小學世界地球日活動方案范文（通用9篇）
為了確保活動有序有力開展，常常要根據具體情況預先制定活動方案，活動方案具有內容條理清楚，步驟清晰的特點。那么問題來了，活動方案應該怎么寫？以下是小編精心整理的小學世界地球日活動方案范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學世界地球日活動方案 篇1
是國際地球年，今年4月22日是第四十一個“低碳談生活”，主題是“認識地球，保障發展—了解我們家園的深部”。為搞好地球日紀念活動，進一步喚起同學們的環保意識，培養廣大師生關愛家園、保護環境的思想，特擬定以下活動方案：
一、活動目的
宣傳世界地球日的有關知識，讓同學們了解保護地球的重要性。讓保護環境成為同學們的一種自覺行動。
二、活動時間：
4月20日至4月24日。
三、活動內容
1、青協通過板報的宣傳方式宣傳“世界地球日”，使學院各個區隊積極響應，出相關海報。（4月20日）
2、與法律系黨小組，學生會一起搞好“心連心”獻血活動，青協會員應起好積極帶頭作用。（4月21日）
3、發放宣傳單到每個寢室，真正地走到同學們當中去，讓更多的同學了解世界地球日，了解青協，讓更多的同學自愿加入我們的隊伍。（4月22日）
4、橫幅簽名活動，號召全院同學及老師，關愛地球，保護環境，并在橫幅上簽上自己的名字。（4月22日）
5、在世界地球日當天，在學院廣播站以廣播的形式為同學解讀更多的.相關知識。（4月22日）
6、“變廢為寶”創意大賽，利用易拉罐、塑料瓶等廢舊物品，通過創意制作工藝品、實用品，注意作品上要貼好標簽，注明作品名稱、班級、姓名。（4月20日至4月24日）
四、工作要求
1、青協各部應高度重視，精心組織，按照方案，狠抓落實。
2、青協各部要切實加強管理，安排專人負責，確保宣傳計劃、人員、經費的落實。
3、要圍繞宣傳主題，做到早計劃、早部署、早安排。通過宣傳活動，使我們青協在同學們心中留下更深的影響，讓更多的同學加入我們。
小學世界地球日活動方案 篇2
一、活動目的：
1、宣傳世界地球日的有關知識，讓幼兒了解保護地球的重要性，了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。
2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。
3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、愛護環境做環保小使者的愿望，讓保護環境成為幼兒的一種自覺行動。
二、活動時間：
4月15日至22日。
三、活動主題：
保護地球，從我做起
四、活動實施：
（一）班級活動：
1、班級環保主題教育活動（包括兒歌、科普知識的學習）
2、故事“地球媽媽生病了”，讓小朋友通過故事了解地球遭到的一些破壞。搜集汶川、日本等國家和地區地震、海嘯的網絡視頻或圖片分年齡段對幼兒進行宣傳教育，讓小朋友知道我們的地球媽媽生病了，需要我們每一個人付出努力去拯救她。同時，請各班教師結合故事組織全體幼兒展開討論——我能為生病的地球做什么？
3、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”，布置主題墻，進行展出。
4、開展“變廢為寶”制作活動，收集廢舊材料制作環保卡片、環保口袋”，并發放給家長，同時向每個家長宣傳“節約用水、節約用電、節約糧食、不要亂扔垃圾……”環保口號，讓大家都知道“世界地球日”，知道保護地球。
（二）全園活動
1、懸掛宣傳橫幅。
2、制定一份《低碳生活倡議書》，在幼兒園微信公眾平臺發布。同時全園幼兒向廣大家長發倡議書：珍惜地球資源，養成良好習慣。從現在做起、從每個人做起，節約一滴水、一度電、一粒米、一張紙；不用一次性筷子，不用過度包裝的`商品，少用塑料袋，絕不亂丟垃圾；多用節能燈，要做到人走燈滅。珍愛地球環境，倡導低碳生活。我們要積極參加植樹活動，種養綠色植物，努力保護身邊的每一片綠色；要少開車，多走路、多坐公交車；保護好書本，用過的書本送給弟弟妹妹；多用扇子，少開空調；地球只有一個，大家都來努力。
3、在幼兒園內做出“保護環境”的宣傳櫥窗。
4、園內設環保回收箱：把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來，進行分類。真正實現“變廢為寶”，一方面鍛煉了大家參加勞動的能力；另一方面美化了校園，培養了幼兒的環保意識。
