夢里江南-主題活動方案

          時間:2021-01-07 13:29:55 方案 我要投稿

          夢里江南-主題活動方案

            主題的確定:

          夢里江南-主題活動方案

            我們的學生在科技飛速發(fā)展的今天雖然接觸的東西越來越多,可是他們對一些美、丑的事物還不能夠很好的分辨,尤其對生在江蘇地區(qū)的我們的孩子,很多都對江南的民歌一無所知,更別提江南民樂了。所以我們這個主題的制定就是要他們從自己的身邊,我們生活的江南地區(qū)民族音樂了解起,讓他們?yōu)槠渌磉_的美所吸引、所陶醉,并與之產生強烈的情感共鳴,讓他們對江南的音樂風格有所了解,讓音樂藝術凈化他們的心靈、陶冶他們的情操、啟迪智慧,以利于學生養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態(tài)度。

            一、活動的目標:

            1、讓學生在活動過程中對江南民歌有所了解,對江南絲竹音樂有初步的了解,懂得南方音樂風格與北方音樂風格的`不同之處,從而更加的理解“江南的音樂”。

            2、提高學生欣賞音樂的能力,提高學生的審美能力,陶冶情操。讓他們學會發(fā)現美、表現美,進而創(chuàng)造美。

            3、豐富學生的情感體驗,培養(yǎng)學生對生活的積極樂觀的態(tài)度,增強學生對家鄉(xiāng)的熱愛已經為身為江南人而應有的自豪感。

            二、活動過程:

            (一)活動準備

            1、學生準備:a、請學生收集有關江南的民歌

            b、請學生收集有關江南的圖片也可以是學生自拍的照片。

            c、請學生收集一些歌頌江南的詩歌。

            d、學生交流所收集的材料。

            2、教師準備:a、師收集有關江南的一些材料。

            b、師與學生相互交流。

            c、師帶領學生分析材料,并有重點的布置任務。

            d、如何引導學生去欣賞。

            (二)具體過程:分階段進行。

            第一階段

            1、設計實施方案;

            2、學生收集資料,教師收集資料。

            3、確定實驗班級。

            第二階段

            這一階段是研究的主要階段,主要進行主題網頁的設計,內容的增添。教師與學生進行互動交流,并給學生展示的空間。如:歌曲演唱、圖片欣賞、配樂朗誦、我的江南夢、樂器演奏等。

            第三階段

            主題總結階段

            教師:專題小結、論文

            學生:寫出心得報告,匯報課

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