地震應(yīng)急演練方案

          時(shí)間:2025-01-11 10:34:20 方案 我要投稿

          地震應(yīng)急演練方案(精華)

            為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編整理的地震應(yīng)急演練方案,歡迎大家分享。

          地震應(yīng)急演練方案(精華)

          地震應(yīng)急演練方案1

            一、演練目的

            通過地震應(yīng)急演練,使全學(xué)前班組師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時(shí),我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)孩子們聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

            二、演練安排

            1、內(nèi)容:

            (1)應(yīng)急避震演練 (2)緊急疏散演練

            2、對(duì)象:全體幼兒。

            3、時(shí)間:2013年4月1日 。

            三、演練準(zhǔn)備

            1、演練前召開動(dòng)員大會(huì),讓幼兒熟悉應(yīng)急避震的正確方法,分析我園應(yīng)急避震的環(huán)境條件,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的'程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

            2、我班進(jìn)行3天時(shí)間為學(xué)生教會(huì)急避震的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

            3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

            四、演練要求

            1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

            2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

            3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

            五、組織機(jī)構(gòu)

            (1)領(lǐng)導(dǎo)小組:

            成 員:全體學(xué)前班班主任

            信號(hào)員:王老師

            (2)教室室內(nèi)指導(dǎo)組

            ①、“地震警報(bào)”發(fā)出后,指導(dǎo)幼兒進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正幼兒的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。

            ②、“地震警報(bào)”解除后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”:操場(chǎng)。

            ③、訓(xùn)育教師和副班老師要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

            (3)疏散線路沿線工作

            ①、合理調(diào)節(jié)幼兒疏散的進(jìn)度,特別是防止過度擁擠造成踩踏的事故。

            ②、處理幼兒疏散過程中的偶發(fā)事件

            六、演練程序

            (一)啟動(dòng)程序:各位老師,各位幼兒,學(xué)前班地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。

            (二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

            1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(電鈴一分鐘持續(xù))。

            2、保育老師或上課教師(演練時(shí)為班小組長(zhǎng))立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知幼兒“地震來了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護(hù)頭部;最后一排同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。演練時(shí)間為1分鐘。

            3、1分鐘后,進(jìn)行檢查并記錄不足之處。

            4、2分鐘后信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)(三聲短電鈴)。

            5、幼兒復(fù)位,老師告知幼兒,地震已過,現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

            (三)緊急疏散演練

            幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)。

            七、演練注意事項(xiàng):

            1、對(duì)不能參加演練的學(xué)生,班小組長(zhǎng)提前向總指揮報(bào)告。

            2、演練時(shí),教師要教育幼兒首先要冷靜,穩(wěn)定幼兒情緒,有序地組織幼兒從撤退路線迅速撤離。

            3、全組演練時(shí)間可能是上課、下課或其它休息時(shí)間。

            4、全組演練前5分鐘,演練指揮小組所有成員、各教師必須各就各位,如有學(xué)生摔倒,可立即中止演練,確保演練過程中不發(fā)生傷害事故、踩踏的事故,

            5、全組演練時(shí),演練撤離時(shí)不分班級(jí)先后。

            6、疏散引導(dǎo)小組、當(dāng)節(jié)任課教師、班訓(xùn)育教師在就近樓梯口旁邊指揮學(xué)生撤離,杜絕擁擠踩踏的事故,直至最后一名學(xué)生離開后才能離開,離開前由班主任負(fù)責(zé)人檢查所有教室是否有人。

            7、演練期間,任何教師不得離校。

            八、演練總結(jié)

            宣布演練結(jié)束,各班依次退場(chǎng),返回教室。

          地震應(yīng)急演練方案2

            一、演練主題

            師生地震避險(xiǎn)和緊急疏散。

            二、演練的目的意義

            通過本次演練提升學(xué)校地震應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散演練的組織和管理水平,強(qiáng)化師生安全意識(shí)和地震應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散能力,培養(yǎng)學(xué)生終身受益的地震應(yīng)急行為習(xí)慣。

            三、演練科目

            本次演練共兩個(gè)科目:1.地震避險(xiǎn);2.震后疏散。3、搶險(xiǎn)救護(hù)

            四、演練場(chǎng)景設(shè)置

            本次演練設(shè)定為上課時(shí)間發(fā)生有感地震,相繼進(jìn)行師生地震避險(xiǎn)和緊急疏散演練。

            五、演練時(shí)間和地點(diǎn)

            1.時(shí)間安排:2019年3月25日上午9:45-10:00

            2.地點(diǎn)安排:校內(nèi)。師生在教室或辦公室內(nèi)進(jìn)行地震避險(xiǎn),然后疏散至操場(chǎng)進(jìn)行集結(jié)。

            六、參與演練人員

            全體師生。

            七、演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工

            1.應(yīng)急疏散演練指揮部

            總指揮:聶強(qiáng)

            副總指揮(現(xiàn)場(chǎng)總指揮):王超

            成員:李向國(guó) 趙愷

            職責(zé):1.全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練工作;2.執(zhí)行上級(jí)有關(guān)指示和命令,領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其分管或負(fù)責(zé)部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé);3.合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場(chǎng)地(避險(xiǎn)場(chǎng)所)、疏散通道;明確應(yīng)急疏散信號(hào)方式;教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀(jì)律。

            2.應(yīng)急疏散演練工作小組

            1)組織協(xié)調(diào)組

            組長(zhǎng):高 兵

            成員:安全辦公室相關(guān)人員

            職責(zé):1.負(fù)責(zé)演練方案的制定;2.做好演練過程的協(xié)調(diào)指揮;3.做好校內(nèi)信息的上傳下達(dá),負(fù)責(zé)對(duì)外與上級(jí)主管部門及社區(qū)相關(guān)部門的聯(lián)系溝通等;4.負(fù)責(zé)科學(xué)編制學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級(jí)應(yīng)急疏散路線方案等。張貼疏散路線圖和疏散標(biāo)識(shí);5.組織開展疏散演練質(zhì)量自評(píng)工作;6.負(fù)責(zé)演練的考評(píng)和總結(jié)工作。

            2)宣傳報(bào)道組

            組長(zhǎng):林保國(guó)

            成員:劉潤(rùn)奎 樓層值班

            職責(zé):1.負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育和知識(shí)培訓(xùn);2.負(fù)責(zé)演練的攝影、計(jì)時(shí)、記錄等。

            3)疏散引導(dǎo)組

            組長(zhǎng):張巍

            成員:各級(jí)部組長(zhǎng) 各班主任 樓層值班

            職責(zé):1.組織、引導(dǎo)師生進(jìn)行安全有序地疏散;2.及時(shí)扶助摔倒及受傷師生;3.及時(shí)報(bào)告疏散過程中的.重大險(xiǎn)情;4.疏散完成后協(xié)助其他各組工作。

            4)搶險(xiǎn)救護(hù)組

            組長(zhǎng):沈鵬

            成員:張猛 徐紅波

            職責(zé):1.負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施校內(nèi)自救互救,搶救遇險(xiǎn)師生,視情況搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等;2.如發(fā)生意外事故,負(fù)責(zé)將受傷師生運(yùn)送到指定安全區(qū)域,并撥打120聯(lián)系急救中心;3.檢查師生身心狀況,在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前,進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏導(dǎo)。

            5)后勤保障組

            組長(zhǎng):趙昌新

            成員:杜凱 鄭玲 樓層值班

            職責(zé):1.制作準(zhǔn)備疏散路線圖和疏散標(biāo)識(shí);2.布設(shè)演練場(chǎng)地:對(duì)集結(jié)場(chǎng)地進(jìn)行區(qū)域劃分和標(biāo)示;3.負(fù)責(zé)治安及警戒工作,維護(hù)演練秩序,保障演練安全;4.負(fù)責(zé)通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準(zhǔn)備;5.負(fù)責(zé)演練信號(hào)音源的采集與發(fā)布;6.演練結(jié)束后檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。

            八、演練準(zhǔn)備工作的安排

            1.演練準(zhǔn)備相關(guān)人員會(huì)議:2018年5月9日15:50在二樓會(huì)議室召開全體工作組成員會(huì)議。

            2.各班班會(huì)安排:2018年5月9日下午各班班主任組織召開班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練相關(guān)培訓(xùn)。

            3.準(zhǔn)備工作檢查:2018年5月9日進(jìn)行準(zhǔn)備工作檢查。

            九、應(yīng)急疏散路線安排

            1.教學(xué)樓分東西區(qū),分別從東西樓道迅速逃生。

            2.集結(jié)地為教學(xué)樓南操場(chǎng)。

            樓層值班教師名單:東樓梯1-4層分別為:王麗萍 王震 張?jiān)?劉潤(rùn)奎

            西樓梯1-4層分別為:王魯娟 鄭玲 張猛李萍萍

            十、演練的程序及內(nèi)容

            1.演練準(zhǔn)備:2019年3月25日9:45,1)指揮部、各工作組人員到各自崗位進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的最后檢查。2)安全崗人員到達(dá)指定安全崗位置,并對(duì)所屬責(zé)任路段進(jìn)行最后檢查,發(fā)現(xiàn)疏散通道被堵塞或占用、安全門上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時(shí)排除。3)各班主任對(duì)本班學(xué)生身體情況問詢檢查。4)搶險(xiǎn)救護(hù)組負(fù)責(zé)對(duì)教師問詢檢查。

            2.避險(xiǎn)演練:2018年5月10日9:50,1)現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布演練開始;廣播施放警報(bào)聲長(zhǎng)鳴60秒,循環(huán)播放,同時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)總指揮人工播報(bào)“現(xiàn)在地震來襲,實(shí)施緊急避險(xiǎn)”(反復(fù))。2)聽到信號(hào)后,在教室(含音樂教室、美術(shù)教室、計(jì)算機(jī)室、閱覽室等)的教師迅速發(fā)出“現(xiàn)在地震來襲,實(shí)施緊急避險(xiǎn)”的指令。師生優(yōu)先選擇課桌(實(shí)驗(yàn)臺(tái))下方進(jìn)行避險(xiǎn)。避險(xiǎn)空間不足則用書包或書本保護(hù)頭部,在課桌(椅)旁下蹲避險(xiǎn)。3)在實(shí)驗(yàn)室等地點(diǎn)的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等,處理好易燃、易爆物品等。4)其間教師最好能打開房門,師生力爭(zhēng)在10秒內(nèi)進(jìn)入避險(xiǎn)狀態(tài)。避險(xiǎn)演練時(shí)間90-120秒。

