單位圣誕節(jié)晚會活動創(chuàng)意策劃方案范文（精選5篇）
為了保障活動順利、圓滿進(jìn)行，通常會被要求事先制定活動方案，活動方案其實(shí)就是針對活動相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類文書。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的單位圣誕節(jié)晚會活動創(chuàng)意策劃方案范文（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
單位圣誕節(jié)晚會活動創(chuàng)意策劃方案1
一、整體情況
1、活動主題：圣誕氣息降臨啦(快樂圣誕，共度平安之夜)
2、活動主旨：為了豐富大家的業(yè)余生活，讓大家在圣誕之夜在體驗(yàn)西方文化的同時(shí)放松心情，展現(xiàn)我單位的風(fēng)采，活躍單位氣氛。
3、活動時(shí)間：12月24日晚18：00
4、活動地點(diǎn)：xx
5、主辦方：xx
6、承辦方：xx
7、晚會籌備工作管理方式：項(xiàng)目式管理和階段式管理相結(jié)合
二、工作人員和項(xiàng)目組
8、工作人員：xx
總負(fù)責(zé)：xx
總導(dǎo)演：xx
總策劃：xx
9、項(xiàng)目組：
(1)第一項(xiàng)目組：
節(jié)目組組長：分管副主席
組員：各協(xié)會會長及參演人員。
任務(wù)：
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲)。
b、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺詞審核。
c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。
d、準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具。
(2)第二項(xiàng)目組：宣傳服務(wù)組
組員：宣傳報(bào)道組(海報(bào)宣傳、廣播宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳)
任務(wù)：
a、利用海報(bào)、橫幅、廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式開展宣傳。
b、完成臺詞的創(chuàng)作、晚會工作證及椅卡的制作、請柬的寫作工作和節(jié)目單的打印工作。
c、晚會全過程節(jié)目攝影。
d、晚會當(dāng)日準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品，如水杯、茶葉等。
(3)第三項(xiàng)目組：采購組
任務(wù)：
a、負(fù)責(zé)采購布置舞臺物品及晚會現(xiàn)場的用品。
b、保管采購清單并做好報(bào)銷費(fèi)用的工作。
(4)第四項(xiàng)目組：舞臺布置組
任務(wù)：
a、晚會現(xiàn)場的設(shè)計(jì)與裝飾。
b、確保演出當(dāng)天舞臺裝飾的完整性。
c、負(fù)責(zé)會場桌椅的配備工作。
(5)第五項(xiàng)目組：外聯(lián)組外聯(lián)部部員。
任務(wù)：a、負(fù)責(zé)晚會的贊助
b、確定晚會邀請的嘉賓(4所高校總計(jì)不超過15個)并及時(shí)送出請柬，做好晚會當(dāng)天的接待招待工作。
c、聯(lián)系好兄弟院校的節(jié)目。
d、聯(lián)系各大商家對本次活動及各協(xié)會的贊助項(xiàng)目。
(6)第六項(xiàng)目組：機(jī)動組
任務(wù)：
a、晚會期間，負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。
b、晚會現(xiàn)場話筒的傳遞。
c、晚會期間的燈光、音響設(shè)備的維護(hù)與管理。
(7)第七項(xiàng)目組：清場組
任務(wù)：
a：負(fù)責(zé)清理晚會會場的布置。
b：負(fù)責(zé)晚會會場的'場地清掃。
c：負(fù)責(zé)晚會結(jié)束后桌椅、音響設(shè)備等的歸還。
三、各階段任務(wù)及工作分配
10、晚會前三個階段：
(1)晚會策劃及準(zhǔn)備期本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及邀請嘉賓。
1)節(jié)目收集：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。采取向各協(xié)會收集節(jié)目的渠道，確定主持人。
2)前期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。海報(bào)設(shè)計(jì)、廣播稿的饌寫及準(zhǔn)備臺詞。
(2)晚會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設(shè)備、購買物品。
1)節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負(fù)責(zé)，總導(dǎo)演監(jiān)督。
2)中期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。該階段讓各系學(xué)生會出本次晚會的海報(bào)。
3)物品購買：由采購組負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各組組長。
4)邀請嘉賓：由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。確定邀請嘉賓，經(jīng)主席團(tuán)同意后方可發(fā)請柬。
(3)晚會倒計(jì)時(shí)期本階段主要確定晚會的全過程(節(jié)目單的確定、末期宣傳、核實(shí)邀請嘉賓)
