端午節包粽子比賽活動方案

          時間:2025-05-20 11:16:09 銀鳳 方案 我要投稿

          端午節包粽子比賽活動方案(精選18篇)

            為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的端午節包粽子比賽活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

          端午節包粽子比賽活動方案(精選18篇)

            端午節包粽子比賽活動方案 1

            一、活動主題

            主題:迎端午、包粽子、弘揚民族精神,慶節日、品粽子、傳承中華傳統。

            二、組織策劃

            居委會干部負責動員、宣傳及活動具體實施。

            三、報名時間、對象時間

            20xx年x月xx日—xx日對象:以本社區居民參與為主,其他社區人員也可報名,參賽人數在80人以內,已報名的順序報滿截止,控制規模以確保活動有序開展。

            四、比賽時間、地點

            1、時間:20xx年xx月xx日——xx日。

            2、地點:xx社區廣場。

            五、比賽設置準備事項

            1、設鄰里組、家庭組、個人組、集體組四個組。

            2、食材準備:糯米200斤、芝麻10斤、綠豆10斤、食用油一桶、液化氣一瓶、棕蘗xx張及包x子用具等。

            3、做好比賽場地和觀眾區域的布置安排

            六、比賽規則

            1、設評委5人:xx、xx、xx、xx、xx。

            2、每組選手按分發配置的`食材,在規定的時間內完成。

            3、包好的粽子以不露陷、包扎嚴密、形狀規則為有效數計算成績。

            4、以數量、速度、質量、美觀作為評判標準,評選一等獎壹名、二等獎兩名、紀念獎若干名。

            5、比賽包的粽子部分分發給選手,部分送給社區留守、空巢老人和特教學校兒童。

            端午節包粽子比賽活動方案 2

            活動目標:

            1、體驗民俗文化,了解端午節的由來。

            2、喜歡勞動,樂于參加家務。

            3、初步了解包粽子的方法。

            4、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

            5、通過討論,激發過節日的情感,知道要愉快、合理地過節。

            活動準備:

            視頻(端午節如何包粽子),粽葉細線,已經弄好的粽子餡,安全剪刀,盆子。

            活動過程:

            1、導入部分老師:小朋友們好!端午節快到了,老師家里要來客人,小朋友們說說老師應該做什么招待客人呢?

            小朋友:粽子。

            老師:小朋友們真聰明,給老師解決了一個大難題,可是老師還有一個大難題,小朋友們愿不愿意幫助老師啊?

            小朋友:愿意。

            老師:老師家要來好多客人,可是老是一個人包粽子,忙不過來,小朋友們可以和老師一起包粽子嗎?

            小朋友:可以。

            老師:小朋友們真好。可是你們知道為什么端午節要吃粽子嗎?(小朋友有的回答知道,有的.回答不知道。)小朋友知不知道都沒有關系,下面來和老師一起一起看一個動畫片,大家就都知道了。

            2、觀看視頻,了解端午節由來以及為什么端午節要吃粽子老師:看了動畫片,小朋友們知道為什么端午節會吃粽子了吧?小朋友們回家后可以講給爸爸媽媽聽聽看。下面我們再看一個視頻,看看粽子怎么包,完了小朋友們可要幫助老師喔。(放視頻)老師:小朋友們,看看那你們前面都有那些材料,現在我們就要用這些材料包出又香又甜的粽子。大家一起來。老師先給大家示范一下。

            (提醒幼兒注意安全使用剪刀。通過視頻學習及老師的示范,部分幼兒能自己摸索著包出一個大概,對于還不會或者無從下手的幼兒采用同伴幫助及老師指導,確保每個幼兒都參與到活動中)老師:哇,包的粽子真好看,大家快向他學習,看看他是怎么包的,怎么才能包的又好又快。

            3、結束部分老師總結:哇,小朋友們真是能干,包的粽子讓老師忍不住要流口水啦。這下老師不用擔心沒法招呼客人了。謝謝小朋友們。希望大家能度過一個愉快的端午節。五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋.粽子香粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽。

            活動延伸:

            告訴小朋友回家和爸爸媽媽一起包粽子吃,并給爸爸媽媽講述端午節的由來,度過一個充實而有意義的端午節。

            活動反思:

            在設計活動的的時候想到剛剛過去的端午節,覺得是一個很好的教育契機,由于自己本身也沒有粽子,不知道包粽子是難是易。

            端午節包粽子比賽活動方案 3

            為了讓審計人員感受中國傳統節日的內涵,了解更多的'傳統生活工藝,增進審計人員之間的溝通和交流,營造文明和諧、團結奮進的文化氛圍,局工會決定在端午節前舉辦一次包粽子比賽。具體事項安排如下:

