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學校教職工籃球比賽策劃方案（通用8篇）
為了確保事情或工作科學有序進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編整理的學校教職工籃球比賽策劃方案，希望對大家有所幫助。
學校教職工籃球比賽策劃方案 1
一、活動目的
1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強教職工體質。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強工會的凝聚力、向心力。
二、活動要求
每個工會小組組選出十人參加活動
三、活動地點
學校操場
四、活動內容
奔騰列車、二龍頂珠、千足側行、接力滾輪胎、身手敏捷
五、參加人員
學校全體教職工
六、活動時間
xx月2日下午
七、活動形式
1、全體教職工自行到學校操場集合。
2、以工會小組為單位參加趣味活動。
八、攝影攝像
后勤服務：
裁判：
記錄：
九、獎勵辦法
設團體獎一等獎3個，二等獎6個。（如遇得分相同，抽簽決定）每個項目分別按名次計分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。五個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。
十、比賽方法和規則
1、奔騰列車
（1）每隊由10名隊員參賽，10人左腳向后抬起，用左手扶住，右手搭在前方同伴肩上，排成一排，形成鏈接。
�。�2）裁判員口哨一響，由起點向終點跳，行進中要求保持鏈接完整，以最后一名隊員的撞線時間為準。完成比賽用時最短者勝出。
2、二龍頂珠
每隊10人，男女不限。比賽距離為30米，比賽開始前，每隊兩名隊員面對面站立，并用額頭相互頂托一球，兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發信號后，橫向移動至終點，并將球交給本隊第二對隊員，用同樣的方式移動至起點，將球交給本隊第三對隊員，同樣用額頭頂托球移動至終點。用時最少的`隊為優勝對，并以此排列名次。如中途掉球，應在掉球處將球撿起頂托好后，再行前移。如不在原處將球頂托好就前移，則加罰5秒鐘。在整個行進過程中，都不得用手扶球、頂球，否則每次加罰5秒鐘。
3、千足側行比賽方法
參賽隊每隊10人，分2排每排5人，兩排背靠背站立，每排隊員上臂與相鄰人員互相緊扣，兩排最左端兩人、最右端兩人上臂緊扣，聽令聲側向從起點開始移動30米，最后一個到達終點時記時決定勝負。
4、接力滾輪胎
每隊參賽隊員為10人，比賽開始時一人先將輪胎向前滾出，繞過五個障礙物后直線返回出發點交給同伴繼續進行，假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續進行，當最后一名隊員將輪胎滾回出發點時比賽結束。最后以所需時間最短者為勝，時間相等名次并列。
5、身手敏捷
跳、踢、扭接力10人分成兩組，5人一路迎面站立。比賽開始，第一人從起點出發至跳短繩區跳3個繩，完成規定個數后，跑至踢毽區，踢3個毽子，完成規定個數后，跑至呼啦圈處，扭動3次，跑至對面擊對面第一人的手掌，對面第一人按相反順序完成規定動作，以此類推，先完成的組為勝。
學校教職工籃球比賽策劃方案 2
為了豐富教師的文娛生活，提高教職工的'身體素質，調節教師緊張的工作節奏，增進交流，溝通情感，讓教職工們以飽滿的工作熱情投入到工作中，促進學校和諧發展，落實以人為本精神，經商定舉行教職工籃球比賽。
一、組委會名單
主任：
副主任：
成員：
二、裁判員名單
裁判長：
裁判員：
三、參賽辦法：
1、各年級非體育教師各組一支隊，綜合組一支隊，體育教師按年級各組一支隊，共計七支隊伍。
2、各組負責人：
初一年級：
初二年級：
初三年級：
