安全演練方案

          時間:2025-04-28 10:30:55 賽賽 方案 我要投稿

          安全演練方案范文(通用18篇)

            為了確保事情或工作扎實開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么應當如何制定方案呢?以下是小編整理的安全演練方案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          安全演練方案范文(通用18篇)

            安全演練方案 1

            一、應急演練目的

            1、評估企業應急準備狀態,發現并修改應急預案和執行程序中的缺陷和不足;

            2、評估企業重大事故應急能力,識別資源需求,澄清相關單位和人員的應急職責,改善應急救援中的協調問題;

            3、檢驗應急響應人員對應急預案、執行程序的了解程度和實際操作技能;同時,通過調整演練難度,進一步培訓和提高應急響應人員的業務素質和能力;

            4、提高全員安全意識。

            二、演練適用范圍、總體思想和原則

            本方案針對企業內部應急資源進行全面演練進行情景設計,按照《安全生產法》、《安全管理條例》等國家相關法律、法規、標準和企業應急預案的要求,進行演練策劃,遵守保護生命和“安全第一、預防為主”的方針以及“救護優先、防止和控制事故擴大優先、保護環境優先”的原則,并在組織實施過程中,結合實際、突出重點、講究實效,保證演練參與人員、公眾和環境的安全。

            三、演練策劃組

            組長:

            副組長:

            成員:

            其承擔的任務主要包括:確定演練目的、原則、規模、參演的單位;確定演練的性質與方法,選定演練的地點與時間,規定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設計與處置方案,審定演練準備工作計劃和調整計劃;檢查和指導演練準備與實施,解決演練準備與實施過程中所發生的重大問題;協調各類演練參與人員之間的關系;組織演練總結與追蹤。

            四、應急演練參與人員

            按照應急演練過程中扮演的角色和承擔的任務,將應急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員,這五類人員在演練過程中都有著重要的作用,并且在演練過程中佩帶能表明其身份的識別符(佩戴不同顏色的安全帽或服裝加以識別)。

            1、演習人員

            按企業應急預案規定參加演練的人員及單位:廠領導、助理及事故設定崗位及所在場地、生技處(調度室)、技安處、保衛處(消防隊等)、設備處、能計處、物管處、行管處、廠工會、供運處(運管辦)、職工醫院、企業辦公室、綜合處等

            其承擔的任務主要包括:救助傷員或被困人員;保護公眾安全健康;獲取并管理各類應急資源;與其他應急響應人員協同應對重大事故或緊急事件;按演練程序進行演練。

            2、控制組

            承擔的任務包括:確保應急演練目標得到充分演示;確保演練活動對于演習人員具有一定的預見性;保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現的.事宜;保證演練過程的安全。

            3、觀摩人員

            邀請市、區安監局、等領導前來觀看。

            五、應急演練時間

            六、應急演練目標、評價準則及評價方法

            根據演練范圍和目的,確定展示以下演習目標

            應急演練

            1.應急動員、宣傳

            展示通知應急組織,動員應急響應人員的能力責任方采取系列舉措,向應急響應人員發出號召,通知有關應急響應人員各就各位;及時啟動應急中心,使相關應急設施從正常運轉狀態進入緊急運轉狀態,做好相應應急的宣傳。做到整個工地人人明白,人人對安全負責,安全工作重于泰山。

            2.指揮和控制

            展示高空指揮、協調和控制應急響應活動的能力責任方具備應急過程中控制所有響應行動的能力。事故現場指揮人員和應急行動小組負責人都應按應急預案要求,建立事故指揮體系,展示指揮和控制應急響應行動的能力

            3.事態評估

            展示獲取事故信息,識別事故原因和致害物,判斷事故影響范圍及其潛在危險的能力要求應急組織應具備通過各種方式和渠道,積極收集、獲取事故信息,評估、調查人員傷亡和財產損失等有關情況的能力;具備根據所獲信息,具備確定進一步調查所需資源的能力;具備及時通知場外應急組織的能力。

            4.資源管理

            展示動員和管理應急響應行動所需資源的能力要求應急組織具備根據事故評估結果,識別應急資源需求的能力,以及動員和整合內外部應急資源的能力

            5.通訊

            展示與所有應急響應地點、應急組織和應急響應人員有效通訊交流的能力,要求應急組織建立可靠的主通訊系統和備用通訊系統,以使與有關崗位的關鍵人員保持聯系

            6.應急設施

            展示應急設施、裝備及其他應急支持資料的準備情況

            要求應急組織具備足夠應急設施,且應急設施內裝備和應急支持資料的準備與管理狀況能滿足支持應急響應活動的需要。

            7警戒與治安

            展示維護警戒區域秩序,控制交通流量,控制疏散區和安置區交通出入口的組織能力和資源

            要求責任方具備維護治安、管制疏散區域交通道口的能力,強調交通控制點設置、執勤人員配備和路障清理等活動的管理。

            8.緊急醫療服務

            展示有關現場急救處置、轉運傷員的工作程序,交通工具、設施和服務人員的準備情況,以及醫護人員、醫療設施的準備情況,要求應急組織具備將傷病人員運往醫療機構的能力和為傷病人員提供醫療服務的能力。

            七、演練現場規則

            為確保演練參與人員、公眾和環境的安全,應急演練必須遵守以下規定:

            1、演習過程中所有消息或溝通必須以“這是一次演習”作為開頭或結束語,事先不通知開始日期的演習必須有足夠的安全監督措施,以便保證演習人員和可能受其影響的人員都知道這是一次模擬緊急事件;

            2、參與演習的所有人員不得采取降低保證本人或公眾安全條件的行動,不得進入禁止進入的區域,不得接觸不必要的危險,也不使他人遭受危險;

            3、演習過程中不得把假想事故、情景事件或模擬條件錯當成真的,特別是在可能使用模擬的方法來提高演習真實程度的地方,如使用煙霧發生器、虛構傷亡事故和滅火地段等,當計劃這種模擬行動時,事先必須考慮可能影響設施安全運行的所有問題;

            4、演習不應要求承受極端的氣候條件或污染水平,不應為了演習需要的技巧而污染大氣或造成類似危險;

            5、參演的應急響應設施、人員不得預先啟動、集結,所有演習人員在演習事件促使其做出響應行動前應處于正常的工作狀態;

            6、除演習方案或情景設計中列出的可模擬行動及控制人員的指令外,演習人員應將演習事件或信息當作真實事件或信息做出響應,應將模擬的危險條件當作真實情況采取應急行動;

            7、所有演習人員應當遵守相關法律、法規,服從執法人員的指令;

            8、控制人員應僅向演習人員提供與其所承擔功能有關并由其負責發布的信息,演習人員必須通過現有緊急信息獲取渠道了解必要的信息,演習過程中傳遞的所有信息都必須具有明顯標志;

            9、演習過程中不應妨礙發現真正的緊急情況,應同時制訂發現真正緊急事件時可立即終止、取消演習的程序,迅速、明確地通知所有響應人員從演習到真正應急的轉變;

            10、演習人員沒有啟動演習方案中的關鍵行動時,控制人員可發布控制消息,指導演習人員采取相應行動,也可提供現場培訓活動,幫助演習人員完成關鍵行動。

            八、應急演練前的準備

            1、演練前1-2天,用會議通知職工及企業周邊群眾,以免引起不必要的恐慌;

            2、策劃組對評價人員進行培訓,讓其熟悉企業應急預案、演練方案和評價標準;

