六一活動策劃方案

          時間:2024-11-12 14:45:34 方案 我要投稿

          六一活動策劃方案(精選12篇)

            為了確;顒佑行ч_展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么活動方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編整理的六一活動策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

          六一活動策劃方案(精選12篇)

            六一活動策劃方案 篇1

            一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日,給隊員們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的`豐碩成果,經學校決定,我校將隆重舉行主題為“金色童年,飛舞夢想”慶六一系列活動。

            一、活動主題:

            “金色童年,飛舞夢想”

            二、活動內容及時間安排

            20xx年5月31日上午:

            活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)

            活動二:書畫展覽欣賞活動

            活動三:游園活動

            游園活動項目:

            1、吹乒乓球

            2、團結向前

            3、打保齡球

            4、猜謎語

            5、盲人擊鼓

            6、釣魚

            7、快樂呼拉圈

            8、套瓶子

            9、掌上明珠

            10、投籃球

            11、夾珠子

            20xx年5月31日下午

            活動四:許清華先生獎教獎學頒獎儀式

            活動五:慶“六一”文藝匯演

            三、活動地點:

            操場、各班級教室、科技樓綜合活動室

            四、活動組織

            活動總指揮:xxx

            活動協調:xxx

            活動總策劃:xx

            活動各場所總負責人:xxx

            各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領巾文明監督員

            活動安全:xxx

            活動器材:各項活動負責人自備

            寫邀請函:xxx

            場地布置:xxx

            音響設備:xxx

            主持人輔導:xxx

            主持稿:xxx

            獎品準備:xxx

            領獎人員指揮:各班主任

            禮儀隊員:xxx

            入場指揮:體育組

            演員化妝:全體教師

            活動攝影:xxx

            五、活動要求:

            1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領巾和各類標志。

            2、游園活動時,學生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。

            3、活動負責老師負責發放獎品并做好記錄。

            4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。

            5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教育,維持好會場的安靜。

            6、搭班老師隨班就座,協助輔導員管理好隊員。

            7、各中隊參加節目表演的隊員,輔導員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。

            8、聆聽領導發言、觀看節目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。

            六、注意事項:

            注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

            又是一年六一到,校園處處彩旗飄,學校開展藝術節,熱鬧!

            咱們說段三句半,說得不好多包涵,快快樂樂來參加,捧場!

            平時沒有表過演,上得臺來腿打顫,忘了臺詞怎么辦?包涵!

            問聲各位下午好,歡迎大家來指導,不管節目好不好,別跑!

            今天歡聚慶六一,家長個個都到齊,看著我們樂陶陶,歡喜!

            素質教育倡導多,特長培養人人說,父母望子成龍切,忙活!

            可憐天下父母心,盼兒成為有用人,我們立志多努力,沒問題!

            亳州路小學是我家,師生共同建設它,校園新顏換舊貌,真好!

            我們亳小變化大,特色校園頂呱呱,下面咱們說點啥,夸夸!

            先說領導氣魄大,建設校園為大家,起早貪黑樂奉獻,辛苦!

            再說老師干勁大,自育自學課題忙,課內外閱讀兩手抓,實干!

            粉筆雖小描畫卷,講臺不高涌春潮,教我做人真道理,了不起!

            全體同學決心大,博學樂思有志向,團結互助多才藝,精華!

            運動會場精神佳,師生共同來拼搏,團體第二獎牌拿,厲害!

            我校網站早開通,七彩空間好精彩,博客論壇快樂游,很爽!

            校榮我榮你也榮,努力爭當排頭兵,添磚加瓦齊努力,向前沖!

            我愛校園校愛我,三句半里說不盡,預祝可愛的母校,更輝煌!

            為了今天藝術節,大家辛苦來準備,下面還有好節目。撤退!

