方案策劃

時(shí)間：2024-10-24 22:32:04 方案我要投稿

【熱門】方案策劃范文集錦五篇

　　為確保事情或工作順利開(kāi)展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編為大家整理的方案策劃5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】方案策劃范文集錦五篇

方案策劃篇1

　　活動(dòng)主題：以賽代練，以賽促訓(xùn)，突出技能，展示風(fēng)采

　　活動(dòng)目的：為擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面，提高學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生驗(yàn)證理論，鞏固和加深理解所學(xué)專業(yè)知識(shí)，熟練掌握實(shí)驗(yàn)及操作技能，xx農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)物科技學(xué)院科協(xié)特舉辦“首屆獸醫(yī)技能大賽”，大賽定于四月十七日至四月二十五日舉行。

　　此次技能大賽對(duì)于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，打造專業(yè)特色，提高畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力具有重要意義，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高的具體體現(xiàn)。

　　針對(duì)當(dāng)前學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)以及技能的掌握與社會(huì)需求之間存在不小差距，為提高學(xué)生的專業(yè)技能，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)本專業(yè)的熱情。在世界獸醫(yī)日即將來(lái)臨之際，動(dòng)科院科協(xié)特舉辦首屆獸醫(yī)技能大賽，以加強(qiáng)同學(xué)們專業(yè)動(dòng)手實(shí)踐能力和對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握。

　　活動(dòng)流程

　　本次大賽歷時(shí)兩周，我們策劃了豐富多彩的宣傳活動(dòng),敬請(qǐng)大家關(guān)注！大賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段。

　　（一）初賽

　　時(shí)間：4月17日下午2：30—4：30

　　地點(diǎn)：新圖書(shū)館2202

　　形式：筆試

　　監(jiān)考老師;團(tuán)委老師

　　備注：考試內(nèi)容為獸醫(yī)類基礎(chǔ)課程，之前將資料發(fā)送到公共郵箱

　　根據(jù)選手成績(jī)高低，前三十名進(jìn)入復(fù)賽

　　（二）復(fù)賽

　　時(shí)間：4月18日晚上6:30—9：30

　　地點(diǎn)：新圖書(shū)館2202

　　形式:問(wèn)答

　　評(píng)委：老師，科協(xié)執(zhí)委

　　具體流程：復(fù)賽分為兩輪，第一輪必答，每位選手抽簽回答指定的題

　　目，第二輪搶答，1—10號(hào)選手搶答前五道題，答對(duì)加分，答錯(cuò)扣分。然后第二組，最后第三組搶答。

　　根據(jù)選手的最終得分與初賽成績(jī)之和宣布晉級(jí)決賽的前十位同學(xué)。

　　(三)決賽

　　時(shí)間：4月25號(hào)上午8:30—11：00

　　地點(diǎn)：d座動(dòng)科院門前、實(shí)驗(yàn)室、試驗(yàn)牛場(chǎng)

　　形式：實(shí)踐動(dòng)手操作

　　具體流程：

　　(1)試驗(yàn)場(chǎng)地、材料的準(zhǔn)備

　　（2）院長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞

　　（3）贊助商講話

　　（4）活動(dòng)開(kāi)始

　　①病理標(biāo)本的識(shí)別，抽簽，說(shuō)出指定標(biāo)本疾病名稱，典型癥狀，評(píng)委根據(jù)選手回答情況給分。

　　②掛圖的識(shí)別，識(shí)別不同器官不同部位的名稱

　　③獸醫(yī)內(nèi)科的考察，兔子的不同方式注射，采血等

　　④雞的剖檢，根據(jù)操作規(guī)范程度，熟練程度打分

　　最終根據(jù)選手三輪成績(jī)的總分評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。

　　（5）嘉賓頒獎(jiǎng)，總結(jié)

