督導(dǎo)方案

          時間:2023-09-04 07:52:27 方案 我要投稿

          有關(guān)督導(dǎo)方案

            為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的有關(guān)督導(dǎo)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          有關(guān)督導(dǎo)方案

          有關(guān)督導(dǎo)方案1

            依據(jù)市教育局《關(guān)于切實做好中小學(xué)防溺水宣傳教育工作的通知》精神,第二督學(xué)責(zé)任區(qū)計劃在責(zé)任區(qū)內(nèi)開展防溺水專項督導(dǎo)。

            一、督導(dǎo)時間

            xx月24日至xx月1日

            二、督導(dǎo)對象

            第二督學(xué)責(zé)任區(qū)內(nèi)相關(guān)學(xué)校

            三、督導(dǎo)人員

            xxx

            四、督導(dǎo)內(nèi)容

            1、學(xué)校防溺水知識宣傳及普及;

            2、《致學(xué)生家長的一封信》發(fā)放及“回執(zhí)”收存;

            3、學(xué)校有無防溺水方案。

            五、督導(dǎo)方式

            專兼職督學(xué),自主安排到掛牌聯(lián)系學(xué)校自行開展。

            六、督導(dǎo)要求

            1、各專兼職督學(xué)于月24日下午接受任務(wù),認真研讀《致家長一封信》內(nèi)容,并于月1日前完成;

            2、各專兼職督學(xué)要深入校園,掛牌督導(dǎo),認真記錄,及時撰寫督導(dǎo)小結(jié)及時上報;第二督學(xué)責(zé)任區(qū)將安排專人匯總撰寫本次專題督導(dǎo)報告上報縣教育督導(dǎo)室;

            3、督導(dǎo)過程要留下圖片和字資料,隨督導(dǎo)小結(jié)一并報給責(zé)任區(qū)第二組組長;

            4、督導(dǎo)學(xué)校接到通知后,要根據(jù)督導(dǎo)內(nèi)容準備好書面材料(《防溺水方案》等)。

          有關(guān)督導(dǎo)方案2

            我園于9月10日接受了靈璧縣教育局成教科各位領(lǐng)導(dǎo)的督導(dǎo)評估,分別在園舍設(shè)備、教工隊伍、園務(wù)管理、保教水平四大方面接受上級部門的評估,通過資料的分析以及現(xiàn)場活動的觀摩,各位領(lǐng)導(dǎo)給我園的各項工作給與了充分的肯定。同時對于我們工作中所存在的不足提出了建設(shè)性意見和建議。

            一、工作亮點

            一年來中心園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注引領(lǐng)下,以辦人民滿意的教育為宗旨,我們的工作可以歸納為一個調(diào)整、兩個轉(zhuǎn)變、三個規(guī)范。由于我們的工作從大處著眼,細處著手,各項工作有條不紊,大家相互配合,互相協(xié)作,使各個崗位人員能有效發(fā)揮其職能,各項工作在短時間內(nèi)變發(fā)生了極大的轉(zhuǎn)變,團結(jié)、競爭、向上的工作氛圍正在逐步形成。另外通過開展系列活動,有效地提高了教師的素質(zhì),教師們的教育觀念得以不斷提高,從而提高了保教質(zhì)量,辦學(xué)水平得到社會各界的認可。

            二、存在的問題

            一年來我們的工作取得了一些成績,但在許多方面與城鎮(zhèn)優(yōu)秀園所相比仍存在著一定的差距,通過督導(dǎo)反饋,我園將在今年對自己的不足做出相應(yīng)的整改,達到規(guī)定的要求,最大程度地為幼兒的成長提供寬松、和諧、有益的成長環(huán)境。

            1.教師隊伍方面的問題:由于我園所處農(nóng)村且建園時間較短,幼教老師不愿下鄉(xiāng)或最多呆一個學(xué)期,把我園當做跳板等學(xué)期結(jié)束便離園而去,導(dǎo)致教師不穩(wěn)定!

