感恩節(jié)策劃活動方案

          時間:2020-11-20 09:09:29 方案 我要投稿

          感恩節(jié)策劃活動方案范文

            為保障活動順利開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的感恩節(jié)策劃活動方案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          感恩節(jié)策劃活動方案范文

            感恩節(jié)策劃活動方案1

            一、指導(dǎo)思想

            以科學(xué)發(fā)展觀和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為指導(dǎo),以“知恩、報恩、施恩”教育活動為主線,以重大節(jié)日、紀念日教育活動為契機,以體驗教育為基本途徑,結(jié)合未成年人年齡特點、認知水平組織開展感恩教育系列活動,使其在實踐中自我完善,感恩情懷不斷升華,從而全面提高學(xué)生的道德素質(zhì)。

            二、目標要求

            具體表現(xiàn)在下列幾個方面:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,知恩報恩;在學(xué)校,尊敬老師,友愛同學(xué),文明禮貌;在社會,遵守公德,尊老敬賢,關(guān)愛他人。

            三、活動時間

            20xx年11月

            四、活動主題

            感謝父母回報社會

            五、活動內(nèi)容

            1、感恩走進家庭——感謝父母養(yǎng)育我。

            2、感恩走進校園——感謝教師教育我。

            3、感恩走進身邊的人——感謝他人幫助我。

            4、感恩走進社會——感謝祖國培養(yǎng)我。

            5、感恩自然,就是要感謝大自然的賜予,愛一草一木,增強環(huán)保意識。

            六、活動安排

            (一)宣傳活動

            1、制定實施方案,下發(fā)并要求各班級認真學(xué)習(xí)。

            2、各班級召開主題班會,營造班級感恩氛圍(每年級選一個優(yōu)秀的班會作為示范班級)。

            3、進行一次以“感恩”為主題的國旗下講話,向全體師生發(fā)出“懂得感恩,學(xué)會感恩”的倡議。

            4、以“感恩”為主題布置學(xué)校宣傳板。各班出一期“感恩”專題黑板報,并進行評比。懸掛感恩主題條幅,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

            5、文藝部組織各班學(xué)習(xí)感恩歌曲,讓感恩之歌響遍校園。

            6、校廣播站每天中午播放“二十四孝”故事。

            (二)體驗實踐活動

            全面實施四個“感謝”活動:感謝父母養(yǎng)育我,感謝老師教育我,感謝他人幫助我,感謝祖國培養(yǎng)我。

            1、算算親情帳:

            將自己的學(xué)費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,計算學(xué)習(xí)投入的成本,算出家長為自己的投資。假定自己畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。

            2、舉行作文比賽,參考題目:

            《爸爸媽媽,你們辛苦了》《師恩難忘,師情永存》《給老師的一封信》、《母校——我成長的搖籃》。

            3、開展“一封家書”活動,以書信的形式給父母寫一封信,感謝父母的養(yǎng)育之情。

            4、結(jié)合學(xué)習(xí)雷鋒活動周,開展以“五個一”活動:

            (1)幫父母做一次家務(wù),感激父母的養(yǎng)育之恩。

            (2)做一件讓老師滿意的事,感謝老師的辛苦教誨。

            (3)幫助同學(xué)做一件事,感激同學(xué)的真誠相助。

            (4)為班級做一件有意義的事,感激集體的溫暖。

            (5)參加一次社區(qū)公益活動,感激自然的賜予與社會的關(guān)懷。

            5、舉行一次“感恩”為主題的手抄報展評。

            6、學(xué)校組織學(xué)生觀看以“感恩”為主題的優(yōu)秀影片。

            (如《感動中國年度十大人物》、《一個也不能少》、《媽媽,再愛我一次》等)。

            七、活動要求:

            1、各班級要組織師生認真學(xué)習(xí)實施方案和有關(guān)材料,了解具體內(nèi)容,積極開展活動,認真落實每項活動。

            2、要認真做好學(xué)生及家長的動員工作,講清活動的目的意義,以獲得家長的支持和參與。

            3、要求有條件的家庭拍照活動照片、活動錄像。

            4、認真做好活動總結(jié)、交流工作。

            望全校師生積極行動起來,全方位實施感恩教育,精心培育學(xué)校的“感恩文化”,為建立理解校園、和諧樂園、幸福家園打下堅實的基礎(chǔ),讓學(xué)校煥發(fā)新的生機和活力!

            感恩節(jié)策劃活動方案2

            一.活動目的

            為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學(xué)生的漢語素養(yǎng)、思想素質(zhì),同時提升學(xué)生的寫作能力,讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩教師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會,借著即將到來的教師節(jié)的契機,我們漢語教研組決定舉辦一次“感恩教師”主題活動,對全校學(xué)生進行一次有意義的感恩教育活動,以增進師生家校之間的感情,促進文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。

            二.活動主題:感恩教師

            三.參賽對象

            4—6年級每班上交2~3份征文

            (1—3年級為老師制作卡片或?qū)處熣f一句感恩的話)

            四.征文內(nèi)容

            中國是一個禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩當涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”。學(xué)會感恩,應(yīng)該是每個中國人的美德和為人的準則。然而當今社會,人心不古,文明的腳步慢了,

            人際關(guān)系復(fù)雜了,心靈之間的隔閡多了,基本的公德心也正在悄悄失落。如今的孩子,學(xué)習(xí)、生活條件上的極大滿足,使他們接受了太多的愛,漸漸地,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了接受,卻不懂得付出,不懂得感恩。面對他人的幫助,甚至連聲“謝謝”也不會說。結(jié)合我校的生活實際,在校園內(nèi)開展一次學(xué)生對教師感恩教育活動,通過活動,讓學(xué)生在心中培植一種感恩的情感,向身邊的人發(fā)出真誠的問候和微笑。請以“感恩教師”為主題,把握身邊的平凡點滴,用自己最真的情感,書寫你與教師的感動。