            3.疏散演練:2019年3月25日9:52,1)廣播施放警報(bào)聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲,長(zhǎng)鳴60秒,停30秒,循環(huán)播放,同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)總指揮發(fā)布人工指令“緊急避險(xiǎn)結(jié)束,全校師生立即向操場(chǎng)疏散”(反復(fù))。2)在課堂的任課老師立即發(fā)出指令:“大家分別從前后門疏散,面向疏散方向成兩路縱隊(duì)集合”。教師在確認(rèn)無人遺留后最后離開教室。3)老師迅速到達(dá)隊(duì)列前方,帶領(lǐng)本班隊(duì)伍疏散。4)到達(dá)集結(jié)區(qū)域,每班按4路縱隊(duì)蹲下,班主任及時(shí)清點(diǎn)并上報(bào)本班人員情況(填寫報(bào)告表,附件五:集結(jié)人員報(bào)告統(tǒng)計(jì)表)。

            十一、演練的要求

            1.樓梯間只允許同時(shí)通過兩路縱隊(duì),其中靠墻一路通過時(shí)用手扶墻,靠欄桿一路手扶欄桿,方便上行的救援人員通過。

            2.疏散演練師生應(yīng)嚴(yán)格遵守七個(gè)不準(zhǔn):不準(zhǔn)嬉笑、不準(zhǔn)推拉、不準(zhǔn)滯留、不準(zhǔn)超速、不準(zhǔn)超越(特別是班與班之間)、不準(zhǔn)蹲下、不準(zhǔn)逆行。其中“不準(zhǔn)超速”規(guī)定為:1-3年級(jí)不應(yīng)超過快走,4-5年級(jí)不應(yīng)超過慢跑。

            3.須使用書包(限量3-4本書本)保護(hù)頭部。通過煙塵區(qū)域時(shí),須使用毛巾或衣物等織物保護(hù)口鼻。

            十二、意外情況處置

            1.演練引導(dǎo)老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒、受傷等情況,立即發(fā)出“停止前進(jìn)”的指令,情況允許時(shí)可發(fā)出“向后轉(zhuǎn)”的指令。

            2.演練引導(dǎo)老師和就近安全崗老師進(jìn)行簡(jiǎn)要商量評(píng)估,視情況進(jìn)行處置:

            1)發(fā)生個(gè)別人員摔倒或受輕傷,及時(shí)扶持后讓其隨隊(duì)疏散到集結(jié)地點(diǎn)后再行處置;

            2)發(fā)生多人摔倒或有人員嚴(yán)重受傷,由一人控制現(xiàn)場(chǎng),另一人立即向指揮部報(bào)告。

            3.指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險(xiǎn)救援組及校醫(yī)到場(chǎng)處置。

            4.若情況嚴(yán)重,總指揮的應(yīng)對(duì)程序?yàn)椋?/p>

            1)及時(shí)停止演練。現(xiàn)場(chǎng)總指揮通過校園廣播發(fā)出指令:“全體注意,停止前進(jìn),向后轉(zhuǎn),目標(biāo)各班教室,前進(jìn)。”。

            2)全力進(jìn)行傷員救治。組織搶險(xiǎn)救援組進(jìn)行積極救治,同時(shí)撥打急救電話120。

            3)視情決定是否上報(bào)上級(jí)相關(guān)部門。

            5.到達(dá)集結(jié)區(qū)域,班主任清點(diǎn)本班人員情況,發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員,及時(shí)向搶險(xiǎn)救護(hù)組報(bào)告;情況嚴(yán)重時(shí),搶險(xiǎn)救護(hù)組向現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)告,現(xiàn)場(chǎng)總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。

            十三、總結(jié)工作

            1.2019年3月25日9:55,總指揮進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。

            2.及時(shí)上級(jí)演練活動(dòng)材料備案。

          地震應(yīng)急演練方案3

            一、演練目的

            為了使我中心職工了解防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低危險(xiǎn)帶來的損失,從而提高職工和病患緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

            二、實(shí)地考察

            通過中心樓及周圍環(huán)境的實(shí)地考察對(duì)每位職工進(jìn)行了明確分工,并責(zé)任到人。進(jìn)行詳細(xì)安排。

            三、組織領(lǐng)導(dǎo):

            xxxx

            四、演練步驟

            1、讓職工熟悉應(yīng)急防地震避險(xiǎn)的方法。

            2、讓職工熟悉防震避險(xiǎn)集中地點(diǎn)和途徑的路線。

            3、進(jìn)行模擬地震發(fā)生危險(xiǎn)的演練。

            五、演練安排

            1、演練時(shí)間:

            20xx年5月12日。

            2、演練內(nèi)容:

            (1)防震、避險(xiǎn)演練;

            (2)疏散、集中演練;

            (3)防踩擁擠、踏演練。

            3、警報(bào)信號(hào):

            (1)應(yīng)急地震避險(xiǎn)和疏散以警報(bào)聲(哨聲)作為啟動(dòng)信號(hào)。

            (2)地震發(fā)生的信號(hào):三次短促警報(bào)聲(哨聲),代表發(fā)生危險(xiǎn),進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)。按預(yù)訂方案的指定疏散路線疏散,進(jìn)行演練,全過程要求在2分鐘內(nèi)完成

            六、責(zé)任分工

            1、行政組做好上傳下達(dá)工作,同時(shí)做好登記、統(tǒng)計(jì)、災(zāi)情損失匯總。通過廣播做好宣傳工作、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)指揮,負(fù)責(zé)救護(hù)、疏散、搬運(yùn)工作。負(fù)責(zé)記錄災(zāi)情及逃生情況、拍照。財(cái)務(wù)科人員盡快搶救和保護(hù)好中心各類票據(jù)及現(xiàn)金。人事辦保護(hù)好檔案資料。

            2、臨床各科室要做好以下工作:

            (1)一般病號(hào)由當(dāng)日值班護(hù)士統(tǒng)一組織經(jīng)安全通道至空曠安全區(qū)域。

            (2)危重病人由當(dāng)日值班醫(yī)生及家屬一同將病號(hào)經(jīng)安全通道運(yùn)送至空曠安全區(qū)域,同時(shí)根據(jù)病人病情繼續(xù)進(jìn)行治療。

            (3)供應(yīng)室立即將消毒鍋電源切斷,確保科室人員安全。關(guān)閉氧氣,確保不發(fā)生火災(zāi)。

            3、醫(yī)技組對(duì)正在實(shí)施檢查及在門口外等待的患者應(yīng)立即組織他們經(jīng)安全通道轉(zhuǎn)移至安全區(qū)域。

            4、藥劑組做好藥品搶救與保護(hù)工作,集中發(fā)放所有藥品、同時(shí)對(duì)藥品做好登記、管理、造冊(cè)工作,保證院內(nèi)的藥物正常使用。協(xié)助行政后勤組積極開展自救工作。

            5、護(hù)理組做好災(zāi)后防疫工作,對(duì)全中心醫(yī)療垃圾、生活垃圾進(jìn)行消毒焚燒,在焚燒爐無法正常使用時(shí),集中消毒處理填埋。協(xié)助行政后勤組積極開展自救工作。

            6、值班人員應(yīng)積極做好疏導(dǎo)和維護(hù)秩序工作。同時(shí),配合各科室進(jìn)行救援工作。

            7、后勤組做好各類物資清點(diǎn)整理工作,積極搶修水電設(shè)施,盡快回復(fù)水電供應(yīng)。

            8、醫(yī)療應(yīng)急小分隊(duì)(當(dāng)天值班醫(yī)生和護(hù)士),應(yīng)做好病號(hào)及傷員應(yīng)急救援工作。

            七、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震

            從意識(shí)到這是一次地震,到初地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時(shí)間,很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng),再也沒有東西落下來為止。

            當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號(hào)后,立即開始演練,應(yīng)該做到:

            1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。

            2、在室內(nèi)的,如來不及往外跑應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的`方式,使身體盡量小,躲到墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。

            3、在走廊的,也應(yīng)立即選擇有利安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,雙手保護(hù)頭部,不要靠近窗口。

            4、躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊床退。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以枕頭、被褥或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

            5、臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

            6、在廁所內(nèi)的,也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。

            7、在室外的人員,應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

            8、中心職工要按預(yù)先的分工,迅速展開。

            八、疏散的集中地點(diǎn)和路線

            等到初震危險(xiǎn)結(jié)束后,為了防止有較大余震和次生的危險(xiǎn)發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避危險(xiǎn)。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地,遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地。

            當(dāng)聽到疏散的信號(hào)后,按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。

            (一)疏散路線和集中地

            疏散撤離到中心院前空曠地點(diǎn)集合。

            (二)疏散注意事項(xiàng)

            1、要有順序地疏散,在出門時(shí),不準(zhǔn)互相擁擠,避免跌倒,出現(xiàn)踩踏事故。

            2、護(hù)士、醫(yī)生指揮幫助患者有秩序疏散。

            3、疏散過程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。

            4、疏散過程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后。

            5、疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。

            6、到達(dá)集中地后,要蹲下,保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后,集中立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。

            九、演練結(jié)束

            經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后,可以宣布演練結(jié)束。要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。

          地震應(yīng)急演練方案4

            今年5月12日,是第xx個(gè)全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”,為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的安全防范意識(shí)和快速反應(yīng)、自救互救能力,培養(yǎng)正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害的發(fā)生,最大限度地減輕地震造成的'人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,我校決定明天課間操時(shí)間開展地震應(yīng)急避險(xiǎn)、緊急疏散演練活動(dòng),屆時(shí)各相關(guān)人員以學(xué)校防空警報(bào)為信號(hào),組織學(xué)生開展演練活動(dòng)。方案如下:

            一、演練安排

            1、演練對(duì)象:全體師生。

            2、演練內(nèi)容:地震應(yīng)急避險(xiǎn)、緊急疏散。

            3、演練時(shí)間:20xx年5月12日課間操。

            4、演練主題:常備不懈、警鐘長(zhǎng)鳴、有效減輕地震傷亡。

            二、演練步驟:

            地震應(yīng)急避險(xiǎn):第一次防空警報(bào)鳴響后,組織學(xué)生雙手抱頭躲到桌底進(jìn)行地震應(yīng)急避險(xiǎn)演練。(一樓班級(jí)警報(bào)響后馬上撤到操場(chǎng))

            緊急疏散:第二次防空警報(bào)鳴響后,二樓以上(含二樓)班級(jí)馬上組織學(xué)生雙手護(hù)頭進(jìn)行緊急疏散演練。

            清點(diǎn)人數(shù),安撫教育:全體人員迅速有序疏散到操場(chǎng),各班主任清點(diǎn)人數(shù),進(jìn)行安撫教育。

            總指揮總結(jié),再次強(qiáng)化安全意識(shí)。

            三、演練注意事項(xiàng):