            一、活動時間

            20xx年6月19日下午四時。

            二、活動地點

            局培訓中心食堂一樓餐廳。

            三、活動方案

            1. 包粽子所需原材料和用具由食堂負責準備,包括粽葉、大米、紅棗、細白線、剪刀等。

            2. 活動共分為8個組,每組三人。按人員進場時間,按序編組,額滿為止。

            3. 擔任裁判的同志不參加比賽。

            4. 比賽結束后,由裁判組匯總比賽情況,評選出一等獎一個,獎品為夏涼被3條;

            二等獎兩個,獎品為高級圍裙各3條;

            三等獎五個,獎品為保健磁療拖鞋各3雙。

            5. 比賽結束后全體人員參加飄香粽子品嘗活動。

            四、包粽子比賽規則

            一、參賽人數:

            每組選手三人,共24人。

            二、比賽時間:

            以哨聲為準,共15分鐘。

            三、質量要求:

            1. 粽子大小適中、均勻。

            2.四角不露餡(不漏沙)。

            3.捆扎整齊、不松線。

            4. 每個粽子里有且只有一顆紅棗。

            四、評分標準:

            1. 以粽子數量定總分,每個粽子為1分,以總分定優勝(包扎完整的計入數量)。

            2. 整體大小不適中、個頭不均勻,扣 1分。

            3.桌面、環境不衛生、不整齊,扣 1分 。

            4. 捆扎松線、或不整齊,每個扣0.1 分。

            5. 四角有露餡(漏沙),每角扣0.1 分 。

            五、裁判職責:

            以哨聲為號,哨聲后停止比賽,裁判計算數量,參賽選手清理桌面。

            端午節包粽子比賽活動方案 4

            一年一度的`中國傳統節日端午節即將到來,為了揚民族精神,承中華傳統,也使社區社員能在游戲互動中感受節日的快樂,體味美好生活,xx鎮決定舉辦首屆社區文化節系列活動“我的節日—端午節包粽子比賽。

            一、主題:

            “迎端午,包粽子,揚民族精神;慶節日,品美食,承中華傳統”

            二、總體安排

            (一)指導單位:中共xx鎮委

            xx鎮人民政府

            (二)主辦單位:xx鎮宣傳辦

            xx鎮文明辦 xx鎮社會事務管理局

            (三)承辦單位: xx網 總策劃:xxx廣告

            (四)協辦單位:xx鎮總工會 xx團委 xx婦聯 xx鎮綜合管理執法大隊 城南

            城北 江浦 龍躍 沿江 龍江 湖前 龍浦 白沙 海城 江山 平等 舥艚 蘆浦 云巖

            新城 鳳江社區 xx鎮市場辦 煙臺張裕葡萄釀酒股份有限公司 天才寶貝xx財富中心新東方滿天星早教 xx阿棟大酒店

            (五)比賽時間:20xx年6月25日下午2點

            (六)比賽地點:xx鎮財富廣場

            (七)參加對象:xx鎮17個社區代表隊和天才寶貝代表隊10戶。要求:每個社區派2個家庭代表隊。

            三、比賽內容:

            比賽以家庭為單位,每次分為9對家庭為一組進行比賽,時間為5分鐘,每組選手分發1、5斤糯米,10塊肉餡,比賽過程中須用勺盛去糯米,不得用手抓取,每個粽子準放一塊肉餡包好后必須用紅繩捆扎,放于規定方板上。主持人邀請現場抽取三名觀眾團為評委)根據以“數量、速度、質量、美觀”作為評判標準評選出1位勝者。最后各組晉級的家庭(42對家庭參加,最終晉級11對家庭)進行最后PK。活動結束后,所有參賽的粽子均作為節日禮物贈送給參賽家庭。

            第一名:1名 價值1000元 禮品

            第二名:1名 價值500元 禮品

            第三名:1名 價值300元 禮品

            優秀獎:8名 價值198元 禮品

            端午節包粽子比賽活動方案 5

            一年一度的中國傳統節日端午節即將到來,為了揚民族精神,承中華傳統,也使教職工能在包粽子中感受節日的快樂,體味美好生活,校工會決定舉辦端午包粽子比賽活動。

            一、比賽時間、地點、對象

            時間:6月3日下午16:50開始

            地點:學生餐廳

            參加對象:全體教職工

            二、比賽規則

            1、每個工會小組分發20斤左右糯米,2斤紅棗等物品,參賽選手需要用以上材料包出大小均勻的粽子,形狀不限。

            2、以數量、速度、質量、美觀作為評判標準,包扎的粽子以不露餡、包扎嚴密、形狀規則為有效數計算成績,在規定的時間里完成任務、以每小組包的粽子數除以總人數為團體總成績。

            三、獎項設置

            設團體一等獎三個 ,二等獎六個

            四、品美食

            1、 在統計比賽結果后,分享勞動成果。由組長把組內教師包的.粽子平均分給組內教師。

            2、 把分到的粽子帶回家,體驗煮粽子、和家人一起品粽子的快樂。

            五、后勤保障工作

            1、事前做好相應數量的大米、餡的配料及包扎的柴繩、粽葉準備。

            2、以11--14人為一份數(九個小組),做好盛米、餡、柴繩、粽葉分放和放粽子容器的準備。

            3、做好比賽場地的布置安排。

            六、 注意事項:

