圣誕節活動游戲策劃方案
為了確保活動取得實效，通常需要提前準備好一份活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析，研究后所制定的書面計劃。那要怎么制定科學的活動方案呢？下面是小編為大家整理的圣誕節活動游戲策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節活動游戲策劃方案1
圣誕節快到了，走在大街小巷，隨處可感受到圣誕氣息，很多幼兒園也從環境布置，到幼兒園活動課程的設計，讓幼兒充分感受圣誕節的氣氛。我園也不例外，為了能讓家長陪同孩子過圣誕節，我園還特意制定了，邀請家長入園陪同孩子在幼兒園度過一個愉快、難忘的親子圣誕節。
活動目的:
1、通過親子互動活動，使孩子們和家長感受到集體游戲的快樂，增進親子間的情感。
2、了解圣誕節的來歷，感受圣誕節歡樂的氣氛!
3、在活動中，培養孩子的交往能力和自我展示才能。
活動準備:
1、家長準備:家長及幼兒以圣誕裝扮出席:如戴圣誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶、穿運動鞋;各家庭自己準備心愿卡(要求在家填寫好)
2、幼兒園準備:大圣誕樹三棵;糖果若干;圣誕老人禮物袋六個;氣球十包(要求全是粉紅色);貼貼紙若干;紅地毯一大塊、音樂音響、游戲卡(見附)、英語歌曲《圣誕快樂》、手掌拍拍6個。
3、老師們自備圣誕帽一頂
4、竹竿40根
活動時間:
12月24日上午9:00--12:00
參與人員:小、托班全體老師、家長及幼兒
環境布置:所有的地方全用英語標上，小托班英語單詞(向芳、梁玉嬌、付翠、彭瑩瑩、5位實習老師)
活動流程:
一、9:00-9:30入場式:(家長到老師處簽到，領取“兌獎單”)全體家長帶孩子入園，在門口掛上心愿卡六位圣誕老人在門口迎接家長及幼兒，要求孩子與圣誕老人問好，可獲得圣誕禮物，然后與圣誕老人合影，再走紅地毯并簽名，早到達操場的家庭可先跳竹竿舞，播放歡快音樂。[大操場中心放一棵大的圣誕樹,游戲開始時，大家圍著樹站成圓圈]
二、活動開場9:30-10:30
1、主持人開場白
2、圣誕老人表演節目
3、集體舞:a、圣誕快樂b、親親小寶貝c、1+1≠2
三、游園活動10:30-12:00
在每個活動區，孩子在準備時老師出示的英語單詞請孩子讀，讀對的當場獎糖果一個入。
A、游戲《看誰投得準》(三組共同比賽，一個家庭為一組。)
1、托班活動地點:二樓舞蹈室左半邊教室
2、小班活動地點:壯壯牛班班
準備:小框3個，海洋球若干(三個大框裝海洋球)
玩法:2分鐘之內。家長和寶寶面對面站，相隔一米距離，家長手持小筐，寶寶投球，看哪組家長接的球多，接球多為勝，分別取一、二、三名。五個家庭同時進行比賽。
B、游戲:抬花轎(三組同時進行比賽，一組由五個家庭組成。)兩個年級班一起比，不分年級。
準備:障礙物9個，每組各3個地點:二樓舞蹈室右半邊教室
玩法:家長(爸爸和媽媽)雙手搭成十字架，幼兒坐在上面在老師指定的地方跑，從中需要穿過障礙物，那組先完成那組為勝，分別去一、二、三名。(如果一個家庭只來了一位家長，可以請本組成員中的其他家長幫忙完成)
C、游戲：袋鼠一家親(三組家庭同時進行，五個家庭為一組)。
1、托班活動地點：三樓舞蹈室左邊教室
2、小班活動地點：紅袋鼠班
準備：起點和終點設好線
