幼兒園元旦活動策劃方案

          時間:2020-12-26 17:42:36 方案 我要投稿

          關于幼兒園元旦活動策劃方案范文(通用5篇)

            為了確保活動扎實開展,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案是整場活動的戰略,可以為活動指明方向。那么問題來了,活動方案應該怎么寫?下面是小編為大家整理的關于幼兒園元旦活動策劃方案范文(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          關于幼兒園元旦活動策劃方案范文(通用5篇)

            幼兒園元旦活動策劃方案1

            一、設計思路:

            為了讓孩子們感受節日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂。

            二、活動目標:

            1、通過活動,讓幼兒感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

            2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

            3、通過慶祝活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。

            三、活動組織者:

            幼兒園全體教職員工

            四、活動時間:

            暫定于20xx年12月31日下午2:20開始活動。

            五、活動準備:

            1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。

            2.布置教室和園內場地,營造新年氣氛。

            3.劃分各班的活動區域。

            4.請兩位老師做主持,寫好主持稿。

            5.下載迎新年的進場音樂。

            6.請一兩位老師扮演新年老人。

            7.禮炮8個并安排人員負責燃放。

            8.準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

            9.每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。

            六、活動地點:

            幼兒園內大操場

            七、活動對象:

            全體幼兒

            八、注意事項:

            (各班組織幼兒討論制定)

            1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。

            2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

            3、活動中三位老師分工負責,要注意幼兒的安全。

            九:活動流程:

            1、扮演新年老人的人員在門口發放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節日氣氛。

            2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。

            3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。

            4、鐘聲敲響時,所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳the fox,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)

            5、下午2:40各班歌表演展示。

            6、園長送上新年祝福。

            7、主持人致結束詞,大家來到操場中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。

            8、各班回教室組織小型聯歡會活動。

            幼兒園元旦活動策劃方案2

            20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。

            一、活動內容:

            幼兒才藝及家長才藝,親子游戲

            二、活動宗旨:

            1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

            2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。

            3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

            參與人員:實驗中班所有家長及小朋友

            三、節目單:

            開場:新年好

            1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)

            2、歌曲《好大一個家》(表演者:)

            3、歌舞《踏浪》(表演者:)

            4、游戲《小海龜登陸》

            5、舞蹈《Open your dream》(表演者:)

            6、歌舞《三只熊》(表演者:)

            7、詩朗誦《再別康橋》(表演者:)

            8、歌曲《春曉》(表演者:)

            9、舞蹈《健康動起來》(表演者:)

            10、家庭游戲《足球寶貝》(表演者:)

            11、歌曲《荷塘月色》(表演者:)

            12、舞蹈(表演者:)

            13、親子游戲《同舟共濟》

            14、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:)

            15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:)

            16、家長游戲《紙杯傳水》

            17、武術操《精忠報國》(表演者:全體男生)

            18、魔術《神奇魔術棒》(表演者:)

            19、自由表演時間段

            20、親子游戲《春雷陣陣響》

            21、頒發紀念品

            結束《假如幸福你就拍拍手》(注:節目如有變動需提前給老師說)

            附:

            游戲1:《小海龜登陸》

            游戲規則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。

            游戲2:(家長游戲)

            我們都知道一個道理,團結力量大,接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。

            游戲規則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒滿水,第一個家長把自己杯子里的'水傳到第二個家長的杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。

            游戲3:親子游戲:同舟共濟。

            游戲規則:一次請四個家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點者為勝利者。

            游戲4:春雷陣陣響。

            游戲規則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結束時剩余氣球多者為勝利。

            幼兒園元旦活動策劃方案3

            活動目的:

            1、通過親子迎新年活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

            2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

            活動準備:1、錄音機、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》等。

            活動流程:

            一、主持人開場白,并宣布迎新年親子活動開始

            二、家長才藝展示

            三、放《新年好》歌曲。幼兒同唱“新年好”

            四、親子游戲

            1、運彩球

            準備:彩色的球、圈

            玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

            2、抬花轎

            準備:床單3條

            玩法:以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。

            發出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發,到終點后返回起點,第二個家庭出發,依次進行,速度快的一組為勝!

            3、找寶寶

            準備:床單8條

            玩法:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。

            4、踩圈圈

            準備:準備9個呼啦圈

            玩法:游戲的規則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)

            5、趕雙球

            準備:一大一小皮球為一對,共若干對,網球拍若干副。

            玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

            五、教師家長表演

            六、結束語

            幼兒園元旦活動策劃方案4

            一、主題目標

            1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

            2、通過動手裝扮元旦環境,體會元旦的節日氛圍。

            3、學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。

            二、主題設計結構

            1、認識元旦了解中國的傳統節日

            2、迎接元旦,新年新氣象。牧童園服

            3、迎接新年,精美卡片。

            4、慶祝元旦,以班級為單位各自開展慶祝會。

            三、活動目標

            1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

            2、知道過了新年,又長大了一歲。

            3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

            四、活動準備

            日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

            五、活動重難點

            理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

            六、活動過程

            1、引導幼兒運用已有經驗,交流自己知道的傳統節日,激發學習興趣

            (1)教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片,引導幼兒說出節日名稱:國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦)今天呀,我們主要來學習元旦。

            (2)教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

            (3)教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。

            2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說出自己慶祝元旦

            (1)引導幼兒交流以往是怎樣過新年的。(放煙花、吃餃子等)

            (2)了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

            (3)引導幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

            (4)播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

            3、引導幼兒談談新一年的想法和愿望

            (1)教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

            (2)引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

            4、延伸活動

            引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

            幼兒園元旦活動策劃方案5

            活動目標:

            1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。

            2.通過親子迎新年活動增進家園聯系,促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

            環境創設:

            1.幼兒剪紙展示

            2.燈籠鞭炮制作

            3.懸掛氣球、張貼窗花

            4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺

            活動口號:

            新年新氣象,展現新風貌。我的表現好,我的表現棒,我的表現NO.1

            祝福語口號

            馬年到到到,祝你好好好,

            祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,

            祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,

            祝小朋友們喜訊報報報,前程妙妙妙,

            祝大家圓夢早早早,全家笑笑笑!

            活動流程:

            一、我有小巧手

            晨間活動:

            (1)幼兒折紙(電話、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據班級特色進行區域活動

            (2)教師講解幼兒園及班級活動及照片PPT展示

            二、我是小明星

            幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示

            1)開場舞——紅綢舞

            2)兒歌展示

            選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示

            《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個咚》《樹真好》

            3)歌曲展示

            《我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》

            《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

            4)舞蹈展示

            《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

            幼兒個人才藝及家長才藝

            三、我有大智慧

            趣味問答

            1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

            2)請你背誦一首古詩,隨機解釋名詞。

            3)你知道種子是用什么方式傳播的?蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆

            4)你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?

            5)請你說出中國古代四大發明

            6)小動物的過冬方式有哪些?

            7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思

            9)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領呢?

            10)小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)

            四、我是小健將

            幼兒游戲——自理能力夾豆子

            親子游戲——你來比劃我來猜

            幼兒、家長PK——蜈蚣競走搶椅子

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