            1、賽前參賽選手務必做好個人衛生。

            2、比賽結束后務必清理場地,洗好用具交還學校。

            端午節包粽子比賽活動方案 6

            一、選題背景

            群龍飛渡,百舸爭流,萬粽飄香中華民族的傳統節日端午再次向我們走來,然而通過調查發現,學生對端午并不是非常了解,對端午習俗中的文化現象更是知之甚少,想要了解的問題提了一大堆,多數學生提到端午節立刻想起了那美味的粽子,所以適時組織這次粽情飄香話端午為主題的綜合實踐活動,能達到事半功倍的效果。

            二、設計思路

            以端午節的文化內涵為核心,從自己感興趣的問題入手,自主制定研究方案,通過合作調查、采訪、參與實踐、信息搜集與處理、表達與交流、展示與評價等探索活動,了解中華民族的傳統文化,增強學生對祖國、對家鄉、對人民的熱愛之情。

            三、活動安排

            整個活動從年5月開始到6月結束,歷時6周。活動共分為四個階段:

            1、宣傳發動階段(一周)

            2、活動實施階段(兩周)

            3、活動階段小結(兩周)

            4、成果展示階段(一周)

            四、活動目標

            (一)活動總目標:

            端午節快要到了,開展關于端午的活動,可以讓學生了解有關端午的各種小知識,可以拓展知識面。同時在活動中提高學生自己搜集資料,處理資料的能力。在端午的歡樂氣氛中,亦能增進同學之間的友誼,使孩子們形成樂觀合群的心理并對中國的傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感。

            (二)活動具體目標:

            1、認知目標:

            (1)通過活動對端午節的由來、美食、習俗、慶祝活動、以及端午節的.詩詞、歌謠等有更全面的了解。

            (2)通過活動,對研究性學習的方法、步驟有進一步的了解。

            2、能力目標:

            (1)引導學生自主發現問題、提出問題,并尋求各種途徑處理解決問題,以促進學生實踐活動能力的提高。

            (2)通過小組合作調查、采訪、匯報交流促進學生的協作探究精神、學習交流能力、相互欣賞的意識的生成以及學生人際交往能力、口頭表達能力、自我評價能力等的提高。

            3、情感目標:

            (1)通過合作小組的集體研究,對自己的成果有喜悅感、成就感,感受與他人協作交流的樂趣。

            (2)增強學生對家鄉、對人民以及淵源歷史的端午文化的熱愛之情,增進學生對文化傳統知識的探究心理,鼓勵學生不斷學習,不斷創新。

            五、活動實施的具體過程

            第一階段活動準備階段(1周)

            (一)活動目標:

            選定主題,設計并完善方案,為實施研究作好設想。

            (二)活動過程

            1、產生主題,展開討論

            聽聽端午歌謠、欣賞端午漫畫視頻、說說過端午的情景,引起了學生思想和情感上的共鳴,大家紛紛講述以往過端午的情景,生成本次實踐活動的主題粽情飄香話端午。

            學生展開激烈地討論,提出了一大堆問題,如:端午節具體指哪一天?有多長的歷史了?它是怎么來的?為什么要過端午節?有沒有端午的傳說故事?人們過端午有哪些風俗習慣等。

            2、歸納指導,將相關或相近的問題歸在一起

            ①端午節具體指哪一天?它是怎么來的?有多長的歷史了?為什么要過端午節?有沒有相關的傳說故事

            ②端午節食品的種類、所食東西與端午節的關系、端午節食品的制作材料、端午節食品的制作過程、端午節的食品是否受人歡迎

            ③自己親身體驗一下,學習包粽子和制作香囊。

            ④古時候人們過端午節有哪些習俗?現在過端午又有哪些習俗?保留了哪些,為什么會這樣?端午節的習俗引申出:掛菖蒲艾草、掛鐘馗像、吃粽子、端午避五毒、劃龍舟等。

            ⑤歷朝歷代有哪些跟端午節有關的詩詞、歌謠;誰寫的?內容是什么?表達了什么意思?