　　（6）活動(dòng)結(jié)束

　　決賽會(huì)場(chǎng)布置圖

　　商機(jī)無(wú)限

　　動(dòng)科院科協(xié)成立于1985年，它是xx農(nóng)業(yè)大學(xué)成立最早的大學(xué)生科技協(xié)會(huì)。她既傳承文明，又與時(shí)俱進(jìn)，同時(shí)不斷地開(kāi)拓創(chuàng)新，25年的風(fēng)雨歷程使她更加成熟且充滿魅力。她順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展與要求，在每年的`各個(gè)時(shí)期都會(huì)舉辦各種不同特色的活動(dòng)，積累到了豐富的經(jīng)驗(yàn)，從而成為農(nóng)大最具影響力的學(xué)生團(tuán)體之一。

　　獸醫(yī)技能大賽是第一次舉辦，意義非凡，我們會(huì)以主贊助商的名字冠名。活動(dòng)將會(huì)與xxx公司合辦，規(guī)模氣勢(shì)更加宏大，內(nèi)容精彩紛呈，本次活動(dòng)在以往基礎(chǔ)上進(jìn)行了合理并大膽的創(chuàng)新，其影響之廣泛，潛藏商機(jī)之巨大，遠(yuǎn)勝往年，將為您開(kāi)拓更加廣闊的市場(chǎng)！您的參與定會(huì)增加大賽的精彩，同時(shí)使自己的知名度大增。我們期待您的加盟！

　　您的加盟+我們的策劃=強(qiáng)大的宣傳力！

　　宣傳方案：

　　（一）促銷前期的宣傳：

　　1、戶外宣傳：

　　（1）在校內(nèi)焦點(diǎn)位置強(qiáng)力推介貴公司的名稱、標(biāo)志及開(kāi)展的活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)。

　　（2）海報(bào)宣傳：活動(dòng)前期貴公司的宣傳單和海報(bào)將在我校內(nèi)宣傳欄和公寓宣傳欄內(nèi)張貼。

　　2、媒體宣傳：

　　在我院的院報(bào)“動(dòng)科廣角

　　”中為貴公司做廣告宣傳，在校內(nèi)教室的黑板上為貴公司寫(xiě)宣傳語(yǔ)。

　　（二）活動(dòng)期間的宣傳：

　　1、決賽時(shí)間：20xx年4月25日

　　2、提供場(chǎng)地和部分人員

　　3、我院提供促銷活動(dòng)安排：在活動(dòng)當(dāng)天，將會(huì)有文藝節(jié)目表演，并有主持人主持此次活動(dòng)（包括開(kāi)場(chǎng)詞和公司介紹），有必要我院可派出學(xué)生幫貴公司發(fā)放宣傳頁(yè)，同時(shí)我院建議在活動(dòng)期間舉行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)（具體的方案可以再行商榷。這主要由公司策劃，包括禮品等），在活動(dòng)當(dāng)當(dāng)天公司也可進(jìn)行自立宣傳。

　　（三）冠名權(quán)：

　　本次活動(dòng)可以以“xx贊助商xx”等來(lái)命名此次活動(dòng)，贊助金額要超過(guò)所需費(fèi)用的半數(shù)方有權(quán)冠名。

　　（四）嘉賓發(fā)言：

　　冠名公司可以派代表來(lái)參加我們此次活動(dòng)，并可在開(kāi)幕式時(shí)以嘉賓身份發(fā)言。

　　（五）展賣：

　　我院可提供場(chǎng)地及相關(guān)設(shè)施（如桌椅），如貴公司需要，我院還可以提供工作人員若干，協(xié)助貴公司進(jìn)行展賣。

　　首屆獸醫(yī)技能大賽報(bào)價(jià)表

物品	規(guī)格數(shù)量	金額（元）
條幅	50元/條*3	150
彩虹橋	150元/天*1	150
氣球	10元/袋*6	60
拉花彩燈	150元	150
展板	5元/張*30	150
雞	30元/只*10	300
兔子	40元/只*10	400
證書(shū)	7元/個(gè)*10	70
礦泉水	1元/*10	10
顏料	5元/*4	20
紙杯	4元/*2	8
獎(jiǎng)品	70元/個(gè)*10	700
合計(jì)		216

方案策劃篇2

　　父親節(jié)，各位想好父親節(jié)送什么了么?

