正確的讀寫姿勢(shì)的幼兒活動(dòng)方案

          時(shí)間:2024-12-18 08:45:01 美云 方案 我要投稿
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          關(guān)于正確的讀寫姿勢(shì)的幼兒活動(dòng)方案

            為了確;顒(dòng)有序有力開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案可以對(duì)一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于正確的讀寫姿勢(shì)的幼兒活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

          關(guān)于正確的讀寫姿勢(shì)的幼兒活動(dòng)方案

            正確的讀寫姿勢(shì)的幼兒活動(dòng)方案 1

            一、教育與訓(xùn)練目標(biāo)

            1、情感態(tài)度與價(jià)值觀

            ①讀書寫字既是緊張的腦力活動(dòng),又是繁重的視力工作。為了使自己的視力好,就要養(yǎng)成正確的讀寫姿勢(shì)。

           、跒榱俗约旱纳眢w健康,從小養(yǎng)成正確的讀書寫字的良好習(xí)慣。

            2、過程與方法

           、俳榻B正確的讀寫姿勢(shì)的好處。

           、谧鲆蛔,比一比。

            3、知識(shí)與技能

           、僦朗裁礃拥淖x寫姿勢(shì)是正確的。

           、陴B(yǎng)成正確的讀寫姿勢(shì)。

            二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

            1、 正確的讀寫姿勢(shì)。

            2、保護(hù)視力需要正確的讀寫姿勢(shì)。

            3、正確的讀寫姿勢(shì):身直、肩平、眼離書本一尺。

            4、正確的寫字姿勢(shì):身要坐直,書本放平,拿筆一寸,看書一尺,寫字一拳。

            5、 自己要養(yǎng)成正確的讀寫姿勢(shì)。

            三、教育與訓(xùn)練準(zhǔn)備

            讀寫姿勢(shì)圖片、多媒體課件。

            四、教育與訓(xùn)練過程

            1、談話導(dǎo)入。

            (1)同學(xué)們,老師放一組圖片請(qǐng)同學(xué)們看一看圖上的小朋友在做什么。 同學(xué)回答:——

            (2)你們覺得他的姿勢(shì)正確嗎?

            同學(xué)回答:——

           。3)如果姿勢(shì)不正確就會(huì)造成我們近視和脊柱彎曲等疾病給我們的生活、學(xué)習(xí)、帶來極大的不便。今天老師就要教會(huì)你們正確的讀書、寫字姿勢(shì)。讀書、寫字姿勢(shì)正確了,對(duì)我們學(xué)知識(shí),長(zhǎng)身體都有很大的好處。(板書:正確的讀寫姿勢(shì)1.讀書姿勢(shì))

            3、演示導(dǎo)行。

           。1)出示讀書姿勢(shì)幻燈片。

            請(qǐng)同學(xué)們看投影,讀書的時(shí)候,我們應(yīng)該像圖上的小朋友一樣,做到身體坐直,頭放正,肩放平,再把書拿起來,眼睛離書本一尺遠(yuǎn)。

            教師示范,學(xué)生跟著做。(教師分解動(dòng)作示范,速度稍慢,邊示范邊講解)

            注意:眼睛離書本一尺遠(yuǎn),可跟學(xué)生解釋,尺相當(dāng)于你們文具盒的長(zhǎng)邊那么長(zhǎng),只要把文具盒放在眼睛和書本之間量一量就可以了。教師巡視,一一糾正。請(qǐng)姿勢(shì)較好的同學(xué)上講臺(tái)示范。

            學(xué)習(xí)兒歌:小朋友,愛讀書,讀書姿勢(shì)要做到:身直、頭正、肩要平,眼離書本一尺遠(yuǎn)。

            過渡:同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí),每天不僅要讀書,還要寫字。哪個(gè)同學(xué)會(huì)寫字?大家說說他做得對(duì)嗎?寫字姿勢(shì)很重要,寫字姿勢(shì)不正確字就寫不好,時(shí)間長(zhǎng)了,視力就會(huì)變差,身體也會(huì)張不好。

            (2)寫字姿勢(shì)幻燈片(板書:寫字姿勢(shì))。

            正確的寫字姿勢(shì)就是跟圖上的小朋友一樣,做到身體坐正,書本放平,手離筆尖一寸,眼離書本一尺,胸離桌邊一拳。教師示范分解動(dòng)作,速度稍慢,握筆動(dòng)作要詳講,做玩稍停片刻,讓學(xué)生看清楚。A人坐正,身體坐直。

            B把書本放平。

            C拿起筆(握筆)手離筆尖一寸。

            “一寸”是多少呢?“一寸”相當(dāng)于老師的兩個(gè)手指并攏時(shí)的寬度。對(duì)同學(xué)來說,差不多三個(gè)手指并攏那么寬。

            握筆時(shí),把拇指和食指放在離筆尖一寸的位置上,中指抵在下面,筆桿*在虎口的'位置。另外,無名指和小指鉤起來,墊在中指下面。D眼離書本一尺。把文具盒豎起來,放在書本和你的眼睛之間量一量就可以了。