            根據學生的討論內容,引導學生將提出的問題進行歸納分類,引導學生根據研究的內容分別取出好聽的名稱:

            子課題一:端午由來大探秘

            子課題二:端午美食大薈萃

            子課題三:端午才藝大比拼

            子課題四:端午活動大搜索

            子課題五:端午詩詞大傳唱

            3、設計小課題研究方案。

            ①學生根據自己的興趣愛好、特長等,8-9人自由組合成研究小組,兼顧同組異質。

            ②以小組為單位,初步討論、設計子課題的活動方案。(教師隨即以指導者、參與者、合作者的身份參與各小組的活動,重點指導選題要近而小,既貼近生活,切入口小,易于實踐。)

            4、交流方案,指導完善。

            A、各小組組長介紹自己的方案

            B、其他小組成員評價并提建議

            C、教師指導評價

            D、小組修改、完善,確定方案

            5、教師強調實踐活動要注意的問題及事項。

            ①要注意實踐活動的安全;

            ②準備好一些必要的設備;

            ③調查、采訪或拍攝時要注意提前預約時間,使用文明禮貌語言,同時需提前設計好采訪提綱;

            ④各小組需依據制定的計劃,團結合作,共創佳果。

            端午節包粽子比賽活動方案 7

            各處室:為了讓審計感受中國傳統節日的內涵,了解更多的傳統生活工藝,增進審計人員之間的溝通和交流,營造文明和諧、團結奮進的`文化氛圍,局工會決定在端午節前舉辦一次包粽子比賽。具體事項安排如下:

            一、活動時間

            20xx年6月xx日下午四時。

            二、活動地點

            局培訓中心食堂一樓餐廳。

            三、活動方案

            1.包粽子所需原材料和用具由食堂負責準備,包括粽葉、大米、紅棗、細白線、剪刀等。

            2.活動共分為8個組,每組三人。按人員進場時間,按序編組,額滿為止。

            3.擔任裁判的同志不參加比賽。

            4.比賽結束后,由裁判組匯總比賽情況,評選出一等獎一個,獎品為夏涼被3條;二等獎兩個,獎品為高級圍裙各3條;三等獎五個,獎品為保健磁療拖鞋各3雙。

            5.比賽結束后全體人員參加飄香粽子品嘗活動。

            xx市審計局工會委員會

            20xx年6月xx日

            包粽子比賽規則

            一、參賽人數:

            每組選手三人,共xx人。

            二、比賽時間:

            以哨聲為準,共15分鐘。

            三、質量要求:

            1.粽子大小適中、均勻。

            2.四角不露餡(不漏沙)。

            3.梱扎整齊、不松線。

            4.每個粽子里有且只有一顆紅棗。

            四、評分標準:

            1.以粽子數量定總分,每個粽子為x分,以總分定優勝(包扎完整的計入數量)。

            2.整體大小不適中、個頭不均勻,扣x分。

            3.桌面、環境不衛生、不整齊,扣x分。

            4.梱扎松線、或不整齊,每個扣xx分。

            5.四角有露餡(漏沙),每角扣xx分。

            五、裁判職責:

            以哨聲為號,哨聲后停止比賽,裁判計算數量,參賽選手清理桌面。

            端午節包粽子比賽活動方案 8

            活動目標:

            1、了解端午節的風俗習慣,知道端午節是我國的傳統節日。

            2、知道賽龍舟是端午節的一種風俗習慣,并愿意與家長一起合作制作龍舟。

            3、嘗試運用畫、剪、貼等多種方式和家長共同裝飾美麗的龍舟,體驗合作成功的快樂。

            4、知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。

            5、體驗人們互相關心的美好情感。

            活動準備:

            ppt、視頻、未裝飾的龍舟、彩紙、筆、剪刀、膠水、抹布等。

            活動過程:

            1.談話導入,引出端午的由來。

            師:小朋友們,你們知道農歷五月初五是什么節日嗎?(端午節)你們知道端午節的由來嗎?那我們一起來看看端午節的由來,好嗎?

            教師播放端午節的由來視頻。

            2.師:剛剛在視頻里都看到了什么?你們知道端午節都要做些什么嗎?(不會的家長可以代替回答)吃些什么嗎?

            (1)幼兒和家長共同回答問題,說出端午節習俗。

            (2)教師出示ppt圖片,端午節風俗習慣。

            (3)特別引出賽龍舟,引起幼兒興趣。

            3.師:我們一起來看看賽龍舟吧!(播放簡短視頻)

            (1)觀察端午節龍舟比賽的照片,回憶龍舟的外形特征,激發裝飾龍舟的`興趣。

            指導語:你看到的龍舟是什么樣的?上面有什么?

            (2)出示木質龍舟,觀察龍舟,討論裝飾龍舟的方法,激發合作裝飾的興趣。

            指導語:①龍舟上缺少什么?怎樣才能把龍舟裝飾得漂亮呢?②你準備裝飾龍舟的哪一部分?用什么方法?需要什么材料?

            (3)播放ppt,觀看別人的手工龍舟作品。

            4.教師示范制作龍舟師:我們也來做一做龍舟吧!