5、開展“班級小花園”種植活動。每班開辟“班級小花園”種植園地，師幼一起播種花籽，并澆灌和守護成長。
6、家園共育：開展親子環保美術作品征集展示活動。
作品要求：
（1）幼兒與家長在家共同完成。
（2）作品精細、美觀，色彩協調，有創意，環保。
（3）作品規格、內容、形式自定。以廢舊材料制作為主作品精細、美觀，色彩協調，有創意。
（4）作品上交時間：4月19日—21日，請注明幼兒姓名及所在班級。
（5）4月22日：作品評比、展示及頒獎。
小學世界地球日活動方案 篇3
世界地球日即每年的4月22日，是一項世界性的環境保護活動。今年4月22日是世界第四十二個地球日，主題為《倡導綠色消費、支持綠色生產、共建綠色家園》為搞好地球日紀念活動，進一步喚起同學們的環保意識，培養廣大師生關愛家園、保護環境的思想，團委、地理教研組特擬定以下活動方案：
一、活動目的
宣傳世界地球日的有關知識，讓同學們了解保護地球的重要性。讓保護環境成為同學們的'一種自覺行動。
二、活動時間
4月20日至4月24日。
三、活動內容
1、板報的宣傳方式宣傳“世界地球日”，使學生對地球有更深的了解，同時充分認識到保護地球的重要性。（4月20日）
2、與團委一起搞好世界地球日征文活動。（4月21日）
3、在世界地球日當天，在學校廣播站以廣播的形式為同學解讀更多的相關知識。（4月22日）
4、橫幅簽名活動，號召全校同學及老師，關愛地球，保護環境，并在橫幅上簽上自己的名字。（4月22日）
小學世界地球日活動方案 篇4
一、活動主題：
攜手第47個世界地球日，共創綠色和諧社區
二、活動背景：
今年4月22日是第47個世界地球日，在我們的生存環境日益受到破壞，自然在開始向我們人類以牙還牙的時候，我們在也不能被動地索取，人類不擁有地球，而是屬于地球，地球接納了我們，而我們如果不懂的報恩，只是毫無忌憚的向地球索取的話，更大的災難將會將臨在人類的身上。
作為人類，我們頭腦應該清醒，始終都要有保護地球的意識，保護自己的家園，與自然和諧共存。我們每個人要從身邊的小事做起，分類回收垃圾資源，減少對一次性餐具的使用，節約資源，愛護花草樹木等等。
三、活動目的：
迎接第47個世界地球日，走進社區，宣傳綠色生活環保理念，與社區居民活動交流，增加居民對地球日的認同和保護我們生存空間環境的重要性，呼吁人們重視地球的福祉，把愛護地球和保護日漸稀少的自然資源作為共同的責任，共創人類與自然和諧共處。
四、活動時間：
20xx年4月9日
五、活動主辦單位：
xx大學綠色動力協會
六、活動地點：
xx街
七、活動介紹：
主要分四個活動專區：
1、“攜手地球日，共創綠色和諧社區”專區
①圖說地球
使用圖文并茂的海報介紹人類的影響對地球自然環境造成的變化和破壞，倡導我們在地球日以及日常生活中力所能及的行動來保護我們的生存家園——唯一的地球。
②“心語心愿”互動
拒絕使用“一次性筷子”的簽名，也可寫一下祝福語
③描繪“我心中的地球”
讓參加了我們活動的小朋友將自己心中的“綠色世界”畫在圖紙上。
④環保知識“智多多”游戲：
我們將會提前設定100多道有關綠色生活等有關環保知識的判斷、選擇題，寫在小卡紙上，將適當的題數編在一組，分若干組，每個人可答一組題，根據答對不同類型的'題所得的分數，根據累加的分數獲得不同的獎品
2、“感受自然語言，保護動植物”專區
①“動物猜猜看”游戲
讓參與者通過謎語猜出一種動物，恰當的在動物紙牌里找出正確的答案，猜對者獲得一份獎品。
②盆栽展示：
展示多種盆栽植物，根據查找的植物資料，向人們介紹相應植物的知識，懸掛若干植物介紹的圖文資料。
3、“被忽視了的資源，垃圾分類回收”專區
①宣傳垃圾分類回收相關知識
②綠色環保DIY產品展覽：展出一些使用塑料罐等廢棄品做成的DIY作品，同時現場與居民互動，變廢為寶，與居民一起制作小型的DIY產品。
③垃圾分類“層層疊”游戲：
結合層層疊的游戲，將每一個木塊貼上代表不同垃圾的標簽，人們通過玩這個游戲將這些代表不同“垃圾”的木塊分類，根據分類正確的“垃圾”數目獲得不同的獎品
④垃圾分類“樂投球”游戲：
我們將標有不同垃圾分類的桶擺在一定位置，參與者將標有代表不同類型垃圾的球投中它們所屬的桶中，8球投中5個（包括5個）將獲得不同的獎品。
注意：每個專區由若干名協會同學負責，配有一張桌子以及符合主題的展示海報等。
小學世界地球日活動方案 篇5
一、指導思想：