綜合組：
一年級體育教師：
二年級體育教師：
三年級體育教師：
四、比賽辦法：
采用單循環制，共計21場比賽。
五、比賽規則：
1、比賽采用國際籃球比賽通用規則。
2、每場比賽時間分4節，每節10分鐘包干，每節間休息2分鐘。
3、比賽時要絕對服從裁判；個人累計犯規5次必須離場，各隊每節犯規累計4次以上罰球兩次。
4、各組組長是場上隊長，隊長有權向裁判提出疑問，隊員有過激行為當違反體育道德處理，取消當場比賽資格。
六、比賽時間：
20xx年9月26日—20xx年11月
七、比賽地點：
校塑膠運動場
八、名次錄取與獎勵：
以名次按8、6、5、4、3、2、1積分，進入本期工會活動評比，綜合組積分為名次得分，其余組為各年級體育教師名次分加非體育教師名次分除二。
九、經費預算：
裁判員工作每場比賽按一個超課時計算，每場比賽兩名臨場裁判，一名記錄裁判共三名裁判，全部比賽共21場，共計63個超課時。
學校教職工籃球比賽策劃方案 3
一、活動目的
為了豐富我校教師的校園文化生活，提高教師的身體素質，增進教師之間的'交流，進一步營造學校團結向上的良好氛圍，學校工會決定舉行20xx年教職工籃球友誼賽。
二、活動主題
團結、友誼、文明、健康
三、活動時間和地點
1、比賽時間：20xx年x月-x月，每周星期一至星期四中午
2、比賽地點：xx館籃球場
四、活動組織
成立活動組委會，負責本次活動的領導和組織。
主任：
副主任：
成員：
五、組隊方式
第四工會小組（電子部）和第六工會小組（信息部）分別單獨組織代表隊參賽，第五工會小組（機電部）和第七工會小組（實訓中心）組織機電實訓聯合代表隊參賽，第一、二、三工會小組組織行政管理聯合代表隊參賽。
六、賽程安排
1、各代表隊于9月30日之前上報10名男隊員與5名女隊員名單，并推薦一名裁判員。
2、各隊隊長于9月30日10：00到1-308抽簽，決定比賽的排序。
3、每場比賽設一名主裁判，一個助理裁判，比賽規則按《五人制籃球賽競賽規則》執行。
4、比賽采用上下半場制，半場比賽時間為25分鐘，中場休息10分鐘。
5、每場比賽中場休息時，由每隊女隊員（一場一位，不能重復）在罰球線定點投籃，每人投籃10次，每進一球得兩分，全部結束后所得分數計入本隊總分。
6、比賽分循環賽和淘汰賽兩個階段。
第一階段：單循環賽，決出1-4名。
第二階段：淘汰賽，由第1vs第4，由第2vs第3兩場的勝者爭奪冠軍，負者爭奪季軍。
七、注意事項
1、各隊嚴格按照要求組隊，如有違反報名要求則取消報名球員比賽資格。
2、每隊球員須著統一服裝參賽。
3、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權。
4、場上隊員必須尊重服從裁判的判罰，違反者給予技術犯規警告，嚴重者（兩次）將被罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規或危險動作則視同技術犯規。
5、賽前運動員要熟悉場地并進行熱身，以免比賽中拉傷。
6、每場比賽結束后，要與對方球員握手或擁抱以表示友好，并向拉拉隊員致意。
7、每場比賽后，由裁判宣布結果，并由組委會記錄。
學校教職工籃球比賽策劃方案 4
一、活動的基本情況
1、活動目的：
為了豐富我校教職工課余生活，關心教職工的身心健康，學校決定舉辦教職工籃球賽。本次比賽利于教師們樹立相互支持的團隊精神和整體意識；激發團隊的工作熱情和拼搏創新的能力；樹立良好心態，快樂生活，享受工作。
2、活動宗旨：友誼第一，比賽第二，以球會友，強身健體，促進交流。
3、活動時間：20xx年xx月xx日——x月x日，每天下午第二節下課后，有課教師提前調課。
4、活動地點：�；@球場
5、參賽對象：全校男教職工
二、工作人員安排
1、裁判組
組長：
裁判員：
三、獎勵辦法
比賽成績按最終總分排名獎勵。獎勵辦法待定。
四、活動形式及分組要求
1、分組要求：
本次比賽以年級辦公室為單位，共分為四個組，分別為七、八、九三個年級和督導服務中心。
