幼兒園的消防演練方案

          時間:2021-07-23 11:18:14 方案 我要投稿

          有關幼兒園的消防演練方案范文

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            幼兒園的消防演練方案1

            一、活動目的

            為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的消防安全環境,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習,并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事。

            二、時間、地點、參加人員

            1、時間:20xx年3月26日上午10點30分。

            2、地點:幼兒園操場內。

            3、參加人員:全體教職員工及幼兒。

            三、演練道具

            濕毛巾或口罩,每人一份。

            四、現場人員分工

            總指揮:

            副總指揮:

            小組成員:

            五、緊急疏散指揮人員職責:

            1、總指揮負責迅速向全園發出緊急疏散信號,指揮協調,及時掌握情況,并向上級主管部門匯報,貫徹傳達上級主管部門的命令。

            2、副總指揮要在現場的統一指揮下,依據預案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師幼到安全地帶;疏散過程中,組織有關成員按預案對現場進行果斷處理,避免擁擠踩踏,以保證師幼快速、安全地撤離現場。

            3、各班班主任老師及其他小組成員起著重要的作用,一切行動必須服從統一指揮。各班班主任老師要預先向幼兒做好地震知識、預防火災等的宣傳,讓幼兒懂得一些自救知識和方法。演練時各班班主任及當班教師負責指揮幼兒進行有序疏散,或用正確的方法躲藏,等待救援。

            注意:

            具體疏散還要根據現場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

            4、為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭撤離。

            5、在撤離過程中,注意根據教師指示,按照撤離路線迅速逃出活動室外。

            6、從教師撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結束前,從教師撤出的幼兒不能隨意再次進入活動室,不要在操場隨意走動。

            7、教師安排:各班保教人員帶領本班幼兒撤離;各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免擁堵造成危險。在操場集中后,各班班主任清點本班幼兒人數,并向z副園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習成功。

            幼兒園的消防演練方案2

            一、活動目的

            為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的消防安全環境,結合“消防日”活動,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習;并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事件。

            二、時間、地點、參加人員

            時間:20XX年XX月XX日點。

            地點:幼兒園。

            參加人員:全體教職工及幼兒。

            三、演練道具

            木屑少許、鐵簸箕5個、打火機或火柴若干、濕毛巾人手一塊、滅火器等。

            四、現場人員分工

            現場總指揮:

            現場副指揮:

            報警人員:

            道具準備:

            救護人員:

            疏散人員:

            五、演練的具體操作程序

            (1)幼兒在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮靜,保持清醒的關腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

           。2)報警組XXX撥打“119”報警,由XXX回迅速向上級領導報告失火情況,XXX打開幼兒園前門的消防通道,到路口迎接救護車,XXX在左樓樓梯口負責幼兒下樓時安全,XXX在右樓樓梯口負責幼兒下樓時安全。

            (3)XXX通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。

            疏散順序:

            教師領隊,幼兒排二列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。

            擬定路線:

            大班、中班、小二班走左樓梯,寶寶班、小一班走右樓梯。

            (4)為模擬活動的真實性,參加演習的`幼兒在有煙的環境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

           。5)在撤離過程中,注意根據教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

           。6)從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在水泥場地集合。在活動結束前,從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內。

           。7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離;

            各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。

            水泥場地集中后各班班主任清點本班幼兒人數,向總指揮確定無人員“傷亡”后,宣布演習成功。

            幼兒園的消防演練方案3

            一、活動目的

            為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的消防安全環境,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習,并舉行幼兒園消防疏散演習活動,旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事。

            二、演練時間、地點、參加人員

            1、時間xxx年4月28日上午9點00分。

            2、地點:幼兒園操場內。

            3、參加人員:全體教職員工、支教生、實習生及幼兒。

            三、演練準備

            報警廣播、濕毛巾幼兒人手一份。

            四、現場人員分工

            現場總指揮:

            現場副總指揮:

            現場總協調:

            疏散人員:

            救護人員:

            協助指揮人員:

            五、疏散原則

            1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;

            2、聽見演習警報后,帶班教師應立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒進行疏散。

            六、逃生路線

            一樓:側門走:小1班在正門空地集合。

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