五四主題活動方案

時間：2020-11-22 16:14:51 方案我要投稿

五四主題活動方案

　　導語：為紀念五四青年節，各種五四主題活動隨著舉辦，下面小編整理了五四主題活動方案，歡迎參考借鑒！

五四主題活動方案

　　五四主題活動方案1

　　一、活動背景

　　1921年7月，中國共產黨正式成立后，立即著手正式建立中國社會主義青年團。1922年5月，在黨的直接關懷和領導下，中國社會主義青年團在廣州召開第一次全國代表大會，成立了全國統一的組織。至此，中國共產主義青年團走過了101周年的光輝歲月，行政管理10-2班團支部舉辦紀念建團周年團日活動。

　　二、活動目的

　　1、通過紀念建團活動，讓同學回顧歷史，堅定信念，學習團之精神，擁護團、團結黨。

　　2、以紀念建團周年活動為契機，不斷深化同學們的愛團情懷，成為社會主義的繼承者和接班人。

　　3、讓同學們在參與活動的同時，學習黨和團如何為我們建設祖國的春天。

　　三、活動主題

　　紀念建團周年，凝聚青春力量，傳承共青團優良傳統。

　　四、活動意義

　　通過本次活動，定能提高我班同學之間的凝聚力和歷史使命感。同時深刻感受中國革命人物的風光偉績，學習艱苦奮斗，吃苦在前，享受在后。更加牢固地記住中國革命歷史，永遠向前奮斗!

　　五、活動時間：4月25日18：30。

　　六、活動地點：2305教室。

　　七：活動對象：行政管理13-2班所有共青團員。

　　八：活動相關組織

　　活動組織單位：

　　活動總負責及策劃：

　　活動主持人：

　　活動組織：

　　九：活動開展形式

　　背誦入團誓詞、唱團歌、學習共青團章程、共青團歷史知識競賽、觀看歷史影片。

　　十：活動安排

　　1、在團支書的帶領下召開班委會議，討論并預定本次活動的具體方案;

　　2、要請班主任參加次次活動，并做好點評工作;

　　3、通訊委員負責照片拍攝和通訊稿的寫作;

　　4、宣傳委員負責做好宣傳板，并做好班級宣傳工作;

　　5、組織委員組織全班同學參加此次活動，并組織學生布置活動會場;

　　6、團支部成員在活動結束后做好活動總結;

　　7、班長、團支書對此次團日活動做安排工作;

　　8、活動結束后每位同學寫一份活動感想，交給學習委員。

　　十一：活動主要流程

　　(一)參加活動人員進入會場，主持人宣布活動開始。

　　(二)主持人宣布全體起立，由行政管理13-2班團支書帶領團員背誦入團誓詞，重溫當年入團感覺;入團誓詞背誦完之后，所有參加活動人員一起唱團歌，感懷團之精神，之后主持人宣布坐下。

　　(三)組織委員組織所有團員學習共青團章程，了解共青團常識，熟悉團員的義務和權利，增強團員的'歷史使命感。

　　(四)班長事先預備好的共青團知識競賽題目，班長每念完一道題后，團員競相回答，答對者給予獎勵(獎品是一個小紀念品)。答錯者必須學習共青團知識。

　　(五)團支部成員組織條形碼觀看有關共青團的歷史性影片，看完之后，每人寫一份觀后感，并交給學習委員，評選出優秀作品。要求觀后感不得抄襲，不少于600字，不得雷同，不得上網百度。

　　(六)由輔導員對此次團日活動做點評，說出自己的看法，并提出建議和改進之處。

　　(七)由團支書做此次團日活動的結束工作;由班主任做此次活動的點評，通訊委員寫通訊稿，送至廣播臺。

　　(八)班長對此次團日活動做總結，主持人宣布活動結束。

　　十二、活動后期工作：

　　團支部成員做活動總結工作

　　五四主題活動方案2

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，全面踐行社會主義核心價值體系。以市教育局團委的相關文件精神為綱領，結合我校學生實際情況，為學生創設多層次的活動平臺，進行“五四”精神教育。

　　二、活動時間:5月

　　三、活動主要內容

　　(一)宣傳記錄篇。

　　根據學校時間情況。通過海報、照片、顯示屏、校園網、學校廣播站進行宣傳。以及在系列活動中通過視頻的方式進行記錄，在活動尾聲制作專題視頻，在學校走廊電視中進行宣傳。負責部門:宣傳部、信息部。

　　(二)意識教育篇。

　　1.開展“紅色信念在心中”隊團黨知識現場搶答賽。初一、初二、高一、高二，四個年段組成四個參賽組，通過現場搶答的方式進行競賽。搶答內容包括少先隊、共青團、共產黨相關知識。負責部門:組織部、少先隊、業余黨校、業余團校、文體部。

　　2.開展“與信仰對話”隊、團、黨專題沙龍。由初一段少先隊員、各段的共青團員和業余黨校學員同學組成三個方陣，并穿插分組，針對沙龍提供的主題集中討論，并由組長匯報討論成果。最后三個方陣圍繞隊團黨的相關知識進行現場提問，由現場同學代表來回答。隊團黨三個階段的同學在沙龍活動中互相交流，碰撞思想的火花，尋找心中不變得紅色信念。本次活動邀請XX市第二十三中學黨總支書記、團委書記和少先隊大隊輔導員，前來參加，并參與討論。為同學們做專業性指引。負責部門:少先隊、業余團校、業余黨校、組織部。

　　(三)主題活動篇。

　　1.開展“順逆境與成長”青春辯論賽。高一高二的同學分別代表正反方，通過辯論賽的方式，探討“順境有利于成長”與“逆境有利于成長”兩個辯題，對青春成長進行深度的思考和討論。

　　負責部門:學習部、文體部、紀檢部。

　　2.開展“奉獻青春力量”愛心志愿服務。學校志愿者部，第二十三中學團委愛心基金會共同開展愛心志愿活動，搜集社會上需要幫助的人，通過慰問的方式進行力所能及的幫助，并在校內發放第一批愛心捐助。負責部門:志愿者部、生活部、辦公室。

　　(四)總結表彰篇。

　　開展“五四”青年節紀念主題活動總結表彰。在5月底對所有活動進行表彰進行總結表彰，發放榮譽證書。

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