玩法：起點處，孩子雙手抱住家長的脖子，雙腿夾住家長的腰部，家長雙手平伸快速跳向指定的終點，放下孩子，與孩子共同跳躍返回起點，分別取一、二、三名。
D、游戲：舀豆豆(三個家庭為一組同時進行)小托班分開進行。
1、托班活動地點：三樓舞蹈室右邊教室。
2、小班活動地點：小海鷗班。
準備：小勺6把，小盆12個，花生米或豆豆若干。
玩法：此項比賽必須是寶寶參加。孩子用勺子從一個盆里將豆豆舀進另一個空盆中，在1分鐘內誰舀的最多為勝，分別排名一、二、三名。
E、游戲：精細動作(五組同時進行，一個家庭為一組)
1、地點：三樓舞蹈室外大廳。
游戲《穿線》：1分鐘內，根據寶寶穿線中的玩具多少，分別取一、二、三等獎。
2、地點：小企鵝班。
游戲：《玩夾子》：1分鐘內，小朋友從起點將夾子拿起，跑到終點處用夾子將紙條夾在線上，最后誰夾得的夾子數量的多少分別去一、二、三名。
F、游戲：小司機小班。
地點：朔膠跑道左側。
準備：滑板、起點和終點的劃分線。
玩法：小朋友坐在滑板上，家長從后面或是前面從起點將孩子推向終點處，最快完成的獲勝，分別去一、二、三名。五個家庭同時參加。
G、游戲：歡樂呼啦圈小班。
地點：朔膠跑道右側。
游戲準備：呼啦圈10個、負責老師將場地用彩旗分好區域。
游戲玩法：一個家庭為一組。地上放兩個呼啦圈，游戲開始請家長抱著孩子先跨到第一個圈內，等跨到第二個圈時把第一個圈接著第二個圈，挨著放好，一邊擺、一邊跨，一直擺到指定的終點，誰先到終點誰就為勝，取前一、二、三名。
H、游戲《吹蠟燭》小班(三組共同比賽，一個家庭為一組。)
地點：小海螺班教室。
準備：若干蠟燭兩個打火機三張桌子每張10只蠟燭。
玩法：此項比賽由家長和幼兒共同參與，站在離桌子一定的距離(家長1米，幼兒0.5米)。哪組最先將蠟燭吹滅就為勝，分別取一、二、三名。
四、12:10進餐、午睡。
圣誕節活動游戲策劃方案2
一、活動背景
圣誕節是西方的一個傳統節日，相當于中國的春節。中西交流日益甚密，現在圣誕節也成了中國的一個流行節日，圣誕晚會的舉行可以豐富同學們的課余生活，增進同學們間的感情，共同構造和諧美好的校園環境
二、活動目的
通過此次活動，加強各系同學之間的交流，同時了解更多西方文化，拓展課余生活，打造溫馨和諧的院校氛圍。
三、主辦單位
廣東科技學院心理咨詢中心
四、活動對象
廣東科技學院全體師生
五、活動時間、地點
地點：東門足球場主席臺側
時間：20XX年12月25日晚上7點—10點
六、活動安排
ⅰ、活動準備工作
①宣傳工作
(1)學校宣傳：海報宣傳、互相告知和橫幅標志
(2)網絡宣傳：微博，各大q群以及學校論壇宣傳
②物資準備
(1)在活動開始前進行嚴格分工，落實責任制。
(2)分成數個小組，分別負責提前向學校方面申請借用場地，租借所需器材和道具，購買物資以及現場裝飾。
(3)醫療用品
③人員安排
宣傳工作由宣傳部門負責
場地申請及所需盛裝服飾(包括人員)由組織部門負責場地布置及布置所需物資由文體部門負責
活動過程所有舞蹈都由舞蹈部門帶起氣氛并事先訓練好相應舞蹈
ⅱ、活動進行工作
①人員安排
由組織部門維持活動秩序，發生緊急狀況靈活處理
安排人手在主席臺左右兩邊形成防護線并引導師生進入活動范圍圈內
②活動流程
a.第一幕：西方風情