            六一活動策劃方案 篇2

            一、活動目標

            通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環保意識。

            二、活動準備

            1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

            2、以班為單位作好參加活動的準備。

           。1)排練詩歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排)。

           。2)注意收集制作環保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)。

           。3)每班設計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。

           。4)各班開展幼兒進行續編故事教育活動,使幼兒獲得續編故事的經驗。

           。5)各班調動家長的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。

            3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。

            4、你就準備活動獎品和禮品。

            5、xx做好主持工作準備。

            6、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

            三、活動時間及場地安排:

            5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發放“環!毙麄髻Y料。

            5月27日:環!坝杏玫募埡小 制作比賽;

            5月30日:“二幼之星”比賽;

            5月31日:慶!傲弧眱和潯敖Y對子”游園暨頒獎大會。(內容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動)

            四、活動內容與要求

            1、幼兒詩歌表演賽

           。1)目的`:培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

           。2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

           。3)評獎:根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。

            2、環保“有用的紙盒”制作比賽

            (1)目的:通過利用紙盒進行環保玩具設計和制作比賽,培養幼兒的動手制作能力、創新意識、環保意識;進一步樹立教師、家長良好的環保意識。

           。2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環保玩具設計和制作;在制作過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

           。3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

           。4)評獎:根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

            3、“二幼之星”比賽

           。1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

            (2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:

            A、故事續編比賽:選手根據給定的故事線索進行故事續編,續編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節和結局。

            B、才藝比賽:要求選手們根據自己的興趣、特長表演一個節目;隨后根據其表演節目回答有關的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

            C、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

           。3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

           。4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優秀選手。

           。5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。

            4、游園活動

            (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

           。2)游戲內容:每班設計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

            (3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。

            五、擴大影響

            目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。

            時間:5月20日至6月1日。

            媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

            方法:發電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發宣傳資料。

            六一活動策劃方案 篇3

            一、活動主題:

            放飛心愿 擁抱快樂

            二、活動時間:

            x月xx日(待定)上午9:00—12:00

            三、活動地點:

            xxx公園

            四、活動群體:

            公司員工未滿18周歲以下的子女

            五、活動內容:

            親子互動游戲

            六、活動分工:

           。ㄒ唬﹫龅/道具租賃及獎券制作——xxx

           。ǘ┒Y品、道具采購——xxx

           。ㄈ┗顒蝇F場布置(主背版、橫幅、親子照背景圖、頒獎區x展架、游戲主題引導圖標及現場氛圍布置等)——xxxx

           。ㄋ模┈F場活動主持——xxx

           。ㄎ澹┒Y品保管發放——xxx

           。┈F場工作分工:按游戲場地劃分,xxx負責“我的寶寶在哪里”、xxx責“小腳踩大腳”、xxx負責“揪尾巴”、xxx負責“趕小豬”、xxx負責“寶寶爭奪賽”;工作人員在現場領取相應的獎券,并且根據游戲規則發放給相應的獲獎人員,獲獎人員則憑獎券到頒獎臺領獎。

            (七)現場攝影安排:xxx

           。ò耍┗顒宇A算:

            項目 單價 數量 合計

            10元檔禮品 10元/份 100份 1000元

            20元檔禮品 15元/份 60份 900元

            30元檔禮品 20元/份 20份 400元

            親子相片 7元/張 40張 280元

            游戲道具租用及場地:螞蟻、木馬、碰碰車、抬花橋、跳床、快樂城堡、奧特曼、火車、 80元/人(每人16張票,可自由選擇游戲項目)免場地費 40份 3200元

            其他道具費:氣球若干、布帶10條、皮球、2個 約50元合計 5830元

            九、親子游戲內容:

            (一)拍攝笑臉照片——給每一位家長與小朋友拍攝笑臉親子照。

           。ǘ┪业膶殞氃谀睦

            1、道具:布帶若干

            2、玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。

            3、要求:幼兒不能發出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。

            規則及獎勵:開展四次、每次10人,已參加過的不能重復參加;前一名得價值30元禮品、第二至五名獎價值20元禮品,其他10元獎品;

            (三)小腳踩大腳

            玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的`腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。

            規則及獎勵:開展四次、每次10人,已參加過的不能重復參加;前一名得價值30元禮品、第二至五名獎價值20元禮品,其他10元獎品;

            (四)揪尾巴

            1、道具:氣球若干

            2、玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上綁一個氣球,聽到口令后開始游戲,在特定的圈子里在保護好自己的“尾巴”的同時將別人的尾巴爆破。