            (1)出示制作龍舟材料,介紹制作材料

            (2)一邊制作,一邊講解注意事項。

            5.舉辦"美麗的龍舟展",體驗合作成功的快樂,幼兒家長與龍舟一起合影。

            6.活動結束。

            教學反思:

            通過活動,幼兒不僅了解了中國文化習俗活動的意義,還獲得了多種經驗的積累,如學會有序的使用多種工具的經驗、用畫剪結合的方式表現作品的經驗等等。

            端午節包粽子比賽活動方案 9

            中國傳統節日端午節即將到來,為了弘揚民族精神,繼承中華傳統,唱響"我們的節日"主題,創新端午節文化內涵,縣文明辦決定舉辦"我們的節日——端午節"包粽子比賽活動。

            一、比賽時間、地點、參加對象

            歡迎關注官方人才。,

            時間:x年x月9日下午14:30;

            地點:縣機關食堂一樓大廳;

            參加對象:全縣21個鄉鎮各選派一名選手,民和鎮各社區分別推薦一名選手參賽。

            二、活動要求

            1、各鄉鎮在x月5日之前把參賽選手的.姓名、性別、年齡報縣文明辦鄭紅處;

            2、比賽用的粽繩、粽葉由各選手自帶;

            3、賽前參賽選手務必做好一切準備工作。

            招聘會微信號

            三、比賽規則

            1、每位選手分發5斤糯米,比賽時間為30分鐘;比賽結束名次評出后,未包完糯米的選手可繼續包扎,每位選手所包的粽子歸選手所得。

            2、包扎的粽子形狀不限,以不露餡撒漏、包扎嚴密、大小均勻、形狀規則為有效數計算成績。

            3、以"速度、數量、質量、美觀"作為評判標準。如兩名選手同時包扎完成,按個數多少取勝。如個數相同,取粽子外形美觀、結實、大小均勻的為勝。

            四、獎項設置

            一等獎:1名

            二等獎:3名

            三等獎:6名

            端午節包粽子比賽活動方案 10

            為慶祝端午節、紀念屈原和保留民俗傳統節日,園工會聯合團隊、保教組織全園教職工、小朋友和部分家長舉辦端午節包粽子等系列活動,方案如下:

            一、人員安排:

            總指揮:

            副總指揮:

            具體負責:

            主持:

            統計:

            場地:

            宣傳:

            后勤:

            醫務:

            安全保衛:

            隊長:各段段長

            拉拉隊:全園小朋友

            二、活動項目:

            活動一:端午節的故事

            時間:包粽子比賽前(具體時間由各班老師自行安排)。

            地點:各班活動室

            內容:

            1、講述端午節來歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關物品。

            2、制作五絲。用紅、黃、藍、白、黑五色線配成五絲,戴在小朋友的手腕上。傳說要一直戴到下大雨,再解下來扔在水流里,順水漂走。習俗認為戴“五絲”,能去災、辟邪、保護兒童。

            活動二:包粽子比賽

            地點:塑膠操場

            時間:6月5日(周四)上午9:30-10:30

            準備:

            1、橫幅:“粽子飄香迎端午暨教職工包粽子比賽”

            2、浸泡過的糯米、粽葉若干;棉線若干;勺子各隊4把;硬幣和蜜棗若干;毛巾架4個;桌子4張。

            3、圍兜和一次性手套參賽人各一份。

            4、劃定比賽區。

            5、各班教師帶領幼兒集中在塑膠操場。

            參加人數:以段為單位組隊(隊員名單附后),每隊選出教師4人家長4人共8人,合計:32名選手(名單附后)。

            比賽程序:

            1、4隊在比賽區里做好賽前準備。

            2、主持人發出開始口令,20分鐘后停止比賽。

            3、記錄每組完成的'數量(質量差的減去),多的隊獲勝。

            4、公布結果。(一等獎1隊,二等獎1隊,三等獎2隊)。

            5、比賽結束各班按次序回活動室。

            6、粽子送到廚房。

            活動三:送粽子。

            時間:6月5日下午4:20。

            地點:園門口塑膠操場。

            準備:煮熟的粽子;桌子;各段幼兒若干名;溫馨提醒牌上寫:“當心!你的粽子里可能有硬幣!”

            程序:

            1、隊長帶領幼兒來到送粽子場地。

            2、送給離園的小朋友每人一個粽子,送完為止。(送粽子時說:祝你好運能吃到硬幣!)

            3、整理,活動結束。

            端午節包粽子比賽活動方案 11

            活動目標

            1、學習下蹲走,鍛煉腿部力量和協調性。

            2、體驗團結協作的樂趣,初步競爭意識和熱愛祖國的情感。

            3、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質,體驗健康活動的樂趣。

            4、體驗人多力量大,同伴間應該相互合作的情感。

            活動準備

            1、節奏輕快的音樂。

            2、龍舟頭飾8個。

            3、小紅旗1面。

            活動過程

            一、準備活動

            1、談話導入:

            小朋友,你們喜歡做游戲嗎?今天這節課老師教小朋友做一項非常有趣的體育游戲,想不想做呀!在做游戲之前先跟老師來運動運動做做熱身操好不好?