            1、演練前班主任強(qiáng)調(diào)安全教育:

            (1)聽從指揮、服從安排;

            (2)動(dòng)作靈敏、規(guī)范,禁止沖撞、推拉、擁擠;

            (3)按規(guī)定路線疏散,注意相讓;

            (4)師生穿平底鞋;

            (5)熟記地震逃生口訣:一躲二撤三抱頭,迅速相讓敏如猴。

            2、參演師生

            8:20前到位,要嚴(yán)格按照方案開展安全演練活動(dòng)。

            四、組織機(jī)構(gòu)及人員安排

            (一)組織機(jī)構(gòu):

            組長(zhǎng):

            副組長(zhǎng):

            組員:

            現(xiàn)場(chǎng)攝像:

            廣播調(diào)控:

            (二)樓梯及樓道安排:

            ①號(hào)樓

            1號(hào)樓東梯口:

            ②號(hào)樓:

            東面梯口:

            ③號(hào)樓:

            梯口:

            ④號(hào)樓:

            梯口:

            ⑤號(hào)樓:南梯口:

            校門口:

            (三)救護(hù)人員:

            (四)新聞報(bào)道組:

          地震應(yīng)急演練方案5

            一、疏散前期準(zhǔn)備

            1、組織力量。各單位要組織好演練人員,明確職責(zé),做好信息傳遞和統(tǒng)籌管理,確保疏散順利進(jìn)行。

            2、演練地點(diǎn)。應(yīng)在公共場(chǎng)所或辦公場(chǎng)所開展演練,并保證場(chǎng)地和路況的安全。

            3、確保設(shè)施完備。包括滅火器、應(yīng)急燈等設(shè)備的完備與工作正常,以及災(zāi)害應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案與地震應(yīng)急預(yù)案。

            4、靜態(tài)備案。確保各單位及樓房管理方做好備案,將頂層廢棄物清理好,確保建筑物穩(wěn)固。

            5、制定疏散路線。各單位需要結(jié)合自身情況,制定適宜的疏散路線,明確各區(qū)域的疏散方向以及人員疏散的目的地。

            二、現(xiàn)場(chǎng)演練

            1、災(zāi)害預(yù)警。演練開始前,要通過演講宣傳、廣播播音、協(xié)議軟件等渠道發(fā)布地震預(yù)警信號(hào),提醒人們自如提前準(zhǔn)備和疏散。

            2、啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案。演練人員應(yīng)按照預(yù)案要求啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案,迅速行動(dòng)。

            3、指定疏散負(fù)責(zé)人。演練中,要指定疏散指揮員,全面掌握現(xiàn)場(chǎng)疏散情況,并指導(dǎo)疏散人員行動(dòng)。

            4、疏散流程執(zhí)行。演練人員要按照預(yù)設(shè)的疏散路線有序地向疏散指定地點(diǎn)轉(zhuǎn)移,同時(shí)保持注意力不能松懈,一旦出現(xiàn)意外,要及時(shí)報(bào)警。

            5、演練總結(jié)。演練結(jié)束后,各單位要做好總結(jié)工作,分析演練中出現(xiàn)的`問題,并做出改進(jìn),以提高地震應(yīng)急疏散的效率和科學(xué)性。

            三、疏散注意事項(xiàng)

            1、保持冷靜。地震發(fā)生時(shí),首先要保持冷靜,盡可能不要驚慌失措,以便采取有效的應(yīng)急措施。

            2、盡快疏散。在地震發(fā)生后,盡可能快地向疏散指定地點(diǎn)轉(zhuǎn)移,以避免人員傷亡風(fēng)險(xiǎn)。

            3、避開有隱患區(qū)域。在疏散過程中,要避開有隱患的區(qū)域,如樓梯、玻璃門等不安全區(qū)域,以最大限度保障人身安全。

            4、避開電氣設(shè)備。在疏散過程中,避免接觸電氣設(shè)備,以減少因電氣震動(dòng)引起的事故風(fēng)險(xiǎn)。

            5、跟隨疏散指揮員。在疏散過程中,要遵照疏散指揮員的指揮,聽從其安排疏散路線,維護(hù)正常秩序。

            總之,地震應(yīng)急疏散演練方案是一項(xiàng)非常重要的工作,需要各單位、政府和個(gè)人共同參與,形成合力。只有不斷地梳理演練方案,加強(qiáng)演練運(yùn)作,才能在地震時(shí)刻做到快速有效的應(yīng)急疏散,保障人身安全。

          地震應(yīng)急演練方案6

            為了更好地貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》和《山西省防震減災(zāi)條例》,保證地震應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行,提高應(yīng)急反應(yīng)能力,根據(jù)學(xué)院的方案,特制定我系地震應(yīng)急演練方案。

            一、 指導(dǎo)思想和目的

            堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,通過地震應(yīng)急演練,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防震減災(zāi)意識(shí),掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序、方式、路線和安全避險(xiǎn)區(qū)域,培養(yǎng)自我保護(hù)、自救互救、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基本能力,確保在地震來臨時(shí)我系地震應(yīng)急預(yù)案能夠快速啟動(dòng),各項(xiàng)工作能夠快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全系師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。

            二、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)

            (一)系應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組機(jī)構(gòu)

            組 長(zhǎng):劉xx 趙xx

            副組長(zhǎng):劉xx 耿xx

            成 員:郝xx 賀xx 王xx 學(xué)生各班班主任。

            辦公室:領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在綜合辦公室,郝瑞剛兼辦公室主任。

            (二)系應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組職責(zé)

            1、負(fù)責(zé)制定、落實(shí)系防震抗震宣傳教育方案和計(jì)劃。

            2、負(fù)責(zé)制定、宣傳、落實(shí)地震逃生演練方案。

            3、擬定地震逃生演練的時(shí)間和范圍。

            4、負(fù)責(zé)對(duì)地震逃生演練的`組織、指揮、協(xié)調(diào)及各項(xiàng)工作的檢查、指導(dǎo)。

            5、負(fù)責(zé)地震逃生演練后對(duì)各項(xiàng)工作的總結(jié)及逃生方案的修改、完善。

            6、負(fù)責(zé)與上級(jí)部門、專業(yè)部門及友鄰單位的聯(lián)系與溝通,邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家指導(dǎo),演練方案和總結(jié)的上報(bào)、歸檔等。

            (三)系應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組分工

            1、總指揮:劉xx 趙xx

            全面負(fù)責(zé)系《地震應(yīng)急演練方案》的組織、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督等,保證演練的安全、有序、真實(shí)、有效。

            2、宣傳、教育、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng):劉xx

            對(duì)系教職工和學(xué)生進(jìn)行防震抗震知識(shí)教育培訓(xùn),向院、系領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告演練準(zhǔn)備和進(jìn)行情況,協(xié)調(diào)演練中的各項(xiàng)事宜。

            3、職工工作組組長(zhǎng):郝xx

            參照學(xué)院《地震應(yīng)急演練方案》中職工工作組的職責(zé),負(fù)責(zé)做好教職工地震應(yīng)急演練的組織、動(dòng)員、實(shí)施和總結(jié)工作。

            4、教學(xué)工作組組長(zhǎng):耿xx

            參照學(xué)院《地震應(yīng)急演練方案》中教學(xué)工作組職責(zé),負(fù)責(zé)做好本單位實(shí)驗(yàn)室、代課老師地震應(yīng)急演練的組織、動(dòng)員、實(shí)施和總結(jié)工作。

            5、學(xué)生工作組組長(zhǎng):賀xx

            參照學(xué)院《地震應(yīng)急演練方案》中學(xué)生工作組的職責(zé),負(fù)責(zé)做好本單位學(xué)生地震應(yīng)急演練的組織、動(dòng)員、實(shí)施和總結(jié)工作。

            三、避險(xiǎn)區(qū)(疏散到達(dá)區(qū)域)與安全區(qū)

            (一)避險(xiǎn)區(qū):

            東區(qū):

            1號(hào):19#公寓往東25米以外的草坪內(nèi)。

            2號(hào):距離16#公寓和18#公寓各25米以外的籃球場(chǎng)內(nèi)。

            3號(hào):主樓東面、主干道以南的空地。

            4號(hào):主樓前廣場(chǎng)以南的花園內(nèi)。

            5號(hào):主樓后往北距主樓50米以外、23#和24#公寓往東25米以外的區(qū)域。

            西區(qū):

            6號(hào):中心花園內(nèi)距四周道路10米以外的區(qū)域。

            7號(hào):3#-4#樓之間距四周建筑物各15米以外的區(qū)域。

            8號(hào):7#公寓南、12#公寓西、食堂北各20米以外,茶爐房東10

            米以外的區(qū)域。

            9號(hào):理化樓西和8#公寓南各15米以外、圖書館輔樓和公寓服務(wù)中心庫(kù)房北10米以外的區(qū)域。

            家屬區(qū):

            各家內(nèi)洗手間、衛(wèi)生間、廚房(在陽臺(tái)的除外)、每間房靠?jī)?nèi)的墻角為緊急避險(xiǎn)區(qū),東西兩條路距前后樓各10米以外的路段為臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域(安全路段)。

            (二)安全區(qū):

            東區(qū):體育場(chǎng)跑道以內(nèi)的部分。

            西區(qū):中心花園內(nèi)距四周道路10米以外的區(qū)域。

            4、領(lǐng)導(dǎo)組在演練開始前要認(rèn)真查看路線和現(xiàn)場(chǎng),清除一切雜物,保證暢通與安全。

            5、第三聲警報(bào)后疏散開始,要迅速打開出口大門,確保疏散人流安全疏散;各教室離電源開關(guān)最近的學(xué)生要自覺關(guān)閉教室電源,離前后門最近的學(xué)生要負(fù)責(zé)打開教室門并看護(hù)好,嚴(yán)防疏散時(shí)教室門突然關(guān)閉。

            6、疏散時(shí)要遵循靠右(樓梯間內(nèi)要靠墻)、冷靜、迅捷、秩序的原則;要保持安靜,動(dòng)作敏捷,行動(dòng)規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠;要遵守紀(jì)律,聽從指揮,按規(guī)定的路線疏散,不得串線;疏散時(shí)要注意不要靠近樓梯扶手,要遠(yuǎn)離籃球架、電線桿、廣告牌、樹木和圍墻等。

            6、疏散結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)組指揮已疏散到避險(xiǎn)區(qū)域的教職工和學(xué)生迅速、有序地進(jìn)入安全區(qū)域,防止二次災(zāi)害的危險(xiǎn),并做好人員登記、統(tǒng)計(jì)工作。

          地震應(yīng)急演練方案7

            一、演練目的

            通過地震應(yīng)急演練,使全體職工掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我公司緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時(shí),我公司地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全體職工的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)職工聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

