校園中秋節(jié)活動策劃方案

          時間:2020-09-16 09:25:31 方案 我要投稿

          校園中秋節(jié)活動策劃方案(精選5篇)

            為了確保活動有序有力開展,常常需要提前進行細致的活動方案準備工作,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。那要怎么制定科學的活動方案呢?以下是小編收集整理的校園中秋節(jié)活動策劃方案(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

          校園中秋節(jié)活動策劃方案(精選5篇)

            校園中秋節(jié)活動策劃方案1

            一、工作人員安排:

            1、策劃員:_________________。

            2、采購員:_________________。

            3、場地布置:_______________。

            4、后勤員:_________________。

            二、內容:

            1、活動主題:“濃情中秋,情系火炬”。

            2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

            3、活動時間:20xx年xx月xx日晚上(7點30分到9點45分)。

            4、活動地點:xx。

            5、主承辦單位:xx專業(yè)。

            6、參與對象:全院師生。

            三、活動形式:

            聚會+自助餐。場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

            四、宣傳形式:

            1、校園海報宣傳。

            2、校園播音宣傳。

            3、校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

            五、餐點樣式:

            1、水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。

            2、飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。

            3、小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干。

            六、活動節(jié)目:

            小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船。

            1、小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,在橘子里點上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機

            2、許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢,遨游大海。揚起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

            3、聚會開始之前,準備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。

            4、一切準備完畢,聚會儀式開始:

            (1)領導致詞并宣布晚會開始 7點30分

            (2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?”7點45分—8點15分(自助餐在游戲結束后正式開始)。

            (3)我愛記歌詞 8點20分—8點50分。

            (4)交際舞 8點55分—9點05分。

            (5)賞月吃月餅 9點05—9點30分。

            (6)許愿船 9點30分—結束。

            七、經費預算(詳細的餐費、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等)。

            1、宣傳費:100元(橫幅、傳單、海報)。

            2、餐飲費:400元(批發(fā)價格)。

            3、獎品費:200元(學習用具、毛公仔、體育用品、精品)。

            4、其他雜費:100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費)。

            總金額:800元。

            八、經費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)。

            學院撥款。

            九、應急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)。

            如果遇到停電—點蠟燭或啟用發(fā)電機;如果遇到火災—附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病—我們會立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到地震、臺風、暴雨等緊急情況—大家?guī)兔ι?/p>

            十、其他要求:

            1、對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求:準時到位、認真。

            2、對環(huán)境布置的要求:簡單即可。

            3、對活動議程安排的要求:緊湊有序。

            4、對活動內容的要求:盡興就好。

            5、其他要求:隨便。

            十一:其他情況說明:

            隨機應變。

            校園中秋節(jié)活動策劃方案2

            (一)活動目的:

            中秋節(jié)是古老而又有影響力的中華傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天華夏子孫都希望能夠歡聚一堂登高賞月。但對于遠離家鄉(xiāng)在異地求學的莘莘學子,中秋探親往往成為一種奢望。同時社會經濟的發(fā)展和人們觀念的改變使得80·90一代對中華傳統(tǒng)文化知之甚少家庭觀念也相對淡薄。于是在校園舉辦中秋節(jié)文化慶祝活動就顯得尤為重要。

            眾所周知,大學校園不僅是傳授知識的課堂更是匯人育人的大家庭。正值青春年華的學子們聚集在這里將理想變?yōu)楝F(xiàn)實,化陌路為至交。青青校園承載了太多的希望與深情,匆匆歲月留下了太多的銘記與不舍。因此我們想在20××年中秋節(jié)來臨之際舉辦一場“千人愛心儲蓄”活動,此活動不僅是為了傳揚中華傳統(tǒng)文化·增強校園感情更是為了那些遠離家鄉(xiāng)生活困難的學生。屆時募集的所有捐款我們將全部用于資助在校貧困學生,讓他們充分感受到校園的溫暖。

            (二)活動策劃:

            “千人愛心儲蓄”活動流程

            一、宣傳

            考慮到中秋節(jié)作為法定假日和學生課時及學校其他慶祝活動因素,將活動定于20××年9月20日,因此在15日左右就要進行活動宣傳。形式包括張貼海報,廣播站廣播,各年級導員飛信通知,力爭在全校產生影響,但在宣傳中只涉及活動名稱時間和宗旨,對內容要嚴格保密,因為只有這樣才會保持新鮮和神秘以達到驚喜的目的。活動當天張貼畫板和條幅形成展臺,基調溫馨活潑。

            適時聯(lián)系媒體,并與其保持通話,在無極特殊情況下邀請媒體到場采訪,擴大聲勢。

            二、互動

            20××年9月20日當天早上擺出展臺堆放寫好省名包裝好的盒子(中國共34個省級地區(qū),按地區(qū)標名)擺好宣傳板掛好條幅,組織人員迎接過往師生。

            由組織人員向師生介紹活動規(guī)則(先在登記簿上注明學號·姓名·聯(lián)系方式和家鄉(xiāng)(省市),然后到捐款箱捐獻一元——多者不限——領取信紙和小禮物,隨后在信紙上自愿填寫內容——最好是中秋寄語——,最后找到標有相應地區(qū)的盒子并將信紙放入)和活動承諾(我們承諾參與者儲存的信件會被保存下來并在特定時間交還本人而且本次活動的所有捐款將用于資助本校貧困生,專款專用!)