晚會開場以具有圣誕特特色的音樂及雪花營造一個溫馨幸福的氛圍。伴隨著音樂與雪花，身著盛裝的演員們從各個角落走上主席臺，并為大家送上圣誕的祝福《merrychristmas》。歌唱完畢，正式拉開晚會的序幕。接下來，一段愉快活潑的爵士舞將帶動晚會的氣氛(需提前找人訓練舞蹈)。再唱上一首ladygaga的'《pokerface》讓每個人都high起來。
b.第二幕：廣場狂舞
本幕通過主持人的引導，將音樂逐漸切換成廣場舞的歌曲，便到了我們的第二幕。盛裝上演的演員(雪人、圣誕老人、禮物盒子等)都在激情的跳起心協廣場舞。
c.第三幕：圣誕祝福具體步驟：
1、在晚會前兩天我們會提前做好準備通知同學們帶一張寫有姓名、圣誕祝福和希望的小賀卡、小卡片或小紙條并可以寫下聯系方式。
2、晚會當天同學們進場后便可由“圣誕老公公”們背幸運麻袋去觀眾入口收取，更可活躍現場氣氛。
3、收好賀卡后圣誕老公公上臺由主持人當場抽取兩份并送上精美禮品(圣誕老人帽子和胡須為普通獎，大獎為圣誕老人大公仔)。
4、幸運兒誕生、歡樂的節目繼續進行，此時圣誕老公公們將幸運袋里的卡片發給每個觀眾(隨機)，每個同學將會收到一份別人精心制作的賀卡，通過賀卡上信息我們不僅可以相互收到別人的祝福，了解別人的愿望，更多了一次成為好朋友的機會。
ⅲ、活動結束工作
①人員安排
由組織部全體收拾場地，清理垃圾并歸還租借用品，其他部門則留下部分人手協助組織部門場地收拾。
②總結得失
由各部門對此活動進行全方位總結。
七、注意事項
1、活動過程保持秩序確保無人員受傷
2、主題突出。
3、加強宣傳。
4、重視總結，評優表揚。各部門成員必須認真做好總結工作。
5.場地、設備等資源要準備到位。
圣誕節活動游戲策劃方案3
一、活動背景：圣誕節是西方一個傳統節日，相當于中國的春節，由于中西方的文化交流，現在圣誕節也已經成為了中國的一個流行節日，圣誕狂歡夜可以豐富學生們的課外生活，增進同學之間的感情。共同構建一個和諧美好的工程學院。
二、活動主題：娛樂，加強各系同學之間的感情，構建美好工程。
活動時間：20xx.12.24晚
活動地點：大學生活動中心
三、活動目標：
1)加強各系學生之間的感情，構建一個美好的大學生活。
2)進一步豐富工程學生課外文化活動。
3)通過圣誕活動一方面豐富工程學院的學生生活，提高學生的生活力量，同時也增強工程學生對校園的感情，促進愛校之情。
四、活動對象：大一新生
五、組織實施：圣誕節活動策劃第一步：準備階段。
1)通知各系各班負責人，進行活動準備(歌舞，小品，情景劇……)
2)主持人的挑選。
第二步：宣傳階段
通過文件、會議通知、宣傳板、海報等媒體宣傳發動，讓各位同學了解、關注、參與活動。具體如在教學區擺放海報、下發文件至各班，通知各班宣傳委員做好宣傳工作。希望各系、各班同學踴躍參加，積極配合。
第三步：組織及安排
1)活動準備
a：通知各系部，使其提前做好準備。
b：提前布置好大學生活動中心(人員座位安排、舞臺搭建、表演者的提前安排)
2)活動進行
a：安排好人員到規定位置，活動開始。
b：活動期間氣氛搞好，不能出現冷場。
c：活動期間可以進行學生之間的互動環節，可以進行一些互動的游戲或節目。
3)后續的總結及活動的結果匯報
各學生會工作人員做好此次的活動安排和組織，以自己的角度看看在此次的活動中我們是否取得了理想的效果，是否達到預期的活動目標。
六、活動部門：材料系紀檢部主辦，其余各部協辦。
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