1)晚會全過程確定：由節(jié)目組負(fù)責(zé)，總負(fù)責(zé)和總導(dǎo)演監(jiān)督。節(jié)目組確定節(jié)目單后交于宣傳組打印，并加緊排列節(jié)目。(兄弟院校的節(jié)目也由節(jié)目組審核)
2)末期宣傳：宣傳組負(fù)責(zé)。節(jié)目單的設(shè)計(jì)和發(fā)放，網(wǎng)絡(luò)宣傳。
3)核實(shí)邀請嘉賓：由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。
11、晚會當(dāng)日流程：由總導(dǎo)演和節(jié)目組負(fù)責(zé)。
12、晚會后期工作：
(1)清掃會場(由清場組負(fù)責(zé))
(2)送嘉賓(由外聯(lián)組負(fù)責(zé))
(3)書面(全體工作人員)
單位圣誕節(jié)晚會活動創(chuàng)意策劃方案2
一、活動名稱
交職院xx年會展班圣誕活動方案。
二、活動主題
本活動以“激情青春，歡樂圣誕”為主題，旨在通過一系列活動的舉辦，展現(xiàn)年輕的活力，打造會展班級同學(xué)的活力形象，促進(jìn)同學(xué)間的友誼發(fā)展，度過一個難忘的大學(xué)圣誕夜。
三、時(shí)間和地點(diǎn)
公元xx年12月25日18：30在綜合樓3-08教室舉行。
四、責(zé)任單位
主辦-會展31001班班委
協(xié)辦-2-1-6宿舍活動工作室
贊助-中國移動
五、主要活動內(nèi)容
1.晚會開幕式：
開幕式由會展班×××同學(xué)主持。
①班主任徐老師致開幕詞及對學(xué)生的勉勵。
②班長總結(jié)一學(xué)期來班務(wù)情況。
③主持人簡述此次活動內(nèi)容及細(xì)節(jié)。
④派發(fā)茶水及果點(diǎn)及宣布活動正式開始。
2.才藝大比拼
各同學(xué)可以大展拳腳，可以k歌，朗誦，舞蹈，魔術(shù)，特技。
3.官方活動
①搶凳子
道具：凳子(若干)
參加人員安排：8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。
游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(注意不能插隊(duì))，當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡垼詴幸蝗藳]凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
②心心相印,我來比你來猜
道具：游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)
參加人員：兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
③尋寶大行動
道具：“寶物”(一般為字條)
參加人員：集體
游戲規(guī)則：先準(zhǔn)備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎品等)，然后把寶物分布在各各隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋“寶物”，找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”，由主持人對獎。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對獎。比如：寶物里寫著“學(xué)貓叫三聲，獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做，然后，主持人給予相應(yīng)的獎勵。
④：成語(或詞語、詩)接龍
道具：無
參加人員：集體
游戲規(guī)則：本游戲就是由一人起頭說出一個成語，然后其余的人就按順序接下去，注意：每位接龍者所接的成語的首字必須是前一人的最后一字，可用同音代替。當(dāng)輪到某個接龍者而這位接龍者卻不能接出的話主持人可給予其一定的懲罰(可以讓其表演一個節(jié)目或模仿一個動作)。
單位圣誕節(jié)晚會活動創(chuàng)意策劃方案3
一、活動主題：
英語游戲、互動性的課程
二、活動目的：
通過舉辦圣誕晚會，體讓更多的同學(xué)通過這次活動了解圣誕節(jié)，了解西方傳統(tǒng)節(jié)日，讓孩子們能在昂立學(xué)校感受圣誕節(jié)的魅力，共享節(jié)日氣氛;加入了與英語有關(guān)的表演，以此機(jī)會提高孩子對學(xué)習(xí)英語的興趣，過一個有意義的圣誕節(jié)。
三、活動時(shí)間：
xxxx年12月23、24、25
四、活動地點(diǎn)：
學(xué)校
五、活動對象：
全校師生
六、活動流程：
(一)、活動前期準(zhǔn)備
1、宣傳工作：
海報(bào)宣傳：由市場部制作宣傳海報(bào)。各宣傳海報(bào)將于活動前兩周粘貼各個小區(qū)及學(xué)校的宣傳欄處。
2、前期活動：尋寶游戲(可以報(bào)名參加，5個家庭為一組，分成組每天晚上進(jìn)行圣誕尋寶游戲)
內(nèi)容：在學(xué)校(或是綠島)若干地點(diǎn)，放置一些特定物品(例如圣誕襪、圣誕帽、圣誕禮物等)，并在物品所在地照下相片作為線索，以班級為單位去尋找該特定物品。獲得者需要按留下信息上的提示，可以在晚會上獲得神秘禮品一份。
3、會場布置：整個活動的學(xué)校要以圣誕為氣氛，布置得溫馨。
(二)、活動流程：
提前半個小時(shí)組織開始進(jìn)場，收集每個家庭制作好的圣誕賀卡。
1、熱身活動(以合唱或舞蹈的形式，要求能帶動全場氣氛，貼切主題，可以課前學(xué)一個關(guān)于圣誕的兒歌)
2、互動性的課程展示：
a.首先問問同學(xué)們中國的傳統(tǒng)節(jié)日有那些、然后再問問同學(xué)們西方都有什么節(jié)日。
“同學(xué)們知不知道中國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日啊?那同學(xué)們知道西方有哪些傳統(tǒng)節(jié)日么?”