2、抽簽：四個組抽簽分場次，抽簽時間地點另行通知。各單位報名表第一人為本單位領隊，負責組織參賽隊員按時到場。
3、賽制：
比賽采用循環賽制，小組循環互賽，勝者積兩分，負者積一分。積分相同，算小分。
4、比賽模式
本次比賽采用2*20分鐘的比賽模式，節間休息10分鐘。
五、活動細則
1、規則：
除以下特殊規則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行。
（1）計時：在第二節最后2分鐘停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情況除外）
�。�2）球權：本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。
（3）加時賽：比賽結束后若仍未分勝負，進行加時賽。加時5分鐘，全程有停表。
（4）暫停：上下半場和加時雙方各一次暫停。暫停申請人為各隊領隊。
�。�5）違例：使用3秒區規則。
�。�6）換人：當球呈死球狀態時，雙方皆可請求換人。欲換上場的.選手必須先通知紀錄臺，至紀錄臺前或兩側，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。下半場最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補，得分隊不得請求球員替補。
�。�7）犯規：全隊每節滿4次犯規進入加罰狀態。
�。�8）爭議：若場上對判罰有爭議，由領隊提出申請暫停由裁判商討是否改判，逾期不候。但此次暫停不計入該球隊的可用暫停內。比賽中非比賽人員一律不準進入球場。
�。�9）裁判：每場比賽安排兩名裁判吹罰
（10）附：賽場上以和為貴，不允許有任何沖突發生，若某球員引發沖突，裁判按場上情況給予技術犯規并罰球或予以禁賽一場處理。若全隊沖突，情節嚴重，全隊禁賽（即下場比賽以輸論處）。
2、賽前通知：每場比賽前由工會在前一天通知第二天的參賽隊伍、裁判和工作人員。
3、比賽紀律：比賽中不得有非正規動作出現，比賽遵循友誼第一，比賽第二的原則；在比賽中嚴格遵守比賽規程，尊重裁判，服從裁判判決，尊重對手。
4、比賽的延期：因天氣等特殊原因導致比賽不能進行時，需要提前通知參賽球隊及工作人員；被延期的比賽工會另行通知。
5、附加規則：
（1）中層以上領導上10分鐘球隊總分加3分。
�。�2）女士上場10分鐘球隊總分加3分。
（3）中場休息，每隊出5人進行罰球，每人罰兩球，進一球得一分，罰球分數計入總分。
學校教職工籃球比賽策劃方案 5
為了豐富我校教師的校園文化生活，提高教師的`身體素質,全面推進素質教育和陽光體育運動，增進教師之間的交流,決定舉行教師籃球友誼比賽,活動安排如下:
一、比賽日期與地點
1、時間：20xx年4月29日星期五下午14：00正式開始。
2、地點：比賽地點在八達堂上中心學�；@球場。
二、活動方式
1、將八達片區教師及堂上片區教師分為女子組和男子組，領隊兼教練各組自選。
2、根據本校特點將女子組分為A、B、兩隊,男子組分為A、B兩隊（每隊10名隊員，隊員安排詳見比賽分組安排表）。
3、當天沒有參賽的教師由教師代表組織成拉拉隊，可以為自己喜歡的球隊吶喊加油。
三、比賽方法
比賽分四節各12分鐘，得分高者為勝隊。
四、比賽規則
1、比賽規則將基本參照國際籃聯籃球規則并根據實際情況做出一定改動。
2、比賽采用四節制，每節的比賽時間為十二分鐘，兩次暫停，中場休息五分鐘。
學校教職工籃球比賽策劃方案 6
為了豐富我校教師的校園文化生活，提高教師的身體素質，全面推進素質教育和陽光體育運動，增進教師之間的交流，決定舉行教師籃球友誼比賽，活動安排如下：
一、比賽日期與地點。
1、時間：20xx年xx月xx日星期三下午xx：00正式開始。
2、地點：在學校籃球場。
二、活動方式。
1、小學教師為一個參賽合隊，中學教師為一個參賽隊，學部校長為領隊兼教練。