            3、培訓所有參演人員,熟悉并遵守演練現場規則;

            4、采購部門準備好模擬演練響應效果的物品和器材;

            5、演練前,策劃人員將通訊錄發放給控制人員和評價人員;

            6、評價組準備好攝像器材,以便進行拍攝圖片及攝像,做好資料搜集和整理。

            安全演練方案 2

            一、指導思想

            堅持“安全第一、預防為主、全力搶險”的防汛方針,落實安全發展的理念和安全第一的原則,進一步強化措施,落實責任,消除隱患,夯實基礎,著力增強師生安全責任意識,提高師生安全防范能力,遇到特大洪水,領導指揮靈,搶險隊伍跟的上,防汛物料準備齊全,把洪水災害的影響和損失減少到最低限度,為學校的教育事業健康、和諧發展提供有效的安全保障,特制定本演練方案。

            二、成立防汛演練指揮部

            總指揮:

            副指揮:

            成 員:全體教職工

            三、應急小組

            1、班級疏散小組:如果是在課堂時間內,誰上課誰負責。如果是在課余時間班主任負責。

            職責:(1)防汛演練時帶領學生逃生,誰是責任人誰最后一個離開教室,快速有效的組織學生撤離到安全場地;(2)到達安全場地后迅速清點學生人數及傷亡情況;(3)班主任及時向統計小組報告學生撤離情況。

            2、其他疏散小組:值周人員。

            職責:警報響起,迅速到各危險點疏散接應學生,確保學生快速、有序撤離,嚴禁出現擁擠、跌倒、踩傷事故的發生。

            3、宣傳小組:組長。

            職責:具體負責應急人員撒離現場后的宣傳教育、攝影、照相、報道等。

            4、救護小組:組長。

            職責:具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護等。

            5、統計小組:組長。

            職責:具體負責安全疏散后的人員(全校)統計工作。

            四、演練時間

            1、第一周、第十二周以校為單位組織演練。

            2、第三周、第八周、第十三周、第十八周以班為單位在安全課組織演練。

            五、演練內容

            情景模擬:全校師生在教室里上課,突然聽到防汛抗洪報警信號,教師立即把學生從教室內疏散到安全地點。

            六、演練步驟

            防汛演練的階段劃分:

            1、進行學習動員。在校領導的組織指導下,認真學習和模擬演練學校制訂的應急預案,熟悉在突發事件中各自的職責和任務,基本的自救和逃生方法,保障學生和公共財產的安全。

            2、成立演練領導組織機構,明確責任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預期效果。

            3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項,并在總指揮的指導下進行演練。全體師生都要參加,把演練當成實戰,認真對待。

            學生演練:

            A、演練前,由各班班主任安排時間對學生進行一次防汛知識教育。

            B、演練時,聽到信號,任課教師安排學生有序進行疏散,帶領學生有次序疏散。總指揮發出撤離口令:“各班注意,現在把學生撤離到校門口外的安全地帶,各班迅速撤離,不要驚慌和大聲喧嘩”。現場的教師聽到口令后馬上組織學生準備撤離并發出口令,“起立,準備撤離!打開前后門”學生聽到口令后,前幾排學生面向前站,后幾排學生面向后站,最前面的`同學迅速把課桌凳移開,打開疏散通道,便于撤離。

            要求:

            1、教師要冷靜、果斷下達口令。學生不要驚慌,更不要大聲喧嘩。

            2、學生要聽從老師的口令,動作要做到快靜齊。

            C、根據具體情況,教師要果斷的發出口令:“開始撤離!”學生聽到撤離口令后,前幾排學生從前門出,后幾排學生從后門出,出門后再合并成兩路縱隊迅速到達安全地點。

            4、總結匯報。演練結束后,總指揮或負責人對演練進行總結,針對演練中出現的問題要及時指出來并進行整改,總結情況整理后存檔。

            七、演練要求

            1、加強領導,確保演練工作達到預期目的。在總指揮的統一部署下,全校師生要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。

            2、各班級調整好工作,確保全員參加。各班級要組織好學生積極參加演練學習,增強自己躲避災難危險的能力等消防技能。

            3、完善規章制度,強化責任制的落實。演練結束后,要對演練活動進行認真的總結,針對演練中出現的問題要及時進行整改。

            安全演練方案 3

            為確保學校消防安全,使全體學生和教職員在發生火災的情況下及時處理火災事故,正確使用滅火器材,控制火災蔓延,安全迅速地組織全體人員疏散和自救,特制定本校滅火應急疏散預案。

            一、應急原則

            凡學校各個部位因意外原因如雷擊,電器著火等,并危及設備、物質,人員安全和正常教學秩序的等稱為緊急事故,應急處理的原則是“早發現、早報警、早撲救、有序、高效地疏散人員,避免或減少損失。

            二、組織領導

            成立消防領導小組,張春香校長為組長,周曉蘭副校長為副組長。

            學校全體老師為組員,相關領導和班主任及后勤人員為消防工作人員。

            三、工作職責

            1、在發生火災時,迅速組織師生進行疏散,并帶領相關人員進行撲救,同時報警119。

            2、及時向上級和有關領導報告火災情況。

            3、組織人員保護好現場。

            4、協助消防部門調查火災原因。

            四、滅火、疏散

            1、第一發現起火者要邊撲救,邊呼叫,立即報警119臺,并立即切斷電源,積極參與疏散與撲救。

            2、報警時要講清學校地址,起火部位,燃燒物質,報警人姓名,并派人到路口接應消防車進入火場。

            3、在全校師生在接(聽)到火警時,要迅速離開教室、辦公室及時呼叫從消防通道下樓(不得乘坐電梯),有序疏散。

            4、對于火災中造成受傷的人員,要把他們背、抬搶車火場。

            5、在撲救中,一切人員必須服從現場最高負責人的'指揮沉著、機靈、正確使用消防滅火器材,有效滅火。

            6、起火現場如有危險物品,如煤氣瓶等,要迅速關閉閥門,并設法轉移現場。

            7、如被煙籠罩或能見度很低,應俯低沿墻爬行或去另一消防通道,應用濕毛巾包住口鼻,以防中毒。

            8、嚴禁或帶著火層處拿遺留物品。

            五、注意事項

            1、消防器材平時要注意保持清潔,良好的“備戰狀態,定期檢查”。

            2、消防通道要保持暢通,嚴禁在通道上停車或堆放物品。

            (1)應知學校消防要求和消防制度,會遵守。

            (2)應知學校消防通道逃生出口,會疏散和自救。

            (3)應知學校內滅火器位置,會使用(拿住把柄,拔掉保險銷對準火焰,按下壓把噴)。

            (4)應知火災確認,會報警119臺(四要素①姓名、學校、電話②什么地方著火③地點④什么東西著火)

            六、火災撲救撲救措施:

            1、加強現場滅火救援力量的調派,迅速進行火情偵察;

            2、堅持救人第一的指導思想,積極協助消防隊搶救被困人員;

            3、充分利用單位內固定滅火設施,做到固移結合;

            4、合理分配水源,避免造成太大的水漬損失;

            5、做好火場上的通訊聯絡,確保人員之間通訊暢通。

            安全演練方案 4

            為提高我校師生的消防安全意識,增強應對火災的自救能力,掌握滅火器材的正確使用及撲滅火災的`技能,提高火災應急處置能力,確保校園安全,學校決定組織消防知識講座并校園突發火災滅火應急演練。