a.問“同學(xué)們你們喜歡學(xué)習(xí)么?”“同學(xué)們你們喜歡做游戲么?”“那老師和你們在游戲中學(xué)習(xí)好不好、這是一個猜節(jié)日的游戲、老師會給出提示、有猜到這是什么節(jié)日的同學(xué)可以起立回答。猜對有小禮物贈送喲。(禮物為準(zhǔn)備好的圣誕節(jié)小裝飾)”
1)提示1：“這個節(jié)日的顏色是以white red green為主”
2)提示2：“大家來聽一段音樂”(放jinglebells音樂)“現(xiàn)在有同學(xué)可以猜出這是什么節(jié)日么?”(應(yīng)該已經(jīng)可以猜出，如不能則向下進(jìn)行)
3)提示3：展示圣誕老人&麋鹿圖片“他是這個節(jié)日的代表性人物”。
(有同學(xué)答出——送出第一批小禮物)
“老師這里有幾個簡單的問題考考同學(xué)們”。
b.拿出圣誕樹的圖片“誰能用英語告訴大家圣誕樹是什么顏色的”(同學(xué)回答后追問一下——“那你可以給大家拼寫一下這個單詞么”)
在黑板上寫出green帶著大家讀兩遍。
1、圣誕老人頭像圖片“這個圣誕老人的帽子是什么顏色的呢?可不可以請同學(xué)拼寫一下呢”。
在黑板上寫出red帶著大家讀兩遍。
3、“圣誕節(jié)是幾月幾日呢”圣誕節(jié)日期圖片。
4、“在圣誕節(jié)的時(shí)候我們要互相送祝福吧，哪位同學(xué)知道“圣誕快樂”用英語怎么說呢?有哪位同學(xué)可以在黑板上寫出來么?”