本次活動以“善待地球·我愛我家”為主題，倡導每一位師生從生活的小事做起，少制造垃圾、合理處理廢棄物，用我們的實際行動來維護綠色家園。
二、活動組織：
成立“善待地球·我愛我家”世界地球日活動組織小組：
組長：周文榮
副組長：李堅、蔣卓敏、葛艷兵
組員：黃偉、顧秋華、朱麗萍、吳琛燕、
學生會全體成員、各班環保委員
三、參加對象：
常州市新橋中學全體師生；
四、活動安排：
1、第七周（3月31—4月4日）
（1）校團委委員會議，商討明確活動方案、流程；
（2）各班團支部書記、環保委員會議，向全校師生公布各項活動細則。
2、第八周（4月7日—4月11日）
（1）征集新一批環保志愿者；
（2）開展“善待地球手抄報大賽”。
3、第九周（4月14日—4月18日）
（1）進行“善待地球征文”預賽（各班完成決賽人員推選工作）；
（2）征文比賽現場決賽。
4、第十周（4月21—4月25日）
（1）開展“綠色衛士·植物認養”活動
（2）公布各項比賽獲獎名單、評選“優秀組織獎”；
（3）校團委委員會議，總結本次活動的得失。
地球，就是我們人類賴以生存的'家園，我們需要用真心去呵護，活動展現出來的是一種形式，大家在參與過程中更要去感悟其內在的實質。同時，也希望活動組織小組成員精心準備、認真組織；活動開展過程中，全校師生能積極參與，以確保本次活動取得圓滿成功。
小學世界地球日活動方案 篇6
一、活動目的
地球是生命的搖籃、萬物的母親、人類的家園。然而，不知從何時起，地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾。她開始哭泣，開始呻吟!大量的白色垃圾、工業廢水、超標的尾氣、烏黑的濃煙、濫砍濫伐……為宣傳世界地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環境成為同學們的`一種自覺行動。
二、活動時間：
4月20日至30日。
三、活動內容：
——做好“四個一”
1.收集關于地球日的相關知識，以及人類保護環境的舉措，利用課余時間進行交流、討論，制定一份自己或小組、班級的《環保公約》，號召身邊的同學學生都自覺遵守。
2.認真學習《簡單生活倡議書》，并付諸以行動。
3.4月22日至30日在收集資料的基礎上制作一個或發表一篇《關愛地球，守衛家園》的PPT或Blog(請將地址回復，優秀文章與PPT學校將頒發證書并表彰)。
4.提出一句班級環保標語或口號參加建橋學習網環保標語征集活動，活動成果以評論形式發表，活動結束后學校將對優秀評語進行表彰頒發證書。截稿日期為4月30日
四、活動要求：
1、希望每位小學生力求做到環保觀念和知識的普及化。
3、活動結束后，過程性活動材料(學生日記、照片等，數量不限)建議同學們存放在自己的個人成長檔案袋中保存。
小學世界地球日活動方案 篇7
一、活動名稱
以廢換綠，變廢為寶。
二、活動時間
20xx年x月x日中午xx：xx—xx：xx。
三、活動地點
學院國旗廣場。
四、活動對象
廣干院全院學生。
五、活動目的
提高學生的環保意識，使學生意識到可回收垃圾的價值，使之價值得到充分的利用和發揮。裝點環境，美化校園，讓大家在參與的同時認識環保，從而更好的關注環保。
六、活動背景
x月x日為世界地球日，xxx年x月x日，由美國哈佛大學學生丹尼斯海斯發起并組織的環境保護活動，猶如星火燎原。全美國共有xxx多萬人參加，約x萬所中小學，xxx所高等院校和全國的各大團體參加了這次活動，這一天就成了第一個地球日。
xxx年全國人類環境會議在斯德哥爾摩召開，xxx年聯合國環境規劃署成立，此后保護環境的政府機構和組織在世界范圍內不斷增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動，我國從xxx年開始，每年都舉行地球日的紀念宣傳活動。
由于自然地址作用和認為地址作用，地球生態環境遭受破壞，從而把導致人類生命、物質財富損失的災害事件，統稱為地質災害。我國是世界上地質災害最嚴重的國家之一。防治地質災害，被我國確定為xxx年地球日，也就是第xx個地球日的主題。
世界地球日，是人類對地球母親的'懺悔日。中國，歷史上最脆弱的生態系統，正在承受著歷史上最多的人口和最大的發展壓力。愛家的人們，讓我們從愛護民族賴以生存的根基做吧！讓我們在世界地球日里作一次深刻的反思。
七、活動內容及安排