            一、活動目的:增強師生預防火災事故的意識,培養師生在火災事故發生時的滅火救援能力。學會正確使用滅火器、撲滅初期火災的撲救方法等應急措施。

            二、活動時間

            20xx年11月17日(周四)下午第三節課

            三、活動地點

            學校大操場

            四、參加對象

            全體學生(對口單招除外)、宿舍管理員、校園保安

            五、組織領導:

            1.總指揮:

            2.副總指揮:

            3.現場組織:總務處和學工處全體人員、三個系部德育主任

            六、消防知識講座安排

            1.主持人:

            2.講座人:州潤消防中隊

            3.總結講話:

            七、滅火演練安排

            1.著火點準備:4個,總務處創設情境

            2.演練人員:各班代表1人,男女生宿舍管理員,全體校園保安,教師代表

            3.滅火分組:

            ①著火點1:機電系代表

            ②著火點2:信息系代表

            ③著火點3:綜合部代表和校園保安

            ④著火點4:宿舍管理員和教師代表

            4.演練程序

            ①播號令:演練人員各就各位。

            ②總指揮宣布演練開始,工作人員點火。

            ③組滅火實操演練(根據器材情況決定實操演練次數)。

            安全演練方案 5

            為進一步提高全民消防安全素養,普及全民消防安全知識,增強社會防控火災能力,限度著落火災起數和缺失,結合我街道實際,特制定本方案。

            一、指導思想

            牢牢環繞“保穩固、促和諧、促發展”的總目標,依照“人人遭到宣傳教育,人人增強防范意識,人人掌控基本常識”的要求,廣泛展開群眾喜聞樂見、情勢多樣、內容豐富的消防宣傳教育培訓活動,不斷提升消防宣傳教育的.覆蓋面和影響力,減少火災危害,保護公共消防安全。

            二、活動時間

            20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

            三、主要活動

            1、展開消防安全集中宣傳活動。

            x月份為消防安全集中宣傳月,各村(社區居)委會要在居民住宅小區、公共場所開設消防安全知識專欄,并在顯要位置懸掛消防安全宣傳橫幅;團工委要組織理想者在人流密集路段向市民群眾發放消防安全宣傳小手冊、消防安全宣傳海報等消防宣傳品;各工商所要動員個體工商戶利用LED屏幕播放《消防安全常識二十條》和《消防安全宣傳片》,進一步擴大宣傳面,提高市民群眾消防安全知識知曉率。

            責任單位:各村(社區居)委會、宣傳辦、團工委、各工商所

            2、展開校園消防安全“五個一”活動。街道各中小學校以全校教職員工、學生為活動對象,展開校園消防安全“五個一”活動。活動內容包括:

            (1)召開一次以“消防安全”為主題的班會;

            (2)開設一期消防安全宣傳欄,利用板報、墻報等載體開設消防安全宣傳欄目;

            (3)舉行一次消防知識比賽,比賽內容為消防安全知識和逃生自救技能;

            (4)觀摩一次滅火救援演練,通過觀摩增強師生對消防救援的感知認識;

            (5)組織學生觀看一次《消防安全宣傳片》。

            責任單位:教育指導中心

            3、展開消防安全宣傳“網格化”活動

            各村(社區居)委會及包點單位根據轄區實際情形進行消防安全宣傳“網格化”分工,明確各網格包點干部,由街道安全辦統一對村(社區)包點干部展開一次消防安全知識培訓,再由包點干部向包點片區內的居民宣傳相干消防法規和消防安全常識。各村(社區居)委會要主動聯系轄區派出所、工商所等職能部門,組織轄區生產經營企業負責人、個體工商戶觀看《消防安全宣傳片》,并發放消防安全宣傳小冊子。

            責任單位:各村(社區居)委會、安全辦、各工商所、各派出所

            4、展開應急救護知識培訓活動

            通過展開應急救護培訓講座,普及現場的、低級的、群眾易于掌控的應急救護知識和技能,如燒傷處理、吸入性傷害、骨折固定、心肺復舒等救護技術,使受災人員及救援人員在突發事件產生時,能夠及時、正確地實行自救互救、防災避險,限度著落人員傷亡和財產缺失。

            責任單位:社區衛生服務中心

            5、充分利用各類媒體展開消防安全宣傳

            充分發揮街道官網、微博等媒體資源的宣傳作用,通過開設專題、設置專欄、增加懸浮窗口等方式,廣泛宣傳消防常識、公益廣告、安全提示。各村(社區居)委會利用掌上村務平臺,定期發送《消防安全知識二十條》,擴大消防宣傳覆蓋面,提升消防安全知識知曉率。

            責任單位:各村(社區居)委會、黨政辦、宣傳辦

            四、工作要求

            1、高度重視,周密部署。

            各單位要根據本方案,細化工作職責,層層動員,周密部署,確保工作成效,工作中積極和諧,共同展開工作,形成強大宣傳協力。

            2、豐富方法,講求實效。

            各單位要統一思想,積極采取各種方法,充分運用傳統宣傳方式和現代宣傳手段,大力營建宣傳聲勢,突出活動成效,在潛移默化中影響社會、教育群眾。

            安全演練方案 6

            根據公司20xx年“安全生產月”活動安排,結合現場實際情況,組織開展消防安全應急演練活動,現將相關工作安排如下:

            一、消防演練方案任務和目標

            進一步促進員工熟練掌握消防設施的性能和使用方法,提高員工火災響應意識和現場處置能力,檢驗公司火災事故應急救援預案實施效果,促進和提高應急管理水平。

            二、火災應急處理原則

            火災應急響應按照先保人身安全,再保護財產的優先順序進行,使損失和影響減到最小。具體原則為:救人重于滅火,先控制、后消滅,先重點、后一般。

            三、消防演練組織機構

            1、消防演練領導小組:

            組長:

            副組長:

            成員:

            2、消防演練領導小組辦公室設在xx部。

            四、消防演練方案

            1、消防演練時間、地點:救,安排消防水車撲滅大火。

            (5)同時安排xxx模擬撥打消防電話報告著火地點及火勢;模擬撥打急救電話,報告人員傷情和采取的醫療救助措施,獲取社會救援機構的援助。

            (5)完成現場遺火處理,保證安全完成消防演練。

            五、消防演練目的

            (1)測試消防演練方案和計劃的充分程度;

            (2)測試應急培訓的有效性和應急人員的'熟練性;

            (3)測試現有應急裝置、設備和其他資源的充分性;

            (4)提高與現場外的事故應急協作部門的協調能力;

            (5)通過演練來判別和改進應急預案和計劃中的缺陷和不足。

            六、消防演練總結及上報

            20xx年6月30日前,完成消防演練總結上報公司。

            安全演練方案 7

            為了確保學校師生在緊急狀況下能夠安全、快速地疏散,本校設計制定了疏散演練方案,并在實踐中進行了演練。

            一、演練目的

            本次消防應急疏散演練的目的是使全校師生掌握正確的應急避火災方法,熟悉我校緊急疏散的流程和路線,確保在火災來臨時應急工作能夠快速、高效、有序地進行,以最大程度地保護全校師生的生命安全,同時減少非火災傷害的風險。此外,演練活動還可以培養學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的應急反應和自救互救能力。

