;

            2、在接到總指揮的指令后應急行動小組應迅速到達抵達事件發生現場;

            3、負責決定需要使用的緊急處理設備、處理事故和事故后的現場清理操作中需要的收容設施等。

            F、環境監測組

            組長: 組員:

            負責組織對事故現場污染區域進行應急監測,包括事故影響的邊界、污染物質的濃度、流量等,并對各外排口的水質進行監測。

            G、警戒疏散組

            組長: 組員:

            1、負責事故現場警戒、治安保衛、道路管制和人員疏散等工作。

            2、在事故裝置區外主輔道路路口實施警戒,拉警戒線,派人警戒,疏導交通。

            3、1號門和2號門實行戒嚴,關閉移動門,禁止無關車輛、人員進入。

            H、應急搶修小組:

            組長: 組員:

            負責組織人員進行事故現場的搶修救援工作

            各救援小組組長及時向總指揮匯報搶險救援工作情況

            (五)消防支隊具體戰斗任務如下:(詳見滅火預案圖)

            1、1#消防車停靠8號消火栓出移動炮對著火點進攻。

            2、2#消防車停靠18號消火栓出移動炮對著火點進攻。

            七、演練結束

            1、總指揮發布終止應急預案響應指令;

            2、接到演練結束命令后,由高化消防中隊以班為單位,各救援專業小組跑步至指揮部前集合,消防現場指揮員整隊完畢向總指揮報告后歸位;

            3、總指揮進行講評。

            八、注意事項

            1、演練過程中要確保做到“三不傷害”;

            2、車輛行駛要注意安全;

            3、消防車出水時嚴禁瞬間提高水壓;

            4、為防止設備受損,出水時嚴禁直接向罐體和相關設備射水;

            5、指揮部應設立在上風向明顯的位置,便于查看火場;

            6、所有進攻人員必須佩帶好空氣呼吸器。

            7、著火出泡沫進行撲救,嚴禁用水撲救。

            九、現場人員標志

            1、現場總指揮:紅袖章,黃字“總指揮”。

            2、現場副總指揮:紅袖章,黃字“副總指揮”。

            3、現場救援專業組長:紅袖章,黃字“指揮”。

          演練方案 篇6

            一、演習舉行時間:

            20××年6月24日9:00―11:30(暫定)

            二、演習進行地點:

            1、消防培訓地點:酒店三樓

            2、參與消防疏散區域:宴會廳、三樓、三樓半、四樓、各辦公室

            3、疏散集合區域:酒店庭院集合點

            三、培訓參與人員:

            (共91人)

            客房部:13人 銷售部:3人 餐飲部:15人 人事部:5人 工程部:5人 前廳部:5人 廚房:10人 財務部:5人

            四、需達到目的:

            1、讓參與員工掌握突發情況下如何疏散逃生和自救;

            2、鍛煉酒店義務消防隊的應急能力和組織能力;

            3、酒店消防設施的運轉情況和操作人員對設備操作情況;

            4、發現存在問題,重點培訓。

            五、具體實施步驟:

            1、準備:

            a作好動員工作并得到酒店管理層支持;

            b提前向每個房間放演習通知、公共區域放通告;

            c消防演習橫幅;

            d酒店各部門和聯營單位參加人員名單;

            e 確保消防設施正常運行;

            f 報公司各領導;

            g 提前通知市消防支隊。

            2、時間安排:

            8:50―9:10 參加人員簽到

            9:10―9:20 總經理作培訓前動員

            9:20―11:00 消防理論知識培訓

            11:00―11:10 消防疏散演習

            11:10―11:30疏散后的總結

            11:30―11:40總經理總結講話,演習結束

            3、步驟:a酒店總經理在培訓前作動員講話;

            b由安全培訓員作消防理論培訓;

            c培訓結束時在演播廳門口施放煙霧引起報警(被培訓人員不知道情況下),啟動消防設施;

            d酒店義務消防隊到場,與宴會廳服務人員一同對被培訓人員進行疏散;

            e義務消防員同時對宴會廳,各辦公室人員進行疏散;

            f保衛部檢查人員對現場進行檢查并作記錄,找出疏散后不足的地方(如未關煤氣、油閥門等);

            g所有人員在酒店后庭院集合點集合;

            h各部門按照簽到表清點人數;

            i保衛部經理按照記錄內容進行點評;

            j由總經理作總結講話,演習結束;

            k形成書面報告遞交總經理,對不足之處已書面形式告之各部門。

            六、需配合部門:

            1、人力資源部:培訓器材的.準備及人員通知、動員、現場留檔(參加培訓的人員名單請在6月19日12:00時前交保衛部);

            2、消防維管單位:確保設備的正常運行;

            3、客房部:濕毛巾、礦泉水;

            4、餐飲部:義務消防員疏散的配合;

            5、酒店總機、AM、值班工程師、酒店醫生;

            6、酒店其他各部門。

          演練方案 篇7

            一、演練目的

            為了加強安全教育,堅持“預防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設平安和諧校園,辦人民滿意的`教育”為宗旨,開展校園師生防火演練,提高師生自我保護意識和自我保護能力,以防患于未然,提高師生的安全意識和防火逃生能力。

            二、演練安排

            1、內容:(1)應急防火逃脫演練 2、對象:全體師生

            3、時間:20xx年9月20日上午9:40

            三、演練準備

            1、使全體師生明確此次應急演練的任務和注意事項。

            2、演練前班主任動員,熟悉疏散線路。同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的火災應急和疏散。

            3、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

            4、組成相關工作小組,確定人員,明確職責。

            四、演練要求

            1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

            2、保持安靜,動作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

            3、按規定線路疏散,不得串線。

            4、各班主任要嚴密組織,認真對待,避免危險情況的發生。

            五、組織機構

            1、領導小組

            總指揮:張東江

            成 員:李喜成 鞏冠軍

            2、教室室內指導組

            成員:各班班主任

            職責:

            (1) “防火警報”發出后,指導學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

            (2)班主任要自始至終跟隊,密切關注演練現場,維護活動紀律,防止意外發生。

            3、活動攝影:喬二軍

            4、信號員:張保民

            六、演練程序

            1、啟動程序

            總指揮在學校廣播系統中宣布:老師們、同學們,清平小學應急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。

            2、防火逃脫演練

            (1)信號員發出“防火警報”信號。

            (2)第一次演練:班主任立即告知學生有火災,用手捂住口鼻;如果身邊有水,可用水弄濕手絹捂住口鼻,貓著身子,迅速撤離教室。

            (3)每班靠前、后門的兩位學生立即把門打開,教師迅速將全班學生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。學生在老師帶領下有秩序向外撤離,并按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。到達集中地點后,師生全部蹲下。

            (4)各班抵達疏散點后清點人數,向演練指揮匯報。

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