            3、規則及獎勵:開展四次、每次10人,已參加過的不能重復參加;前一名得價值30元禮品、第二至五名獎價值20元禮品,其他10元獎品;

            (五)趕小豬

            1、道具:自制高爾夫球棍4條,小皮球2只,拱門兩個。

            玩法:家長和幼兒各拿一條棍子,互相交替趕小球向前走?梢允菍殞毎研∝i趕給家長,家長再把小豬趕給寶寶;也可以家長、寶寶并列一起趕小豬向前走,以最快穿過拱門的那組為勝。

            2、規則及獎勵:開展四次、每次4人,已參加過的不能重復參加;前一名得價值30元禮品、第二名獎價值20元禮品,其他10元獎品;

            (六)寶寶爭奪賽

            1、玩法:寶寶必須在圈內,出圈者犯規。每組選4——5名家長,站入繩圈內。孩子站在家長對有一定距離處。聽令后,家長去爭奪自己的寶寶,先奪到的家長為勝。

            2、規則及獎勵:開展四次、每次6人,已參加過的不能重復參加;前一名得價值30元禮品、第二、三名獎價值20元禮品,其他10元獎品。

            六一活動策劃方案 篇4

            一、活動目的

            1、x月x日為中國傳統的端午佳節,提前與員工共慶端午佳節,體現公司對員工的節日關懷,增進員工對公司的認同度和歸屬感。

            2、6月1日是國際兒童節,公司目前大多為八零九零后的年輕人,在社會壓力面前希望長不大、賣萌等這些年輕人的.時代特點,突出“六一”節主題來帶動出年輕員工的活力,顯示出年輕團隊的特點。

            2、公司新員工增加較多,但平日互動交流的渠道較少;通過本年度首次員工活動,提供員工與員工之間,部門與部門之間的交流與互動渠道。

            3、今后將以活躍的員工活動作為彰顯公司企業文化一條重要路徑。

            二、活動名稱

            “濃情端午、快樂六一”

            三、活動時間

            20xx年5月30日13:00-14:00,1個小時。

            四、活動地址:

            公司1號會議室

            五、活動參加對象

            1.公司除了需要值班和有緊急重要工作之外所有人員。

            六、活動程序安排

            1、活動前期準備

            1.1、發放活動通知;

            1.2、所需物品購買、包裝及場地預訂和布置等;

            1.3、準備活動視頻、音樂、游戲及游戲道具;

            1.4、確定活動主持人,與主持人核對活動流程;

            1.5、確定活動錄制人及幕后音響設備負責人;

            2、活動流程

            第一環節:

            2.1主持人致開場白及介紹活動流程;

            2.2領導講話;

            2.3“快樂六一”熱身舞;

            2.4新員工“快樂六一賣萌兒童版”自我介紹;

            第二環節:

            2.5游戲分組;

            2.6游戲1-牙簽運輸(玻珠運輸);

            2.7游戲2-成語接龍;

            2.8游戲3-吃粽子比賽;

            第三環節:

            2.9合影;

            2.10活動結束。

            3.活動后期

            3.1收拾活動場地,回收可再次利用物品并保存。

            3.2將活動現場恢復原狀,搞好清潔衛生。

            七、活動人員安排

            1.活動總協凋:人力資源行政部——黃華偉;

            2.通知發放人:人力資源行政部——盧彩連;

            3.物品購買及場地布置:人力資源行政部——盧彩連、郭鳳東;

            4.視頻、音樂準備:人力資源行政部——盧彩連;

            5.主持人:黃華偉;

            6.活動錄制人:蘇適心(2人);

            7.活動設備準備及操控人:黃灶彬、王懷玉;

            八、活動預算

            略

            六一活動策劃方案 篇5

            一、活動目的:

            1.營造活潑向上的校園文化,提高隊員的全面素質,讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的“六一”兒童節。

            2.進一步推進我校書香校園建設,活躍校園文化生活,營造濃厚的校園讀書氛圍。

            3. 使隊員們在積極的參和中體驗快樂、展示風采,激發熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,體現隊員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。