            組織人員分批執(zhí)勤,保證活動正常進行。全校師生自愿參加,愿者多捐。

            三、保存與捐贈

            在活動結束后認真保存所有信件以備日后回饋。統(tǒng)計捐款,一部分為貧困生補貼生活,另一部分為他們籌劃一個溫馨的中秋節(jié)。

            同時歡迎有需要的同學在登記簿中尋找同鄉(xiāng),在贈予貧困生款目時考慮到學生自尊心及其他因素不公開學生姓名和個人資料,但要學校財務部為此活動鑒證,并公開金額數(shù)目。

            四、總結

            全程圖文記載,歸納經驗,陳述感想,感謝所有支持者和參與者,讓這一活動具有生命力影響更多人,力創(chuàng)“溫情校園·愛心社會”。

            (三)活動具體實施方案

            一、遞交策劃書

            二、宣傳

            三、實行

            四、圖文記載

            五、總結

            (四)活動預算

            一、海報(紙張·畫筆)100元

            二、盒子(至少100個盒子)300元

            三、條幅80元

            四、信紙,彩筆200元

            五、媒體通訊費紙張打印費200元

            共計:880元

            校園中秋節(jié)活動策劃方案3

            設計意圖:

            中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。

            時值中秋節(jié)來臨,x年級組計劃圍繞“我們的節(jié)日中秋節(jié)”這一主題開展系列活動。通過活動,使學生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關于月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊,感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,讓學生初步懂得人類優(yōu)秀文化的'共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

            活動時間:

            9月27日——9月28日

            活動對象:

            x年級師生為主

            活動內容及流程

            一、準備工作

            1、召集年級組各班班主任,交流活動內容。并發(fā)放相關材料(方案、主題班會課教案、誦讀材料等)。

            2、年級組長準備提前活動所需材料。

            3、各班后墻板報中有中秋節(jié)相關內容。

            4、宣傳動員:9月27日,升國旗儀式上作中秋節(jié)演講,以營造節(jié)日氣氛。

            5、落實相關負責人。

            6、準備展板,展出優(yōu)秀作品。

            二、活動內容

            1、生花妙筆繪中秋

            中秋是個充滿詩意,富有美感的傳統(tǒng)節(jié)日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。

            (1)組織學生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。(可以參照網上圖片來畫)

            各班周一上交至少兩幅畫作,大小統(tǒng)一為a4。學校對各班作品進行評比、展出。

            (2)書法:進行書法創(chuàng)作,主題:“中秋”。

            負責人:各班班主任、年級組長

            2、制作中秋節(jié)主題手抄報。

            各班至少2份。年級內評比評獎,周一展板展出優(yōu)秀作品。

            負責人:班主任

            3、中秋主題班會

            各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的節(jié)日起源、傳統(tǒng)

            民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經典詩文,感受中秋快樂、和諧、團圓的氛圍。

            要求:請各班在黑板上寫上本次班會課的主題:“我們的節(jié)日 中秋節(jié)”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。

            負責人:各班班主任

            拍照:張春龍

            4、中秋主題閱讀

            下發(fā)“x年級中秋文化專題讀本”(見附件2),組織學生晨讀進行誦讀。感受文學中的中秋節(jié)濃濃文化味。

            負責人:語文老師

            拍照:張春龍

            5、紅領巾廣播站中秋專輯

            策劃周一“我們的節(jié)日中秋節(jié)”紅領巾廣播。

            校園中秋節(jié)活動策劃方案4

            一、活動目的

            中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的民族情感,我校德領組、少先總隊決定在中秋節(jié)前后,開展“月圓人圓”主題活動。

            二、活動時間

            20xx年9月15日——9月25日

            三、活動安排

            第一階段:佳節(jié)讀月——主題閱讀

            1、搜集與中秋節(jié)有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的晨讀。

            2、舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。

            主題班會時間:9月15日班隊會,少先總隊將進行檢查。

            第二階段:佳節(jié)憶月——交流展示

            1、組織學生搜集有關中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,各班將資料、活動開展過程中的照片等經過精心設計,展示在教室布置及黑板報中,少先總隊將進行檢查評比。

