幼兒園父親節策劃方案

          時間:2024-10-28 10:53:27 方案 我要投稿

          幼兒園父親節策劃方案

            有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里,下面是關于幼兒園父親節策劃方案的內容,歡迎閱讀!

          幼兒園父親節策劃方案

            活動目的:

            1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

            2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

            材料準備:

            歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

            活動流程:

            幼兒配樂朗誦:

            父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;

            父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。

            父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;

            父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。

            師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!

            1、表演《感恩的心》

            2、演唱歌曲《我的好爸爸》

            3、親親爸爸說說悄悄話

            4、室內親子制作《心連心愛心卡》

            5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

            親子游戲:

            1、《小腳踩大腳》游戲規則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。

            2、《騎大馬》游戲規則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

            3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發出聲音,家長根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。

            家長游戲(同級部的爸爸們進行比賽):

            《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》

            結束部分:

            音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。

            幼兒園父親節策劃方案2

            【設計思路】

            父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

            【活動目的】

            1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

            2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

            【活動準備】

            歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

            【活動過程】

            幼兒配樂朗誦:

            父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;

            父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的'風塵依然純潔明凈。

            父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;

            父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。

            師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!

            1、表演《感恩的心》

            2、演唱歌曲《我的好爸爸》

            3、親親爸爸說說悄悄話

            4、室內親子制作《心連心愛心卡》

            5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

            親子游戲:

            1、《小腳踩大腳》游戲規則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。

            2、《騎大馬》游戲規則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

            3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發出聲音,家長根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。

            家長游戲(同級部的爸爸們進行比賽) :《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》

            結束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。

            師:在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

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