幼兒園消防演練方案

          時間:2024-10-04 01:16:14 方案 我要投稿

          2021幼兒園消防演練方案范文

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          2021幼兒園消防演練方案范文

            幼兒園消防演練方案1

            一、活動目的

            為進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的消防安全環境,因此我園對全體教師及教職工進行了消防安全知識教育的學習,并舉行了幼兒園消防疏散演練活動。培養幼兒掌握正確的逃生要領,從容面對火災等突發事件。

            二、時間、地點、參加人員

            1、時間:20xx年12月30日下午3:30。

            2、地點:學校操場內。

            3、參加人員:全體教職員工及幼兒。

            三、演練道具

            毛巾每人一條,水盆、滅火器。

            四、現場人員分工

            現場總指揮:

            現場副指揮:

            疏散人員:全體教職工及幼兒

            救護人員:

            負責樓梯疏導人員:

            一樓東一樓西

            二樓東二樓西

            三樓東三樓西

            協助指揮人員:各班老師

            五、演練的具體活動過程:

            1、幼兒在教室進行正常活動,當聽到哨聲響起時(3:30張霞負責吹哨子),組織活動的教師要告知幼兒“起火了”,白班教師負責取水,晚班教師把毛巾浸濕,早班教師組織幼兒不慌張,要鎮靜,保持頭腦清醒,有序拿濕毛巾,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。樓梯疏導人員通知師生向樓道外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離。”

            擬定路線:早班教師教師領隊,晚班教師教師在后,白班教師負責其他情況。幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大二班、大一班、中三班從東邊樓梯下,與小一班、小二班走東門到操場;第二組大三班、大四班西邊樓梯下,與中二班、中一班、小三班走西門到操場上。兩個樓梯的疏散情況由樓梯疏導人員做好疏散。要求教師領隊依次快速、安全有序下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踩踏、撞傷事故;撤離到操場上的`師生以兩列隊伍站好。

            注意:

            1、具體疏散還要根據現場實際情況,聽從疏散指揮領導的指揮。疏散通道必須保時刻暢通。

            2、在撤離過程中,教師引導幼兒按照撤離路線迅速逃出樓外。

            3、由張霞向上級領導報告失火情況,并撥打報警電話119

            4、為模擬演練的真實性,在撤離過程中,所有幼兒應做到盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、捂住口、鼻、彎腰、低頭從樓道撤離。

            5、在撤離過程中,注意根據教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

            6、從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結束前,從樓內撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內,不要在操場隨意走動。

            7、教師安排:各班老師帶領本班幼兒撤離,必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。

            8、在操場集合后,各班班主任清點本班疏散幼兒人數,并向總指揮報告,確定無人員“受傷”后,總指揮總結消防演練情況。

            9、演練結束,各班有序帶回,回活動室后總結活動情況,跟幼兒指出不足,分析評價。通過本次消防演練活動一方面讓幼兒了解到火災的逃生方法,增強自我保護意識,同時也進一步加強教師和幼兒對突發安全事故的靈活應變能力,學習面對危險處亂不驚,沉著應對,讓消防知識真正滲透進孩子們的生活中。

            六、保證演練的安全,不能因演練出現安全事故。各班一定提前對孩子做好安全教育,進行多次班級演練,在班里演練時,注意啟發孩子當火災發生時能做的一些自救方法,例如:打開窗子向外面大聲呼救,快速撥打火警電話求救等。

            幼兒園消防演練方案2

            一、活動目的

            為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的消防安全環境,并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的`逃生要領,從容應對火災等突發事件。

            二、時間、地點、參加人員

            時間:下午3點。

            地點:幼兒園

            參加人員:全體教職工及幼兒。

            三、演練道具

            濕毛巾人手一塊、滅火器等。

            四、現場人員分工

            現場總指揮:現場副指揮:

            報警人員:道具準備:各班保育員

            救護人員:疏散人員:各班教師及保育員

            五、演練的具體操作程序

            (1)幼兒在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

            (2)報警組林素斐撥打“119”報警,由總指揮迅速向上級領導報告失火情況,林打開幼兒園前門的消防通道,到路口迎接救護車,李在1號樓三號樓樓梯口負責幼兒下樓時安全,應在1號樓二樓樓梯口、鄭在2號樓三樓樓梯口、蔡在2號三樓樓梯口負責幼兒下樓時安全。

