慶祝中秋節(jié)活動方案

          時間:2020-09-17 17:33:31 方案 我要投稿

          2020慶祝中秋節(jié)活動方案范文(精選7篇)

            為了確保活動科學(xué)有序進行,時常需要預(yù)先制定一份周密的活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那么活動方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家整理的慶祝中秋節(jié)活動方案范文(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

          2020慶祝中秋節(jié)活動方案范文(精選7篇)

            慶祝中秋節(jié)活動方案1

            隨著中秋節(jié)的到了,我xx小學(xué)特制定了小學(xué)中秋節(jié)活動方案如下:

            一、活動目的

            圍繞“獨具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區(qū)。廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進入研究者的境界。

            二、活動日期

            中秋節(jié),也就是農(nóng)歷八五月十五前夕。

            三、活動地點

            教室、自己家里。

            四、活動內(nèi)容

            活動一:中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷

            1、知道中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

            2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣。

            活動二:月餅

            1、感受月餅的香甜。

            2、體驗勞動和分享的樂趣。

            活動三:網(wǎng)上閱讀

            為了拓寬學(xué)生的知識面,可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。

            活動四:協(xié)作交流

            為了鍛煉學(xué)生的動手能力,讓學(xué)生相互協(xié)作,根據(jù)自己的愛好,組成相應(yīng)的小組,來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,一同來體驗共同的快樂。

            五、應(yīng)用與深化

            通過調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識,讓學(xué)生設(shè)計自己怎樣度過今年的中秋節(jié),并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集,鼓勵學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。

            各班開展中秋詩文朗誦會,對班上的特困學(xué)生、留守兒童進行中秋慰問活動,對社區(qū)的孤寡老人、殘疾人等家庭進行慰問。

            慶祝中秋節(jié)活動方案2

            為進一步深化未成年人思想道德建設(shè),弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)未成年人認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),切實做好“我們的節(jié)日”系列主題活動,青橋?qū)W校將開展“我們的節(jié)日中秋”節(jié)日小報評比活動。

            現(xiàn)將活動方案如下:

            一、活動目的

            豐富中小學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,進一步豐富“做一個有道德的人”主題實踐活動,發(fā)揮未成年人主體作用和家校互動的紐帶作用,增強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感。

            二、活動對象

            全校中小學(xué)生

            三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

            組長:

            副組長:

            成員:

            四、作品要求

            1、作品內(nèi)容。

            以中秋節(jié)為主題,突出傳統(tǒng)節(jié)日由來、節(jié)日傳說、節(jié)日習(xí)俗、節(jié)日食品和節(jié)日所蘊含的教育意義。

            要求內(nèi)容精煉、圖文并茂,色彩搭配合理、作品有創(chuàng)意、報頭新穎、貼切。

            2、作品形式。

            手抄報和電子報均可(打印成紙質(zhì))。

            小學(xué)低年級學(xué)生以繪畫展現(xiàn)為主,小學(xué)高年級學(xué)生以文字采集為主,中學(xué)生則更多地表現(xiàn)自身感悟和創(chuàng)作技巧。

            同時,鼓勵學(xué)生利用電子雜志、博客、網(wǎng)頁等新興媒介創(chuàng)作各具特色的“電子節(jié)日小報”。

            五、報送數(shù)量、規(guī)格要求與收件截止時間

            1、報送數(shù)量:各班在本單位比賽的基礎(chǔ)上,評選出優(yōu)秀作品上報學(xué)校。

            每個班送優(yōu)秀作品2幅;學(xué)校再評比出小學(xué)、初中各一副報送教體局。

            2、報送要求:每件作品尺寸為4開,單面創(chuàng)作,作品背面左下角請用正楷字體注明:學(xué)校、作者姓名(不得超過1人)、組別、作品種類、作品名稱、指導(dǎo)教師(不得超過1人)。

            3、收件截止時間:20xx年x月x日。

            六、評選表彰。

            1、分小學(xué)組、初中組評選出一、二、三等獎若干名,對獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書。

            2、指導(dǎo)學(xué)生獲一等獎的老師頒發(fā)“優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎”。

            慶祝中秋節(jié)活動方案3

            一、前奏

            一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”即將到來,因此,我校將舉行中秋節(jié)聯(lián)誼晚會,在繼承傳統(tǒng)文化的同時,交流同學(xué)們之間的情感。

            二、活動主題:

            相聚金秋

            三、活動對象:

            全體同學(xué)及教師

            五、活動時間:

            20xx年9月8日

            六、活動目的:

            1,中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一,以中秋節(jié)為契機,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,了解中秋節(jié)的習(xí)俗

            2,借助中秋節(jié)節(jié)日的到來,策劃實施聯(lián)誼晚會

            七、活動方式

            現(xiàn)場布景,營造中秋氣氛,或布置現(xiàn)代的團圓喜慶的場景

            1、外場布置

            懸掛5盞籠燈,粘貼中秋對聯(lián)一對,擺放桌子一張,上面鋪放晚會節(jié)目單,桌子兩側(cè)立放針對本活動的展架一對,安排專人負責(zé)