            對此我園已采取針對性的措施:首先我園高薪聘請優(yōu)秀教師,并實行績效考核制度,從而極大限度地調(diào)動了每位教師的工作積極性。使每位教師都能夠盡心盡責(zé)的完成我園所需要完成的任務(wù)。以及我園還需加強教師綜合素質(zhì)的培養(yǎng),使教師們感覺在我園有東西教且有東西不斷學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)!從而提高教師的整體素質(zhì),教師素質(zhì)的整體提高是當前促進幼兒園快速發(fā)展的前提。盡大可能地留住每位優(yōu)秀教師是我園現(xiàn)在的關(guān)鍵任務(wù)!

            2.我園教學(xué)用房的問題:由于我園現(xiàn)有教學(xué)用房屬商住樓房,不符合《安徽省民辦班幼兒園設(shè)置標準》的要求,我們已經(jīng)開始購買五畝地皮,將在下一年開始進行新校舍的建造,望上級領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我們一定的時間進行校園整改!3.家長觀念方面的問題:家長極力要求小學(xué)化教學(xué),對幼兒園要求配合的學(xué)前教育內(nèi)容熱情不高,因此逐步轉(zhuǎn)變家長的教育觀念是幼兒園教育良性循環(huán)發(fā)展的關(guān)鍵。

            困難雖有,但我們工作態(tài)度是積極的,資金方面我們正在籌措;作為幼兒園,我們只能強化內(nèi)功,優(yōu)化一日活動,不斷提高保教質(zhì)量;教師和家長方面我們園委會正在研究制定切實可行的操作方案,努力探索提高教師和家長素質(zhì)的新路子。

            三、下步整改措施

            1.強化管理責(zé)任,提高日常工作效能

            樹立團隊意識,構(gòu)建和諧團隊。以“人性管理、內(nèi)涵發(fā)展”為目標,逐步完善幼兒園內(nèi)部管理機制,充分調(diào)動教職員工的工作積極性、主動性與創(chuàng)造性。一方面逐步探索建立科學(xué)合理的工資獎勵制度及各類獎懲激勵制度,激發(fā)教職園工的工作熱情。另一方面重視教師自我實現(xiàn)、自我發(fā)展等精神方面的'需要,積極構(gòu)建教師展示才能和專業(yè)成長的平臺。做到人盡其才,發(fā)揮最大的群體優(yōu)勢,實現(xiàn)職工個人成長和幼兒園整體發(fā)展的和諧統(tǒng)一。

            2.加強隊伍建設(shè),提高教職工整體素質(zhì)

            扎實開展以新理念、新技能為重點的園本培訓(xùn),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促使教師不斷更新觀念;優(yōu)化教師知識結(jié)構(gòu),拓寬知識面,促進教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高。將實施“教、研、訓(xùn)三位一體”的培訓(xùn)方式,并認真落實分層培養(yǎng)目標,促進教師群體成長。

            3.加大教科研力度,推進保教質(zhì)量的全面提高

            以課題研究為導(dǎo)向,營造良好的教科研氛圍,全面提升幼兒園的保教質(zhì)量。圍繞“以幼兒發(fā)展為本”的理念,發(fā)揮教師的創(chuàng)造性與個性化特色,為每個幼兒的充分、自主、和諧、健康發(fā)展的提供良好的機會與條件。首先強化理論學(xué)習(xí),更新教育理念。另外立足園本教研,開展各類活動,促進幼兒發(fā)展。

            4.引導(dǎo)家長參與幼兒園各項活動,促進家園共育

            樹立創(chuàng)新意識,開創(chuàng)家長工作新格局。將成立家長委員會,充分發(fā)揮家長委員會的作用,促進幼兒園保教任務(wù)的圓滿完成。將充分利用家長、社區(qū)及周邊的教育資源,擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)視野,如開展“客座教師”活動,嘗試開展幼兒的社會實踐活動,如秋游、走進敬老院等活動,以推進家園、社區(qū)合作共育,促進幼兒的和諧發(fā)展。