　　父親節(jié)是感謝父親的節(jié)日，定在每6月的第三個(gè)星期日。與5月的母親節(jié)相比，父親節(jié)還沒(méi)有引起足夠的重視。母愛(ài)是無(wú)私的.、偉大的、無(wú)限的，父愛(ài)又何嘗不是如此?父愛(ài)雖然是沉默的愛(ài)，是隱藏在嚴(yán)厲背后的愛(ài)，但一樣的偉大而無(wú)私。母親節(jié)我們送媽媽鮮花，父親節(jié)我們當(dāng)然也要有所表示。

　　父親節(jié)送什么花?父親節(jié)送什么花好?父親節(jié)應(yīng)該送什么花?

　　在父親節(jié)的誕生地美國(guó)，父親節(jié)流行送紅玫瑰。其次，許多國(guó)家把石斛蘭作為父親節(jié)之花，因?yàn)槭m具有秉性剛強(qiáng)、祥和可親的氣質(zhì)。

　　在我們中國(guó)，父親節(jié)流行送太陽(yáng)花、向日葵和康乃馨。送父親太陽(yáng)花和向日葵，寓意在父親的關(guān)愛(ài)下，子女才得以茁壯成長(zhǎng)。黃色康乃馨象征慈祥、溫馨、真摯，以及不求代價(jià)、永不褪色的愛(ài)。

方案策劃篇3

　　一、概念界定

　　1．生本理念。所謂生本，就是尊重生命，尊重自然，以學(xué)生發(fā)展為本，將需要或能夠托付給學(xué)生的教育，不加太多的修飾和框架交給學(xué)生。這既是一種方式，更是一種理念，“生本”教育的原則：一切為了學(xué)生，高度尊重學(xué)生，全面依靠學(xué)生。“生本”教育的內(nèi)在核心：以學(xué)生為本，以學(xué)為本，以生命為本。“生本”教育下的學(xué)生是在人（教師）的幫助下“天”（天性、本能）教的，而不是老師教的。“生本教育”理念下的教學(xué)觀就是關(guān)注生命，關(guān)注狀態(tài)，把“為教師好教而設(shè)計(jì)的教學(xué)”改變?yōu)椤盀閷W(xué)生好學(xué)而設(shè)計(jì)的教學(xué)”。

　　2．生態(tài)課堂。“生”是指可以發(fā)育的物體在一定的條件下發(fā)展長(zhǎng)大；“生”是活著的，有生命的；“生”又是“學(xué)生”。“態(tài)”是指形狀、樣子。那么，“生態(tài)”也可理解為“可以發(fā)育的物體在一定的條件下發(fā)展成長(zhǎng)的樣子”。“生本教育”理念下課堂教學(xué)追求的就是這樣一種課堂教學(xué)環(huán)境，讓課堂教學(xué)中的生態(tài)實(shí)體----教師與學(xué)生，在良好的條件下自然、和諧地自由生長(zhǎng)發(fā)展。

　　3．生命價(jià)值。教育的主體是生命自身，教育的本體是生命的提升。教師在進(jìn)行學(xué)生管理時(shí)要遵循人性的發(fā)展，開(kāi)展課堂教學(xué)時(shí)要遵循認(rèn)知規(guī)律，評(píng)價(jià)學(xué)生時(shí)要尊重生命發(fā)展。教師要全面依靠學(xué)生，喚起學(xué)生的自我意識(shí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我發(fā)展，體現(xiàn)學(xué)生的生命價(jià)值，并且調(diào)動(dòng)起學(xué)生的一切，去不斷地創(chuàng)造自我，改善和發(fā)展生命，收獲豐富和充實(shí)的人生。