宣傳綠色環保，把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐收集起來，結合校園文化節，與學院手工制作大賽合作，利用廢棄塑料瓶進行手工藝品的制作，真正實現“變廢為寶”，一方面鍛煉了大家的動手動腦能力，促進了協作能力；另一方面美化了校園環境，增添了活力。活動結束將進行創作評比，優秀作品將給予一定的物質獎勵。而剩余的廢棄物將送往廢品收購站變賣，換來的錢會做為綠翼環保協會的基本會費，作為以后進行環保活動的資金。
以班級或宿舍的形式，把收集的廢棄塑料瓶、易拉罐，按一定的數量換取綠色花卉，初步實現以廢換綠，同時在無形之中培養了同學們的環保意識。
八、活動要求
提高認識，統一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務求這項活動取得實效，同時要注重宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發揮長效作用。
九、注意事宜
以廢棄塑料瓶、易拉罐換花卉活動將持續到x月底。
廢棄塑料瓶、易拉罐手工制作截止日期為x月上旬。
作品展出時間為x月上旬。
十、活動資金預算
花卉購買費：xxx元，海報宣傳費：xx元，制作工具費：xx元，獎品購買費：xx元，總計：xxx元。
小學世界地球日活動方案 篇8
一、活動主題
珍惜地球資源，轉變發展方式——提高資源利用效益。
二、活動地點
分會場：xx鎮第三小學錄播教室。
三、活動時間
x月x日（周x）。
四、參加對象
1、學生：x年級x個班學生共xxx人。（xx老師負責安排x名學生上臺領取地球儀）
2、教師：xxx。
3、宣讀倡議書學生：xxx。
五、活動安排
時間、地點、活動內容、參加人員。
六、工作要求
1、德育處組織各班環境衛生整治，建設整潔、優美的`校園環境。值周組開展環境衛生檢查與整治。
2、德育處圍繞第xx個“世界地球日”紀念活動開展環境布置。
3、信息處負責電子屏幕載體宣傳教育工作。
4、各班出一期紀念“世界地球日”黑板報。
5、x年級班主任組織學生進行交通安全、活動安全教育，增強學生安全防范意識和自我保護能力。
6、x年級班主任加強學生路隊管理。學生沿人行道往返學校，跟班老師在隊伍前面，班主任在隊伍后面，監管學生路隊行走安全。
7、x年級班主任加強活動安全管理。學生遵守活動紀律，服從統一指揮，不得亂跑亂跳，不得推推搡搡，不得攀爬危險地帶，安全文明參加活動。
8、x年級班主任加強文明行為管理。學生統一穿校服、佩戴紅領巾、戴好小黃帽，精神飽滿、文明禮貌，遵守會場紀律，踴躍參與知識競答活動，不亂扔垃圾，垃圾分類投放。
9、各班按時認真收看紀念世界地球日知識講座，收集與學習關于紀念第xx個“世界地球日”的知識，教育學生從小養成愛護地球、節約環保、保護家園的意識。
小學世界地球日活動方案 篇9
今年4月22日是第43個世界地球日，為搞好地球日紀念活動，更好地挖掘課程資源，進一步喚起學生的環保意識，培養廣大師生關愛家園、保護環境的思想，特擬定以下活動方案：
一、活動目的
宣傳世界地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環境成為學生的一種自覺行動。
二、活動時間：4月20日至24日。
三、活動內容——做好“六個一”：
1.各班收集關于地球日的相關知識，以及人類保護環境的'舉措，利用晨會課進行交流、討論，制定一份本班的《環保公約》，號召全班學生都自覺遵守。
2.少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》，在校網發布。
3.4月22日至24日在各班收集資料的基礎上各班舉行一次《關愛地球，守衛家園》中隊主題會;27日放學前上交主題隊會教案到學生文化中心。
4.各班提出一句班級環保標語或口號參加學校環保標語征集活動，活動成果上傳學校網站，4月27日前完成。
5.作一次紅領巾環保知識宣傳廣播，4月23日播出。請各班發動學生踴躍投稿至廣播站。
6.舉辦一次以“環保”、“保衛地球”為主題的3-6年級征文活動。截稿日期為4月30日，電子稿上交學生文化中心。
四、活動要求：
1、各班要嚴格按照活動方案，把第40個世界地球日的各項活動做好做實。
2、各班要認真對學生進行宣傳，力求做到環保觀念和知識的普及化。
3、活動結束后，過程性活動材料(學生日記、照片等，數量不限，可由家長提供)4月30日放學前送交學生文化中心存檔。
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