幼兒園植樹節親子活動方案范文（精選6篇）
為了確保活動有序有效開展，通常需要提前準備好一份活動方案，活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開，最終達到活動的目的或者意義。那么你有了解過活動方案嗎？下面是小編精心整理的幼兒園植樹節親子活動方案范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園植樹節親子活動方案1
活動目標
1、和植物的親密接觸
2、通過活動讓幼兒體驗種植的樂趣，萌發幼兒保護小苗及保護其他植物的情感。
3、幼兒能夠與爸爸媽媽一起種植自己的盆栽。
4、發展幼兒觀察力、語言表達及動手操作能力。
知識系統：
1、知道水果、蔬菜和花草樹木等都有種子。
2、初步了解感知種植的步驟。
3、增強環保意識，生態意識。
活動口號：行動起來，為地球增添一點綠色。
活動準備
教師準備
土、鏟子、抹布、水桶、水、紙筆、膠帶、繩或線、樹枝、照相機或攝像機、制作拼圖、幻燈片資料或圖片，種子，實物：蔬菜、水果、五谷等。
家長準備
小花盆、種子（各種豆子等五谷類，青菜種子、土豆、白菜根……）
活動地點：幼兒園各班級教室。
活動流程
一、認識部分蔬菜與種子，引發幼兒對種子的興趣。
1、教師出示蔬菜、水果、五谷等種子，提問：小朋友們，你們認識它嗎？你們知道它們長大后會變成什么樣子嗎？（引出蔬菜、水果……）
2、尋找、認識水果的種子。
提問：
（1）這是什么水果？
（2）找一找它的種子在哪里？說說它是什么樣子的？
3、尋找、認識部分蔬菜或農作物的種子。
提問：
（1）你們認識這些蔬菜嗎？
（2）看看這些蔬菜種子是什么樣子的？
二、了解植物的成長，親子種植植物。
1、教師示范：清晰種植步驟。
講解種植步驟：
首先，在花盆里裝滿土，在中間挖一個小坑，選擇一顆種子，將種子放到小坑里，再用土將種子埋上，稍稍壓一壓，最后給種子澆點水，放到陽光下，記得每天要把自己的小植物照顧好。
2、動手操作：親子種植小植物。
講解種植要求：
爸爸媽媽要記得種的過程引導、啟發寶寶說出：
（1）你們種的是什么種子？
（2）種子發芽后是什么樣子？
（3）要怎樣照顧種子才會發芽長大？
（4）會接什么樣的果實？
親子種植：
（1）教師先將種子和果實（或圖片）相對應放在桌子上展示，供家長和幼兒前來選擇。
（2）每桌準備充足的土、水、抹布、鏟子等工具。
（3）家長和幼兒一起共同種植自己喜歡的小植物。
3、制作標簽，鞏固對種植小植物的認識。
（1）家長與寶寶一起制作個性的標簽貼在自己種植的花盆上或插在花盆里。
（2）寫上：植物名稱、主人姓名。
（3）取一粒種子用膠帶粘貼到標簽或花盆上，有助于幼兒日后對小苗與種子的對比。
（4）啟發寶寶對植物說一句話。
4、介紹與分享，促進幼兒的語言表達。
請家長與寶寶一起講一講自己種植的.植物及對植物說的話。
三、拼圖游戲：苗苗找朋友（選擇活動）。
教師每桌發多余幼兒人數的拼圖，家長與寶寶一起進行拼圖游戲，培養幼兒觀察及動手操作能力，建立幼兒與他人合作的意識。
玩法：a4大小植物圖片，教師提前將圖片按折線或曲線裁成若干塊塊的拼圖（托小班：2——6塊，中大班：20塊以上）。
幼兒園植樹節親子活動方案2
一．活動背景：
三月，是生長的季節，春姑娘拖著美麗的長裙向我們款款走來，小草探出了頭，樹芽兒也冒了出來，孩子和家長們怎么能錯過這個和大自然親密接觸的機會呢？這個植樹節，我們一起種下屬于自己的一顆小樹苗吧。
二．活動時間：
3月11日（周天）上午8:30——11:30(暫定）
三．活動地點：
南部山區xx區
四．參加活動人員：
親子家長及兒童，俱樂部相關負責人員
五．活動內容安排：
1.3月11日（周天）上午8:30，參加活動的人員在俱樂部門口正門集合，簽到后，按照每個家庭實到人數收費，乘坐公交出行。（公交車的使用，要在不影響公共活動的基礎之上，同時經過相關部門認可，安全有保障）
2.到達植樹地點后，由相關人員介紹植樹節的相關信息，以及這一活動的重要意義，然后具體講解種植樹木的所需工具及相關步驟。
3.孩子和家長進行植樹活動，自己選擇樹的品種。提前讓每個家庭準備一塊樹牌，材料能盡量減少自然損害的程度，真正種植屬于自己的，獨一無二的小樹。
4.植樹結束后，進行親子戶外游戲。（游戲的進行以保障安全為前提）
5.11:30乘車返回。
六．活動費用：
按照每個家庭的實到人數和使用情況收取相關費用，包括車費、樹苗費、工具、相關專家講解費用。
七．注意事項：
1.參加活動的人員自備飲用水及相關日常用品。
2.活動過程中，大家團結合作，互幫互助，共同完成任務。
幼兒園植樹節親子活動方案3
一、活動意圖：
3月12日是一年一度的植樹節，為了能讓孩子們積極主動參與植樹節的活動，體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發熱愛幼兒園的情感，我們將在3月12日，組織孩子和家長們開展植樹愛樹護樹活動。家長和孩子們共同收集廢舊材料，制作漂亮的花盆，然后在花盆里種植豆類植物及花草植物等活動。
二、活動目標：
1、通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系。2、鼓勵幼兒學會互相合作，激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。
3、通過活動，讓幼兒體驗勞動的快樂。
三、活動準備：
1、主題標語、制作樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件
2、記號筆、心形掛牌、綠絲帶、種樹植樹的用具、豆類及綠色植物
四、活動流程：
1、知道3月12日是植樹節，了解樹與人類的關系（激發種樹的興趣）
觀看春天季節特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節。觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論,植樹對人類的益處：凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。
2、家長和幼兒共同利用廢舊材料動手制作花盆及制作心形掛牌。
制作完成后互相欣賞制作的花盆
3、家長和幼兒共同進行種植
幼兒手系綠色絲帶蝴蝶結和家長一起種植，心形掛牌
（寫上種植人及名稱或心愿等），合影留念。
4、幼兒、家長通過多種方法、途徑，了解養樹護樹的要求與方法。
（請個別家長為幼兒和家長進行講述）
五、延伸活動：
每天觀察自己種植的植物，進行澆水。
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