　　二、實(shí)施背景

　　1、新課程背景。二十一世紀(jì)要求公民不僅具有較高的知識(shí)水平和技能，還要具有較高的文化素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，新課程的實(shí)施就是順應(yīng)了這一時(shí)代要求。所以，我們只有改變以往陳舊落后、“以師為本”的、忽視學(xué)生主體地位的教育教學(xué)方式，采用充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性、發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)潛能的、“以生為本”的生本教育，才能培養(yǎng)出善于學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、不斷探索、勇于創(chuàng)造的合格公民。

　　2、教育生態(tài)背景。目前的教育競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)從時(shí)間競(jìng)爭(zhēng)走向?qū)I(yè)競(jìng)爭(zhēng)，如果我們依然只顧埋頭拉車拼時(shí)間，“教師越教越苦，學(xué)生越學(xué)越累”這一現(xiàn)狀可能很難改變。所以，如果我們要培養(yǎng)學(xué)生自持自悟、腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)生敢于質(zhì)疑、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的科學(xué)意識(shí)，就必須實(shí)施生本教育，因?yàn)樯窘逃求w現(xiàn)了教育的最本質(zhì)的東西，能全面依靠學(xué)生的本能，最大程度地發(fā)揮學(xué)生的潛能，實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)和生命的提升。

　　三、實(shí)施基礎(chǔ)

　　近幾年來(lái)，我校在“覺(jué)悟”核心辦學(xué)理念引領(lǐng)下，逐步形成了以“自主建構(gòu)”為主流的辦學(xué)特色與風(fēng)格。

　　四、實(shí)施目標(biāo)

　　通過(guò)實(shí)施生本教育，轉(zhuǎn)變教師觀念，提高青年教師的教育教學(xué)研究能力，從繁重瑣碎的事務(wù)中解放出來(lái)，改變工作狀態(tài)，創(chuàng)造教師的職業(yè)幸福，提升教師的生命質(zhì)量。同時(shí)，在教師的幫助引導(dǎo)下，使全校學(xué)生逐漸形成勤學(xué)善思、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度；通過(guò)積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)、參與管理和實(shí)踐活動(dòng)，養(yǎng)成善于觀察，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、分析和解決問(wèn)題的科學(xué)學(xué)習(xí)方法和思維方式，從而走上學(xué)會(huì)、會(huì)學(xué)到樂(lè)學(xué)的自我發(fā)展與提升的良性循環(huán)的道路。

　　具體做到：力爭(zhēng)使每一個(gè)學(xué)生具有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，使更多的學(xué)生具有“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題”的學(xué)習(xí)能力和“自主管理、自我提升”的生存發(fā)展能力，使一些學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生具有“開(kāi)拓創(chuàng)新、敢于實(shí)踐”的創(chuàng)造能力，讓不同層次的學(xué)生都得到生命的激揚(yáng)與素質(zhì)的發(fā)展。我們將用“對(duì)鮮活的生命高度負(fù)責(zé)”的`態(tài)度來(lái)管理學(xué)生，來(lái)實(shí)現(xiàn)“讓每一個(gè)學(xué)生走向成功”的理想目標(biāo)。

　　五、實(shí)施原則

　　遵循一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切的生本原則；遵從教育教學(xué)規(guī)律，實(shí)事求是的科學(xué)性原則；一切為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，為了學(xué)生發(fā)展的實(shí)效性原則；力求創(chuàng)新的教學(xué)設(shè)計(jì)、創(chuàng)新的教學(xué)方法，靈活地運(yùn)用生本教育理念，創(chuàng)造性地實(shí)踐生本教育的創(chuàng)新性原則。