            二、演練安排

            (一)內(nèi)容:

            (1)應(yīng)急避震演練

            (2)緊急疏散演練

            (二)對(duì)象:公司全體人員(包括在同一大樓上班的下屬三個(gè)企業(yè)職工)。

            (三)時(shí)間:20xx年10月17日早上8:50。

            三、演練準(zhǔn)備

            1、下發(fā)實(shí)施方案

            2、對(duì)職工進(jìn)行防震、緊急疏散的教育。

            3、演練前動(dòng)員,讓職工熟悉應(yīng)急避震的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)樓層疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

            4、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

            四、演練要求

            1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

            2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

            3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

            4、以樓層為單位,嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,以免不安全事故發(fā)生。

            五、組織機(jī)構(gòu)

            總 指 揮:楊文勇

            副總指揮:和經(jīng)雁、李 珊

            指 揮 員:張 偉

            聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng):和春江

            救護(hù)組組長(zhǎng):張春苗

            信息組組長(zhǎng):肖朝飛

            疏散線路沿線工作組:(二樓:馬繼光三樓:王麗珍 四樓:和春江 五樓:唐紅剛)

            避難場(chǎng)所指揮工作組:值班室人員

            六、各演練人員職責(zé)

            總指揮: 負(fù)責(zé)全面調(diào)度

            副總指揮: 分散到各個(gè)方位,負(fù)責(zé)整幢大樓的一切指揮、監(jiān)督工作,分配具體樓層負(fù)責(zé)人、安排具體措施。

            指揮員:①“地震警報(bào)”發(fā)出后,指導(dǎo)職工進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正職工的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。②“地震警報(bào)”解除后,帶領(lǐng)職工迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。③要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

            聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)演練過程中的職工秩序和聯(lián)絡(luò)工作。

            救護(hù)組:準(zhǔn)備好各種救護(hù)用品,負(fù)責(zé)整個(gè)演練過程的救護(hù)工作,辦公室設(shè)在四樓辦公室(電話:5155688),救護(hù)組人員在辦公室集中待命,有情況必須在第一時(shí)間里趕到現(xiàn)場(chǎng)。

            信息組:負(fù)責(zé)演練過程中信息的.發(fā)布,演練結(jié)束時(shí)職工人數(shù)的統(tǒng)計(jì)工作。

            疏散線路沿線工作組:合理調(diào)節(jié)職工疏散的進(jìn)度,特別是防止過度擁擠造成踩踏的事故、處理職工疏散過程中的偶發(fā)事件。

            避難場(chǎng)所指揮工作組:穩(wěn)定職工情緒、減少不必要的非震傷害、組織職工在指定位置避震

            七、演練程序

            (一)啟動(dòng)程序:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位職工,地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。

            (二)應(yīng)急避震演練

            1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)。

            2、 樓層負(fù)責(zé)人立即停止工作,立即告知其他職工“地震來了,不要慌”,并指揮職工迅速抱頭、閉眼,躲在各自的辦公桌下或桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書本保護(hù)頭部。演練時(shí)間為1分鐘。

            3、一分鐘后,信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)。

            4、職工復(fù)位,樓層負(fù)責(zé)人告知職工,地震已過,現(xiàn)在撤離辦公區(qū)域,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

            (三)緊急疏散演練

            1、聽到哨聲后,全體職工立即停止一切活動(dòng),樓層負(fù)責(zé)人立即組織職工整隊(duì)疏散(注意:此時(shí)千萬不能驚慌,要保持鎮(zhèn)定,樓層負(fù)責(zé)人一定要組織好職工快速整隊(duì),下樓時(shí)不要互助擁擠,按順序下)。

            2、按預(yù)先指定的上下樓梯路線下樓梯。指揮職工按指定線路下樓梯。在職工上下?lián)輹r(shí),一旦發(fā)生事故,該樓層的負(fù)責(zé)人必須立即報(bào)告到指揮辦公室,指揮辦公室接到報(bào)告,必須立即通知救護(hù)組,聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)。疏散到指定地點(diǎn)集中,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),將人數(shù)統(tǒng)計(jì)情況報(bào)告給信息組,集合隊(duì)伍。集合地在附近廣場(chǎng)。

            3、五分鐘后,演練結(jié)束,集中站隊(duì),進(jìn)入演練總結(jié)環(huán)節(jié)。

            八、演練總結(jié)

            1、請(qǐng)總指揮楊文勇同志總結(jié)講話。

            2、宣布演練結(jié)束,職工退場(chǎng),返回辦公室

            麗江市開發(fā)投資公司

            20xx年10月8日

          地震應(yīng)急演練方案8

            一、活動(dòng)目的:

            為切實(shí)做好學(xué)校的安全工作,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到地震等突發(fā)事件時(shí)的生存技能,讓學(xué)生掌握簡(jiǎn)單防地震常識(shí)和逃生知識(shí),特舉行一次安全演習(xí)。

            二、演習(xí)準(zhǔn)備階段:

            1、組建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

            組長(zhǎng):

            副組長(zhǎng):

            組員:

            2、商討方案

            廣播、校刊、學(xué)校XX站宣傳

            3、師生傳達(dá),強(qiáng)調(diào)演習(xí)的注意事項(xiàng)。

            三、演習(xí)時(shí)間:

            四、演習(xí)地點(diǎn):

            五、演習(xí)對(duì)象:全體師生

            六、演習(xí)要求:學(xué)生要迅速有序撤離,注意不能擁擠;都到指定的安全位置集中。

            七、工作人員職責(zé):所有參加演習(xí)的教師都必須堅(jiān)守工作崗位,發(fā)揮自己的職能,注意保護(hù)學(xué)生的安全,有意外情況要迅速做出即時(shí)的措施。

            八、演習(xí)項(xiàng)目:在緊急狀態(tài)下的學(xué)生迅速撤離

            九、演習(xí)用具準(zhǔn)備:

            活動(dòng)負(fù)責(zé)人:響緊急鈴聲,公布信息。班主任:迅速趕到教室,組織學(xué)生。學(xué)生:聽從命令,迅速撤離,到安全地帶。

            十、活動(dòng)步驟

            模擬地震背景:以我市發(fā)生5.5級(jí)強(qiáng)烈xx為背景,學(xué)生正在學(xué)校上課.地震時(shí),震感強(qiáng)裂,燈具晃動(dòng)掉落,玻璃震碎,部分教學(xué)樓出現(xiàn)裂縫、墻皮脫落。

            10:28演習(xí)開始,公布地震預(yù)警信號(hào);警報(bào)聲響起,地震應(yīng)急演練開始。

            (學(xué)校廣播播放地震聲音和警報(bào)音3分鐘,1分鐘地震模擬音效,之后是2分鐘學(xué)校拉響警報(bào)聲)

            10:28—9:29 (1分鐘)全體教職員工、全體學(xué)生就地避震,教室學(xué)生在上課老師的指揮下,迅速躲在課桌下。場(chǎng)景1:學(xué)校正在上課,突然聽到地震聲音和警報(bào)響起,各班在老師的指揮下,根據(jù)掌握的地震知識(shí),學(xué)生迅速躲在課桌下或其它支撐物下,以書或書包摭頭護(hù)眼。(在突發(fā)的地震面前,師生難免會(huì)驚慌失措,甚至采取不正確的避震措施。專家建議:震時(shí),在平房可根據(jù)情況向室外空曠安全的地方躲避,在樓房,應(yīng)就近躲避,震后迅速撤離到空曠安全的地方是應(yīng)急避震的優(yōu)選方法,不要盲目跳樓。)

            短暫地震后,學(xué)校廣播室傳出:“我市發(fā)生了一次強(qiáng)有感地震,請(qǐng)老師和同學(xué)不要驚慌,現(xiàn)在由代課老師指揮學(xué)生迅速、有序撤離教室并遠(yuǎn)離高大建筑物到空曠場(chǎng)地去。請(qǐng)搶險(xiǎn)救災(zāi)組也快速到指揮部集合待命。”—演習(xí)的指揮部牌子同時(shí)立起,代表校防震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組自動(dòng)轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部,校地震應(yīng)急預(yù)案相應(yīng)正式啟動(dòng)。(真實(shí)的地震后,學(xué)校廣播不一定承擔(dān)指導(dǎo)老師指揮學(xué)生撤離教室,此時(shí),教室代課老師則擔(dān)當(dāng)責(zé)任人,指揮學(xué)生有序、快速撤離教室,同時(shí),防止震后出現(xiàn)學(xué)生在撤離時(shí)相互擁擠、踩踏而造成的損害;各班主任、年級(jí)組長(zhǎng)不管有無接到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或校防震救災(zāi)指揮部命令,震后第一時(shí)間必須趕赴教室或疏散地負(fù)責(zé)組織學(xué)生撤離教室或在疏散地清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)及受傷情況;搶險(xiǎn)救災(zāi)組全體人員在有無接到命令后,也必須在第一時(shí)間到學(xué)校預(yù)案指定疏散地指揮部附近待命;不管有無校長(zhǎng)公布命令,震后,學(xué)校防震救災(zāi)指揮部自動(dòng)轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部,校辦公室、搶險(xiǎn)救災(zāi)組、疏散組、安全保衛(wèi)組自動(dòng)承擔(dān)各自職責(zé))

            10: 29ˊ30″—10:36ˊ30″(5——7分鐘)震后緊急疏散。

            場(chǎng)景2:全體師生經(jīng)過短暫躲避后,各個(gè)班級(jí)學(xué)生在教師帶領(lǐng)下按預(yù)案規(guī)定的疏散路線,迅速、有序地撤至指定的疏散地或操場(chǎng)。其中輕傷員在老師和同學(xué)的背著、攙扶著走出教學(xué)樓,學(xué)生在疏散中,仍然用書或書包護(hù)著頭部,以防室外建筑物損害,有的同學(xué)已用校服、鞋帶或袖套對(duì)自己進(jìn)行了簡(jiǎn)易救護(hù)......