(如沒有，“那就由老師教你們寫吧”)
在黑板上寫出Merry Christmas!帶讀兩遍。
“同學(xué)們有誰知道與圣誕節(jié)有關(guān)的其他內(nèi)容呢、給我們大家講一講、分享一下，也是有小禮物贈送的喲。”
①如果有“同學(xué)講得很好，讓老師再來補(bǔ)充一下——”
②如沒有則用話接一下自己講：“那就由老師講給大家聽吧”。
“圣誕節(jié)是西方國家最重要的節(jié)日之一，對于孩子來說是最具童話色彩的節(jié)日，圣誕老人的童話在一代代人的童年中穿越不息。有孩子的人家基本都會在房外裝上節(jié)日的彩燈，家里也會樹起圣誕樹，掛上圣誕小裝飾，大人們還會帶著小孩子去跟圣誕老人照相等等，到處充滿著熱鬧歡樂的氣氛。圣誕老人是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的人物，小朋友在圣誕夜臨睡前會在壁爐前或枕頭旁放一只襪子，等候圣誕老人在平安夜乘著馴鹿拉的雪橇到來，從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，給他們留下心中期盼的禮物。同學(xué)們，今年的圣誕前夜你們也可以試一試喲，說不定早上醒來就會發(fā)現(xiàn)圣誕老人送給你們的禮物。”
其實(shí)老師很好奇你們大家心中都想收到什么節(jié)日禮物呢?現(xiàn)在老師給大家2分鐘時(shí)間畫出你們想要收到的節(jié)日禮物，畫出后并且可以用英語簡單地描述你所畫的禮物的同學(xué)可以得到老師贈送的小禮物喲。”
課堂總結(jié)
如果時(shí)間充分就請同學(xué)總結(jié)一下本課自己學(xué)到了什么。
如果時(shí)間所剩無幾就帶著同學(xué)讀黑板上所寫的單詞。
備注：講課所需——jingle bells音樂
圣誕老人和馴鹿圖片
圣誕樹圖片
圣誕老人頭像圖片
寫著12月25日的紙
3、益智游戲
游戲環(huán)節(jié)(1)：猜謎語：水果類，每個班級可以根據(jù)自己班級的程度經(jīng)行安排.以三組家庭為一組，經(jīng)行現(xiàn)場PK。
游戲環(huán)節(jié)(2)：盲人貼五官：現(xiàn)場請出3組家庭，組成三個游戲小組，進(jìn)行盲人貼五官游戲比賽(孩子用英文指示，家長蒙眼貼五官，貼得最正的勝出)，分出勝負(fù)。
(3)：猜單詞：家長經(jīng)行表演，孩子猜單詞。
4、賀卡展示：集體把所有家庭制作的賀卡放在在一起，集體來詮釋賀卡所帶來的祝福。
5、節(jié)目表演：老師才藝表演。
6、孩子集體表演節(jié)目送給爸爸媽媽。
7、圣誕老人出現(xiàn)和小朋友及所有家長唱響圣誕主題曲，發(fā)圣誕禮物。
8、圣誕老人帶著孩子集體留影。
單位圣誕節(jié)晚會活動創(chuàng)意策劃方案4
活動目的：
結(jié)合國際文化月，營造圣誕氣氛，讓學(xué)生了解西方文化并在期末緊張復(fù)習(xí)階段表彰激勵，放松心情，感受校園幸福生活。
參加人員：
英語組提前策劃，英語老師、班導(dǎo)組織，其他科任老師參與。
地點(diǎn)：
一、三、四、五年級在本班教室慶祝，二年級在學(xué)術(shù)廳集中進(jìn)行。
時(shí)間：
12月24日晚（周四晚自習(xí)一二節(jié)）
活動要求：
各班裝點(diǎn)教室，營造圣誕氣氛，晚會在輕松和諧中進(jìn)行，師生同樂，讓孩子們感受到校園生活的幸福。學(xué)生自備節(jié)目（童謠，故事，風(fēng)土人情介紹，圖片展示，出國旅游照片、見聞，國際禮儀，自己了解的外國藝術(shù)家、作家、作品……），各班進(jìn)行期末復(fù)習(xí)階段表彰激勵。
活動程序：
1、觀看圣誕節(jié)電視片。
2、圣誕老人到各班分發(fā)糖果。
3、學(xué)唱圣誕歌曲。
3、孩子們一邊享用糖果一邊表演、欣賞英語節(jié)目。
4、表彰復(fù)習(xí)階段表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子；期末迎考動員。
活動準(zhǔn)備
1、圣誕視頻（圣誕來歷；西方人如何慶祝圣誕節(jié)；圣誕物品介紹；圣誕歌曲Jingle Bells）。