            本年度的綜合督導(dǎo)評估工作雖然結(jié)束了,但我們的幼教工作還在繼續(xù),我園將在上級部門的關(guān)心和支持下,發(fā)揚我們的優(yōu)勢,彌補我們的不足,更好地為幼兒快樂健康的成長打好堅實的基礎(chǔ)。

          有關(guān)督導(dǎo)方案3

            根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《傳染病信息報告管理規(guī)范》和《傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告和處理服務(wù)規(guī)范》的相關(guān)要求,指導(dǎo)各地規(guī)范科學(xué)開展督導(dǎo)工作,特制定本調(diào)查方案。

            一、目的

           。ㄒ唬┤媪私馕覈ǘ▊魅静【W(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)報告管理工作現(xiàn)狀及存在的主要問題,以便進一步完善傳染病網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng),不斷提高傳染病報告質(zhì)量。

           。ǘ┲笇(dǎo)全國各地規(guī)范開展法定傳染病信息報告管理督導(dǎo)工作,統(tǒng)一評估傳染病報告質(zhì)量指標,逐步形成常態(tài)化的規(guī)范管理機制。

            二、適應(yīng)范圍

            地方各級衛(wèi)生行政部門、疾病預(yù)防控制中心、醫(yī)療機構(gòu)。

            三、內(nèi)容

           。ㄒ唬┬l(wèi)生行政部門

            1.傳染病網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)運行情況。轄區(qū)內(nèi)責(zé)任報告單位能否通過網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)進行傳染病報告。

            2.經(jīng)費支持情況。為傳染病網(wǎng)絡(luò)直報管理工作提供必要的經(jīng)費保障,用于傳染病常規(guī)監(jiān)測與網(wǎng)絡(luò)直報、疫情報告相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)、督導(dǎo)檢查及直報設(shè)備更新維護等專項經(jīng)費(以撥付手續(xù)或正式文件為準)。

            3.組織開展傳染病疫情監(jiān)測與傳染病報告管理工作督導(dǎo)檢查。有督導(dǎo)方案,現(xiàn)場督導(dǎo)原始記錄材料,總結(jié)報告及以通報的形式反饋督導(dǎo)結(jié)果(以發(fā)文、原始記錄及結(jié)果通報為準)。

            4.醫(yī)療機構(gòu)診療登記和電子病案的規(guī)范化管理情況。統(tǒng)一設(shè)Z門診日志、出入院登記、放射科、檢驗科登記項目并要求規(guī)范填寫(以制定下發(fā)的正式文件為準)。

            5.指導(dǎo)醫(yī)療機構(gòu)建設(shè)電子病歷系統(tǒng)應(yīng)涵蓋公共衛(wèi)生管理功能,包括傳染病信息報告管理模塊(以制定下發(fā)的正式文件為準)。

            6.省級衛(wèi)生行政部門傳染病疫情定期發(fā)布情況。

           。ǘ┘膊☆A(yù)防控制中心

            1.傳染病網(wǎng)絡(luò)直報信息監(jiān)測管理工作情況。

            1.1實時監(jiān)視轄區(qū)傳染病疫情信息,及時完成報告卡的審核、查重等各項工作;建立甲類及采取甲類預(yù)防控制措施的傳染病疫情(以下簡稱甲類和按甲類管理的傳染。、可能的傳染病暴發(fā)與流行、不明原因肺炎及本地罕見傳染病或其他不明原因疾病發(fā)病、死亡等異常信息的快速反應(yīng)機制和流程,包括信息確認、處理應(yīng)對等情況(以書面監(jiān)控記錄及相關(guān)核實處理報告為準)。

            1.2定期開展轄區(qū)信息網(wǎng)絡(luò)報告正常運行情況、報告和審核的及時性和重復(fù)報告等質(zhì)量的監(jiān)控和綜合評價,查找原因并提出改進措施情況(以文字資料為準)。

            1.3傳染病監(jiān)測資料分析利用情況。包括傳染病監(jiān)測資料的定期分析;傳染病暴發(fā)流行和其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件的專題分析;分析報告的反饋情況(以文件、書面材料和網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)反饋等為準)。

