房地產(chǎn)六一兒童節(jié)活動方案

          時間:2020-12-18 19:09:46 方案 我要投稿

          房地產(chǎn)六一兒童節(jié)活動方案

            導(dǎo)語:光陰似箭,日月如梭,時光如白駒過隙般飛逝,童年已離我們遠(yuǎn)去,然而,童年的幸福時光歷歷在目,讓我們一起重溫兒時的歡樂,愿兒童節(jié)開心!下面是小編為大家?guī)淼姆康禺a(chǎn)六一兒童節(jié)活動方案,歡迎借鑒!

          房地產(chǎn)六一兒童節(jié)活動方案

            房地產(chǎn)六一兒童節(jié)活動方案1

            一、活動背景

            我司項目處于XX新區(qū),目前XX新區(qū)正值一年中的旅游旺季,而且伴隨項目駐地區(qū)域內(nèi)“XX水上樂園”六月一日的營業(yè),預(yù)計將會有大批來自外地的游客隨團(tuán)來到項目區(qū)域內(nèi)(目前根據(jù)水上樂園相關(guān)員工統(tǒng)計,六月一日當(dāng)天游客將達(dá)到2萬人次)。

            二、策劃原則與目的

            (1)通過活動擴大宣傳,提高XXX對于外埠客戶的影響力;通過掃描二維碼,進(jìn)一步增加公眾平臺關(guān)注度;通過客戶登記領(lǐng)取禮品,積累意向客戶;通過客戶體驗XX區(qū)域自然與健康的生活環(huán)境,進(jìn)而了解本項目的優(yōu)勢;

            (2)鑒于目前項目自身可邀請的意向客戶以及業(yè)主有限,故而此次活動輕氛圍營造而重渠道拓展,為后續(xù)口碑延展,后期活動人員介紹客戶做好鋪墊;

            (3)通過活動和宣傳,直接和間接地提高樓盤蓄客量。針對意向客戶做進(jìn)一步的跟蹤與宣傳,以期達(dá)到快速成交的目的。

            三、活動主題

            “放飛童心XX伴您水上樂翻天”+“六一歡樂多到訪97折”。

            四、活動時間

            20xx年6月1日-3日(視水上樂園人流量而定)。

            五、活動執(zhí)行

            利用短信群發(fā)設(shè)備,在XX水上樂園周邊地區(qū)進(jìn)行短信發(fā)送,對于外來客戶起到最大程度廣而告之的作用。

            現(xiàn)場周邊安排我司的派單人員(6名),向外來客戶進(jìn)行傳單派發(fā),在客戶掃描單頁上微信二維碼(一般)之后,即可在現(xiàn)場領(lǐng)指定區(qū)域取戲水玩具一份。

            派發(fā)禮品人員(2名)需要在客戶留下聯(lián)系方式(重要)后才能派發(fā)。現(xiàn)場派單人員力邀散客來訪,釋放出到訪享受97折的信息。

            活動結(jié)束后進(jìn)行客戶資料整理、匯總,安排專人回訪。

            六、禮品采購

            為切合實際,使來訪客戶覺得有需求,本方案中建議禮品以戲水道具為首選,結(jié)合節(jié)約的原則,建議選取價格適當(dāng)而又富有創(chuàng)意的水槍作為禮品。

            (1)打氣筒式水槍(網(wǎng)上報價2.3元-8.5元)。

            (2)滅火器式水槍(高11cm×底3.6cm,網(wǎng)上報價0.9元-1.0元)。

            七、活動效果預(yù)估

            據(jù)水上樂園相關(guān)員工統(tǒng)計,六月一日當(dāng)天游客將達(dá)到2萬人次。為避免其主觀夸大所帶來的影響,故而按照其所統(tǒng)計值的25%進(jìn)行核算,當(dāng)日游客可達(dá)到5000人。考慮到游客年齡構(gòu)成、導(dǎo)游帶隊等因素的影響,按照游客量的20%作為我項目的客戶群體,拋出具體執(zhí)行不到位因素,本案中預(yù)估活動效果將會帶來微信新增粉絲與登記(可回訪)客戶1000組以上。

            房地產(chǎn)六一兒童節(jié)活動方案2

            一、流程

            1、播放運動會音樂,家長陸續(xù)進(jìn)場,吹泡泡,吸引寶寶。

            2、老師9:00開始跳早操(欣宜領(lǐng)操,準(zhǔn)備盤)。1-2遍,已經(jīng)來的寶寶可以一起跳。

            3、跳操結(jié)束后,主持人宣布運動會正式開始

            4、各項比賽項目開始。

            二、活動項目介紹(活動項目順序可以調(diào)整)