　　六、實(shí)施步驟及要求

　　培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)技能和綜合語(yǔ)言運(yùn)用的能力是英語(yǔ)教學(xué)的重點(diǎn)。因此要根據(jù)小學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)創(chuàng)建以活動(dòng)課和任務(wù)型的教學(xué)模式。采用韻律兒歌、歌曲、表演等教學(xué)方法，鼓勵(lì)學(xué)生大膽運(yùn)用英語(yǔ)。同時(shí)，積極開(kāi)展各種生動(dòng)活潑的英語(yǔ)課外活動(dòng)，增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野，發(fā)展智力和個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。本學(xué)期將組織五年級(jí)學(xué)生的朗讀競(jìng)賽，六年級(jí)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)比賽。

方案策劃篇4

　　設(shè)計(jì)思路：

　　一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日，也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì)、籌備的活動(dòng)之一，形式主要是以兒童為演員、家長(zhǎng)為觀眾的`你演我看的單一形式，通常孩子們很辛苦，而家長(zhǎng)卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主體，讓活動(dòng)成為孩子們成長(zhǎng)和發(fā)展的過(guò)程、成為家長(zhǎng)走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過(guò)程。本次活動(dòng)策劃以區(qū)域游戲?yàn)橹黝}，將“以活動(dòng)結(jié)果為中心”變?yōu)椤耙曰顒?dòng)過(guò)程為中心”，將單一的演出形式變成多元化的互動(dòng)形式。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．勇于嘗試不同的角色扮演，體驗(yàn)自主游戲的樂(lè)趣。

　　2．遵守各場(chǎng)館規(guī)則，不影響他人游戲。

　　3．堅(jiān)持完成自己選擇的任務(wù)。

　　活動(dòng)形式：角色游戲、混齡游戲、親子活動(dòng)、游園活動(dòng)

　　活動(dòng)時(shí)間：5月30日（暫定）

　　活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)及各班教室

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　戶外場(chǎng)：

　　場(chǎng)館一：科學(xué)區(qū)——魔法泡泡館（負(fù)責(zé)人：）

　　場(chǎng)館二：角色區(qū)——升旗手（負(fù)責(zé)人：）

　　場(chǎng)館三：美工區(qū)——彩繪樂(lè)園（負(fù)責(zé)人：）

　　場(chǎng)館四：建構(gòu)區(qū)——快樂(lè)工地（負(fù)責(zé)人：）

　　場(chǎng)館五：休閑區(qū)——小劇場(chǎng)（負(fù)責(zé)人：）

　　室內(nèi)場(chǎng)：

　　場(chǎng)館一：泡泡育嬰館（泡泡魚(yú)班）

　　場(chǎng)館二：考古遺址（小天使班）

　　場(chǎng)館三：寶貝秀場(chǎng)（嘟嘟熊班）

　　場(chǎng)館四：娃娃餐廳（草莓班）

　　場(chǎng)館五：造紙工廠（小英才班）

　　場(chǎng)館六：郵政局（小精靈班）

　　場(chǎng)館七：食品加工坊（彩虹貝貝班）

　　場(chǎng)館八：陶藝吧（樂(lè)樂(lè)兔班）

　　場(chǎng)館九：美發(fā)屋（陽(yáng)光寶寶班）

　　場(chǎng)館十：餅干屋（親親苗苗班）

　　場(chǎng)館十一：娃娃超市（葵花朵朵班）

　　場(chǎng)館十二：智慧屋（大班組）

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、活動(dòng)預(yù)熱

　　活動(dòng)前兩周：制作游園護(hù)照；

　　活動(dòng)前一周：教師講解每一個(gè)場(chǎng)館游戲規(guī)則，幫助幼兒熟悉游戲；

　　活動(dòng)前三天：召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，講解“六一”活動(dòng)流程、規(guī)則、注意事項(xiàng)

　　二、活動(dòng)過(guò)程

　　1.開(kāi)場(chǎng)舞

　　2.主持開(kāi)幕

　　3.園長(zhǎng)致辭

　　4.優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)