            2、內(nèi)場布置

            按照教室內(nèi)原有布局,懸掛中秋節(jié)燈籠,并貼上字謎,以供活動所需。

            3、晚會內(nèi)容:

            (1)節(jié)目豐富多彩的文藝演出:邀請校內(nèi)舞蹈隊、聲樂系、十大歌手等參與演出。

            (2)男生、女生分別在制定的區(qū)域隨機抽選號碼,抽到相同號碼的同學(xué),組成一隊,進行聯(lián)誼舞會。

            (3)以原先的組隊,進行猜燈謎活動,按照猜燈謎的正確的多少,進行頒獎。

            慶祝中秋節(jié)活動方案4

            一、活動主題:

            迎新生·慶中秋

            二、活動背景:

            在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機會互相交流學(xué)習(xí),同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。

            三、活動目的及意義

            豐富校園生活,加強社團交流合作,營造和諧校園氛圍,樹立校園社團形象。

            四、活動內(nèi)容

            魔術(shù)表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、雙截棍表演、武術(shù)表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱、話劇表演等。

            五、活動流程

            活動前兩天(九月十四日至九月十五日兩天)由宣傳組負責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳(宣傳方式:傳單、海報、廣播及學(xué)院各大網(wǎng)站),九月十五日下午六點至八點在三教一樓人才招聘市場內(nèi)舉行活動彩排。九月十六日(星期四)上午十點至下午五點由后勤組負責(zé)布置活動現(xiàn)場,下午六點歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及商家代表進入活動現(xiàn)場。六點半活動開始,活動持續(xù)到晚上八點半點結(jié)束。晚上九點由后勤部、宣傳部負責(zé)清理活動現(xiàn)場。

            六、活動時間

            擬定于xx年9月16日星期四下午18:30點至下午20:30點

            七、活動地點

            貴陽學(xué)院陽明廣場

            八、活動對象

            貴陽學(xué)院全院師生

            九、活動機構(gòu)組織:

            冠名單位:(待定)

            主辦單位:貴陽學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會

            承辦單位:貴陽學(xué)院武術(shù)協(xié)會

            貴陽學(xué)院民樂協(xié)會

            貴陽學(xué)院吉它協(xié)會

            貴陽學(xué)院魔術(shù)協(xié)會

            貴陽學(xué)院健美操協(xié)會

            貴陽學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會

            貴陽學(xué)院跆拳道協(xié)會

            贊助單位:(待定)

            媒體發(fā)布:貴陽學(xué)院廣播站

            貴陽學(xué)院新聞中心

            貴陽學(xué)院報

            貴陽學(xué)院團風(fēng)雜志

            十、活動組委會(負責(zé)活動的統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)工作):

            總顧問:周強、冉茂虎、符禮豹

            名譽顧問:(贊助商待定)

            組委會主任:潘興承(武術(shù)協(xié)會會長)

            組委會副主任:李康(魔術(shù)協(xié)會會長)

            執(zhí)行主任:王進進(創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長)

            組委會成員:李建、周民勇、金丹、吳興華、李斌

            策劃組:貴陽學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會

            宣傳組:貴陽學(xué)院健美操協(xié)會

            后勤組:貴陽學(xué)院武術(shù)協(xié)會、貴陽學(xué)院魔術(shù)協(xié)會

            節(jié)目組:貴陽學(xué)院吉他協(xié)會、貴陽學(xué)院民樂協(xié)會、貴陽學(xué)院跆拳道協(xié)會、貴陽學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團

            十一、組委會工作職責(zé)

            1)負責(zé)活動的執(zhí)行、宣傳、推廣、溝通、協(xié)調(diào)、推進等日常工作。

            2)各參與協(xié)會成立相應(yīng)的組織機構(gòu),負責(zé)本次活動的組織和實施工作。

            慶祝中秋節(jié)活動方案5

            一、活動背景

            中秋是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,象征著團圓的美好,但在大學(xué)里的我們,大多數(shù)都會因時間及路途遙遠的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,經(jīng)過班委會的精心組織和策劃,班內(nèi)同學(xué)的大力支持下,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚,舉辦中秋歡樂晚會,讓班內(nèi)的每一個同學(xué)感受節(jié)日的快樂,班集體的'溫暖。

            二、活動目的與意義

            中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學(xué)們多少有點失望、寂寞。因此,為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷,班委會決定在中秋節(jié)前晚組織一個富有親情特色的晚會。

            在晚會中,各位同學(xué)可以隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,并且,晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目,可以讓同學(xué)們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的真實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學(xué)們的課余生活,增進同學(xué)之間的友誼,增強班級的團結(jié)。

            三、活動人員

            組織者:xx學(xué)院xx班班委會

            參與者:xx學(xué)院xx班全體同學(xué)

