長凳運(yùn)動方案示例

          時(shí)間:2020-08-14 11:56:26 方案 我要投稿

          長凳運(yùn)動方案示例

            活動目標(biāo):

          長凳運(yùn)動方案示例

            1、利用長凳發(fā)展幼兒的平衡、鉆爬、跨跳、攀登能力,讓幼兒嘗試和探索從高處往下跳,提高動作的

            協(xié)調(diào)性。

            2、培養(yǎng)幼兒勇敢、果斷、互相幫助的'良好品質(zhì)和自我選擇、主動參與鍛煉并積極動腦的意識。

            活動準(zhǔn)備:

            木制高30厘米、寬20厘米長凳6條、海綿墊2塊,地毯若干、呼拉圈8個(gè),小凳子4個(gè),錄音機(jī),磁帶。

            活動過程:

            1、幼兒四散站立,在音樂伴奏下跟隨教師做熱身操。

            2、將活動器材及內(nèi)容介紹給幼兒,向幼兒講解游戲規(guī)則。

            3、教育幼兒園在跨跳、過“橋”時(shí),注意安全,不要跑得太快。

            4、激發(fā)幼兒活動興趣,鼓勵(lì)幼兒自由探索長凳的各種玩法,并及時(shí)請幼兒示范自己的玩法。

            (1)跨。幼兒分兩組自由進(jìn)行跨跳練習(xí),將凳子橫放成“三”字型,由起死回生點(diǎn)依次跨過后,

            從兩側(cè)跑到排尾。

            (2)鉆爬。將兩組中間凳子依次架起,幼兒進(jìn)行跨眺,鉆爬再跨跳的練習(xí)。

            (3)平衡跨跳。

            ①將凳子擺成一條直線,引導(dǎo)幼兒從凳子上快速走過,跳下。

            ②將凳子拉成斜線,幼兒從一條凳子上恰跨到另一條凳子上,跳下。

            (4)跳。

            ①將兩條凳子疊放練習(xí)練習(xí)由高往低跳,落點(diǎn)處有墊子保護(hù)。

            ②將三條凳子疊起來并鋪好墊子,讓幼兒園爬上“橋”,并從“橋”的另一端跳下。教師加強(qiáng)保護(hù),

            尤其注意過“橋”時(shí)的安全,對于能力強(qiáng)的幼兒可以在“橋”中設(shè)置障礙。

            (5)幼兒還可以選擇將一條凳子翻過來,放在另一條凳子上變成中蹺蹺板,從一端走到另一端。

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