            1、越障礙推球跑。

            目標(biāo):觸覺的練習(xí)和手腕在奔跑中的控制力和奔跑中躲閃的能力,鍛煉寶寶跑的能力,以及腿部大肌肉的發(fā)育。

            適合年齡:會跑的寶寶,一般在1.5歲以上。

            活動方式:分兩組,從起點開始,參賽者推動大龍球,向終點奔去,不能讓大龍球出跑道,途徑障礙物,可以越過障礙物,也可以躲開障礙物。障礙物設(shè)有:觸覺板橫放一條,四分之一圓豎放一個。當(dāng)寶寶推到終點時,換游泳圈推著返回,交給本組下一位小朋友。父母幫助引導(dǎo)寶寶按照游戲規(guī)則進(jìn)行。同組的參賽家長做拉拉隊。每組一個老師當(dāng)隊長。最好是相近年齡的在一個比賽中。

            準(zhǔn)備物品:用半磚和繩子做跑道,2個大龍球,2個大號游泳圈,障礙物(觸覺板2塊和半圓),小貼畫獎品。背景音樂。(以下項目同)

            本項目主持人:xxx。

            2、拔山涉水去投籃。

            目標(biāo):鍛煉寶寶匍匐爬行能力,跨的練習(xí)以及投籃的練習(xí)。

            適合年齡:會走的寶寶。

            活動方式:分兩組同時進(jìn)行。匍匐爬行鉆過半磚的設(shè)計高度的障礙物,然后跨過四分之圓的間隔,從框里取一個海洋球,跑到投籃處投擲。家長協(xié)助和引導(dǎo)寶寶按照游戲規(guī)則進(jìn)行。

            準(zhǔn)備物品:半(整)磚、體力棒、四分之圓,投籃筐、海洋球數(shù)個。小貼畫獎品。

            本項目主持人:xxx。

            3、摘果子。

            目標(biāo):感知奔跑的速度,以及踩球時身體的協(xié)調(diào)性控制,另外,抬頭摘的動作既鍛煉了寶寶和家長的配合,也鍛煉了寶寶在空間的手眼協(xié)調(diào)能力。還有親情的培養(yǎng)。

            活動方式:家長背著寶寶,從起點出發(fā)奔向終點,途中經(jīng)過氣球的地方都要踩破,如果氣球被踢跑了,也要追過去踩破,否則不算。跑到終點后,背上的`寶寶要在終點的地方摘取一個果子(可以用海洋球代替果子,也可以塑封蘋果畫代替果子,蘋果畫為好)。用果子去老師那換小貼畫獎品。注意在運動過程中,扶好寶寶,不要掉下來。

            物品準(zhǔn)備:氣球、果子、繩子(如果終點有樹,就系樹上,如果沒有樹,老師或家長幫助舉著,舉著還可以設(shè)置障礙,晃動果子)。小貼畫獎品。

            本項主持人:xxx。

            4、拍氣球。

            目標(biāo):鍛煉寶寶在運動過程中的手眼協(xié)調(diào)能力,以及拍的動作。親情的培養(yǎng)。

            活動方式:兩組家長背著寶寶,隔網(wǎng)相望。老師拋出一個氣球,雙方都盡量把球拍到對方。要求,氣球在一邊最多拍4次,一個寶寶最多連續(xù)拍2次。有裁判判斷輸贏。有贏方先拍球.家長可以協(xié)助寶寶把球拍過去,但是不能代替寶寶拍球。在拍球過程中,要注意保護(hù)寶寶不要掉下來,不要被別人碰傷。這個活動視情況,開展10-15分鐘。雙方都有小貼畫獎品。

            準(zhǔn)備物品:氣球,網(wǎng),哨子。

            本項主持人:xxx。

            5、推小車。

            目標(biāo):鍛煉寶寶前庭平衡和上肢力量,以及身體協(xié)調(diào)性。也鍛煉了家長倒爬的能力。

            活動方式:分兩組比賽。這個比賽需要有兩個家長配合。一個家長讓寶寶先爬在地上,提起寶寶的腳踝,或者年齡小的寶寶可以有家長提起寶寶的胯部,讓寶寶抬頭,上肢支撐身體,然后由上肢帶動身體向前爬行,家長可以幫助寶寶給他一些向前的力量。另外一個家長,面對寶寶,倒爬,讓寶寶去找這個家長。以寶寶先到終點為贏。

            物品準(zhǔn)備:最好準(zhǔn)備有吸引力的玩具,讓前面的家長吸引寶寶。小貼畫獎品。

            本項主持人:xxx。

            6、袋鼠跳大繩。

            目標(biāo):讓寶寶感受跳躍的動作,以及在繩之間的躲閃跳躍,和繩落地的節(jié)奏感。以及母子(父子)親情培養(yǎng)。

            活動方式:兩個老師擺動繩子,寶寶抱住家長的脖子,抱住家長。家長帶著寶寶去跳繩,連續(xù)跳5個,然后出來,接下一個寶寶家長。注意活動中保護(hù)好寶寶,不要被繩子碰傷。

            物品準(zhǔn)備:繩子,小貼畫獎品。

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