            二、演練安排

            本次應急疏散演練內容為疏散演練,對象包括全校師生和教職工。演練時間為20xx年11月9日(周一)課間操,演練地點為教學樓和操場。

            三、演練準備

            1. 在演練之前,班主任需要動員學生掌握應急消防的正確方法,講解演練的流程、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區域。同時,各班級在周一要召開一次主題班會。

            2. 演練前,班主任需要對疏散路線必經之處和到達區域進行實地檢查,在檢查過程中發現問題及時上報整改,以消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

            3. 相關工作小組也需要確定人員,明確職責。

            4. 演練前,師生需要備一塊小手帕。

            四、演練要求

            1. 演習中的師生必須注意安全,保證有序進行,不得著急或亂跑,避免發生推擠或嬉鬧等不必要的情況,以確保安全。此外,演練前,班主任需要幫助學生檢查鞋子,確保鞋帶可以正常系緊,以避免絆倒。

            2. 師生在演習中遇到問題需要及時向校方演習活動指揮小組報告,應及時解決,確保整個演習過程安全有序,順利進行。

            3. 每個班級應排成2列隊伍,班主任在前面,配班老師在后面,不要在教室里排隊,而是直接從教室的安全出口(門),沿著右墻角邊有秩序的進行撤離。在疏散路線上,不搶道,不驚慌,聽從老師的.指揮。

            撤離路線跟上操場路線一致,各班級跑到做操的位置。

            當學校傳出警報聲時,所有的師生都應該立即快速、安全疏散,不要再收拾物品。在疏散時,師生必須按照火災自救動作的要求行動:用袖口或毛巾捂住鼻子、盡量壓低身體靠右行走、保持安靜。每個班級都必須重視這些要求,不能開玩笑。

            一旦撤離到安全地點,班主任應該迅速清點學生的人數。

            安全演練方案 8

            為進一步加強公共安全教育,初步培養幼兒公共安全意識,提高全體師生在公共突發事件中的自救自護的應變能力,結合幼兒的年齡特點和本園園舍設施情景,在全園開展一次疏散演練及消防演練,全面推動我園全體師生安全教育活動的深入開展。

            一、演練的時間、參加人數

            時間:

            人數:全園

            二、演練領導小組及應急小組成員

            1、現場指揮:

            2、班級組織指揮:各班教師

            3、攝影

            三、準備工作:

            準備警報聲,師生事先熟悉園內通道,下樓梯(方法、順序、路線)。

            四、疏散集中地:

            操場

            五、幼兒逃生路線:

            總的疏散原則是一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為后遠離樓梯班級為先的原則。聽見演練警報后,任課教師應立即停止教學活動,與配班教師一起,把班級大略分成兩組,由班主任、配班教師各帶一組,要求幼兒不得攜帶任何個人物品,從教室門口抓緊時間進行疏散至指定位置。

            六、演練過程

            1、警報聲起

            2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。要求:

            (1)各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻,排成1-2排,沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離;

            (2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;

            (3)教師要組織幼兒有序撤離,前、后有教師組織,不許漏下一名幼兒。

            3、集中到指定位置,清點人數、排好隊。

            4、演練結束,各班組織幼兒有序地回到教室。

            七、演練前的安全教育

            ㈠、組織紀律教育:各班主任教師要要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動過程中,絕不允許以個人的`喜好,隨意亂跑,自我選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧,嚴禁奔跑搶先,異常下樓梯時嚴禁動手推搡。

            ㈡、安全注意事項:

            1、在從教室疏散出來時,幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓

            2、下樓時要堅持安靜。

            3、下樓時,手應盡可能扶住欄桿或墻壁。

            4、任何人不得故意亂擠、超前等,異常是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

            八、對易發事故的估計和應急措施

            主要防止在下樓過程中,發生幼兒擁擠而踩踏事故。采取的措施是:

            1、組織疏散的樓層教師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續向事發地點涌進。

            2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救,先由保健醫生進行處理,如果保健醫生在確定無法處理的情景下,及時送往醫院檢查治療。

            安全演練方案 9

            一、演習名稱:

            20xx年消防演習

            演習主題:“遠離火災,珍愛生命”

            主辦部門:部(對各個演習進行整體推進與掌控)。協辦部門:綜合辦

            參加人員:全廠員工(在不影響生產情況下原則上公司全體職工參加)演習時間:20年xx月xx日(星期六)演習地點:車停車場旁

            二、演習目的及意義

            為提高公司全體員工的安全防火意識,進一步掌握火災等突發事件的處理流程,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個員工都懂消防知識,遇到火警、火災時知道怎樣報警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,怎樣搶救傷員物資等應急措施。

            三、演練原則

            1、落實消防規定,全方位滲透。

            2、人人參與,學會正確的逃生自救方法。

            3、服從組織、服從指揮。

            四、演習流程

            1、8:00全體人員集中,總經理副助理致辭,宣布20年消防演習開始;

            2、安全員講解演習活動的安排及消防知識和火災情況下緊急逃生的基本常識;

            3、按照活動項目順序依次進行;

            4、員工代表發表演習感想。

            5、統計成績,宣布結果,頒發獎金(冠軍由總經理副助理頒獎,亞軍由綜合辦副主管頒獎,季軍由車間副主任頒獎)

            6、全體員工合影留念。

            五、組隊要求:

            全公司分為4個參賽團隊:(即無機車間、倉儲部、后勤、有機與維修聯合,總4個參賽團隊),每個團隊派代表參加比賽項目。

            六、演練項目

            1、疏散演習

            2、干粉滅火器滅火演習

            3、負重接力比賽

            4、連接消防水帶滅火比賽

            七、演練具體安排:

            (一)火災疏散演習(參與人員:全員;時間:8:20)

            1、演習分工:

            (1)總指揮:

            (2)副總指揮:(具體指揮應急疏散)

            (3)各部門分指揮:各部門負責人

            (4)通訊聯絡組:

            組長:

            成員:待定

            根據指揮部指示,執行通報程序向各部門和有關人員通報,負責火場指揮部與各部門、應急小組之間的`通訊聯絡。

            (5)疏散引導組:組長:,組員:各班班長

            在火災警報響起時,立即趕到本班組的'工作區域,在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守,安排人員分片搜索未及時疏散的人員,組織本班組人員從各安全通道有序、迅速的撤離現場。(最后所有人員疏散到公司無機槽罐車停車場集中清點人數,各部門負責人完人數后上報總指揮)

            (6)滅火組:

            組長:

            成員:待定

            在消防戰士未到之前,負責火災初期滅火工作。

            (7)救護組:

            組長:

            成員:待定

            主要職責:火災發生時,如有受傷和被困人員,應協助滅火組和消防人員采取救助措施,及時組織現場救護或移交120急救中心。

            (8)攝影:

            負責拍攝這次聯合演習的全過程,并做現場實錄

            2、準備器材

            (1)毛巾20張。

            (2)應急藥箱1個(內有紗布、醫用膠布、防燙傷藥等)

            (3)消防煙餅6個

            (4)打火機5個

            3、疏散演習的具體操作程序:

            (1)8:00開始:全體集合并由總經理副助理致詞、安全科安全員向公司全體人員介紹消防知識和火災情況下緊急逃生的基本常識。

            (2)準備:全體人員參加完大會后各就各位,做好演練準備工作。(沒有任務安排的人員,即被疏散人員回到工作崗位或指定的區域,假定處于正常的工作狀態,各工作區域備有指定應急專用的毛巾)。