            2、聽音樂,師生一起做模仿動作(體育項目)游泳操(活動上肢)射箭操(弓箭步,左右開弓)乒乓球操(半蹲,體轉)競走操(全身運動)。

            二、"開龍舟"游戲

            1、談話揭題:

            今天這節課我們就來玩《龍舟比賽》的體育游戲,哪個小朋友知道什么是"龍舟"?

            2、老師出示掛圖,向幼兒介紹《龍舟比賽》。過渡語:要想進行龍舟比賽,我們先要學會怎么"開龍舟"。

            3、幼兒四人一組,后面的幼兒依次抱住前面幼兒的腰蹲著向前走。(老師只交待"開龍舟"游戲的'基本玩法,讓幼兒自己在玩中體驗怎樣使"龍舟"前進的技巧)

            4、集中讓幼兒一起說說,"開龍舟"游戲玩得怎樣?遇到什么困難?怎樣才能使龍舟開好?

            ①大家要一起走。

            ②要一起喊口令。

            ③還要一起出同一個方向的腳。

            師:如果大家速度一致,有節奏地走,"龍舟"是不是就能開得快呢?小朋友們再試一試。

            5、幼兒八人一組再玩"開龍舟"游戲老師觀察幼兒游戲的情況,進行個別指導。

            三、競賽游戲

            賽龍舟過渡語:現在小朋友們的龍舟開得很好了,下面我們來進行龍舟比賽,看哪條龍舟最先到達終點,就算勝利。

            1、幼兒從起點出發,開展龍舟賽。

            2、給勝隊表揚鼓勵。

            四、放松整理活動

            1、師:小朋友,我們剛才進行了龍舟比賽,大家表現真不錯!現在是不是有點累呀!下面我們就來放松放松,跟著老師來:甩甩手,轉轉頭,扭扭腰,踢踢腳,拍拍腿,深呼吸。

            2、整隊回教室。

            教學反思:

            本次的活動內容"賽龍舟"選材教好。首先考慮到了幼兒的興趣特點,有利于調動幼兒的積極性。整個活動是從幼兒的興趣出發,注重綜合性、趣味性,寓教育于生活、游戲之中。同時,"賽龍舟"活動具有民族特點,與亞運會也有相關性。

            端午節活動計劃書

            端午節包粽子比賽活動方案 12

            一、指導思想:

            一年一度的中國傳統節日端午節即將到來,為了揚民族精神,傳承中華傳統,也為了更好地踐行“”學習教育,做到知行合一、學以致用,利用端午節這個傳統節日,深入挖掘端午節的深厚文化內涵,福新東路社區黨支部組織居民、直管黨員、社區工作人員一起包粽子共度端午節。

            二、活動主題:

            福新東路社區端午節巧手包粽比賽暨“”主題送溫暖活動

            三、活動目的:

            在端午節來臨之際,在社區黨支部的帶領下,大家一起過節,增進大家之間的親密聯系和相互交流,通過親自動手包粽子,讓大家能更真切的去感受中國傳統節日的內涵,了解更多具體的.工藝,比如包粽子的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉全體員工的動手能力和學習能力。也進一步踐行“”學習教育。并向轄區貧困戶送去“愛心”粽子,讓他們也感受到節日的氣息。

            四、活動時間:20xx年6月8日上午

            五、活動地點:福新東路社區

            六、活動流程:

            1.包粽子參賽人員包括:轄區內居民10人,工作人員及轄區內直管黨員;

            2、比賽規則:包扎的粽子以不露餡、包扎嚴密、形狀規則為有效數計算成績;

            3、在比賽過程中:由常青街道辦事處段桂榮主任、李曉霞書記帶領網格長將先包好的粽子送去貧困戶家庭中。

            4、最終以“數量、速度、質量、美觀”作為評判標準,評選個人獎。

            七、獎項設置:

            一等獎:1名

            二等獎:1名

            三等獎:1名

            參與獎:其他參賽選手

            歡迎各位居民積極參加,共度暖心端午。

            端午節包粽子比賽活動方案 13

            為了更好地弘揚、傳承和創新端午節的文化內涵,以貼近生活的方式來慶祝端午節,唱響“我們的節日”主題,增進與社區居民的感情,培養團結合作的精神,感受節日的喜慶和溫暖,經學校研究,決定在端午節來臨之際,舉辦社區共建,包粽子比賽活動,現將有關事項通知如下:

            一、活動主題

            社區共建 共渡端午 互贈祝福

            二、時間及地點

            時間:2016年6月8日上午

            地點:職工食堂

            三、參加對象

            各工會小組選派2組隊員,社區2組隊員。

            四、活動方式

            1、自愿報名,自愿組合,3人為一組。

            2、參與人員分別在各工會小組長處報名,最后由組織委員李xx匯總分組情況。

            3、比賽結果以在規定的時間內所包粽子個數多的為勝。

            五、活動內容

            1、黨委書記xx做節日致辭

            2、主持人丁文剛宣布分組情況、活動規則及要求

            3、以小組為單位進行包粽子比賽活動

            4、包粽子過程結束,宣布比賽結果

            5、社區領導、校領導為獲獎人員頒獎

            六、活動安排

            1、包粽子食材由組織委員李xx安排食堂負責準備。

            2、比賽活動過程的`主持由文體委員丁文剛負責。

            3、比賽活動的攝影工作由女工委員xx負責。

            4、職工的進場、分組坐位等由組織委員李xx負責。

            5、活動結束后清場工作由組織委員李xx安排食堂負責。

            端午節包粽子比賽活動方案 14

            一、活動主題

            家園共育,“粽”情歡笑。

            二、活動目的

            1、通過家長和孩子們親自動手包粽子,讓大家能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,了解更多具體的工藝,比如包粽子的方法和餡料的搭配等等,以輕松的.方式進一步鍛煉大家的動手能力和學習能力。

            2、在端午節來臨之際,讓家長代表和我們一起過節,增進大家之間的親密聯系和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日。

            三、活動時間

            20xx年6月8日上午九點半。

            四、活動地點

            前進路幼兒園院內。

            五、活動流程

            1、6月6日-7日開始報名,7日下午五點截止報名,各班選出5名包粽子比較熟練的家長。

            2、集合:參賽家長九點到學校集合,到指定場地等待。

            3、全部人員到齊之后,九點半準時開始,

            4、參賽人員領取到自己需要的材料后,等待裁判老師的指示開始進行。初賽是每人制作3個高質量的粽子,以最先完成的為優勝,最前完成的十名家長進入決賽,決賽是在規定時間內制作的最多,質量最好的,不浪費材料且場地保持最干凈的家長獲勝。活動分出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名(不并列,出現并列繼續比賽)

            5、制作結束后由負責人員將大家包好的粽子集中放置,然后將剩余材料整理,對于盛裝不用的盛裝容器洗凈返還給食堂工作人員。

            6、對評選出來的優勝家長,我們會為您和小朋友送上小禮物一份!

            7、晚上放學,孩子們就能吃上您制作的粽子了,家長們,踴躍報名參加吧!

            六、注意事項

            1、各參賽員人員按時到既定地點后應預先了解包粽子的有關方法。

            2、不要隨意放置器具或是材料,以至于現場凌亂。

            3、注意個人和食材衛生,不應弄混弄亂。

            端午節包粽子比賽活動方案 15

            一、活動目的

            以端午節為契機,通過親子共同參與包粽子比賽,增進親子間的情感交流,讓孩子了解和傳承端午節傳統文化,同時鍛煉孩子的動手能力和團隊協作精神,營造歡樂溫馨的節日氛圍。

            二、活動時間

            上午 9:00 - 11:30

            三、活動地點

            社區文化活動中心或幼兒園活動場地

            四、參與對象

            社區內或幼兒園 3 - 12 歲兒童及其家長,預計招募 30 組親子家庭

            五、活動流程

            9:00 - 9:15 活動簽到:親子家庭簽到,領取參賽號碼牌和活動資料,就座等待。

            9:15 - 9:30 開場致辭:主持人介紹活動目的、流程和規則,邀請社區領導或幼兒園園長致辭,講解端午節的'文化內涵。

            9:30 - 10:30 包粽子比賽:工作人員為每組家庭發放糯米、粽葉、紅棗、繩子等包粽子材料和工具。主持人宣布比賽開始,親子家庭在規定 1 小時內,按照包粽子的質量(形狀完整、捆綁牢固)、數量進行比拼。

            10:30 - 11:00 作品評選:邀請專業包粽子師傅和現場隨機抽取的 3 組親子家庭代表組成評委團,對參賽作品進行打分,評選出一等獎 3 組、二等獎 6 組、三等獎 9 組。

            11:00 - 11:20 頒獎環節:為獲獎親子家庭頒發證書、獎品(如兒童學習用品、家庭生活用品等),并合影留念。

            11:20 - 11:30 活動總結:主持人對活動進行總結,感謝大家的參與,宣布活動結束。

            六、注意事項

            提前對活動場地進行安全檢查,確保地面干燥、無障礙物。

            為每組家庭提供必要的防護用品,如一次性手套,避免食材污染和劃傷。

            活動結束后,組織親子家庭清理場地,保持環境整潔。

            端午節包粽子比賽活動方案 16

            一、活動目的

            弘揚端午節傳統文化,增強社區居民之間的.交流與互動,營造和諧融洽的社區氛圍,豐富居民的業余文化生活,讓居民感受節日的溫暖。

            二、活動時間

            下午 14:00 - 16:30

            三、活動地點

            社區廣場

            四、參與對象

            社區內全體居民,以個人或家庭為單位報名,預計 50 人參加

            五、活動流程

            14:00 - 14:15 簽到入場:居民簽到,領取參賽券,自由就座,觀看現場端午節文化展板。

            14:15 - 14:30 開場表演:邀請社區文藝團隊表演端午主題節目,如龍舟舞、端午詩歌朗誦等,活躍現場氣氛。

            14:30 - 15:30 包粽子比賽:將參賽居民分為 5 組,每組 10 人,依次進行比賽。工作人員分發包粽子材料和工具,比賽時間為 30 分鐘,統計每組包粽子的數量和質量。