            2.傳染病報告管理工作指導(dǎo)和質(zhì)量督導(dǎo)評估。每年定期開展傳染病報告與管理工作督導(dǎo)和評估,對醫(yī)療機構(gòu)傳染病報告管理質(zhì)量進行檢查,并指導(dǎo)其整改的情況(以原始記錄和總結(jié)等文件為準)。

            3.開展傳染病報告管理及網(wǎng)絡(luò)直報相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)情況。每年對本級和下一級疾病預(yù)防控制中心以及轄區(qū)醫(yī)療機構(gòu)專業(yè)人員開展傳染病法律法規(guī)及技術(shù)管理規(guī)范、數(shù)據(jù)分析利用技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計規(guī)則等技術(shù)培訓(xùn)(以培訓(xùn)記錄等相關(guān)資料為準)。

            4.傳染病疫情監(jiān)測與網(wǎng)絡(luò)直報工作人員以及設(shè)備配備情況。

            5.傳染病網(wǎng)絡(luò)直報用戶對直報系統(tǒng)性能的評價情況。

            6.傳染病疫情監(jiān)測與網(wǎng)絡(luò)直報工作中存在的主要困難。

           。ㄈ┽t(yī)療機構(gòu)

            1.傳染病報告管理工作開展情況。

            1.1門診日志、出入院登記使用(含電子病歷)

            與診療傳染病相關(guān)的感染科、急診科、內(nèi)科、兒科、皮膚科、住院部和腸道門診等的門診日志、出入院登記簿或電子病歷系統(tǒng)的傳染病登記項目是否齊全、填寫是否規(guī)范。門診日志登記至少包括就診日期、姓名、性別、年齡、職業(yè)、現(xiàn)住址、病名、發(fā)病日期、初診或復(fù)診9項基本內(nèi)容;出入院登記傳染病病例信息至少包括姓名、性別、年齡、職業(yè)、現(xiàn)住址、入院日期、入院診斷、出院日期、出院診斷、轉(zhuǎn)歸10項基本內(nèi)容。

            1.2檢驗部門、影像部門傳染病登記及反饋情況(含電子病歷)。

            查閱檢驗部門和影像部門的登記簿或電子登記系統(tǒng)的項目是否齊全,填寫是否規(guī)范,是否有異常結(jié)果的反饋機制以及是否及時反饋的情況(查看反饋登記)。檢驗部門登記項目應(yīng)當包括送檢科室或醫(yī)生、病人姓名、年齡、檢驗結(jié)果、檢驗日期;放射科登記項目應(yīng)當包括開單科室或醫(yī)生、檢查日期、病人姓名、年齡、檢查結(jié)果。

            2.院內(nèi)傳染病疫情分析、通報及異常信息處理機制情況(僅指二級及以上醫(yī)療機構(gòu),二級以下醫(yī)療機構(gòu)參照執(zhí)行)。

            查閱相關(guān)機制流程及分析、反饋記錄。包括醫(yī)院職能部門和人員負責(zé)分析本院傳染病疫情,并在全院及時通報結(jié)果;制定傳染病異常信息報告機制和處Z流程。

            3.傳染病報告質(zhì)量自查制度

            院內(nèi)定期開展傳染病報告工作自查與評估,并對報告工作中存在的問題進行總結(jié)和整改,以自查過程記錄和總結(jié)文檔為準。

            4.傳染病報告質(zhì)量督導(dǎo)與評估

            4.1檢查方法

            4.1.1縣級及以上醫(yī)療機構(gòu)(包括規(guī)模相當于二級及以上的民營醫(yī)療機構(gòu)和企事業(yè)單位所屬醫(yī)療機構(gòu),下同)從內(nèi)科、兒科、感染科等科室抽查法定傳染病病例30例(門診病例20例,住院病例10例);鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(包括規(guī)模相當于一級的.民營醫(yī)療機構(gòu)和企事業(yè)單位所屬醫(yī)療機構(gòu),下同)抽取8例,病例不足時全部抽取,沒有查到法定傳染病病例,請注明門診量,并注意查明相關(guān)原因;村衛(wèi)生室(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站)查看傳染病報告管理制度及流程,紙質(zhì)傳染病報告卡。

