教研活動方案

          時間:2021-08-18 12:41:21 方案 我要投稿

          教研活動方案范文(通用5篇)

            為了確保活動能有條不紊地開展,通常需要預先制定一份完整的活動方案,活動方案是整場活動的戰略,可以為活動指明方向;顒臃桨笐撛趺粗贫?下面是小編精心整理的教研活動方案范文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          教研活動方案范文(通用5篇)

            教研活動方案1

            為全面貫徹落實區教育局《關于實施“課堂效益提升工程”的通知》和《課堂教學效益提升工程的意見》,全面提高我片區小學教師的課堂教學水平,推動教育教學質量的不斷提高,結合片區工作實際,特制定本方案。

            以區教研室《質量效益雙高工程實施意見》和《課堂教學效益提升工程實施意見》為指導,以“打造學校辦學特色”為主線,以“提升學校辦學水平,促進教師專業發展”為目標,以校本研修和片區教研活動為載體,本著“目標同向,經驗同享,課堂同研,質量同進”的宗旨,努力營造“以研促教,以研提效”的濃厚教研氛圍,全面推動片區三大課題實驗的發展,全面提高xx共同體的整體教育質量和辦學水平,促進片區各單位的均衡發展。

            1、創設典型帶動的發展模式。通過現場會的形式,在片區內積極開展三大課題實驗的探索研究,利用典型引路的方式,組織片區內各學校全力做好“寫字育人”“讀書成長”“特色發展”的實驗研究。

            2、構建高效課堂教學模式。實施課堂教學效益提升工程,進一步牢固樹立高效教學的理念,切實促進教師教學理念和角色的轉變;認真研究制約課堂教學效益提高的諸多問題,尋找解決的方法和策略;努力打造輕負擔、高質量、低耗時、高效益,以學生自主學習、師生有效互動和當堂達標為主要特征的高效課堂教學模式。

            3、鍛造高效課堂名師隊伍。培養造就一支全區乃至全市有影響的的課堂教學名師隊伍,通過示范課、公開課、教學研討等不同的課堂教研形式,不斷提升課堂教學效益,全面提高教師業務素質。

            4、探索高效課堂研討路子。結合新課標的要求和教研室各學科課堂教學標準,研究制定符合片區特色的課堂教學模式,努力探索一條符合xx片區實際的高效課堂教學研討的路子。

            5、推動xx片區整體發展。各單位要充分發揮各種資源優勢,多組織我片區學校參與一些高層次、高水平、高質量的教學研討、培訓學習、專家報告等活動,以提高各學校管理水平和辦學水平,全面促進我們xx共同體片區的整體發展。

            1、分析總結,工作交流。(二月份)

            各單位進一步總結上學期片區活動開展情況,主要包括開展活動以來的經驗和存在問題以及下一步的改進工作等,探討新學期xx共同體片區教研的新思路。

            2、制定方案,全面安排。(二月份)

            在充分研究全區小學三大課題實驗方案和各學科高效課堂教學模式的基礎上,以全區課堂教學效益提升工程為指導,由片區統一制定xx共同體片區教研活動實施方案,各單位分別制定三大課題實施方案和所分工學科《xx共同體片區高效課堂教學模式研討方案》,內容包括指導思想、活動目標、活動內容、活動措施等,并附具體每月的活動安排。

            3、以點帶面,示范引領。(三、四月份)

            通過片區現場會的形式,由片區內三大課題實驗活動開展較好的單位具體承辦,在遵循區三大課題實驗活動方案的基礎上,交流展示本單位在課題實驗方面先進的經驗和做法,各單位均派相關老師參與活動,并做好先進經驗的學習和推廣工作。

            4、課堂展示,研討交流。(五、六月份)

            高效課堂教學模式研討活動中,各小組要確立兩位主講教師,小組內每單位提供一節,并采用同課異構的方式,為全片區同學科教師提供觀摩課,并進行集中研討,進一步對集體備課研討時確立的教學模式進行修正。同時,各小組在充分論證總結的基礎上,提煉出符合xx共同體片區教學實際的高效課堂教學模式,供全片區學科教師學習使用。

            1、思想重視、認識到位。各單位聯絡員為各學科小組活動的第一責任人,必須高度重視我們xx共同體片區高效課堂教學研討活動,以全面提升我片區課堂教學效益和教師教學水平。

            2、制定計劃,周密安排。各學科分工單位負責制定本學科片區高效課堂教學模式研討方案,各小組負責人要認真安排,切實組織好本學科的高效課堂教學研討活動。

            3、注重過程,健全檔案。各小組在本學科組織課堂教學研討活動中,一定要注意過程性檔案材料的整理工作,并附必要的活動圖片,過程材料齊全、裝訂規范、形式統一、專檔儲存,以迎接區視導檢查。

            4、搞好總結,全面推廣。各學科小組在認真組織研討活動的基礎上,要做好典型經驗的總結和推廣工作,力爭通過各小組的努力,探索出一條符合xx片區實際的路子。

            5、典型引路,同步提升。以岳峰小學為代表的城區片,要充分發揮各種資源的優勢,積極帶領我們片區其他單位,多參與一些高層次、高水平、高質量的教學研討、培訓學習、專家報告等活動,以促進我們xx共同體片區的整體發展。

            二月份(片區戰備啟動月)

            制定片區教研工作方案和各學科高效課堂教學研討方案

            三月份(課題實驗研討月)

            1、語文骨干教師書法知識培訓(xx)

            2、各單位相互交流匯報三大課題實驗的活動開展情況(xx)

            3、片區師生故事力比賽——講故事比賽(岳峰)