            E胸離桌邊一拳。握緊左拳,拳心向下,放在桌邊和前胸的中間。師生一起邊說邊做。學(xué)生訓(xùn)練,教師巡視,一一糾正。

            學(xué)習(xí)兒歌:寫字姿勢(shì)要正確,身體坐正書放平,一寸、一尺和一拳,學(xué)好知識(shí)身體健。

            請(qǐng)平時(shí)寫字姿勢(shì)較差的學(xué)生上臺(tái)做寫字姿勢(shì),同學(xué)們幫助糾正。

            4、小結(jié):今天,我們學(xué)會(huì)了兩個(gè)本領(lǐng),知道了應(yīng)該用怎樣的姿勢(shì)讀書和寫字。希望大家今后在讀書、寫字時(shí),能按正確的姿勢(shì)去做,學(xué)好知識(shí),保護(hù)眼睛,成為對(duì)祖國(guó)有用的人才。讓我們把今天學(xué)的讀書、寫字的兒歌連起來再念一遍。

            板書設(shè)計(jì):

            正 確 的 讀 寫姿 勢(shì)

            身直

            頭正 1、讀書姿勢(shì)肩平

            眼離書本一尺遠(yuǎn)。

            手離筆尖一寸2、寫字姿勢(shì)眼離書本一尺胸離桌子一拳

            三個(gè)“一”要 牢 記

            正確的讀寫姿勢(shì)的幼兒活動(dòng)方案 2

            活動(dòng)目標(biāo):

            培養(yǎng)幼兒正確的讀寫姿勢(shì)。

            提高幼兒對(duì)讀寫姿勢(shì)重要性的認(rèn)識(shí)。

            通過活動(dòng),幫助幼兒養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣。

            活動(dòng)內(nèi)容:

            引入環(huán)節(jié):

            教師通過故事、動(dòng)畫等形式,向幼兒介紹讀寫姿勢(shì)的重要性。

            展示正確的讀寫姿勢(shì)圖片,讓幼兒初步了解什么是正確的姿勢(shì)。

            示范與模仿:

            教師示范正確的讀寫姿勢(shì),包括坐姿、握筆姿勢(shì)、眼睛與書本的距離等。

            邀請(qǐng)幼兒模仿教師的姿勢(shì),并進(jìn)行逐一糾正。

            游戲互動(dòng):

            設(shè)計(jì)“讀寫姿勢(shì)小警察”游戲,讓幼兒輪流扮演警察,檢查其他幼兒的讀寫姿勢(shì)是否正確。

            設(shè)立“讀寫姿勢(shì)小明星”獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)幼兒保持正確的'姿勢(shì)。

            實(shí)踐操作:

            安排幼兒進(jìn)行讀寫練習(xí),教師巡視并糾正不良姿勢(shì)。

            鼓勵(lì)幼兒相互監(jiān)督,共同保持良好的讀寫姿勢(shì)。

            總結(jié)與反饋:

            教師總結(jié)本次活動(dòng),強(qiáng)調(diào)正確讀寫姿勢(shì)的重要性。

            鼓勵(lì)幼兒在日常生活中保持正確的讀寫姿勢(shì),并請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督。

            活動(dòng)材料:

            正確的讀寫姿勢(shì)圖片

            讀寫練習(xí)材料

            “讀寫姿勢(shì)小警察”和“讀寫姿勢(shì)小明星”獎(jiǎng)勵(lì)貼紙

            正確的讀寫姿勢(shì)的幼兒活動(dòng)方案 3

            活動(dòng)目標(biāo):

            通過挑戰(zhàn)賽的形式,激發(fā)幼兒對(duì)正確讀寫姿勢(shì)的興趣。

            培養(yǎng)幼兒良好的.讀寫姿勢(shì)習(xí)慣,提高讀寫質(zhì)量。

            活動(dòng)內(nèi)容:

            挑戰(zhàn)賽規(guī)則:

            設(shè)立多個(gè)讀寫姿勢(shì)關(guān)卡,每個(gè)關(guān)卡要求幼兒展示正確的讀寫姿勢(shì)。

            每個(gè)關(guān)卡設(shè)置不同的難度,如增加讀寫時(shí)間、調(diào)整光線等。

            幼兒需依次通過每個(gè)關(guān)卡,教師或家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)判。

            挑戰(zhàn)賽準(zhǔn)備:

            準(zhǔn)備讀寫材料,如圖書、紙張、筆等。

            設(shè)置關(guān)卡標(biāo)志和獎(jiǎng)勵(lì)物品。

            挑戰(zhàn)賽進(jìn)行:

            教師宣布挑戰(zhàn)賽開始,幼兒依次進(jìn)入關(guān)卡進(jìn)行挑戰(zhàn)。

            每個(gè)關(guān)卡結(jié)束后,教師或家長(zhǎng)給予評(píng)判和反饋。

            鼓勵(lì)幼兒相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

            挑戰(zhàn)賽總結(jié):

            教師總結(jié)挑戰(zhàn)賽情況,表揚(yáng)表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒。

            強(qiáng)調(diào)正確讀寫姿勢(shì)的重要性,鼓勵(lì)幼兒在日常生活中保持。

            活動(dòng)材料:

            讀寫材料(圖書、紙張、筆等)

            關(guān)卡標(biāo)志和獎(jiǎng)勵(lì)物品

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