            15:30 - 15:50 趣味互動:開展端午知識問答、端午民俗猜謎等互動游戲,為參與居民發放小禮品。

            15:50 - 16:10 作品展示與評選:展示所有參賽作品,由社區工作人員和居民代表共同評選出 “最快能手獎”“最美造型獎”“最佳創意獎” 等若干獎項。

            16:10 - 16:25 頒獎儀式:為獲獎居民頒發獎品(如粽子禮盒、食用油、大米等),合影留念。

            16:25 - 16:30 活動結束:主持人宣布活動結束,組織居民有序離場。

            六、物資準備

            包粽子材料:糯米 50 斤、粽葉 1000 片、五花肉 30 斤、紅棗 20 斤、紅豆 15 斤、繩子若干。

            工具:盆 20 個、剪刀 10 把、勺子 20 個、電子秤 5 臺。

            其他物資:獎品、小禮品、音響設備、遮陽棚、桌椅等。

            端午節包粽子比賽活動方案 17

            一、活動目的

            緩解員工工作壓力,增強企業團隊凝聚力和員工之間的協作能力,豐富員工的`文化生活,弘揚傳統文化,讓員工在工作之余感受節日的氛圍,提升員工對企業的歸屬感。

            二、活動時間

            中午 12:00 - 14:00

            三、活動地點

            企業食堂或會議室

            四、參與對象

            企業全體員工,以部門為單位組隊,每隊 5 人,共 10 隊

            五、活動流程

            12:00 - 12:10 集合分組:員工到指定地點集合,各部門負責人領取隊牌,組織隊員就座。

            12:10 - 12:20 活動介紹:主持人講解活動規則和評分標準,強調安全注意事項。

            12:20 - 13:20 包粽子比賽:工作人員發放包粽子材料和工具,各隊在 1 小時內進行包粽子比賽,要求粽子大小均勻、形狀美觀、包扎牢固。

            13:20 - 13:40 成果展示與評分:各隊將包好的粽子集中展示,由企業領導和工會代表組成評委團,從數量、質量、團隊協作等方面進行評分。

            13:40 - 13:50 趣味游戲:開展 “粽子接力賽” 等趣味游戲,活躍現場氣氛。

            13:50 - 14:00 頒獎環節:根據評分結果,評選出一等獎 1 隊、二等獎 2 隊、三等獎 3 隊,為獲獎隊伍頒發獎金和榮譽證書。

            六、評分標準

            數量(40 分):以各隊包粽子的實際數量計分,數量最多的隊伍得 40 分,依次遞減。

            質量(40 分):粽子形狀完整、大小均勻、包扎牢固得滿分,出現漏米、形狀不規則等情況酌情扣分。

            團隊協作(20 分):根據團隊成員之間的配合默契程度、分工合理性進行評分。

            端午節包粽子比賽活動方案 18

            一、活動目的

            讓學生深入了解端午節的傳統文化習俗,培養學生的動手實踐能力和創新精神,增強班級凝聚力和學生之間的友誼,激發學生對傳統文化的熱愛之情。

            二、活動時間

            下午 15:00 - 17:00

            三、活動地點

            學校食堂或勞動實踐教室

            四、參與對象

            學校初中部學生,以班級為單位,每班選派 10 名學生參賽

            五、活動流程

            15:00 - 15:10 入場準備:參賽學生和指導老師到指定場地集合,按班級就座,領取圍裙、手套等防護用品。

            15:10 - 15:25 知識講解:邀請民俗專家或老師為學生講解端午節的由來、習俗以及包粽子的'方法和技巧。

            15:25 - 16:25 包粽子比賽:工作人員分發包粽子材料和工具,比賽時間為 1 小時。比賽過程中,鼓勵學生發揮創意,制作特色粽子。

            16:25 - 16:45 作品評選:評委對各班作品進行評選,除了評選出一、二、三等獎外,還設置 “最具創意獎”“最佳團隊獎” 等特色獎項。

            16:45 - 17:00 總結與分享:主持人對活動進行總結,邀請學生代表分享活動感受,為獲獎班級頒發獎狀和獎品(如書籍、文具禮盒等)。

            六、安全保障

            提前對學生進行安全教育,強調刀具、熱水等危險物品的使用規范。

            安排足夠的教師和工作人員在現場進行指導和安全監督,確保活動安全有序進行。

            準備急救箱,配備常用藥品,以應對突發情況。

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