            2、各班可以在班內設一面“寄情”墻,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。

            第三階段:佳節(jié)賞月——實踐活動

            1、開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。

            2、開展“快樂體驗”志愿者活動,少先總隊向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅,送溫暖。

            3、將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

            第四階段:佳節(jié)思月——交流匯報

            1、回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。

            2、一至六年級各班上交繪畫2幅;三至六年級各班上交征文2篇。9月28日前上交少先總隊,屆時將進行評獎并在國慶期間展出。

            主題教育活動時間:9月23—25日交流匯報。

            校園中秋節(jié)活動策劃方案5

            一.活動背景

            關于節(jié)日起源有很多種說法,也有很多關于這天的傳說和傳統(tǒng)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。每年農歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節(jié)”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節(jié)”。

            在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的同學們也在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計劃著一個新的開始新的征程,以及怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。

            二.活動主題

            “歡度中秋,情濃意濃。”

            三.活動目的

            讓學生充分了解我中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣,增加學生在校學習的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗暑假后來學校體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會學校就是一個大家庭,每個人都是學校大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

            四.參與對象

            主要面向大一大二新生。

            五.活動地點與活動時間

            9月12日19:00---21:00籃球場,風雨操場和二食堂門口

            前期準備與宣傳工作:

            活動準備

            1.搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

            2.調查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。

            宣傳工作

            用大量的海報,宣傳板,對此次活動進行宣傳,以用有限資源對活動進行最大的宣傳效果。將海報宣傳板放置于人流量較大的各宣傳欄內,另外還利用網絡通知,主要用校園BBS和人人網。

            活動流程與安排:

            前期活動

            感興趣同學可以設計別致、精美的月餅圖案,將設計發(fā)送至郵箱,詳情評比見附錄。

            正式活動

            1.主持人主持活動:

            主持人準備幾個有意思的關于中秋節(jié)的活動。活動過程中可以邀請大二或者大三大四同學來講講這一年來的收獲,也可以啊哦請大一同學來講講對于大學生活的憧憬,加強同學與同學之間的友誼。

            2.中秋燈謎活動:

            燈謎由每個部門出25個,寫好后匯總,每個部門上交15張,學校籃球場與二食堂周邊布置好燈謎和熒光棒。同學有好奇燈謎不解的可以問URHA工作人員。

            3.中秋祝福卡(許愿卡)。

            所有在URHA擔任干部的同學,每人寫8張許愿卡,全部許愿卡寫滿以后,再進行編號(抽獎環(huán)節(jié)用),關于許愿卡的發(fā)放:來領許愿卡的同學,每人領取一張,然后由該名同學在寫下祝福放到祝福箱之中。

            4.中秋節(jié)抽獎環(huán)節(jié)

            由主持人宣布抽獎(20:30---21:00)抽獎結束尋找幸運者,主持人宣布活動結束。

            后期活動

            可以在學校內自由拍攝中秋月亮的圖片,進行自由PS,將PS后圖片發(fā)送至郵箱,評比見附錄。

            六.資源需要和經費預算

            晚會用品:

            宣傳板白紙6張30元

            廣告色顏料6甁18元

            宣傳黃紙(做海報用)12張24元

            許愿卡75+152+100=327張109元

            氣球60個12元

            彩帶30元

            銀光棒2盒40元

            礦泉水一箱12元

            祝福箱子3個

            桌子10張

            凳子20張

            音響設備1套

            活動獎勵:

            1.手機座2元到15元不等《=100元

            手機鏈2元到15元不等《=100元

            月餅一盒《=200元

            糖果30元

            果凍30元

            中國結30個60元

            總計:795元

            七.活動中應該注意的問題和細節(jié)

            1.各部門人員應提前半小時到場

            2.活動會場提前2小時布置好

            3.活動中途防止人員離開

            4.活動中保持場地安靜

            5.負責后勤部門做好所需準備,積極配合工作

            6.結束后立即開展清理工作

            7.工作人員必須佩戴工作證

            8.結束后將對各項工作進行全面細致的總結

            應急方案:如果下雨,改為風雨操場內進行。

            八.附錄

            (一)參賽作品要求:

            ①參賽作品必須是原創(chuàng)作品,參賽者保證有該作品完整的著作權,每人作品數(shù)不多于兩張。(圖片應配有圖注,并盡量附使用的相機、鏡頭、曝光參數(shù)等說明)

            ②參賽作品可以用照相機或手機拍攝,圖片須為JPEG格式,照片可利用相關軟件進行圖片尺寸、對比、色彩的調整(接受進行PS合成的照片)。作品不得低于500W像素,尺寸不得小于14寸。

            ③要求參賽作品內容緊扣主題,健康、活潑。

            (二)投稿方式:

            有意參加的同學請于5月4日之前將照片電子文件發(fā)送至指定的郵箱,(每人可最多兩幅作品,注明姓名、學院、專業(yè))如有疑問,可向以下聯(lián)系人咨詢。

            郵箱地址:

            聯(lián)系人:

            短號:

            (三)評選規(guī)則:

            由URHA部長作為評委,根據(jù)參賽作品的選材、攝影技術及創(chuàng)新能力,評出優(yōu)秀作品。

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