            紙質(zhì)診療登記:現(xiàn)場查閱門診日志和出入院登記薄,抄錄初步診斷病名為法定傳染病的病歷,填報附件4。電子病歷:被查醫(yī)療機構(gòu)通過電子病歷管理系統(tǒng)導(dǎo)出就診病人的電子病歷信息,查閱初步診斷病名為法定傳染病的信息,填報附件4。

            4.1.2抽查的病例應(yīng)當包括本年度不同月份的病例,相同病種不能超過50%。應(yīng)當注意抽查呼吸道、腸道、蟲媒及自然疫源性、血源及性傳播傳染病等不同傳播途徑的傳染病。對于乙肝、肺結(jié)核、血吸蟲病等慢性的傳染病僅抽查初診病例。

            4.1.3住院病例需查閱病案資料,填寫病例的發(fā)病日期、診斷日期等。

            4.1.4縣級及以上醫(yī)療機構(gòu)從抽查的30例法定傳染病病例中,復(fù)印20份紙質(zhì)傳染病報告卡。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心抽查的法定傳染病病例紙質(zhì)報告卡全部復(fù)印。

            4.2報告質(zhì)量督導(dǎo)指標定義

            檢查內(nèi)容應(yīng)包括傳染病報告率、及時報告率,紙質(zhì)報告卡填寫的準確率、完整率、與網(wǎng)絡(luò)報告信息一致率。

            報告率:比較分析醫(yī)療機構(gòu)診斷登記的傳染病病例和同期該機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)直報的病例,若醫(yī)療機構(gòu)診斷登記的病例進行網(wǎng)絡(luò)直報,計為報告,否則計為漏報。計算公式為:傳染病報告率(%)=大疫情網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)報告病例數(shù)/實查病例數(shù)×100。

            及時報告率:比較分析醫(yī)療機構(gòu)現(xiàn)場登記病例的診斷日期與大疫情網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)該病例報告卡的生成日期,甲類及采取甲類預(yù)防控制措施的傳染病的兩者間隔在2小時及以內(nèi),乙、丙類傳染病兩者間隔在24小時及以內(nèi)視為及時。計算公式為:及時報告率(%)=及時報告病例數(shù)/大疫情網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)報告病例數(shù)×100。

            紙質(zhì)報告卡填寫的完整率:紙質(zhì)傳染病報告卡的關(guān)鍵字段信息,包括病例姓名、性別、年齡、職業(yè)、現(xiàn)住詳細地址、疾病名稱、發(fā)病日期、診斷日期、病例分類、死亡日期(如果無死亡,此項不納入考核)、填卡日期、報告單位和報告人,填寫無缺失計為完整。計算公式為:紙質(zhì)報告卡填寫的完整率(%)=紙質(zhì)報告卡填寫完整數(shù)/抽查紙質(zhì)報告卡數(shù)×100

            紙質(zhì)報告卡填寫的準確率:上述關(guān)鍵字段填寫完整且診斷日期與填卡日期無涂改,其它內(nèi)容填寫無邏輯錯誤視為準確。計算公式為:紙質(zhì)報告卡填寫的準確率(%)=紙質(zhì)報告卡填寫準確數(shù)/紙質(zhì)報告卡完整數(shù)×100 網(wǎng)絡(luò)報告信息一致率:紙質(zhì)報告卡內(nèi)容與網(wǎng)絡(luò)報告電子卡內(nèi)容均符合,視為一致。上述關(guān)鍵字段若有任一項不符合,可認為不一致。計算公式:一致率(%)=紙質(zhì)報告卡與電子報告卡一致數(shù)×100實查卡片數(shù)

            5.傳染病網(wǎng)絡(luò)直報工作人員和相關(guān)設(shè)備配備情況。

            查閱相關(guān)記錄,查看直報人員上網(wǎng)操作,了解網(wǎng)絡(luò)直報所需設(shè)備配備和網(wǎng)絡(luò)直報密碼管理情況。

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