            (3)開始:8:30總指揮宣布:“消防逃生演練現在開始。”

            (4)通訊:8:31員工發現車間發生火災(xx等人8:30施放煙霧,制造火災現象),劉xx知班長孫xx,確認火災情況后安排劉xx立即前往消防泵房啟消防水加壓泵和消防報警鈴響,孫xx則把情況向公司消防總指揮王經理匯報并要求指示,經理根據匯報的火災情況指示孫亞東馬上打電到119.110.120等部門協助救援。

            (5)火場疏散:消防警報響后,各班長立即疏散引導本班組人員至無機罐區停車場集中點數。

            要求:各崗位人員聽到消防防報警后迅速拿起毛巾打濕捂住嘴巴和鼻子準備撤離,在撤離前記得先把設備電源關掉。(此項只作模擬動作)。

            (6)滅火:聽到消防報警鈴拉響后,滅火組迅速攜帶消防器材前往著火點進行滅火,如發現受傷及被困人員立即先行解救。

            (7)救護組:聽到報警后,救護人員立即拿起應急藥箱前往人員疏散集

            安全演練方案 10

            一、演練宗旨

            為了保障機房的安全運行,同時為進一步增強運維值班人員消防安全意識,熟練掌握機房消防初期火災撲救及人員逃生知識,提高整體抵抗火災能力,防止火災事故發生,保證在緊急情況下能夠快速處置初期火災事故,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,結合運維管理辦公室年度運維安排,特制定本方案。

            二、演練內容

            模擬機房火災事故,運維值班人員進行現場應急處置。

            演練時間

            20xx年00月00日 16:00至17:30

            演練地點

            中心機房、配電室、電池室

            三、演練組織架構

            1.現場指揮人員:運維值班現場負責人

            2.評價人員:運維管理辦公室、運維領導小組

            3.參演人員:運維值班人員

            四、演練預期結果

            中心機房發現火情,發現人立即趕往火情地點察看情況,立即通知火災應急指揮小組;

            運維值班人員立即關閉氣體滅火自動狀態,轉成手動控制;

            運維值班人員立即通知大樓物管進行火災應急疏散;

            火情附近運維值班人員應立即對初起火災進行撲救,就近原則運用滅火器材(如滅火器)撲滅火源;

            當火災蔓延到非運維值班人員所能控制的程度時,啟動氣體滅火,并在運維值班現場負責人的組織下進行撤離。運維值班現場負責人指定相關人員撥打119火災報警電話。

            安排人員到路口接消防車,以便消防隊員把握火災情況和盡快抵達,采取相應的滅火措施,抓住救災時機。

            火災撲滅后,在消防人員確認安全下,統計火災受損情況。

            五、演練實施步驟

            場景描述:中心機房發生火災,消防系統控制柜發出告警,聲光報警器報警。

            1.運維值班人員巡檢或通過聲光報警器發現火情,立即關閉氣體滅火系統自動狀態,轉成手動狀態。

            2. 運維值班人員立即通知運維管理辦公室發生火災的地點、火災的面積、有無濃煙。

            3.運維值班人員立即通知物管公司負責人進行辦公區域人員疏散。

            4.運維值班人員在運維值班現場負責人的.組織下,依次斷開新風系統、管道風機、空調系統、UPS柜內精密配電屏空開、UPS市電空開、UPS電池空開,并就近佩戴簡易防毒面具,準備濕毛巾,攜帶二氧化碳滅火器對初期火災進行撲滅。

            5.運維值班現場負責人報告運維管理辦公室或運維領導小組火情目前進展情況。

            6.當火災范圍非值班人員能控制的狀態下,運維值班人員撤離火場,關閉火場周邊的門窗,按下氣體滅火按鈕,啟動氣體滅火。

            7.運維現場負責人指定人員撥打119火災報警電話,撥打人員應詳細報告火災現場情況,火場的單位名稱、具體位置、火場范圍、燃燒物質、人員圍困情況、聯系電話和姓名等信息,并告知目前已采取的緊急措施。

            8.指定人員立即前往消防車能到達的路口進行接車。

            9.消防員進行滅火,運維值班人員進行現場外圍隔離。

            10.火災撲滅后,經消防人員和運維管理辦公室、運維領導小組確認安全的情況下,運維值班人員進入現場進行受損物資統計。

            安全演練方案 11

            一、演練目的

            1、論證xx社區應急預案的可行性。

            2、使學生和教職工熟悉消防應急的逃離。

            3、讓學生和教職工掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。

            二、演練的預定目標

            能按預定的方法和路線迅速的逃離危險地帶,轉移到安全地帶;

            本次演練有序的進行;初步掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。

            三、演練地點

            xx明德小學

            四、演練總指揮:

            xx鄉消防支隊五、演練路線由學校教學樓轉移到操場避難場所。具體轉移路線為由高向下轉移。

            六、人員分工

            各樓梯口人員:

            一樓樓梯口:xxx

            二樓樓梯口:xxx

            三樓樓梯口:xxx

            七、各人員的具體工作職責

            1、組織好演練學生有序的逃離現場;最后在安全區再一次清點各班級是否都安全撤離。

            2、各樓梯口:組織好逃離的'學生有序的撤離。

            3、安全區組織人員:組織好安全逃離的學生的集合和紀律維持工作。

            八、其它事項

            1、社區一定要正確、認真地對待本次演練,要讓學生有序地撤離,避免學生互相推擠、踩踏等事件發生。

            2、各樓梯口秩序維持人員要在學生撤離后再自己迅速撤離。

            3、確保每一名學生都要逃離危險。

            安全演練方案 12

            一、消防演習的目的:

            組織本次火災事故應急演習,增強員工的消防安全意識,熟練使用各類消防滅火器材,提高對火災撲救工作的組織本領和處理本領,做到在發生緊急情景下,能夠迅速有效地、有序地開展救援工作,把事故危害減少到最低程度。

            二、火災事故應急演習時間和地點:

            時間:擬定于20xx年10月28日午時15點30分

            地點:公司五車間北邊道路

            三、參加人員:

            安委會全體成員、各車間班組長、專職平安員及義務消防隊。

            觀摩人員:各生產車間,科室人員。

            三、現場分工及職責

            〔一〕指揮人員及職責

            現場總指揮:

            職責:全權負責、指揮、調度、協調相關部門做好演練的準備和演練工作,取得實質性效果,為防止突發性事故的發生,減少一般性事故,杜絕重、特大事故和應急救援預案的實施開創新局面。

            現場副總指揮:

            職責:配合協助總指揮做好現場調度、協調指揮工作。

            現場協調:

            職責:負責協調好有關部門做好演練的準備工作及現場協調、調度工作。

            〔二〕人員分工職責

            林建禮:車間平安生產第一職責人,發生事故后在接到火災事故報告后第一時間上報公司領導生產副總,并負責事故現場場的應急指揮。

            張偉:公司車間平安員,發生事故后,作為應急疏散組組長,負責指揮應急疏散員工按照車間應急逃生路線及疏散指示標志進行逃生至車間外平安地點〔發電機房處〕。

            成員:

            張峰:公司平安員,發生事故后,作為應急搶險組組長,負責組織應急搶險組組員對火災進行撲救。〔第一批10個人用滅火器,每次1人;第二批10個人用水帶,每次2人。〕

            成員:

            趙頂峰:公司物流主管,發生事故后,作為應急物資保障組組長,負責組織應急物資

            保障組準備應急物資包括備用的消防器材、消防水帶、應急防護用品等。〔包括切斷車間總電源〕

            成員:

            鄭xx:公司機電車間作業班長,負責消防演練時火盆點火,并進行現場平安監督。

            宋xx:負責應急演習過程中過程的拍照

            宋xx:負責演練區域的警戒和阻止無關人員進入演練區。成員:保安隊

            四、應急演習的工程

            1、火災事故發生后事故報告及應急處理

            2、火災事故發生時車間人員應急疏散逃生

            3、火災事故發生后車間組織人員進行應急搶險火災撲救

            4、消防器材滅火演練

            五、應急演習的背景:

            此次火災事故演習背景如下:五車間停產檢修作業,電焊作業過程中,掉落的火花濺到地面邊上存放的.甲醇桶,發生起火,引起易燃物燃燒。

            六、消防演習的程序:

            1、人員應急疏散

            2、火災事故發生

            3、火災事故逐級上報

            4、應急物資保障

            5、應急搶險火災撲救

            6、消防器材滅火演練

            7、演習現場總結

            七、演習詳細步驟:

            火災事故報告及應急處理:

            1〕林建禮在接到現場人員———事故報告后,第一時間將事故情景報告給公司副總周鵬。

            2〕趙頂峰接到事故報告后,第一時間將事故情景報告給公司領導,并要求啟動火災事故應急預案,組織應急小組組長進行緊急會議。

            3〕由趙頂峰組織應急會議,要求楊江為應急搶險組組長,帶著組員手持滅火器材趕赴火災現場進行火災撲救。要求鄭付軍為物資保障組組長,帶著組員準備干粉滅火器、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現場做好物資保障工作。張偉立即進入車間切斷車間電源,要求趙頂峰為應急疏散組組長帶著車間剩余人員立即按照車間應急逃生圖及疏散指示標志進行應急逃生至車間外平安地點〔發電機房處〕。保安對事故區域進行警戒。火災事故應急疏散:

            接到應急指揮命令后,應急疏散組組長帶著車間內作業的所有人員立即按照車間應急逃生圖及疏散指示標志進行應急逃生至車間后平安地點。

            火災應急搶險火災撲救:

            接到應急指揮命令后,應急搶險組組長張峰立即帶著組員手持消防器材趕赴火災現場對火災進行撲救。

            火災應急物資保障:

            接到應急指揮命令后,物資保障組組長張偉立即組織組員攜帶干粉滅火器、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現場支援應急搶險工作,同時第一時間將車間內電源拉閘切斷,并及時向應急搶險組組長報告。

            宋芳:事先準備好相機在適宜位置進行整個過程的拍攝工作。

            火災事故現場保護及檢查:

            火災撲滅后,應急搶險組組長組織對現場進行保護,使用隔離帶進行現場隔離,并進行拍攝處理,同時對現場進行檢查,消除火災隱患。

            火災事故應急演習現場總結:

            1、演習結束后全體集合。

            2、徐總對演習進行現場總結。

            3、公司領導對演習進行現場總結。

            消防器材滅火演練:

            1、現場平安監督對滅火演練做好平安要求。

            2、人員進行滅火演練。

            八、火災事故應急演習器材:

            甲醇20公斤、鐵桶1個、火把1個、滅火器材假設干、消防水帶2卷、水槍1個、板手1把,戴平安帽、穿工作、照相機和喇叭各1個等.

            九、火災事故演習本卷須知:

            1、廣闊員工要清醒地認識到本次演習的重要性

            2、為防止發生意外,參加演習人員必須統一聽從指揮

            3、參加演習女員工不允許穿高跟鞋,演習全體人員必須佩戴平安帽、穿工作服。

            4、保護消防滅火器材,盡量防止器材損壞,演習人員注意選擇風向噴射,以免人員受傷。

            5、嚴肅認真,確保演習真實感。

            6、公司人員參加滅火演練人員要按時到場。

            安全演練方案 13

            一、演習目的:

            為充分強化提高企業全員消防安全意識和消防安全知識技能,防患未然,讓商場員工掌握基本的消防技能,包括報警救助、疏散顧客、逃生自救等。提高員工預防和處理突發事件的潛力,保證事故發生時各項防范與搶險救災工作能有條不紊的進行,使商場的財產與員工、顧客的生命財產損失降至最低。定于20xx年3月5日舉辦消防演習。

            二、演習時間

            20xx年3月5日

            三、演習地點

            萬達西店

            三、火情假設

            萬達西店三樓小家電組發生火災

            四、參加演習人員

            全體員工

            五、演習各部門主要職責

            1、演習指揮總指揮:

            電話:

            職責:負責演習的整體策劃、組織、指揮、監督與協調工作

            2、副總指揮:

            電話:

            職責:協助總指揮工作,主要負責演練方案的制定與全體人員的培訓工作

            3、演習協調組

            組長:

            電話:

            職責:負責演習時協調樓層與樓層、部門與部門之間工作

            組員:

            電話:

            職責:負責演習應急協調工作,同時做好本部門的各項應急工作。

            4、現場解說人員:

            解說詞:各位領導大家好!我們萬達商場正在進行消防演練,此刻進行的是第一項:報警求助,員工并在第一時間對初起火災的撲救。第二項:疏散引導人員已到位并正在用心疏散顧客和員工,同時財物搶救組和樓外警戒人員也正按各自分工執行搶救和警戒任務。

            5、報警求救組

            組長:

            電話:

            組員:

            電話:

            職責:發現火情立即撥打消防控制中心電話向消防控制室求救。

            報警方法:首先報警人員(陳雪)拔通消防控制室電話(指定電話)。消防控制室廣播員播報(于冉)規范廣播語言資料:各位尊敬的顧客,您們好。現本商場(三樓小家電組)發生火災事故,目前火勢還小,我們正在組織人員撲救,請大家不要驚慌,不要擁擠,聽從我們工作人員的指揮,有秩序地離開商場,請注意老人與小孩的.安全。本商場有(3)個安全出口,請你們選取最近的安全出口撤離。由此給您們帶來的不便,本商場深表歉意,敬請原諒!

            接下來要撥打火警電話說明清楚發生火災的地點、火災的性質(什么物質發生火災)、火勢的大小、報警人姓名、聯系方式并派人到路口接車。

            要求:報警組人員輪流報警,每個人要在1分鐘完成報警工作(此為鍛練員工的報警潛力,實際發生火災時一人報警即可。)

            6、滅火撲救組

            組長:

            電話:

            職責:發現火情后組織、指揮滅火組人員撲救初起火災

            組員:消防栓:王偉王家亮滅火器:徐濤殷善偉桑劍利楊莉職責:發現火情后要聽從組長指揮,及時趕到出事地點,撲救初起火災,在消防單位未趕到之前,起火區域的義務消防隊員先自行滅火。

            滅火要求:在消防單位沒到之前,所有滅火組人員聽到火警后,在組長的指揮下,立即攜帶干粉火器材與消防水帶進行滅火(假設是發生電器火災的要由一人先關掉電源)。

            道具:滅火器若干支、消防水帶一卷。

            7、疏散引導組

            組長:

            電話:

            組員:

            職責:發現火情馬在本職責區域的顧客(由員工扮演)疏散到安全地帶(樓外西面集合),確保顧客的人身及財產安全。

            疏散方法:當商場發生火災時,疏散組成員及時引導顧客在最近的走火通道逃生,并用相對平和的語調要求逃生人員不要慌亂,一個跟一個的逃離火災現場。

            8、財物搶救組

            組長:

            電話:

            組員:

            電話:

            職責:對商場貴重財物、重要文件及有效票據和財物進行轉移到安全地帶并安排人員進行看管,防止財物丟失。

            注意:只可在火勢較小、沒有人身傷害威脅的狀況下才搶救財物

            9、樓外警戒組

            組長:

            電話:

            組員:

            職責:嚴防火災時不法分子趁火打劫、趁機搞事,現場采取“準出不準入”管理。

            六、演練流程

            1、由(小山)宣布演習的目的,并向總指揮請示演練是否開始。

            2、總指揮宣布演練開始后,解說人員開始解說;報警求救組出列并撥打消防控制室指定電話報警,廣播員開始播報。

            3、滅火撲救組根據各自分工攜帶滅火設施趕到假設著火點,撲救初起火災。

            4、疏散引導組各自就位,開始疏散引導員工和顧客到安全地帶。員工間隔一米左右彎腰、捂鼻開始有條不絮地撤離現場。

            5、財物搶救組和樓外警戒組分別執行搶救和警戒任務。

            6、演習后要召開全體員工總結大會,總結經驗,指出不足,并總結匯報。

            安全演練方案 14

            一、活動目的

            為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神,抓好幼兒園的安全教育工作,讓全園師生在教學大樓突發火警火災的情況下,能安全、迅速、有序地撤離教學大樓,確保全園師生的生命安全,將損失減小到最底程度的目的。通過消防安全演練,讓全園師生熟悉消防逃生路線,學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對,達到自我保護的目的.。

            二、活動時間

            20xx年xx月xx日。

            三、活動安排

            (一)師生逃生線路安排:

            1號教學樓:中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下,在橡膠操場集中。

            2號教學樓:大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下,在橡膠操場集中。

            一樓各班:直接出教室在橡膠操場集中。

            各班到達橡膠操場時,由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。

            (二)消防演練活動教職工崗位安排:

            火災發生時,教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現場后,隨之按幼兒的逃生線路離開現場。

            1.總指揮:

            2.消防演練負責人:

            3.廣播指揮:

            4.拍照:

            5.救護人員、操場站位指揮:

            6.第二滅火梯隊:xx等4人為滅火器梯隊;全擁軍為消防栓梯隊。

            7.樓面指揮:

            1號教學樓:三樓xx二樓xx一樓xx。

            2號教學樓:左樓梯口xx右樓梯口xx。

            8.操場點名、秩序管理:各班級教師。

            四、具體實施

            (一)廣播指揮:宣布消防演習開始。

            (二)各班模擬火災現場(班上某處電器或插座短路起火)。

            (三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火,教師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,在各層疏散引導人員的指揮下,按預定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場)。

            (四)第二滅火梯隊拿來滅火器在操場待命,全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。

            (五)撤離到塑膠操場的班級指定一人報告人數。

            (六)如發現有幼兒受傷,立即與現場救護人員聯系,并展開緊急救護。

            (七)消防負責人總結活動情況。

            五、疏散要求與注意事項

            (一)聽到幼兒園發出的警報聲后,立即快速、安全對全園師生進行疏散,不能再收拾物品。老師應指導學生迅速、有秩序地跑出教學樓,到達安全區。師生進行疏散逃生時要聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達安全區后應立即清點人數,及時匯報。

            (二)疏散集合地點:在塑膠操場集中。

            (三)教師一人到達固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場后,由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。

            (四)教育幼兒發生緊急事件時,能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對策;積極自救,互幫互助;聽從指揮,有序疏散。

            (五)在進行演練之前,各班按要求對幼兒進行消防常識、火場逃生教育。

            安全演練方案 15

            為不斷提高我行相關人員的安全意識和應急處理能力,能夠進行快速、有序、及時、有效地控制火災事故,保障我行人員財產安全,培訓員工對消防設施設備的實際操作能力,增強應急處理能力,提高消防安全意識,特制定20xx年消防應急預案演習方案如下:

            一、參加人員

            1、應急救援組全體人員。

            2、演習時間:20xx年xx月xx日。

            3、演習地點:1、2樓,停車場

            二、演習前的協調和準備

            1、此次演習由指揮長統一指揮、協調。

            2、x月x日晨會傳達演習方案,各部門確定參加演習的人員名單,提前報綜合事務部。

            3、演習所用器材和物資的準備由綜合事務部負責,并確保消防控制系統的正常運行。

            4、在1樓預設一處起火點,在停車場預設一處油盆火點,預設起火點的設置和現場安全由安全部負責。

            5、安排5名觀察員在各區域采集現場資料,報綜合事

            務部存檔。

            6、參演人員按時到停車場集合,演習指揮長安排人員的'`分工和任務,按指令到達指定位置待命。

            三、演習步驟

            報警發現火情后立即報告部門經理,確認火情立即向綜合事務部電話報告,消綜合事務部立即向值班經理(現場指揮長)報告疏散

            根據火情的發展,現場滅火最高職務人員向指揮長建議全體疏散,指揮長確定疏散后,通過消防廣播向各區域下達疏散命令,聽到疏散命令后:市場部、營業部部員工立即疏散,并引領客人通過消防通道迅速、有序地撤至停車場等安全地帶,在確認無遺留客人在現場后,所有參演員工撤至停車場,市場部、營業部員工將易燃危險物品(燃氣罐、油桶)搬至停車場安全地帶。

            滅火

            指揮長下達命令:滅火班人員立即趕到停車場集合,接到命令立即進入現場滅火

            1、滅油火

            第一組:點燃油火;使用鐵鍬鏟沙滅火

            地面油物起火,用細沙直接灑向油面蓋滅火。

            第二組火:點燃油火;使用5kg滅火器滅火

            油桶起火,使用5kg干粉滅火器時,先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關進行滅火。

            2、滅柴火

            第三組:點燃柴火;5kg滅火器滅火

            使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關進行滅火。演習完畢總結

            演習結束后,參演人員到停車場集合,指揮長講評。解散后返回工作崗位。

            注;

            1、觀察員準備好照相、攝像器材,在滅火點、疏散通道、消防控制室等處收集資料。

            2、演習結束后,綜合事務部做好此次演習的總結、記錄、資料收集。

            安全演練方案 16

            為普及消防知識,增強師生的防災減災意識和自救互救能力,提高學校對突發自然災害和火災事件的綜合能力,根據上級有關要求,決定在9月23日開展消防應急演練活動。為確保演練的成功開展,特制定本方案。

            一、演練組織機構

            學校成立演練指揮部,并爭取鎮應急辦公室領導。指揮部組織成員如下:

            總指揮:校長

            成員:各年級班主任。

            二、演練準備

            (一)確定疏散方案

            疏散目的地:學校教學樓共四層,分兩個樓道。疏散目的地是操場。學校操場比較空曠,四周建筑物距離較遠。

            疏散線路及順序:一樓所在年級一年級和二年級直接按班級內排定的順序疏散到操場;東邊樓梯疏散順序為四x班,四x班,六x班,六x班。西邊樓梯疏散順序為三x班,三x班,五x班,五x班,嚴格按順序疏散,保持班級之間的距離,防止擁擠。教師辦公室其他人員全部參與指揮和維持疏散秩序。各班主任提前對教室內的演練進行預演,疏散時,教室內的路線及順序由各班主任負責安排。