            二、活動安排:

            1、校園布置彩旗。

            2、趣味活動會。

           。1) 集體活動:跳繩 拔河比賽

            (2)自由活動:

           、偻肚

           、 捶球

            ③點鞭炮

           、艽迪灎T

            ⑤ 摸鼻子

           、 釣魚

            三、時間安排:

            5月31日下午 2:30-4:00

            四、趣味運動會安排:

           。ㄒ唬┳杂苫顒樱

           。1)投球比賽:四~六年級。(地點:南面球場)

           。2)捶球比賽:一~三年級。(地點:北面球場)

           。3)拋乒乓球:低年級和高年級分開。

           。ǖ攸c:低年級在一年級教室,高年級在四年級教室 )

           。4)吹蠟燭:低年級和高年級分開。

           。ǖ攸c:低年級在二年級教室,高年級在五年級教室 )

           。5)摸鼻子:低年級和高年級分開。

           。ǖ攸c:低年級在三年級教室,高年級在六年級教室 )

           。6)釣魚:低年級和高年級分開。

            (地點:低年級在車庫旁,高年級在原來的文化長廊處)

           。ǘ┘w活動:

           、偬K:一~二年級每班選出10人,三~四年級每班選出12人,五~六年級每班選出15人。 (男女各一隊)

           、诎魏颖荣悾阂园酁閱挝,每班選出男女各15人,分高、中、低年級進行比賽。

            (全體老師負責)

            五、注意事項:

            1、講安全:服從負責老師的`安排,按要求活動。

            2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

            3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。

            4、講紀律:著裝整潔,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假

            5、班主任、負責人加強責任心,確保無事故。

            備注說明:

            1. 六一當天的活動,要求正副班主任全程參和,隨班管理;

            2.學校為每位隊員提供3——5元的六一活動經費,用于教室布置及購買游園活動獎品等等。如購買食品,請各班主任要保證所購買的食品質量安全,不買三無產品,并開具正規發票到周寒云老師處報銷,發票的張數不要太多,最好以年級為單位統一購買,并開具統一發票。

            3.請各正副班主任務必在學生中做好活動當天的紀律、安全教育。

            六一活動策劃方案 篇6

            一、活動目的

            為給我校兒童學子搭建一個培養潛力,豐富我校文化生活,展現才華的舞臺,激發學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的`情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

            二、活動主題

            “一個也不能少”。

            為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節目,其中一個節目務必是群眾節目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的節日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

            三、時間安排

            xx年xx月xx日。

            四、組織方法

            1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

            2、為了保證節目的質量,各單位在xx月xx日將節目資料、參演人數及服裝、道具、音樂上報xx老師處,以便校園統一安排。

            五、節目要求及節目推薦

            1、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過4分鐘。

            2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。

            3、本次節目資料以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

            六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下

            1、評委:每班選兩名家長當評委,于xx月xx日聯系好,并報到xx老師處。xx月xx日晚上7:00,召開家長評委會議。負責人:xx。

            2、后勤:邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人:xx。

            3、獎品:xx月xx日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發放到位。4:00優秀小組及組長到舞臺照相。負責人:xx。

            4、收尾:xx月xx日晚上結束后,將場地清理好。負責人:xx。

            5、所需物品及采購:化妝品:xx;書畫用品:xx;其他活動用品采購:xx。

            6、當天晚飯安排:當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人:xx。

            七、活動流程

            本次活動共分為兩部分:

            xx月xx日下午4:30,進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮書法名家到校指導。

            xx月xx日晚上7:30,進行文藝匯演。

            八、文藝匯演評分標準及評分規則

            1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數點后保留一位小數。

            2、去掉分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數,四舍五入,前三個節目演出完后,再給分。)

            1、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

            2、現場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。

            九、非班主任工作人員安排

            非班主任負責協助所在班的班主任工作,生活教師負責學生更換衣服。

            六一活動策劃方案 篇7

            一、指導思想

            一年一度的“六一”兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過開展“六一”慶;顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節。