2、各隊選派5名男教師、2名女教師參賽，替補若干名教師和一名隊長。
3、各學部沒有參賽的.教師由教師代表組織成拉拉隊，可以為自己喜歡的球隊吶喊加油或是投注支持球隊獲勝。（50元起投，賽后可隨球隊一起用餐一起娛樂）。
三、比賽方法。
1、比賽分四節各12分鐘，得分高者為勝隊。
2、比賽第一節雙方各由5名男教師上場比賽；第二節雙方至少要有2名女教師上場比賽；第三節雙方至少要有2名女教師上場比賽；第四節雙方各由5名男教師上場比賽。
四、比賽規則。
1、比賽規則將基本參照國際籃聯籃球規則并根據實際情況做出一定改動。
2、比賽采用四節制，每節的比賽時間為十二分鐘，兩次暫停，中場休息五分鐘。
五、活動組織。
1、組織部門：校工會。
�。�1）組長：
（2）副組長：
（3）組員：校工會成員。
2、比賽裁判：由體育教研組指派教師。
六、比賽注意事項。
1、本次比賽是以團結進取、友誼第一為目的。尊重裁判遵守規則，賽出水平，賽出風格。
2、各隊必須準時到達指定比賽場地，有事者必須提前向舉辦部門領導說明，如無故遲到10分鐘，當棄權處理，并判給對方勝。
七、獎勵 ：
獲勝球隊頒發價值50元紀念品；參賽隊員頒發價值10元紀念品。
八、賽后，在校小食堂用餐；文娛交流時間待定。
學校教職工籃球比賽策劃方案 7
為豐富教師業余文化生活，增進團隊協作精神，進一步推動全民健身運動的開展，促進我校精神文明及和諧校園建設，根據《關于在全校教師中繼續開展“陽光體育”活動的'通知》精神，現將本次籃球賽相關事宜通知如下：
一、賽事組委會。
1、成員：
2、裁判員：
3、記錄員：中學部、小學部、機關各派調一人。
二、報名方式。
采取自愿報名方式。
二、比賽時間與地點。
1、比賽時間：20xx年xx月xx日。
2、比賽地點：中學籃球場。
三、比賽方式：
1、根據報名參加人數及總體實力情況進行均衡分隊。（注不再按部門、年級進行分組）
2、每隊人數為9人，共4隊。
四、比賽規則。
1、比賽采用單循環積分制，獲積分一、二名的進行冠、亞軍決賽。如遇雨天或其它特殊情況，比賽往后順延進行。
2、比賽分四節進行，每節12分鐘，每節間休息2分鐘，中場休息5分鐘。
3、如果參賽隊在規定比賽時間10分鐘后仍沒有到達比賽場地，示為棄權，比分為0：20。
4、每半場每隊各允許1次暫停（向場內裁判請求），暫停持續時間1分鐘。
5、上半場和出現爭球時執行跳球，下半場球權輪換。
6、比賽中的爭議問題由裁判或賽事組委會協商裁定。
五、后勤保障。
1、后勤負責比賽用記分牌及粉筆到位。
2、中學部負責比賽用課桌凳四套。
3、校辦負責比賽隊員用水。
六、獎勵辦法。
根據比賽結果，第一、二、三、四名隊各隊員分別獎勵價值30、25、20和15元的紀念品。
學校教職工籃球比賽策劃方案 8
為豐富校園文化生活，營造積極健康向上的`校園文化氛圍，增進廣大教職工的溝通與友誼，增強教職工的戰斗力和凝聚力，經教育辦研究，決定舉行xx年xx鎮體育節——男教職工籃球賽活動。
一、比賽時間：
xx年4月23日——25日下午 4:30——5:30
二、比賽地點：
xx中學籃球場
三、參賽隊
a組：中學七級部 八級部 九級部
b組：教育辦 中心小學 xx小學 xx小學 xx小學
四、裁判組
組 長：
裁判員：
五、比賽形式
a組進行小組循環賽，b組進行小組淘汰賽，比賽結束后每組產生一名冠軍隊，教育辦予以獎勵。
六、比賽規則
1、按最新國際籃球比賽規則執行（以下兩條針對實際作特殊規定）。
2、比賽分上下半場，各25分鐘，中場休息10分鐘；每半場只能暫停2次，最后3分鐘不得暫停和換人。
3、每半場全隊累計犯規達七次以上就要執行罰籃，上籃動作執行罰籃；個人累計5次犯規下場。
4、a組比賽時，中學體育教師只做裁判或場下指導，不予參賽，各隊參賽隊員由學校協調搭配。
七、比賽日程安排見附表.
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