            (解說詞:破壞性地震從人的感覺到建筑物倒塌只有十幾秒鐘,在這短短的時(shí)間內(nèi)千萬不可驚慌,應(yīng)根據(jù)所處的環(huán)境做出正確的抉擇。跳樓逃生的方法是絕對(duì)不可取的,跳樓即使不摔傷,也極有可能被倒塌的建筑物砸傷。大地震過后,建筑物多處于壞損的狀態(tài),為防止強(qiáng)余震到來建筑物的倒塌,應(yīng)盡快撤離到空曠地帶。在疏散過程中要特別做到快而有序,切不可慌不擇路,要根據(jù)《學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案》中規(guī)定的疏散線路和秩序疏散,幸免擁擠踩踏現(xiàn)象發(fā)生。現(xiàn)在學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下由教室向外疏散。)

            場(chǎng)景3:學(xué)校啟動(dòng)破壞性地震應(yīng)急預(yù)案后,師生疏散到操場(chǎng)后,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組部署搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

            指揮長(zhǎng):“各班班主任馬上集合學(xué)生,清點(diǎn)人數(shù),結(jié)果由年級(jí)負(fù)責(zé)人向指揮部報(bào)告。其他教師員工按照預(yù)案分工由各組組XX排開展工作,將工作進(jìn)展隨時(shí)向指揮部進(jìn)行匯報(bào)。”

            場(chǎng)景4:各班主任開始清點(diǎn)人數(shù),清點(diǎn)結(jié)果(輕傷、失蹤人數(shù))由年級(jí)負(fù)責(zé)人向?qū)W校地震應(yīng)急指揮部匯報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果。同時(shí),老師和同學(xué)都在發(fā)揚(yáng)互助精神,積極開展簡(jiǎn)單包扎等救護(hù)工作。他們就地取材用校服、鞋帶、袖套、花帶、紅領(lǐng)巾、窗簾、書、包帶等物品進(jìn)行止血、打板等救護(hù)。

            年級(jí)負(fù)責(zé)人:“報(bào)告指揮長(zhǎng),XX×名學(xué)生未撤出,失蹤×人”年級(jí)負(fù)責(zé)人:“報(bào)告指揮長(zhǎng),XX×班×名學(xué)生未撤出,失蹤×人”

            年級(jí)負(fù)責(zé)人:“報(bào)告指揮長(zhǎng),XX×班×名學(xué)生未撤出,失蹤×人”…………

            指揮長(zhǎng):全校受傷及失蹤人數(shù)已統(tǒng)計(jì)完畢,有×名學(xué)生失蹤。請(qǐng)搶險(xiǎn)救災(zāi)組馬上組織人員馬上返回教室搶救被砸、被埋壓的學(xué)生。”.請(qǐng)各班班主任對(duì)各班同學(xué)進(jìn)行安撫工作,幸免引起疏散場(chǎng)地混亂。負(fù)責(zé)水電等安全的'人員馬上檢查設(shè)施,消除隱患,恢復(fù)設(shè)施正常工作。

            場(chǎng)景5(10:45分):學(xué)校搶險(xiǎn)救災(zāi)組全體成員在組長(zhǎng)指揮下,根據(jù)各班人員失蹤情況分頭帶領(lǐng)高年級(jí)學(xué)生趕沖進(jìn)教學(xué)樓,尋找失蹤及受傷人員。幾分鐘后,他們把受傷、埋壓人員從教學(xué)樓里,背著、架著、抬著救出來,傷員轉(zhuǎn)移操場(chǎng),開始緊急救助。受驚嚇人員出被牽出教室。在搜救中,他們利用教室里的書桌、板登、拖布桿問題工具,能背的背,不能背的用桌椅抬......(各班在疏散地的同學(xué)當(dāng)發(fā)現(xiàn)本班輕傷同學(xué)后,都主動(dòng)上去迎接或攙扶)

            (解說詞:未受傷的同學(xué)發(fā)揚(yáng)互助友愛的精神,在老師的帶領(lǐng)下重返教室挽救被砸傷和埋壓的同學(xué),同時(shí)輕傷員開始自我救護(hù)。現(xiàn)在我們看到重返教室的老師和同學(xué)們就地取材,用拖把和窗簾扎制成簡(jiǎn)易的擔(dān)架,用木棍做成拐杖,幫助重傷員撤離災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)。

            傷員撤離到空曠場(chǎng)地后,老師們和未受傷的同學(xué)醫(yī)護(hù)人員開始對(duì)他們進(jìn)行“止血、包扎、固定”等簡(jiǎn)單的救治,驗(yàn)傷分類后,輕傷員和其他人員在老師的帶領(lǐng)下向避難場(chǎng)所疏散,重傷員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處理后由專人看護(hù)等待專業(yè)醫(yī)療救護(hù)。)

            10:48分:搶險(xiǎn)救災(zāi)組、安全保衛(wèi)組分別匯報(bào)情況。搶險(xiǎn)救災(zāi)組:報(bào)告總指揮,搶險(xiǎn)組組共救出重傷、埋壓人員12名,目前危重傷員4名,請(qǐng)指示。

            總指揮長(zhǎng):請(qǐng)繼續(xù)做好傷員救治工作,注意傷員傷情變化。重傷員請(qǐng)馬上聯(lián)系120援助。

            搶險(xiǎn)救災(zāi)組負(fù)責(zé)后勤工作人員:報(bào)告指揮部,校區(qū)已恢復(fù)通電供水,請(qǐng)指示。

            指揮長(zhǎng):請(qǐng)繼續(xù)檢查各個(gè)線路,及時(shí)排除故障。出現(xiàn)火險(xiǎn),馬上采取措施,需要119援助的,請(qǐng)迅速協(xié)助撲滅。安全保衛(wèi)組:報(bào)告總指揮,校區(qū)治安正常,請(qǐng)指示。總指揮:現(xiàn)在要加強(qiáng)重要部門安全保衛(wèi)保護(hù)工作,幸免哄搶和人為破壞。繼續(xù)維護(hù)治安,協(xié)助開展傷員救世主治和火災(zāi)等等撲救工作。

            10:50校指揮部組XX排震后應(yīng)急工作。

            總指揮:我校抗震救災(zāi)工作已告一段落,請(qǐng)各班班主任組織各班學(xué)生疏散到教學(xué)樓后的操場(chǎng)待命。現(xiàn)在開始,學(xué)校停止上課,待學(xué)校通知后再恢復(fù)上課。請(qǐng)副總指揮向教育局匯報(bào)我校人員傷亡情況各抗震救災(zāi)情況,及時(shí)了解教育局最新指示。 10:52演習(xí)結(jié)束。

            1

            中小學(xué)校綜合演習(xí)方案的補(bǔ)充說明

            1、本綜合演習(xí)方案中的解說詞、演習(xí)時(shí)間由學(xué)校根據(jù)情況自選、自定。

            2、演習(xí)中的時(shí)涉及到的避震、疏散、震后搜救、簡(jiǎn)單醫(yī)療救護(hù)、學(xué)生老師就地取材開展自救等環(huán)節(jié)為必演練內(nèi)容。 3、指揮長(zhǎng)的指揮命令程序體現(xiàn)了開展應(yīng)急工作的全過程,部分內(nèi)容如請(qǐng)求外援(119、120)或向教育局匯報(bào)情況是應(yīng)急演練的一部分程序,但不要求具體內(nèi)容演練。

            4、演習(xí)中,必須要體現(xiàn)如何避震、如何有序疏散、震后如何開展自救互救,同時(shí)要體現(xiàn)出能就地取材開展自救工作。 5、演練前要做好學(xué)生和老師防震科普知識(shí)宣傳工作,充分利用廣播、宣傳欄、發(fā)放傳單、多功能廳講座等形式強(qiáng)化防震知識(shí)宣傳,真正起到使地震科普知識(shí)得到廣泛傳播,從而達(dá)到教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)的目的。興山一中地震應(yīng)急演練實(shí)施方案

            為普及防震減災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力,提高我校對(duì)突發(fā)地震災(zāi)害事件的綜合能力,特制定本方案。一、演練組織機(jī)構(gòu)

            學(xué)校成立演練指揮部。指揮部組織成員如下:總指揮:胡曉明(興山一中校長(zhǎng))

            副總指揮:胡家堯(興山一中副校長(zhǎng))

            現(xiàn)場(chǎng)指揮:李傳華(興山一中政教主任):升旗廣場(chǎng)

            1王學(xué)軍(體育教研組組長(zhǎng)):大操場(chǎng)(負(fù)責(zé)高一高二年級(jí))覃光耀(政教處工作人員):籃球場(chǎng)(負(fù)責(zé)高三年級(jí))成員:三個(gè)年級(jí)主任、39個(gè)班主任、保安三名、校醫(yī)一名、體育組6名教師、全體值日教師、兩名生活課老師、向思輝(廣播監(jiān)控室)

            攝影攝像:XX亞妮(學(xué)校辦公室主任)、李華平二、演練準(zhǔn)備

            (一)確定疏散方案。

            根據(jù)建筑物抗震能力以及周圍工程設(shè)施、次生災(zāi)害源情況,確定避震疏散方案。

            疏散目的地:高一、高二學(xué)校大操場(chǎng);高三籃球場(chǎng)。疏散線路:

            高一年級(jí):責(zé)任人:年級(jí)主任及高一班主任

            1、2、3班走國(guó)旗XX左邊XX階至公路下行;5、6、8、9、12班走外側(cè)樓梯沿道德經(jīng)道路至操場(chǎng);4、7、10、11走內(nèi)側(cè)樓梯沿文印中心至操場(chǎng)。

            高二年級(jí):責(zé)任人:年級(jí)主任及高二班主任

            1、2、3班走國(guó)旗XX右邊XX階至公路下行;5、6、8、9、12班走外側(cè)樓梯至公路下行;4、7、10、11走內(nèi)側(cè)樓梯到國(guó)旗XX右邊XX階至公路下行。

            高三年級(jí):責(zé)任人:年級(jí)主任及高三班主任

            1、2班走旋轉(zhuǎn)樓梯上天橋至籃球場(chǎng);3、6、8、9、11、121班走外側(cè)樓梯至讀書亭上行;4、5、7、10班走內(nèi)側(cè)樓梯旋轉(zhuǎn)樓梯到天橋至籃球場(chǎng);14、15班沿四樓走廊至旋轉(zhuǎn)樓梯到天橋至籃球場(chǎng);13班沿高一內(nèi)側(cè)樓梯下四樓至旋轉(zhuǎn)樓梯到天橋至籃球場(chǎng)。

            疏散順序:三個(gè)年級(jí)同時(shí)進(jìn)行。靠近樓梯在先;樓層低在先;每個(gè)教學(xué)區(qū)、每個(gè)層樓、每個(gè)樓梯口都有疏導(dǎo)員(老師)指揮。(二)加強(qiáng)宣傳教育。

            采取觀看避震科教片、校園廣播、校報(bào)、櫥窗、黑板報(bào)、講座等多種形式強(qiáng)化防震減災(zāi)知識(shí)宣傳教育,確保每位學(xué)生掌握避震疏散常識(shí)、自救互救常識(shí)和緊急救護(hù)、消防安全常識(shí),并在顯眼位置設(shè)置疏散指示標(biāo)志,讓每位學(xué)生明確疏散路線,做好演練充分準(zhǔn)備。