            (3)陳通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。

            疏散順序:

            教師領隊,幼兒排二列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。

            緊急疏散擬定路線:

            大四班、大五班——消防通道

            小三班、小四班、中三班、大三班——教學樓1號樓梯撤離

            小一班、小二班、中二班、大二班——教學樓2號樓梯撤離

            中一班、大一班、中四班——行政樓3號樓梯撤離

            (4)為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

            (5)在撤離過程中,注意根據教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

           。6)從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在水泥場地集合。在活動結束前,從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內。

           。7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離;

            各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。

            水泥場地集中后各班班主任清點本班幼兒人數,向總指揮確定無人員“傷亡”,

            (8)消防講解及培訓(負責人:消防大隊):

            A、逃生安全常識講解

            B、滅火器現場使用講解及使用。

           。9)活動小結

            幼兒園消防演練方案3

            一、演練目的

            為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。

            通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學的安全防護知識,逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發事件的應變能力。

            二、演練時間和地點

            時間:20xx年5月26日上午9:00

            地點:幼兒園操場

            三、演練組織機構

            總指揮:

            副總指揮:

            組員:

            四、工作小組:

            1、協助指揮人員:各班老師和保育員

            職責:分別到各自班級活動室,相互協助。負責:(1)演習前清點幼兒人數;(2)帶領幼兒撤退:(3)到達安全地帶后清點幼兒人數。

            2、現場警戒小組:趙志偉

            職責:具體負責幼兒和其他閑雜人員進入警戒地帶。

            3、救護小組:保健醫生和門衛

            職責:具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護和撥打119電話和120急救電話等。

            4、撤退后幼兒安全管理:各班教師

            職責:清點幼兒人數,負責安撫幼兒情緒,保證幼兒火災后的安全。

            以上工作人員負責幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴防擁擠事故發生。

            5、報警小組:值班教師

            負責火警預報,向分管領導電話報警

            6、業余消防隊:后勤人員

            職責:負責拿滅火器滅火

            五、疏散管理

            A、疏散命令:由應急總指揮根據情況發布疏散命令

            B、疏散鈴聲:兩短一長鈴聲為信號。鈴聲由總指揮發出。

            C、疏散路線:教師領隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,與小二班走北門到戶外。兩個樓梯的疏散情況采取應急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踩踏,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。

            注意:具體疏散還要根據現場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

            注意:具體疏散還要根據現場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。

            現場指揮應根據現場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調整。

            D、疏散引導:疏散引導小組的任務是維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應有人員引導,避免幼兒誤入危險區域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏發生。

            E、撤離方向:就近安全出口撤離原則。

            F、集合地點:操場

            G、人員清點:各班教師在集合地點對疏散的幼兒人數進行清點,并繼續尋找滯留在事故現場的幼兒和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導小組應及時向總指揮報告疏散情況。

            六、演習準備階段

            1、所有幼兒進入自己所在活動室

            2、各班老師清點幼兒人數

            3、①清理警戒區。②各工作小組進入現場。

            七、正式演習階段

            1、總指揮:宣布消防演習與緊急疏散演習現在開始。

            2、發現和確認火災事故發生。

            3、應急總指揮命令預警小組發布火警報告。(幼兒園迅速啟動火災事故應急處置預案)

            4、緊急疏散:

           、僭诟鲗邮枭⒁龑藛T的指揮下,全體幼兒在老師的`帶領下,按預定路線有序疏散,疏散時請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,撤離到幼兒園活動場。

           、诟靼嗬蠋熐妩c疏散人數,發現少人,迅速與疏散總指揮部聯系

            ③如發現有幼兒受傷,立即與現場救護小組聯系,并展開緊急救護。

            ④應急疏散負責人向現場總指揮匯報疏散情況。

            報告:報告總指揮,全體幼兒現已安全脫險。

            ●疏散前的注意事項:

            A、關閉電、氣設備,切斷電源,關閉門窗。

            B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

            ●疏散時的注意事項:

            A、提醒疏散的幼兒不出現驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。

            B、現場警戒小組確保消防通道的暢通和現場秩序穩定。

            C、各工作小組本著對幼兒高度負責的態度,嚴肅認真地對待現場上出現的每一個突發情況。

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