            二、活動主題

            在陽光下成長

            三、領導小組

            組長:xx

            副組長:xx

            總策劃:xx

            成員:全體老師

            四、組織形式

            以班級為單位組織開展活動

            五、時間安排

            1、x月x日擬訂方案;

            2、x月x日至x月x日各班選取適當的節目,并進行編排;

            3、x月x日學校進行各班節目的.編排指導工作;

            4、x月x日至x月x日做好各項準備工作;

            5、x月x日下午進行六一活動的彩排;

            6、x月x日上午開展聯歡活動。

            六、活動內容

           。ㄒ唬⿷c六一征文活動

            1、寫作時間:x月x日——x月x日

            2、展出形式:班級黑板和學校櫥窗(xx負責)

            3、活動的具體要求和做法:

            要求三——五年級學生都參加,文體不限,字數不限。以我們的兒童節故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現在對于兒童節的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進行寫作。

            學生寫完后,各班級語文老師選取x篇左右的優秀作文,批閱后,讓學生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學校的櫥窗欄上展覽,并擇優在校廣播站播出。

            4、交作文時間:20xx年x月x日。

            5、負責人:各年級語文老師。

            (二)慶六一(圖畫)手抄報展

            1、設計時間:5月x日至x日。

            2、展出地點:班級黑板和學校櫥窗。

            3、活動的具體要求和做法:

            要求三——五年級學生都參加,每個學生設計一幅手抄報,設計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學;虬嗉壝婷、家鄉變化為主。

            (一二年級自主選擇畫一幅關于六一兒童節的作品)

            4、作品上交時間x月x日。

            5、負責人:各年級班主任。

            (三)慶六一文藝聯歡會

            1、活動時間:x月x日下午。

            2、活動地點:學校操場。

            3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節目,節目內容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

            4、x月x日前由班主任上報節目;x月x日在操場進行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節目;x月x日12:30在操場進行彩排(從低到高)。

            5、負責人:各年級班主任及音樂老師。

            6、具體情況聽領導統一安排。

            七、聯歡會具體活動安排

           。ㄒ唬、流程

            1、校長致六一獻辭;

            2、新隊員入隊儀式

            3、文藝演出開始

            4、活動結束

            5、頒獎儀式

           。ǘ⒒顒幼⒁馐马

            各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:

            1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

            2、文明:自覺帶著凳子排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

            3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。

            4、紀律:統一著裝(天熱,著夏裝),戴紅領巾。

            5、班主任和搭班老師加強責任心,隨班就座,確保無事故。

            6、各班班主任讓學生通知部分學生家長,請家長前來參加活動。

            7、活動后,要對本次活動進行總結,并要求本班的學生對教室及包干區的衛生進行清掃。

           。ㄈ、節目組評委

            評委:(組長)

            成員:

            要求:現場評分、客觀公正。(xx匯總、報送評選結果)

           。ㄋ模、演員化妝:

            各班班主任組織并做好當天的化妝工作,但若提前結束請協助其他班級(全體女教師協助)

           。ㄎ澹、其他工作

            1、做好活動用品及獎品的采購(xx)

            2、活動負責安排照相和活動當日做好音箱話筒的準備及DJ的安排(xx)。

            3、負責主持人培訓(學生兩名)和主持人發言稿(x)

            4、獎狀書寫人(xx)

            5、新隊員入隊儀式中,班主任發紅領巾,由學生自己佩戴

            6、舞臺會場布置(xx)

           。、各班班主任負責本班表演節目所需道具及彩排。

            六一活動策劃方案 篇8

            一、指導思想

            根據xx縣20xx年中小學生文藝匯演活動的文件要求,以社會主義核心價值觀為導向,堅持“以德樹人”的育人宗旨,堅持以學校為基礎、面向全體學生,堅持以普及促提高、以提高帶普及,培養青少年健康的審美情趣和良好的藝術修養,展示向真、向美、向上的校園文化,促進學校美育改革發展。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

            二、活動主題

            “陽光下成長”