2、氣氛營造：黑板書寫，圣誕樹，窗戶，吊飾等，安排學(xué)生布置。
3、后勤部準(zhǔn)備圣誕老人服裝兩套及每人一份圣誕小禮物。小文具、小糖果等。
4、體育組安排兩名圣誕老人到各班教室分發(fā)糖果。
單位圣誕節(jié)晚會活動創(chuàng)意策劃方案5
在這個文化碰撞劇烈的時(shí)代，圣誕節(jié)作為一個徹底的洋玩意兒已經(jīng)開始在越來越多的中國人生活里扎了根，圣誕節(jié)成為親人、友人相互祝福的美好時(shí)刻。××××在這個喜慶的日子里，特組織圣誕聯(lián)歡活動，讓全體員工在輕松、愉悅的氛圍里，感受到和諧、友愛的企業(yè)文化氛圍。
活動概述
一、時(shí)間：12月23日
二、地點(diǎn)：××三樓
三、主要內(nèi)容：1、晚宴;2、聯(lián)歡;3、抽獎。
四、活動特點(diǎn)：
1、推選出"狂歡寶貝"為主線，開展互動游戲，營造歡樂氣氛;
2、邀請××××或其他業(yè)務(wù)相關(guān)部門共同參加聯(lián)誼活動。
活動具體安排
進(jìn)場之前每個人發(fā)一個祝福卡片，提前寫好祝福語，交到企劃部，統(tǒng)一進(jìn)行會場布置。
1、16：30主持人宣布活動開始;
2、請公司領(lǐng)導(dǎo)致辭;
3、舉杯共慶晚宴開始，每桌推選出一名桌長，由桌長組織參加后續(xù)活動人員;
4、17：00開始游戲環(huán)節(jié)。
游戲說明：
整個游戲過程，參加活動的人來自哪一桌，取得勝利便可為本桌獲得一個圣誕老人(貼畫)，最后獲得圣誕老人最多的一桌，為狂歡寶貝歡樂團(tuán)。最后由獲得圣誕老人最多的前三名各推薦一名進(jìn)行"狂歡寶貝"的角逐，進(jìn)行"送歡笑、送祝福"大比拼，每人說一句祝福的話，還要送一個最燦爛的笑容，最后各桌貼花的方式，誰的花最多，誰就是當(dāng)晚的"狂歡寶貝"，獲得由總經(jīng)理親自授予"狂歡寶貝"獎牌。
抽獎環(huán)節(jié)：
每一組游戲間隔都進(jìn)行一次抽獎環(huán)節(jié)，禮品由總經(jīng)辦四位老總準(zhǔn)備，送出獎品的同時(shí)還要說出選擇禮物的出衷。
游戲一：模仿秀 參與人員：5人 玩法：首先指定一個人唱一段流行歌曲，然后參賽五人分別模仿學(xué)唱，最后由各桌派代表給學(xué)得最不像得人罰酒。
游戲二：copy100% 參與人員：4人一組參加，分兩組 玩法：由主持人告訴每組第一個人謎底，然后此人用動作表演向后面的人表達(dá)，最后一個人再說出謎底，每人有三次機(jī)會。
1、歌曲 (1)刀郎——情人、沖動的懲罰(歌名及演唱者) (2)老鼠愛大米(歌名)
2、歇后語 (1)打腫臉——充胖子 (2)豬鼻子插大蔥——裝象 (3)黃鼠狼給雞拜年——不安好心 (4)老虎的屁股摸不得
游戲三：人生百味
參與人員：2人一組參加，分兩組 玩法：將各種欽品(可樂、雪碧、啤酒、清水、醋、酸奶等)用紙杯盛裝，一個品嘗一人猜，品嘗的人只能用動作來表達(dá)，在3分鐘之內(nèi)猜出正確最多一組為勝出。
游戲四：齊心協(xié)力 參與人員：2人一組，分兩組 玩法：分別將同組2人腿綁在一起，同時(shí)在每個人最外側(cè)的腿綁上相同數(shù)量的氣球，兩組要將對方氣球踩爆同時(shí)又要保護(hù)自己的氣球不被對方踩爆，在1分鐘之內(nèi)誰最先完成或完成的數(shù)量多為勝出。
游戲五：我心目中的圣誕老人 參與人員：2人一組，分兩組 玩法：提供沒有五觀的圣誕老人像，參賽人員一人指導(dǎo)，一人遮住眼畫，兩人配合看誰畫得像。時(shí)間1分鐘。
活動效果
營造喜慶氣氛，讓大家輕松的渡過一個快樂的圣誕節(jié)，將高漲的情緒帶入到今后工作當(dāng)中去;同時(shí)通過與政府部門聯(lián)誼，進(jìn)行良好溝通，為今后工作開展奠定基礎(chǔ)。
宣傳計(jì)劃
1、向集團(tuán)方向投稿;
2、向行業(yè)媒體投稿。
費(fèi)用預(yù)算
1、場地布置：600元(條幅、圣誕樹、飾物等)。
2、游戲小禮品購買：800元。
3、餐費(fèi)：2000元。
總計(jì)：3400元
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