            (二)加強宣傳教育

            學校采取各種措施強化消防知識宣傳教育,確保每位學生掌握疏散常識、自救互救常識和緊急救護、消防安全常識,并在每個樓層的樓梯口設置疏散指示標志,讓每位學生明確疏散路線,做好演練充分準備。

            三、演練程序

            (一)消防演練

            總指揮下達演習開始的命令,啟動發生火災的信號(警報聲)。在老師的指揮下,學生迅速低頭,以毛巾等物遮擋口鼻,學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員,負責疏散指令的傳遞,并協助各班主任處置疏散過程中的突發情況。學生按照疏散順序在樓梯口疏導員的指揮下,由各班主任及科任教師師組織學生在序疏散,防止學生相互推擠、竄序和掉隊。

            (二)清點人數

            學生全部疏散到操場后,按集合隊形站列。各班主任清點人數,將清點結果報告校演練指揮部,并維護好本班學生站隊秩序。

            (三)滅火演練

            學生親自操作以滅火器現場滅火。并由學生口述滅火器使用方法,教師指點。

            (六)演練結束

            各班在老師的帶領下有秩序地返回教室。

            (六)演練小結

            演練結束后,指揮部要認真進行小結,總結演練過程中的經驗和不足,以利改進和完善突發事件應急措施,為有效應對突發事件積累經驗。

            四、演練安排

            (一)演習信號及器具安排。使用學校廣播系統播放警報聲。

            (二)各層樓梯口疏導員安排。

            學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員,西邊樓梯,一樓樓梯口:一樓無課老師,二樓樓梯口:二樓無課老師,三樓樓梯口:三樓無課老師,東邊樓梯口:一樓樓梯口:一樓無課老師,二樓樓梯口:二樓無課老師,三樓樓梯口:三樓無課老師

            五、演練要求

            (一)加強領導,提高認識

            學校演練指揮部要加強對演練活動的領導,集中對教職員工進行思想教育,提高對地震演練活動的認識,防止出現懶散麻痹思想、組織不力等現象。

            (二)全員參與,周密組織

            全校教職工必須全部參與組織和維護秩序,保證演練的順利進行,同時保證各個環節不出現問題,并認真觀察和總結演練中的`情況和經驗教訓,為今后的演練和應對突發事件提供參考。

            (三)精心準備,確保安全

            學校請衛生院醫生帶好必須的藥品和器械,學校保育員協助,防止演練過程中可能出現的安全事故。演練前門衛要鎖好校門,安全員要巡查校園,必要時切斷水電。各個部門按學校《突發公共事件應急預案》的要求,各司其職,精心準備,確保演練取得好的效果。

            安全演練方案 17

            1、演習的目的

            增強員工的消防意識,提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力,更好地了解公司的防火制度及消防逃生路徑,提高自救能力。

            2、消防演習的頻度

            公司消防演習原則上每年進行一次,特殊情況下,經防火負責人批準可以增加演習次數。

            3、參加消防演習的人員

            (1)公司防火負責人及各部門管理人員。

            (2)全體保安員。

            (3)各部門義務消防隊員。

            (4)公司防火負責人和工作人員。

            4、演習的組織

            公司演習的組織由行政部具體負責,其他部門配合。消防演習準備工作步驟如下

            (1)行政部部擬訂消防演習方案。

            (2)保安隊在消防演習前兩周內對現有的`保安員進行消防集訓,鍛煉隊員的耐力和意志,使全體隊員能熟練掌握各種器材的性能和使用方法,以達到備戰目的。

            (4)演習前公司組織一次消防設施設備檢查,確保大廈現有消防設備正常使用。

            (5)公司確定演習日期和時間后,提前一周發文通知各部門,并要求各部門提供參加演習人員名單。

            5、消防演習過程

            (1)報警程序(保安隊負責)。

            ①發生火警,首先把火警地點報告保安值班室,值班人員立即到現場確認。

            ②經確認火警屬實,立即通知行政部經理,按計劃迅速召集各部門義務消防隊員盡快到火災現場。

            ③行政經理指揮到場人員進行滅火和救人工作。

            (2)疏散搶救(生產部負責)。

            ①負責引導人員向安全區疏散,護送行為不便者撤離險境,然后檢查人員是否有人留在火房內;安置好從著火層疏散出來的人員,并安撫穩定其情緒。

            ②疏散次序:先從著火部位開始,由內到外,由上到下逐步疏散。并安撫人員,使其不到處亂跑。

            ③引導自救。組織義務消防員引導員工沿著走火撤離。派人帶領不能從預定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離,并組織水槍噴射掩護。

            (3)組織滅火(保安部及義務消防隊員負責)。

            ①啟動消防水泵,鋪設水帶做好滅火準備。

            ②關閉防火分區的`防火門。

            ③攜帶滅火工具到著火房間的相鄰房和上下層的房間通道查明是否有火勢蔓延的可能,并及時撲滅蔓延過來的火焰。

            ④針對不同的燃燒采用不同的滅火方法。

            (4)安全警戒(保安部負責)。

            ①公司外圍警戒任務是清除路障,指導車輛離開現場,勸導過路行人及無關人員離開現場,維護好公司外圍的秩序。

            ②車間、辦公室出口警戒任務是不準無關人員進入里面,指導疏散人員離開,看管好著火處疏散出來的物件。

            (5)醫療救護(人力資源部、財務部負責)。由部分人員組成醫療救護小組,配備所需要的急救藥品和器材,設立臨時救護站。其余人員對各自部門的重要資料和帳簿進行保護和轉移。

            6、總結消防演習的效果

            每次消防演習結束后,行政部須書面總結演習效果和經驗教訓;總經辦部負責搜集匯總各部門對消防演習的反饋意見;以上兩份總結呈報總經理審閱后存檔。

            安全演練方案 18

            一、指導思想

            提高全民消防認識,預防和減少火災事故,確保人民群眾安居樂業,保證和增進城區建設和經濟發展為目標,切實預防和減少火災事故的產生,確保人民群眾的生命和財產安全。

            二、工作目標

            通過展開消防安全工作,建立健全社區消防安全管理體制,首創“消防安全管理規范、制度落實、責任明確、常識普及”的社區消防工作新局面。

            三、工作重點

            (1)總結積存體會,以點帶面、點面結合,推動消防安全工作的`全面深入展開。

            (2)加強消防業務指導,社區將以書面報告等方法邀請消防工作人員到學校、居民區及轄區重點防火單位對消防安全工作進行業務指導,使消防安全工作落實到位。

            (3)利用一些節假日在群眾集合的地方作消防安全知識宣傳,和以板報、橫幅、標語情勢進行不遺余力的宣傳活動。

            四、實行步驟

            1、社區成立消防安全工作組織機構,明確分工,落實責任,制定本轄區消防工作實行方案,細化任務,及時部署。

            2、完善并落實消防安全工作任務和目標,結合社區實際,擴大宣傳覆蓋面,提高宣傳工作質量,增強宣傳教育成效,全面推動社會化消防宣傳工作的'深入展開。

            3、加強社區基礎,社區消防要邊建設,邊工作。社區每季度對本轄區居民住宅樓防火檢查宣傳很多于一次,要對轄區情形進行全面的調查摸底,包括企業事業單位、個體工商戶、學校、商鋪,通過摸清底數,建立健全社區消防工作檔案資料,確保社區消防工作健康,有序地展開。

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