            三、組織方法

            1、以班級為單位參賽,每個單位至少出3個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

            2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。

            四、節目要求及節目推薦

            1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

            2、節目形式

            聲樂組

            1、小合唱或表演唱:人數不超過x人(含伴奏)不設指揮,不得伴舞。

            2、合唱:指揮x人(須本班學生)。

            群舞:人數不超過x人。

            朗誦節目:作品文體不限,須使用普通話,人數不少于x人,不超過x人(含伴奏),不得伴舞,需提交朗誦文稿。

            由老師和學生共同創作編排(每組節目形式只能編排一個)。

            3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過x分鐘。

            4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決。

            5、各班于x月x日前把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到綜合科處。

            6、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節目順序刻錄成x。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)

            五、評分及標準

           、賦分制,所有評委的`打分,去掉和最低分,按x個節目的總分多少排列名次。

           、谠u分標準:原則上同等水平的節目:有創新,能使人耳目一新者優勝;學生參與面大的優勝。

            六、名次計取與獎勵辦法

            本次匯演設一、二、三等獎各一名。學校發給獎品和獎狀。

            七、時間、地點安排

            地點:學校內操場

            抽簽時間:x月x日

            彩排時間:x月x日下午第三節課

            演出時間:x月x日星期x x時00分

            六一活動策劃方案 篇9

            一、活動目的

            一年一度的“六一”兒童節是廣大學子最期盼的節日,為了豐富同學們的課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園、熱愛祖國的情感,歡度一個有意義的“六一”國際兒童節,經學校研究,特決定在“六一”之際舉行“展示自我風采、放飛童年夢想”主題系列慶祝活動。

            二、活動時間、地點

            1、時間:xx年xx月xx號(若有變動另行通知)。

            2、地點:學校體育館內。

            3、出場順序:根據抽簽順序出場。

            三、活動要求及形式

            1、本次活動分低年組(一、二年級)、中年組(三、四年級)、高年組(五、六年級)不同形式進行。

            低年段:xx童謠(每班兩首,時間5分鐘以內)。

            中年段:經典誦讀(每班至少1首,時間5分鐘以內)。

            高年段:紅歌大合唱(每班兩首:一首規定曲目、一首自選曲目。)。

            2、本次活動以班級為單位自行組織排練,時長不超過8分鐘(包括上下場)。

            3、各班隊必須做到全員參與,著裝整齊。

            4、各班主任在活動前積極調動學生,自主確定好參賽節目。xx童謠和經典誦讀內容要能體現少年兒童活潑、健康、向上的特點;大合唱歌曲內容是歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年、體現少年兒童積極向上的`昂揚風貌。

            四、活動過程

            第一階段:準備階段。

            1、時間:xx年xx月-xx月,為班級演練時間。

            2、組織:由班主任、輔導員老師負責,全面發動學生參與、練習,音樂老師協助配合,各位老師一定要互相配合,高度重視,精心組織,共同提高節目質量。

            第二階段:比賽階段。

            1、時間:xx月xx號下午低年組,14:00準備入場,14:30開始。

            xx月xx號下午中年組,14:00準備入場,14:30開始。

            xx月xx號下午高年組,14:00準備入場,14:30開始。

            2、地點:學校體育館內。

            五、評分標準及獎勵辦法

           。ㄒ唬┖铣u分標準:(總分100分)。

            1、精神風貌(15分)合唱隊著裝整齊,精神飽滿,隊員表演力強。

            2、曲目難度(25分)曲目難度越高,分值越高,以15分為基礎分,難度值以5分往上加。

            3、音樂表現(35分)準確掌握音準、節奏,符合曲目的速度要求,有一定的演唱方法,藝術表現力強。

            4、配合效果(25分)演唱整齊,各聲部聲音協調統一,指揮對演唱的指揮協調力強。

           。ǘ┙浀湔b讀評分標準:(總分100分)。

            1、儀表形象:(10分)。

            服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正,精神飽滿,態度親切。

            2、語言表達:(30分)。

            普通話標準,吐字清楚、準確,語言生動,語氣、語調、聲音、節奏富于變化,輕重緩急、抑揚頓挫切合詩歌朗誦的內容,能準確、恰當地表情達意,舒心悅耳,娓娓動聽。

            3、態勢神情:(20分)。

            姿態、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象地表達朗誦內容和思想感情,渲染氣氛,增強表達效果。