            三、演練程序

            (一)宣講《興山一中地震應(yīng)急演練實(shí)施方案》(2:30——2:50)。

            按照學(xué)校演練指揮部的要求,39個(gè)班主任2:30分準(zhǔn)時(shí)到達(dá)各班教室進(jìn)行《興山一中地震應(yīng)急演練實(shí)施方案》的詳細(xì)宣講,老師講解避震動(dòng)作要領(lǐng)和疏散要求。(二)避震演練。(2:55——3:05)

            總指揮下達(dá)演習(xí)開始的命令,學(xué)校廣播室啟動(dòng)發(fā)生地震的信號(hào)(急促的長(zhǎng)鈴聲)。在班主任的指揮下,學(xué)生迅速抱頭,躲在課桌下,老師躲在講XX下。(時(shí)間三分鐘)

            1班主任對(duì)學(xué)生的反應(yīng)做出評(píng)價(jià),對(duì)錯(cuò)誤做法進(jìn)行指導(dǎo)并糾正。(時(shí)間5分鐘)

            (三)疏散演練。(3:05——3:10)

            在教學(xué)樓各教學(xué)區(qū)各樓層樓梯口安排疏導(dǎo)員,負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞,人員疏散時(shí)前后間距不少于20厘米。并協(xié)助各班老師處置疏散過程中的突發(fā)情況。

            聽到疏散信號(hào)(三短一長(zhǎng)鈴聲)后,按照疏散順序在樓梯口疏導(dǎo)員的指揮下,由各班老師組織學(xué)生在序疏散,防止學(xué)生相互推擠、竄序和掉隊(duì)。(時(shí)間五分鐘)(四)清點(diǎn)人數(shù)。(3:10——3:15)

            學(xué)生全部疏散到操場(chǎng)后,按早操隊(duì)形站列。各班老師、體育委員及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),將清點(diǎn)結(jié)果報(bào)告學(xué)校演練指揮部,維護(hù)好本班學(xué)生站隊(duì)秩序。

            (五)演練結(jié)束。(3:15——3:20)

            各班在老師的帶領(lǐng)下沿原路有序地返回教室上下午第二節(jié)課。

            (六)演練小結(jié)。

            演練結(jié)束后,各班認(rèn)真進(jìn)行小結(jié),總結(jié)演練過程中的經(jīng)驗(yàn)和不足,以利改進(jìn)和完善突發(fā)事件應(yīng)急措施,為有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件積存經(jīng)驗(yàn)。

            四、演練安排

            (一)演練時(shí)間:20xx年5月12日下午2:30分——3:1 15分

            (二)演習(xí)信號(hào)及器具安排:學(xué)校廣播室向思輝老師。(三)各層樓梯口疏導(dǎo)員在下午2:50分準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。

            疏導(dǎo)員安排表

            (四)應(yīng)急小組:組長(zhǎng):萬忠誠(chéng)

            組員:陳心賀茂鋒余君喜潘秀功余應(yīng)龍急救車輛:XXE80293 XXE83439

            五、演練要求

            (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。

            在學(xué)校地震應(yīng)急演練指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下,集中對(duì)全校師生進(jìn)行思想教育,提高對(duì)地震演練活動(dòng)的認(rèn)識(shí),杜絕出現(xiàn)懶散麻痹思想、組織不力等現(xiàn)象。

            (二)制定方案,認(rèn)真實(shí)施。

            精心制定方案,責(zé)任具體到人,做好各演練環(huán)節(jié)之間的銜接,特別是各班疏散指令的銜接,樓層疏導(dǎo)員的組織,確保疏散有序。(三)考慮周全,確保安全。

            活動(dòng)方案細(xì)致周密,地震應(yīng)急演練指揮部總指揮在監(jiān)控室操縱指令,現(xiàn)場(chǎng)指揮分別在升旗廣場(chǎng)、大操場(chǎng)和籃球場(chǎng)。安排相應(yīng)醫(yī)護(hù)人員(校醫(yī))在升旗XX待命,做好應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的充分準(zhǔn)備。

          地震應(yīng)急演練方案9

            一、演練目的:

            為保證地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕地震傷害,保障廣大師生生命安全和校園財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)有關(guān)法律結(jié)合我校實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。通過演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

            二、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容

            時(shí)間:xx年9月X日上午9:30

            地點(diǎn):學(xué)校

            內(nèi)容:當(dāng)學(xué)生上課時(shí),突然發(fā)生強(qiáng)烈的地震,學(xué)校立即啟動(dòng)地震應(yīng)急預(yù)案,同學(xué)們?cè)诮處煹闹笇?dǎo)下,做好避險(xiǎn)。

            三、演練組織機(jī)構(gòu):

            總指揮:XXX

            指揮:XX(接受各班報(bào)告的人數(shù)并進(jìn)行統(tǒng)計(jì);模擬撥打急救電話和向上級(jí)報(bào)告學(xué)校情況)。

            廣播發(fā)令:XXX(發(fā)布演練信號(hào)) 門衛(wèi):XXX(門口安全)

            各教室安全:各班主任。

            應(yīng)急保障:XXX(攜急救箱)

            拍攝:XXX

            四、應(yīng)急演練程序:

            (一)前期準(zhǔn)備階段

            9月X日至9月X日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓(xùn)階段。

            1.學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《突發(fā)事件安全避險(xiǎn)應(yīng)急演練預(yù)案》,籌劃和指揮應(yīng)急避險(xiǎn)演練。

            2.落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)同班主任教師進(jìn)行校園安全教育。重點(diǎn)是自我保護(hù)能力的'培訓(xùn)。

            3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。充分運(yùn)用課堂、廣播、黑板報(bào)、宣傳窗等不同媒體,以講座、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等。教育學(xué)生發(fā)生意外事件時(shí),能夠做到:

            ①遇事不慌,頭腦冷靜。

            ②判明情況,思考對(duì)策。

            ③積極自救,互幫互助。

            ④聽從指揮,有序疏散。

            (二)熟練程序

            師生在演練前認(rèn)真學(xué)習(xí)、熟練掌握自己的職責(zé)分工及演練方案。

            (三)演練實(shí)施階段(9月X日上午9:30)

            (1)采取模擬地震發(fā)生時(shí)的情景,當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行緊急避險(xiǎn),再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,演練包括緊急避險(xiǎn)和疏散兩個(gè)內(nèi)

            容。

            (2)信號(hào):緊急避險(xiǎn)和疏散以警報(bào)聲、哨聲為啟動(dòng)信號(hào)。

            地震發(fā)生的信號(hào):警報(bào)聲,代表發(fā)生地震發(fā)生警報(bào),指揮長(zhǎng)宣布啟動(dòng)《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,應(yīng)急避險(xiǎn)疏散組組織同學(xué)們進(jìn)行緊急避險(xiǎn)。當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號(hào)后,應(yīng)該做到:

            ①要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。學(xué)生就地躲避盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬不要匆忙逃離房屋。

            ②在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌旁、墻角或桌下,用雙手護(hù)住頭部以減緩墜物的沖擊作用,保護(hù)身體不被砸,盡量不要靠近窗口。

            ③在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

            ④老師要正確指導(dǎo)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,及時(shí)糾正。

            (3)地震發(fā)生后,組織疏散的信號(hào):哨聲。應(yīng)急避險(xiǎn)引導(dǎo)組組織同學(xué)們進(jìn)行疏散;

            后勤保障組準(zhǔn)備水、食品等物資及負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配等做應(yīng)急準(zhǔn)備;治安維護(hù)組封閉校園,維護(hù)校園治安秩序,并做好家長(zhǎng)工作。聽到哨聲后按預(yù)定方案進(jìn)行演練,全過程要求在23分鐘內(nèi)完成。

            五、撤離路線

            三樓:全部走三樓東樓門到后操場(chǎng),三年級(jí)走西樓門到前院開闊地方、二年級(jí)和一年級(jí)全部走教學(xué)樓一樓后樓門到后操場(chǎng)。

            六、人員安排

            演練開始時(shí)班主任和有關(guān)人員(班主任負(fù)責(zé)教室內(nèi)組織學(xué)生從教室有序跑出,維持隊(duì)伍秩序,走廊樓梯口教師接應(yīng))。

            三樓東門:XXX

            二樓東樓梯:XX

            二樓西門:XXX

            二樓樓道:XXX

            一樓平臺(tái):XXX

            一樓樓道:XXX

            大廳:XXX

            后操場(chǎng):XXX(計(jì)時(shí))

            七、演練結(jié)束

          地震應(yīng)急演練方案10

            一、演練目的

            通過地震應(yīng)急演練,使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后幼兒園緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時(shí),幼兒園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。

            同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的'應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

            二、演練安排

            1、內(nèi)容:

            (1)應(yīng)急避震演練

            (2)緊急疏散演練

            2、對(duì)象:

            全體幼兒

            3、時(shí)間:

            20xx年5月X日(周X)

            上午9:10

            三、演練準(zhǔn)備

            1、演練前召開動(dòng)員大會(huì),讓教職員工熟悉應(yīng)急避震的正確方法,分析幼兒園應(yīng)急避震的環(huán)境條件,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

            2、各班進(jìn)行一周時(shí)間為幼兒教會(huì)緊急避震的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

            3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

            四、演練要求

            1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

            2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

            3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

            五、組織分工

            (1)領(lǐng)導(dǎo)小組:

            組

            長(zhǎng):趙xx

            副組長(zhǎng):梁xx

            成

            員:全體教職員工

            信號(hào)員:涂xx

            (2)教室室內(nèi)指導(dǎo)組

            具體安排見疏散演練表

            職責(zé):

            ①“地震警報(bào)”發(fā)出后,指導(dǎo)幼兒進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正幼兒的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。

            ②“地震警報(bào)”解除后,帶領(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”:縣體育場(chǎng)。

            ③班主任和配班老師要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

            (3)疏散線路沿線工作組

            幼兒園大樓

            一、一層之間

            具體安排見疏散演練表

            二、二層之間

            具體安排見疏散演練表

            職責(zé):

            ①合理調(diào)節(jié)幼兒疏散的進(jìn)度,特別是防止過度擁擠造成事故。

            ②處理幼兒疏散過程中的偶發(fā)事件。

            (4)拍照:

            (5)救護(hù):

            吳xx

            姚xx

            夏xx

            (地點(diǎn):體育場(chǎng)中央)

            六、演練程序

            (一)啟動(dòng)程序:

            各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位小朋友們,xx幼兒園地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。

            請(qǐng)各班班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)

            (二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

            1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(電鈴一分鐘持續(xù))。

            2、保育老師或上課教師(演練時(shí)為班小組長(zhǎng))立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知幼兒“地震來了,不要慌”,并指揮幼兒

            迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護(hù)頭部;最后一排幼兒面向墻,蹲在墻角處。演練時(shí)間為1分鐘。

            3、保安立即打開幼兒園大門,各班把全部通道門打開,中二班小組長(zhǎng)迅速檢查二樓1號(hào)安全通道(大門對(duì)面的安全通道)、小一班小組長(zhǎng)迅速檢查二號(hào)安全通道(廚房門口通道)有無障礙物。

            4、1分鐘后,進(jìn)行檢查并記錄不足之處。

            5、2分鐘后信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)(三聲短電鈴)。

            6、學(xué)生復(fù)位,老師告知幼兒,地震已過,現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

            (三)緊急疏散演練

            1、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序地從教室出來撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)。

            2、各班演練撤離路線如下:

            大大一班、大一班、美術(shù)班、小一班、大二班幼兒從二號(hào)安全同通道跑向體育場(chǎng),到體育場(chǎng)指定位置集中,并抱頭蹲下。

            舞蹈班、大大三班、中二班、大大二班、中一班、小兒班幼兒從一號(hào)安全通道跑向體育場(chǎng)指定點(diǎn)集中,并抱頭蹲下。

            3、5-10分鐘后,一聲長(zhǎng)哨,結(jié)束演練,組織回教室。

            4、進(jìn)行室外應(yīng)急避震演練(兩次)。

            5、恢復(fù)站隊(duì),進(jìn)入自救互救演練環(huán)節(jié)。

            七、演練注意事項(xiàng):

            1、對(duì)不能參加演練的幼兒,班小組長(zhǎng)提前向總指揮報(bào)告。

            2、分班演練時(shí),班小組長(zhǎng)要教育幼兒首先要冷靜,穩(wěn)定幼兒情緒,有序地組織幼兒從撤退路線迅速撤離。

            3、全園演練時(shí)間可能是上課、下課或其它休息時(shí)間。

            4、全園演練前5分鐘,演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位,如有幼兒摔倒,可立即中止演練,確保演練過程中不發(fā)生傷害事故。

            5、全園演練時(shí),演練撤離時(shí)不分班級(jí)先后,幼兒上下樓梯時(shí)可以不排隊(duì)。

            6、疏散引導(dǎo)小組、當(dāng)節(jié)任課教師、班主任、其他業(yè)務(wù)人員在就近樓梯口旁邊指揮幼兒撤離,杜絕擁擠事故,直至最后一名幼兒離開后才能離開,離開前由各樓層負(fù)責(zé)人檢查所負(fù)責(zé)樓層及教室是否有人。

            7、演練期間,任何教職工不得離校。

            8、如發(fā)生演練意外事故,立即報(bào)告總指揮,第一時(shí)間啟動(dòng)《特大災(zāi)害應(yīng)急處理預(yù)案》,第一時(shí)間救護(hù)傷員。

            八、演練總結(jié)

            1、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)X園長(zhǎng)總結(jié)講話。

            2、宣布演練結(jié)束,各班依次退場(chǎng),返回教室。

          地震應(yīng)急演練方案11

            一、指導(dǎo)思想

            為了進(jìn)一步提高學(xué)校應(yīng)急管理水平,有效預(yù)防和減少突發(fā)公共事件的發(fā)生,控制、減輕和消除突發(fā)公共事件引起的嚴(yán)重社會(huì)危害,保護(hù)師生安全,落實(shí)旗教體局有關(guān)安全教育的精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,建設(shè)平安和諧校園。通過地震應(yīng)急預(yù)案現(xiàn)場(chǎng)演練,讓全體師在發(fā)生地震時(shí)能夠采取正確的.方法自救,能夠迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度地減少財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。特制定本方案:

            二、演練程序

            班級(jí)演練:

            采取多種有效形式向?qū)W生講解地震自救知識(shí),進(jìn)行班級(jí)模擬演練。地震時(shí)最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的冷靜與果斷。最重要的是,不要驚慌,要有求生的欲望!

            1、首先經(jīng)常要注意學(xué)習(xí)地震知識(shí),掌握科學(xué)的震災(zāi)應(yīng)急辦法;

            2、臨震不亂,保持清醒的頭腦,以判斷震級(jí)大小及距震中的遠(yuǎn)近。近震常以上下顛簸開始,之后左右搖擺;遠(yuǎn)震則以左右搖擺為主,而且聲音震動(dòng)小。一般小震和遠(yuǎn)震不必外逃,正常情況下它對(duì)人身安全不會(huì)造成多大的威脅;

            3、地震一般是持續(xù)1-2分鐘,先是上下晃后是左右,這就要求我們必須在瞬間冷靜地作出正確的抉擇。強(qiáng)震襲來時(shí)人往往站立不穩(wěn),如果一時(shí)逃不出去,最好就近找個(gè)相對(duì)安全的地方蹲下或者趴下,同時(shí),盡可能找個(gè)書包、臉盆或厚書本等護(hù)住頭、頸部,待地震過后再迅速撤離到室外開闊地帶。

            4、如果正在上課時(shí)發(fā)生地震,要在教師指揮下用書包抱頭、保護(hù)頭頸、眼睛,扼住掩住口鼻,盡量蜷曲身體,迅速躲在各自的課桌下或課桌旁,地震過后由老師指揮有秩序地撤出教室。

            5、不要跳窗戶,較好應(yīng)急辦法是就近躲避,待機(jī)迅速有序地撤離到安全地帶,以防房屋倒塌所造成的更大災(zāi)害。

            6、在操場(chǎng)室外時(shí),可原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物;千萬不要回到教室去。

            7、老師要正確指導(dǎo)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,及時(shí)糾正。

          地震應(yīng)急演練方案12

            一、演練目的

            通過地震應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時(shí),我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

            二、演練安排

            1、內(nèi)容:

            (1)應(yīng)急避震演練

            (2)緊急疏散演練

            2、時(shí)間:20xx年3月30日上午11點(diǎn)。

            三、演練準(zhǔn)備

            1、演練前各班組織教育,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

            2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

            四、演練要求

            1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

            2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

            3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

            五、組織機(jī)構(gòu)

            (1)領(lǐng)導(dǎo)小組

            組長(zhǎng):

            副組長(zhǎng):

            成員:

            (2)各班負(fù)責(zé)人:

            各班當(dāng)堂科任教師、班主任

            職責(zé):

            ①“地震警報(bào)”發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。

            ②“地震警報(bào)”解除后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的.“安全地帶”:學(xué)校操場(chǎng)。

            ③班主任要自始至終跟隊(duì),科任教師協(xié)助,密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

            (3)疏散線路沿線工作組(疏散要求與注意事項(xiàng)):

            1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不得收拾任何物品。

            2、疏散集合地點(diǎn):在操場(chǎng)集中,如情況需要,再聽從現(xiàn)場(chǎng)指揮安排。

            3、疏散順序:

            教師組織學(xué)生排二列隊(duì)伍下樓道,分班按下列方案疏散:

            一樓班級(jí):

            一(1)班從南教學(xué)樓東頭前往操場(chǎng)集合;

            二(2)班從南樓西頭前往操場(chǎng)集合;

            一(2)一(3)二(1)三個(gè)班級(jí)排成二列隊(duì)從南樓中間過道前往操場(chǎng)集合。

            (具體有各班任課教師和班主任負(fù)責(zé))

            二樓班級(jí):

            三(2)班、四(1)班分別從靠近班級(jí)的樓梯下樓,前往操場(chǎng);

            三(1)四(2)班依次排二列隊(duì)下樓,前往大操場(chǎng);

            三樓班級(jí):六(1)六(2)從靠近班級(jí)的樓梯下樓;

            五(2)五(1)依次從六(1)班后面下樓

            具體的下樓順序:一樓的學(xué)生走完,二樓接著,最后是三樓。

            六、演練程序

            (一)活動(dòng)時(shí)間安排

            1、29日上午宣讀活動(dòng)方案。

            2、下午各班進(jìn)行安全演練知識(shí)教育。

            3、30日上午第三節(jié)課時(shí)間開展安全演練。

            (二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

            1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)。

            2、上課教師立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生“地震來了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護(hù)頭部。演練時(shí)間為1分鐘。

            3、1分鐘后,信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)。

            4、學(xué)生復(fù)位,老師告知學(xué)生,地震已過,現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

            七、演練總結(jié)

            1、總結(jié)講話。

            2、宣布演練結(jié)束,各班依次退場(chǎng),返回教室。

          地震應(yīng)急演練方案13

            為了強(qiáng)化偶發(fā)事件中應(yīng)急疏散的意識(shí),提高自我防范能力,學(xué)校決定將于20__年5月13日進(jìn)行防震應(yīng)急疏散演習(xí),請(qǐng)各班加強(qiáng)宣傳教育,并嚴(yán)格要求學(xué)生按照防震和疏散規(guī)定的程序進(jìn)行疏散,讓師生在演習(xí)中提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識(shí)和掌握減災(zāi)技能,抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

            一、目的

            提高對(duì)學(xué)校地震、火災(zāi)等事故的處置能力和快速反應(yīng)能力,最大限度地避免和減少人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失,確保師生平安,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,讓師生們對(duì)防災(zāi)知識(shí)的.理解從理論到實(shí)踐,切實(shí)掌握避災(zāi)逃生技能。

            二、組織安排

            1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

            組長(zhǎng):x

            副組長(zhǎng)x

            成員:行政人員、段長(zhǎng)及各班班主任

            2、現(xiàn)場(chǎng)指揮小組

            總指揮:鄭忠勇現(xiàn)場(chǎng)指揮:x

            消防撲救組:組長(zhǎng):x成員:x

            宣傳攝像組:組長(zhǎng):x(中學(xué))成員:x(小學(xué))

            音響警報(bào)組:組長(zhǎng):x(中學(xué))成員:x(小學(xué))

            聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組:組長(zhǎng):x

            人員疏散組:組長(zhǎng):x成員:各科室及各班班主任等

            三、參加對(duì)象:全校師生

            四、演練時(shí)間:20__年5月13日(星期二)上午

            五、演練內(nèi)容:演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。

            六、組織實(shí)施要求

            1、上星期二班會(huì)課進(jìn)行觀看《地震中如何自救逃生》視頻活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的教育《地震避險(xiǎn)自救常識(shí)》。注:視頻在校園網(wǎng)德育欄中,或者到自己群郵箱里下載。

            2、星期二上午進(jìn)行演練。防震安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,各樓層負(fù)責(zé)人在各教學(xué)樓樓梯口指揮疏散,班主任及隨班老師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

            3、具體疏散工作安排:

            (1)主要流程

            (2)操場(chǎng)及樓梯口疏散指揮員安排。

            (3)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排由任課教師負(fù)責(zé)。

            七、疏散要求與注意事項(xiàng)

            1、通過消防演練達(dá)到安全教育目的,各班級(jí)要在演練前對(duì)全體學(xué)生開展一次安全常識(shí)、自救、逃生知識(shí)的教育,使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識(shí)。

            2、所有參練人員必須服從指揮,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)。

            3、疏散過程要按疏散要求及路線進(jìn)行,保證應(yīng)急防震演練嚴(yán)肅性,達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí),又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。

            4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;嚴(yán)禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。

            5、疏散順序:教師領(lǐng)隊(duì),學(xué)生排二列隊(duì)伍(不用按身高排列)靠右下樓道,各班按下列方案疏散。

            6、各樓層工作人員在崗加強(qiáng)巡視,防止意外發(fā)生。

            7、離開危險(xiǎn)地后,按廣播操的隊(duì)列順序集中到操場(chǎng)(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。

            8、醫(yī)務(wù)人員在廣播室前待命,及時(shí)處理傷病員。

            9、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。

            八、總結(jié):

            逃生時(shí)要熟悉環(huán)境,要穩(wěn)定情緒,要克服驚慌失措,冷靜選擇逃生辦法和途徑。這次活動(dòng),防震安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況進(jìn)行總結(jié)。

          地震應(yīng)急演練方案14

            一、演練目的

            通過地震應(yīng)急演練,使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時(shí),我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。

            同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

            二、演練安排

            1、內(nèi)容:

            (1)應(yīng)急避震演練

            (2)緊急疏散演練

            2、對(duì)象:全體幼兒。

            3、時(shí)間:20xx年5月12日(周四)上午9:10。

            三、演練準(zhǔn)備

            1、演練前召開動(dòng)員大會(huì),讓教職員工熟悉應(yīng)急避震的正確方法,分析我園應(yīng)急避震的環(huán)境條件,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

            2、各班進(jìn)行一周時(shí)間為幼兒教會(huì)緊急避震的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

            3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

            四、演練要求

            1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

            2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

            3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

            五、組織機(jī)構(gòu)

            (1)領(lǐng)導(dǎo)小組:

            組長(zhǎng):xx

            副組長(zhǎng):xx

            成員:全體教職員工

            信號(hào)員:xx

            (2)教室室內(nèi)指導(dǎo)組職責(zé):

            ①、“地震警報(bào)”發(fā)出后,指導(dǎo)幼兒進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正幼兒的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。

            ②、“地震警報(bào)”解除后,帶領(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散到指定的`“安全地帶”。

            ③、班主任和配班老師要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

            (3)疏散線路沿線工作組

            幼兒園大樓職責(zé):

            ①、合理調(diào)節(jié)幼兒疏散的進(jìn)度,特別是防止過度擁擠造成踩踏的事故。

            ②、處理幼兒疏散過程中的偶發(fā)事件。

            (4)拍照:xx

            (5)救護(hù):xx xx xx xx (地點(diǎn):體育場(chǎng)中央)

            六、演練程序

            (一)啟動(dòng)程序:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位小朋友們,xx幼兒園地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。

            請(qǐng)各班班主任重申演練程序和演練要求。

            (5分鐘)

            (二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

            1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(電鈴一分鐘持續(xù))。

            2、保育老師或上課教師(演練時(shí)為班小組長(zhǎng))立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知幼兒“地震來了,不要慌”,并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護(hù)頭部;最后一排幼兒面向墻,蹲在墻角處。

            演練時(shí)間為1分鐘。

            3、保安立即打開幼兒園大門,各班把全部通道門打開,中二班小組長(zhǎng)迅速檢查二樓1號(hào)安全通道(大門對(duì)面的安全通道)、小一班小組長(zhǎng)迅速檢查二號(hào)安全通道(廚房門口通道)有無障礙物。

            4、1分鐘后,進(jìn)行檢查并記錄不足之處。

            5、2分鐘后信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)(三聲短電鈴)。

            6、學(xué)生復(fù)位,老師告知幼兒,地震已過,現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

            (三)緊急疏散演練

            1、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序地從教室出來撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)。

            2、各班演練撤離路線如下:

            大一班、美術(shù)班、小一班、大二班幼兒從二號(hào)安全同通道跑向體育場(chǎng),到體育場(chǎng)指定位置集中,并抱頭蹲下。

            中二班、、中一班、小兒班幼兒從一號(hào)安全通道跑向體育場(chǎng)指定點(diǎn)集中,并抱頭蹲下。

            3、5—10分鐘后,一聲長(zhǎng)哨,結(jié)束演練,組織回教室。

            4、進(jìn)行室外應(yīng)急避震演練(兩次)。

            5、恢復(fù)站隊(duì),進(jìn)入自救互救演練環(huán)節(jié)。

            七、演練注意事項(xiàng):

            1、對(duì)不能參加演練的幼兒,班小組長(zhǎng)提前向總指揮報(bào)告。

            2、分班演練時(shí),班小組長(zhǎng)要教育幼兒首先要冷靜,穩(wěn)定幼兒情緒,有序地組織幼兒從撤退路線迅速撤離。

            3、全園演練時(shí)間可能是上課、下課或其它休息時(shí)間。

            4、全園演練前5分鐘,演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位,如有幼兒摔倒,可立即中止演練,確保演練過程中不發(fā)生傷害事故、踩踏的事故。

            5、全園演練時(shí),演練撤離時(shí)不分班級(jí)先后,幼兒上下樓梯時(shí)可以不排隊(duì)。

            6、疏散引導(dǎo)小組、當(dāng)節(jié)任課教師、班主任、其他業(yè)務(wù)人員在就近樓梯口旁邊指揮幼兒撤離,杜絕擁擠踩踏的事故,直至最后一名幼兒離開后才能離開,離開前由各樓層負(fù)責(zé)人檢查所負(fù)責(zé)樓層及教室是否有人。

            7、演練期間,任何教職工不得離校。

            8、如發(fā)生演練意外事故,立即報(bào)告總指揮,第一時(shí)間啟動(dòng)《特大災(zāi)害應(yīng)急處理預(yù)案》,第一時(shí)間救護(hù)傷員。

            八、演練總結(jié)

            1、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)趙園長(zhǎng)總結(jié)講話。

            2、宣布演練結(jié)束,各班依次退場(chǎng),返回教室。

            xx幼兒園

            20xx年5月12日

            教室內(nèi)應(yīng)急避震檢查指導(dǎo)小組分配表

            一樓:xx

            二樓:xx

            緊急疏散小組站位分配表

            一樓:xx負(fù)責(zé)一號(hào)疏散安全通道。

            二樓:黃慧玲負(fù)責(zé)二號(hào)疏散安全通道。

            幼兒園門前公路:趙隆寶、肖長(zhǎng)芬負(fù)責(zé)幼兒園門口至運(yùn)動(dòng)場(chǎng)門口的安全通道。

            班級(jí)小組長(zhǎng)、班級(jí)老師負(fù)責(zé)沿途跟隨至最后一名幼兒逃離,保證幼兒安全疏散到安全地帶。

            及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)并匯報(bào)傷情,結(jié)束演練按要求返回班級(jí)。

          地震應(yīng)急演練方案15

            一、演練目的通過地震應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時(shí),我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

            二、演練要求為確保演練取得實(shí)效,切實(shí)抓好演練的各個(gè)環(huán)節(jié),成立安全自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合實(shí)際制定了切實(shí)可行的安全演練方案,對(duì)演練的形式、演練的場(chǎng)地、險(xiǎn)情信號(hào)、演練時(shí)間、參加人員、演練實(shí)施步驟等作周密安排,落實(shí)專人負(fù)責(zé)安全演練的具體工作,保障安全演練的順利進(jìn)行。

            三、地震應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮:劉錦添

            副總指揮:黃鋒華現(xiàn)場(chǎng)秩序總指揮:吳錦清醫(yī)務(wù)組:校醫(yī)室全體成員

            一樓東樓梯口:盧斌一樓西樓梯口:劉運(yùn)菁

            一樓至二樓東樓樓梯:王麗艷一樓至二樓西樓樓梯:王晉林

            二樓至三樓東樓樓梯:陳方二樓至三樓西樓樓梯:蔣少偉三樓東樓梯口:賴純鋒三樓西樓梯口:溫遠(yuǎn)東

            四、地震知識(shí)學(xué)習(xí)各班班主任對(duì)學(xué)生講授應(yīng)急避震與緊急疏散的相關(guān)知識(shí)。

            五、演練準(zhǔn)備

            1、演練前讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法,分析學(xué)校應(yīng)急避震的環(huán)境條件,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的`程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

            2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

            六、演練程序

            1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)。

            2、上課教師立即停止授課,立即告知學(xué)生發(fā)生了地震,要求學(xué)生不要慌亂并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,并盡可能用書包或其他物品保護(hù)頭部,演練時(shí)間為1分鐘。(躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己)特別強(qiáng)調(diào):教師要給學(xué)生講清楚,地震時(shí)第一不能跳樓,第二要一切行動(dòng)聽指揮。不能一窩蜂似地往外擠,應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)一起行動(dòng),把桌椅擺放得有利于避震;與外墻和窗戶操持一定的距離,避免外墻倒塌或玻璃破碎時(shí)傷人;避開室內(nèi)的懸掛物;留一定的通道,便于震時(shí)緊急撤離;把年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。

            3、1分鐘后,信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)。

            4、教師組織學(xué)生進(jìn)行有秩序地緊急疏散。

            緊急疏散演練

            1、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

            2、演練各班撤離路線如下:(示意圖如下)一樓各班從教室里直出,由籃球場(chǎng)到操場(chǎng)集中并蹲下。二樓07國(guó)商班經(jīng)南樓道下樓;06國(guó)商班經(jīng)北樓道下樓到籃球場(chǎng)再到操場(chǎng)集中并蹲下。

            三樓06計(jì)算機(jī)、07數(shù)控班、06模具班依次經(jīng)南樓道下樓;07模具班、07計(jì)算機(jī)班依次經(jīng)北樓道下樓到操場(chǎng)籃球場(chǎng)再到操場(chǎng)集中并蹲下。

            3、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。

            4、總指揮總結(jié)演練注:演練疏散要求與注意事項(xiàng)

            (1)在下樓梯時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯處和走廊相互擁擠,避免跌倒。

            (2)教師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生由秩序疏散。

            (3)疏散過程中要迅速,自行成隊(duì)由秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后。

            (4)疏散過程中以雙手護(hù)頭,以防被砸。

            (5)各班學(xué)生到達(dá)集中地點(diǎn)后,學(xué)生要蹲下保護(hù)頭部。

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