　　5.全園性自選區(qū)域游戲

　　幼兒每到一個(gè)場(chǎng)館，工作后可在“護(hù)照”上蓋一個(gè)章，集滿5個(gè)章即可兌換一份六·一禮品，兌換后護(hù)照留作紀(jì)念。

　　6.結(jié)束

　　三、活動(dòng)延伸

　　進(jìn)行“我最喜歡的場(chǎng)館”問(wèn)卷調(diào)查表，回收整理并分析。

方案策劃篇5

　　一、節(jié)目概況

　　1、節(jié)目名稱：《在和田、話旅游》

　　2、節(jié)目版塊：和田探寶（物產(chǎn)指南）、旅人的故事、“嘟嘟”走天下

　　3、節(jié)目時(shí)長(zhǎng)：1小時(shí)

　　4、收聽(tīng)平臺(tái)：和田廣播電臺(tái)______調(diào)頻

　　5、播出時(shí)間：______

　　二、欄目構(gòu)思：

　　1、和田探寶

　　和田是一個(gè)旅游（物產(chǎn)）資源豐富的地區(qū)，把和田宣傳出去，讓更多的人了解和田；讓和田地區(qū)的旅游（物產(chǎn)）資源更大程度上轉(zhuǎn)化成財(cái)富，是這個(gè)欄目的出發(fā)點(diǎn)。同時(shí)，也歡迎全國(guó)各地想要在和田地區(qū)宣傳自己的旅游產(chǎn)業(yè)（物產(chǎn)）的廠商朋友提供節(jié)目線索。——“在和田、話旅游”欄目既包括對(duì)和田本地旅游（物產(chǎn)）資源的宣傳；也包括對(duì)和田以外其他地區(qū)的旅游資源的宣傳。

　　通過(guò)開(kāi)辦這檔節(jié)目，還可以更好的引導(dǎo)聽(tīng)眾的旅游消費(fèi)，迎合現(xiàn)在逐漸興起的旅游熱潮。

　　2、旅人的故事

　　引入人物形象，更好的與聽(tīng)眾互動(dòng)，同時(shí)為《在和田、話旅游》欄目打造文化氣息。

　　3、“嘟嘟”走天下

　　為欄目增添趣味性，開(kāi)闊聽(tīng)眾視野，增加欄目收聽(tīng)率。

　　三、欄目宗旨：

　　全面展現(xiàn)和田旅游資源和物產(chǎn)資源，以發(fā)展和田旅游經(jīng)濟(jì)為重心，建設(shè)和諧健康的旅游（物產(chǎn)）消費(fèi)風(fēng)尚；引導(dǎo)和田“走出去，引進(jìn)來(lái)”，促進(jìn)和田地區(qū)與外界的聯(lián)系、合作。

　　四、欄目定位：

　　談話類為主

　　五、欄目風(fēng)格：

　　歡快、輕松；富有知識(shí)性、趣味性；講求與聽(tīng)眾的互動(dòng)性

　　六、播出內(nèi)容：

　　1、和田探寶

　　通過(guò)主持人的一個(gè)笑話（或一段傳說(shuō)、一段流行俗語(yǔ)）引出話題，由男女兩個(gè)主持人以對(duì)話的形式開(kāi)始介紹一處旅游景點(diǎn)（或一個(gè)物產(chǎn)資源）；

　　適當(dāng)引入此旅游景點(diǎn)（或物產(chǎn)資源）有關(guān)部門負(fù)責(zé)人（廠長(zhǎng)、經(jīng)理等）的錄音，引導(dǎo)聽(tīng)眾了解、認(rèn)識(shí)所討論的對(duì)象；