            特邀嘉賓:部分老師、學(xué)生會各部部長及主席

            預(yù)計參加人數(shù):xx人

            人員分工:主持人兩名表演者xx名

            四、活動時間

            2018年9月24日(中秋節(jié))18:00—21:30

            五、活動地點

            xx學(xué)院xx班教室

            六、活動主題

            我在校園有個家

            主題闡釋:抓住中秋這一天同學(xué)們對價的渴望,以“家”為主題,增強同學(xué)們對班級對學(xué)校的熱愛。

            七、活動目的

            1、使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞;

            2、增強同學(xué)之間的情感,使同學(xué)之間有進一步的了解;

            3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己;

            4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。

            八、活動前期準備

            1、借用學(xué)院的設(shè)備;

            2、統(tǒng)一學(xué)生時間,選擇最恰當(dāng)?shù)臅r間舉行晚會;

            3、班委統(tǒng)一采購月餅等食物;

            4、布置晚會現(xiàn)場;

            5、讓同學(xué)們自由出節(jié)目隊,制定節(jié)目單,規(guī)范流程。

            九、活動開展

            18:00鐘晚會正式開始,按照節(jié)目單的流程,同學(xué)們依次表演,中間穿插上各種小游戲。

            十、活動特色

            1、邀請大二、大三學(xué)長和我們一同慶祝,增加了家的感覺;

            2、活動強調(diào)“人人參與,我也是組織者”;

            3、活動中加入了3個集體項目,有助于增加班級凝聚力;

            4、活動有組織。

            十一、經(jīng)費預(yù)算

            1、月餅

            2、蘋果

            3、零食

            慶祝中秋節(jié)活動方案6

            活動主題:

            情濃中秋,緣來一家

            活動目的:

            豐富校園生活,加強新生交流合作,營造和諧校園氛圍,樹立校園學(xué)生會形象。增加學(xué)生對學(xué)校學(xué)生會的了解。

            活動背景:

            在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。同學(xué)們在尋找著適合的機會互相交流學(xué)習(xí),同時也計劃著一個新的開始,新的征程,以及怎樣表達對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。中秋節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)團圓佳節(jié),雖然我們不能同家人一起團聚,但是這個中秋我們不會孤單,這個中秋我們一起過。

            活動形式:

            文娛晚會

            活動流程:

            活動前兩天由宣傳組負責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳(宣傳方式:傳單、海報等)。活動當(dāng)天下午四點由學(xué)生會各部門成員負責(zé)布置活動現(xiàn)場,七點活動開始,活動持續(xù)到晚上九點結(jié)束。然后由學(xué)生會各部門負責(zé)清理活動現(xiàn)場。

            活動對象:

            全院同學(xué)

            晚會基調(diào):

            活潑向上。

            活動地點:

            1號公寓,LED顯示屏邊。

            活動時間:

            xx月xx日晚7;00~9:00

            具體安排:

            前期:

            1,節(jié)目需要,在新生入學(xué)時對新生家長進行采訪,做好錄音。

            2,節(jié)目跟進,每個節(jié)目有兩名學(xué)生會成員跟進,負責(zé)彩排與通知。

            3,聯(lián)系電氣系,應(yīng)用LED顯示屏。寫稿。

            4,開學(xué)第一周選定節(jié)目后,后兩周在操場形體房進行彩排,彩排時間為周日下午2點。

            節(jié)目要求:

            服裝自選,如有特殊要求會注明。

            節(jié)目:

            1,開場舞:街舞

            2,小品:我們大一啦

            3,錄音回放:父母的話

            4,古箏彈奏,女聲獨唱:水調(diào)歌頭

            5,學(xué)生會走秀

            6,男女對唱(3對)串歌

            7,互動抽獎:猜燈謎

            8,雙節(jié)棍表演

            9,樂隊演唱:風(fēng)鈴吉他社

            10,結(jié)束曲:合唱相親相愛一家人

            慶祝中秋節(jié)活動方案7

            一、活動時間

            中秋節(jié)前兩天

            二、活動目的

            1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

            2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

            3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。

            4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

            三、活動準備:

            將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。

            四、活動方案

            第一階段:活動準備

            1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

            2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

            第二階段:以班會形式進入活動

            一、情境導(dǎo)入

            二、進入活動主題,交流感悟第一主題:話說中秋

            1、中秋節(jié)的由來

            2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

            3、中秋詩詞佳句知多少

            第二主題:中秋實踐活動

            1、設(shè)計別致月餅圖案

            2、舉辦月餅宴

            三、討論中秋節(jié)活動方案

            1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。

            2、同學(xué)們之間交流。

            五、小結(jié)

            感恩需要心的連續(xù),不要只在中秋才撿起失去已久的熱情。感恩同時也需要包容,包容一切的不悅,吸納所有的真情。作到——敞開胸襟“窗含西嶺千秋雪”;摒除偏見“門泊東吳萬里船”。

            人是一個有感情的動物,同樣一個沒有感情的人就不是一個完整的人。在這個物欲橫流的世界相信呼喚的總是真情,一個連真情都不懂的人也不配稱之為人。同學(xué)們相信大家都是有感請的,也存有感恩之心。愿我們都能心懷感激,感恩我們身邊的點點滴滴。愿懂得感恩的人都能長風(fēng)破浪,直掛云帆。

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