            4、朗誦效果:(30分)。

            朗誦有感染力,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴。

            5、時間要求:(5分)。

            時間為5分鐘內。

            6、創意:(5分)。

            朗誦形式富有創意,配以適當伴舞或配樂,或其他富有創意的形式。

           。ㄈ﹛x童謠評分標準:

            1、服裝造型(10分):參賽班級應根據各自比賽曲目、內容以及現場表演效果進行著裝。

            2、表演(55分):參賽學生基本素質高,現場表演及臨聲發揮出色,包括參賽曲目的熟練程度、咬字發音、音準節奏、表演技巧、童真童趣。

            3、內容形式(35分):參賽曲目的編排得當,內容豐富,表演形式多樣。

            (四)獎勵辦法:

            低年組評選出一等獎2名,二等獎5名,三等獎7名。

            中年組評選出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

            高年組評選出一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名。

            六、其他事項安排

            1、節目及其音樂報送:xx月xx日前。

            (各節目負責人報送節目名稱、演出形式、指導教師、演出串詞,報送至網上鄰居——公共文檔——科室暫存資料——音樂組文件夾——xx六一文藝匯演節目(xx負責匯總))。

            2、舞臺背景幕布設計:美術組(組長xx主負責,于xx月xx前完成并交于廣告公司制作。)

            3、舞臺布置:總務處協調,全體男教師參與,于xx月xx號前完成。

            4、主持人確定及訓練:xx(xx月xx號前確定人員并訓練,在比賽結束后第一時間撰寫本場活動報道。)

            5、匯演現場秩序維持:各班主任及中隊輔導員(工作人員除外)

            6、音響控制、場地安排、道具上下場:體育組(xx月xx號完成音響調控及布置,組長xx協調安排人員,班主任提前與話筒控制以及搬移的老師協調話筒位置,與音響師協調音控。)

            7、評委:

            合唱評委:xx。

            經典誦讀評委:xx。

            xx童謠評委:xx。

            8、統分:xx。

            9、攝影:xx。

            10、活動綜述報道撰寫:xx。

            七、結束工作

            1、演出結束后各班按順序退場不得擁擠、推搡。

            2、各班負責好自己班級所在場地的清潔工作。

            3、舞臺撤場(xx統籌安排,全體男教師參與。)

            4、總結及過程材料整理:德育處、藝術組

            5、不盡事項,另行通知!

            六一活動策劃方案 篇10

            一、活動由來

            為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,江南餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的.美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時江南各部將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高江南在太原和山西的美譽度,吸引更多的家庭來江南各部消費,讓家長和小朋友們來江南分享美食、體驗快樂。

            二、活動時間:

            5月28日——6月1日

            三、活動主題:

            歡樂童年精彩無限——江南藝術兒童節

            四、活動內容

            屆時,江南各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的2012年兒童節。

           。ㄒ唬┐缶频辍皻g樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計:

            凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

            1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數量。

            2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由徐鼎明負責落實。

            3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發獎品。

            4、趣味謎語竟猜:共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。

            5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。

           。ǘ┞搫哟黉N:

            活動一、5月28日——6月1日期間,凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張。

            活動二、5月28日——6月1日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

           。ㄈ┐缶频晖頃F場裝飾:

            1、舞臺設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

            2、宴會廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

            3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。

            五、活動宣傳:

            1、背景音樂:在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸!贰睹慨斘易哌^老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房里播放,又可以讓小朋友們學著演唱!1》《2》

            2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

            3、媒體宣傳:山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經濟時訊》、生活晨報。

            4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。

            六、套餐設計:

            本次活動套餐設計以營養為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,共計46套。

            “歡樂童年”營養套餐288元(a三人用),15套計4320元。

            “金色年華”營養套餐388元(b四人用),16套計6208元。

            “望子成龍”營養套餐488元(c四人用),15套計7320元。

            本次活動預計收益為:17848元。

            六一活動策劃方案 篇11

            為隆重紀念國際兒童節,深入貫徹落實區委區政府關于加強未成年人思想道德建設工作的有關要求,區婦聯研究決定將六月份確定為“關愛月”,開展“123456”系列慶;顒,為使廣大兒童度過一個愉快而有意義的節日。