            五.征文要求

            1、題目自擬,題材不限

            2、內(nèi)容健康樸實,樂觀向上,情真感切

            3、征文要側(cè)重感謝教師、贊美教師、歌頌教師

            4、征文須在文末提供作者的'姓名、班級

            5、參賽作品必須是本人的創(chuàng)作,嚴禁抄襲他人作品

            六.時間

            20xx年9月7日——20xx年9月8日

            (9月8日下午各班將作品收齊送至二樓教務(wù)處辦公室)

            20xx年9月9日評獎

            七.獎勵辦法

            一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎三名

            八.活動流程操作安排

            全體漢語組教師

            感恩節(jié)策劃活動方案3

            一、指導(dǎo)思想

            深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,將感恩教育作為我校學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部分,切實把感恩教育滲透到學(xué)校德育工作、課堂教學(xué)、社會活動、家庭生活等各個環(huán)節(jié)中去。讓學(xué)生常懷感恩之心,不忘父母恩、師長恩、社會恩等,精心培育學(xué)生“感恩文化”,塑造學(xué)生的健全人格,養(yǎng)成學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,使學(xué)生從小做到心中有祖國、有集體、有他人的思想,從而弘揚中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明,全面推進素質(zhì)教育。

            二、活動時間:

            20xx年11月

            三、活動口號:

            感恩社會,感恩學(xué)校,感恩家庭

            四、主要內(nèi)容及安排:

            (1)宣傳發(fā)動階段(20xx.11.23——20xx.11.2)【第3周】

            1、國旗下演話,宣讀《感恩教育倡議書》,全員發(fā)動。

            2、以“感恩”為主題開設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站欄目,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

            3、各班出一期感恩教育專題板報,大隊部組織檢查評比。

            (2)全面實施階段(20xx.11.23——20xx.11.31)【第4——8周】

            1、感激父母養(yǎng)育之恩(第4周)

            要對自己的父母感恩。因為他們不僅賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個人連自己父母都不愛,又怎么可能愛同學(xué)、愛社會。

            ① 一、二年級學(xué)生開展“護雞蛋”活動。以個人或小組形式保護一個生雞蛋一天,使它毫無破損,以此感受媽媽對自己的呵護與養(yǎng)育之恩。結(jié)束后讓學(xué)生說一說或者寫一寫活動的體會,回家做一件令父母高興的事。

            ②三、四年級學(xué)生結(jié)合“xx”開展“寫給媽媽的一封信”活動。在班級內(nèi)評比,并選送兩篇優(yōu)秀書信參加學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播展播活動。

            2、感激師長的培育之恩

            要對自己的老師感恩。因為老師不僅賜予了知識,更是教會了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長路上的心結(jié)。

            五、六年級學(xué)生開展“寫給××老師的一封信”活動。以書信方式交流自己對老師想要說的話或想要表達的感激之情。選送兩篇優(yōu)秀書信參加學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播展播活動。

            3、感激社會之恩(第6周)

            愛國是中華民族團結(jié)的基礎(chǔ),愛國是全體國民的神圣職責(zé)。常言感恩之情,常做感恩之事,增強社會責(zé)任意識,報效祖國、回報社會。

            4、一到六年級各中隊結(jié)合“感恩”主題開展中隊活動,參加學(xué)校觀摩評比。

            感恩節(jié)策劃活動方案4

            一、活動主題:“心存慈孝快樂成長”兒童音樂演奏會

            二、活動目的:中國是一個禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嗟母卸鹘陶d,“滴水之恩,定當涌泉相報。”“誰言寸草心,報得三春暉。”為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升孩子們的思想素質(zhì)。讓孩子懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切。本小區(qū)決定舉辦首屆感恩節(jié)音樂演奏會,將提供讓孩子們展示及鍛煉自己的平臺。更重要的是增加孩子們對感恩的理解。也是共同構(gòu)建我們的和諧社區(qū)。

            三、活動時間:11月27日

            四、活動地點:

            五、活動形式:演奏會和感恩互動。

            六、活動內(nèi)容:

            1、感恩氛圍的創(chuàng)造。兒童音樂演奏會。

            (1)由感恩音樂串成。《感恩的心》,《小烏鴉愛媽媽》,《好媽媽》,《只要媽媽露笑臉》,《每當我走過老師的窗前》等。

            (2)全場的人共同學(xué)習(xí)《感恩的心》手語歌,在優(yōu)美的旋律當中感受真誠,在舞動的節(jié)奏中感受世間的美好,體會感恩。

            2、“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信或一張感恩的卡片。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會珍惜,學(xué)會將心中的愛表達出來。

            3、一張感恩卡片。感恩父母,感恩社會,感恩身邊的一切,感謝施恩于己的人。制作一張卡片,無論是大人還是小孩,都可以寫下自己所感恩的人或事。讓人與人之間的感情更加貼近。

            七、活動對象:本小區(qū)業(yè)主

            八、主辦單位:咪哆藝術(shù)培訓(xùn)中心

            結(jié)束語:感恩的主題是永恒的,是一項長期的活動,不能一蹴而就。而是在生活和學(xué)習(xí)當中,不斷的潛移默化,不斷貫徹。將感恩做得更加人文化,趣味化。堅持長期做,讓孩子們在快樂參與中感恩體驗,學(xué)會學(xué)習(xí)和做人。

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