跳繩踢毽子比賽活動方案

          時間:2020-12-10 13:25:28 方案 我要投稿

          跳繩踢毽子比賽活動方案

            一、指導思想

          跳繩踢毽子比賽活動方案

            柳枝間春風拂動,大地復蘇。明媚的陽光涌動著春的生機。堅持育人為本,培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的人,使學生參加體育活動享受生命的脈動,享受健康的快樂。培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的運動技能,讓學生都成為陽光體育的受益者。提升學生的道德素養(yǎng),培養(yǎng)他們堅強的意志,追求向真、向善、向美的道德情懷。促進我校教育教學的發(fā)展,展示足民中學的發(fā)展成果。

            二、活動主題

            跳動的`青春

            三、參加對象

            全校學生

            四、分組情況

            全校學生分為三個組即七年組、八年組、九年組

            五、活動時間。

            5月4日下午

            六、活動地點

            操場

            七、比賽項目

            1、跳繩

            1)小繩 全班同學參加,個人總數(shù)和除以在籍人數(shù),作為班級成績。時間1分鐘。(雙腳起跳)

            2)大繩

            ①全班魚貫式跳繩。時間2分鐘。

            ②10人跳大繩。每班選5男5女,2名搖繩同學參加。時間2分鐘。

            2、踢毽子

            全班同學參加,個人總數(shù)和除以在籍人數(shù),作為班級成績。時間1分鐘。

            (所有參賽器材班級自備)

            八、設(shè)獎情況

            1、個人獎。小繩和踢毽子每組取前6名。一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

            2、集體獎

            1)設(shè)小繩、大繩、踢毽子集體單項獎,每組取1名。

            2)設(shè)團體總分獎(小繩、大繩、踢毽子總平均分),每組取2名。

            3、精神文明獎。每組取1名。

            條件:服裝整齊 服從指揮 集合迅速 氣勢高昂文明有序

            團結(jié)向上 意志堅強 衛(wèi)生整潔精神陽光

            4、組織獎。每組取1名

            服從指揮 組織有力協(xié)調(diào)一致

            九、組織安排

            活動總指揮:王忠 裁判長:呂福 副總指揮:李晶緣裁 進行:呂福

            判員:八年一班 15名女生 八年二班15名女生

            八年三班 15名女生 八年四班15名女生

            十、會序

            1、開幕式:領(lǐng)導講話。

            2、裁判長宣布比賽規(guī)則。

            3、比賽開始。

            4、閉幕總結(jié)。

            十一、活動要求

            1、各班接到活動方案后,立即組織同學進行準備,并進行訓練。

            2、保證活動、比賽的安全。穿運動服、運動鞋參加。

            3、加強美德教育

            各班要高度重視這項活動。充分認識活動是對學生進行道德教育的最佳契機,高度認識道德教育在活動中發(fā)揮的良好效果,樹立抓住一切有利時機提升學生道德素養(yǎng)的意識。

            1)召開活動動員會。對學生進行熱愛集體的美德教育。活動最能體現(xiàn)學生對集體的熱愛。本次活動要求全員參加,每個人的表現(xiàn)直接關(guān)系到班級的榮譽。教育學生心理要想著集體,如何為班級爭光。

            2)教育學生克服困難。無論是比賽還是訓練都需要有良好的體質(zhì)和技能,同時還不能影響學習。這會遇到很多困難,我們要鼓勵學生善于分析問題,用集體的智慧解決問題。每一個學生要有堅強的意志,不怕訓練中困難,積極迎戰(zhàn),把戰(zhàn)勝困難作為享受。

            3)教育學生團結(jié)互助。集體活動不僅需要同學們有良好的技能,同時也需要全體同學心往一處使,勁往一處用。在訓練的過程中要互相幫助,有能力的幫助能力差的,大家共同進步,不要互相埋怨。同時參加比賽要準備器材,有的同學家庭困難,要發(fā)動同學們積極幫助。讓全班同學感受全班團結(jié)和諧,共同進步的喜悅與幸福。

            4)教育學生文明參賽。比賽不僅要比技能、比體質(zhì),更要比文明,比風格。參賽時要求學生誠實參賽、文明比賽。尊重裁判、尊重對手和隊員。

            我們要提高認識,以活動為載體開展生動的道德教育活動,為學生的健康、快樂成長奠定基礎(chǔ)。

            足民中學

            2013年3月30日星期六

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