            活動內容

            一、一個主題:關愛兒童,關注未來。少年兒童是祖國的未來,是人類進步與發展的希望,關心少年兒童的健康成長就是關心人類的未來。通過開展系列活動進一步豐富少年兒童的生活,讓他們特別是農村留守兒童感受到社會對他們的關心和重視,進一步樹立他們努力學習、回報社會的信念。

            二、助學兩所學校:區婦聯在實驗小學和梅里斯小學校開辦兩個春蕾女童班,資助貧困女童20名。

            三、節日慰問三所學校:婦聯慰問三所學校(幼兒園),贈送慰問金、慰問品;

            四、調研四個鄉鎮,啟動結對幫扶計劃:各鄉鎮婦聯組織留守兒童結對幫扶關愛活動,特別要針對貧困留守兒童開展幫扶解困工作,調研四個鄉鎮活動情況;

            五、舉辦五場家庭教育講座。結合未成年人思想道德建設,區婦聯在鄉(鎮)街,村、(社區)家長學校開辦五場“優秀孩子需要智慧父母”等家庭教育講座。

            六、各鄉鎮、街道婦聯自行組織開展慶;顒印

            活動時間

            六月份確定為“關愛月”,集中開展關愛少年兒童特別是農村留守兒童活動。

            活動要求

            1、大力宣傳,營造六一喜慶氣氛。各鄉鎮婦聯要充分利用節日契機,圍繞主題積極進行宣傳,營造全社會關心兒童少年健康成長的.良好輿論氛圍。

            2、開展慰問活動,形成關愛兒童成長的良好社會氛圍。除完成區婦聯安排的慰問外,各鄉鎮婦聯要各自開展慰問活動,特別是要慰問貧困留守兒童。

            3、開展豐富多彩的主題活動,促進少年兒童健康成長 。各鄉鎮婦聯要開展主題鮮明、形式多樣的主題活動。

            4、各鄉鎮、街道婦聯要在5月底前報送活動方案,6月底前報送活動情況,區婦聯將不定期進行督查。

            六一活動策劃方案 篇12

            一、活動安排:

            1、總體規劃。(學校行政組)

            2、校園文化布置橫幅、彩旗、美術書法作品等。(正偉、燕華、青青、占莉)

            3、宣傳發動、組織。(全體教師)

            4、后勤保障、分發同學禮品。(建設、瓊珍、萍萍)

            5、獎項設計、獎狀制作、頒獎。(正偉、青青)

            6、全程攝影。(淑真)

            7、學前班活動。(麗萍)

            二、主要活動設想:

            6月1日上午(學校操場):

            1、新隊員入隊儀式。(負責人:青青、瓊珍)

            2、表彰各類積極分子。(負責人:正偉)

            3、腰鼓隊表演。(負責人:青青、瓊珍)

            4、同學集體朗誦。(負責人:燕華)

            5、同學個人演唱。(負責人:萍萍)

            6、拔河比賽。(負責人:正偉、燕華)

            7、跳繩比賽。(負責人:建設、劉英、占莉)

            6月1日下午(學校教室游園區):

            1、乒乓球擂臺賽。(設在乒乓球室:燕華)

            2、搶凳子。(設在一年級:劉英)

            3、踩氣球。(設在二年級:占莉)

            4、猜謎語。(設在三年級:萍萍)

            5、夾球子。(設在五年級:瓊珍)

            6、貼五官。(設在六年級:青青)

            7、學前班游園。(學前班:麗萍)

            三、大門值勤:

            保安、潘山村聯防隊

            四、醫務、衛生:

            建設、青青、劉英、萍萍

            五、注意事項:

            1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

            2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

            3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由青青老師安排,6月2日公布值勤情況)。

            4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

            5、班科任老師要加強責任心,對同學進行安全事項等多方面教育,確保無事故。

            本次活動熱烈邀請潘山村兩委會、校董會、老人會相關人員及關心支持誠明小學發展的熱心人士、同學家長等鄉賢共聚共賀!

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