　　聽(tīng)眾可以撥打熱線電話或發(fā)送短信參與近來(lái)發(fā)表自己的觀點(diǎn)；

　　最后由主持人進(jìn)行暢想，并做小結(jié)。

　　節(jié)目可邀請(qǐng)專家作嘉賓。節(jié)目進(jìn)行中，可穿插節(jié)目宣傳口號(hào)和旅游資源的相關(guān)廣告。

　　2、旅人的故事

　　主要內(nèi)容：讓曾經(jīng)走出和田的人來(lái)講述外面的故事；也可由來(lái)到和田的人講述對(duì)和田地區(qū)的印象。

　　可根據(jù)情況做多種專題：如和田地區(qū)考到外地的大學(xué)生、和田地區(qū)外出打工的人、來(lái)和田的援疆干部、來(lái)和田的鍛煉人員、志愿者等等。

　　聽(tīng)眾參與方式：來(lái)信征稿、引入熱線電話、嘉賓訪談、短信講述等

　　要求：以講述風(fēng)物為主，增加講述心情體會(huì)的內(nèi)容。

　　3、“嘟嘟走天下”（10分鐘左右）

　　“嘟嘟”的聲音可以由兩個(gè)主持人中的男主持人的聲音經(jīng)過(guò)一定的技術(shù)處理后得到，要求做到可愛(ài)而不庸俗，類似卡通童聲，不可過(guò)度夸張。

　　以“嘟嘟”為主人公，由“它”來(lái)介紹世界范圍內(nèi)的旅游途中的神奇、知名景點(diǎn)和逸聞趣事。要求短小精悍、講求精、奇。

　　節(jié)目?jī)?nèi)容可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和剪報(bào)獲得。

　　七、播出方式：

　　錄播與直播相結(jié)合。景點(diǎn)、物產(chǎn)的講述可以采用錄播，聽(tīng)眾的參與采用直播。

　　八、節(jié)目要求：

　　1、主持人:由男女兩名主任人擔(dān)綱，有一定的`旅游體驗(yàn)的。

　　2、嘉賓：可邀請(qǐng)旅游局、開(kāi)發(fā)商、生產(chǎn)商、銷售商、某物產(chǎn)研究所等相關(guān)單位的專家、專職工作者，也可以邀請(qǐng)對(duì)節(jié)目討論對(duì)象有心得體會(huì)的主人公。

　　九、節(jié)目制作：

　　節(jié)目的準(zhǔn)備階段圍繞旅游資源（或物產(chǎn)）的特點(diǎn)、價(jià)值、開(kāi)發(fā)銷售情況、參觀（使用）體會(huì)等層面搜集資料，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，提前擬好文案；聯(lián)系相關(guān)單位、聽(tīng)眾，進(jìn)行采訪錄音，編排到節(jié)目中來(lái)。

　　節(jié)目可爭(zhēng)取旅游局、地區(qū)經(jīng)委會(huì)等單位的支持，他們會(huì)提供旅游資源的相關(guān)介紹。

　　遇到有關(guān)科學(xué)知識(shí)性的難點(diǎn)介紹，可以聯(lián)系相關(guān)科研單位。

　　定期開(kāi)展聽(tīng)眾征文活動(dòng)，可安排聽(tīng)眾報(bào)名參與集體旅游活動(dòng)。

　　根據(jù)和田實(shí)際情況，聯(lián)系新聞專題制作部門，適當(dāng)開(kāi)展“旅人的故事”專題策劃。

　　十、節(jié)目宣傳口號(hào)：

　　（1）總版頭詞：（待定）

　　（2）和田探寶版頭詞：

　　“一唱雄雞天下白，萬(wàn)方樂(lè)奏有于闐”——走遍大江南北，最美還是和田

　　（毛澤東的詩(shī)詞）（“于闐”：和田的古稱）

　　（3）旅人的故事：笑談旅游故事、廣交天下朋友——傾聽(tīng)旅人的心聲

　　（3）“嘟嘟”走天下版頭詞：

　　“東南西北走一走，希奇古怪全都有”??熱門的！好玩的！盡在“嘟嘟”走天下！