            四月份(課題實驗展示月)

            1、讀書成長實驗展示現場會(xx)

            2、學校特色建設實驗展示現場會(xx)

            3、片區學生故事力比賽——演故事比賽(xx)

            4、片區師生故事力比賽——編故事比賽(xx)

            五月份(課題實驗展示月)

            1、數學高效課堂教學研討(xx)

            2、語文高效課堂研討活動(xx)

            六月份(高效課堂研討月)

            1、品科高效課堂研討活動(xx)

            2、英美學科高效課堂研討活動(xx)

            七月份(質量效益提升月)

            1、片區各學科復習研討

            2、片區統一模擬測試及測試數據交流

            3、下學期集體備課研討

            因目標一致所以我們共同,因彼此相連所以我們一體,因共同參與所以我們圓滿,因傾力奉獻所以我們和諧,因為你出彩所以我們精彩!愿與您共同鑄就xx輝煌!

            教研活動方案2

            為更新教師教育理念,提升教師理論素養、專業水平和教學實踐應用能力,加強教師之間相互合作、交流,探討和解決教學中的實際問題,總結和推廣先進教學經驗,全面提高教學質量,特制定我校教研活動方案。

            一、指導思想

            以“發展足球特色,夯實校園文化,創建全國名!鞭k學目標和提升教育教學質量為中心,深化教育科研,狠抓教學管理,深入開展課堂教學研究,努力提高教師的教育教學水平,實施以研促教,以研興教,為廣大教師搭建自我展示的平臺。

            二、活動原則

            全面提高教育教學質量、促進每個學生的發展是教研活動的宗旨,充分體現全體性、導向性、操作性、發展性、激勵性。

            教研活動要立足我校教學工作的實際情況,以教學實踐過程中教師所面對的各種具體問題為對象,研究和解決教學實際問題,總結和提升教學經驗,探索教學規律,不斷提高教師的教學專業水平和教研能力,逐步形成民主、開放、高效的教研機制。并通過教研活動的開展,創設一種教師之間相互學習,相互幫助,相互切磋、相互交流的文化氛圍,使教研組成為一個促進教師不斷成長與提高的學習化共同體。

            三、活動形式

            1、個人、集體備課相結合,關注每一節課,幫助教師解決課堂中出現的問題。

            2、教師教學活動中遇到的重難點等具有普遍性的問題,依托學科組,校際間合作,分析問題產生的原因,討論解決的策略,多人

            實踐體驗,深入研究。

            3、開展示范課、優質課、研究課等教學觀摩活動,讓有經驗的老師,充分發揮其輻射帶頭作用。

            4、加強校際交流學習:到外校聽課、學習考察的老師,要把外校先進的教育理念和教學方法引進來。

            5、教學研討、經驗總結、撰寫教學論文、案例反思等。

            四、具體措施

            1、加強理論學習,樹立課程觀、教學觀、質量觀。

            2、建立學科備課組,實行在教師個人備課基礎上的集體備課制度。個人備課做到“六備”,實行超周備課,教師應有教案上課。集體備課主要在組內進行,集體備課的內容可為一個學期或一個階段中較難把握的內容;顒忧敖M長確定備課內容和人員,活動時重在分析教材設計意圖和討論課堂教學設計,形成相對成熟的備課資料。

            3、以教研組為單位,有目的、有計劃地開展教研活動。每次活動應有過程、人數、具體內容等記錄和資料,教導處要參與指導,起專業引領作用。

            4、教研活動應全員參與,積極圍繞活動主題內容發表個人見解、展示自我。

            5、以學校為基地開展各種校本教研活動,如理論學習、教學研討、課題研究、教學觀摩、教學競賽、成果展示、校際交流等一系列活動。

            6、參加區級以上教育行政部門組織的培訓或研修。

            五、教研活動要求

            1、每學期初,教研組長根據教導處統一部署和本組實際情況,訂好本學期教研活動計劃。

            2、在教導處統一領導下,各教研組由教研組長組織本組教師按計劃進行教研活動。

            3、教師應準時參加教研活動,不得無故缺席。在活動時,教師應積極發表自己的見解,努力形成爭鳴、探究、團結的`教研氣氛。認真記錄,并寫好心得

            體會。

            4、積極參加教研課題的研究工作,積極撰寫相關的論文。

            5、學期結束時,教研組要把本學期在活動中產生的各種資料交教導處,教研組長還應提倡和支持教師及時總結自己在教學實踐中的點滴經驗。

            六、活動組織安排

            見下表

            教研組

            組長

            負責人

            參加人員

            時 間

            地 點

            低年級語文組

            李建鴿

            管瑩

            低年級語文教師

            每周四下午5:00——6:00

            一二年級辦公室

            中高年級語文組

            李伊娟

            管瑩

            中高年級語文教師

            每周四下午5:00——6:00

            閱覽室

            中低年級數學組

            千兵兵

            謝利紅

            中低年級數學教師

            每周二下午5:00——6:00

            低年級數學辦公室

            高年級數學組

            楊綿東

            謝利紅

            高年級數學教師

            每周二下午5:00——6:00

            閱覽室

            英語組

            邢燕飚

            賈關鋒

            英語組教師

            每周二下午5:00——6:00

            英語辦公室

            藝體組

            董紅飛

            董紅飛

            藝體組教師

            每周四下午5:00——6:00

            體育辦公室

            教研活動方案3

            一、指導思想

            開展聯片教研活動,是有效整合、重組和優化片區內的優質教育資源,吸取各校有益的經驗,優勢互補,達到資源共享,相互學習、相互交流、相互促進、共同提高的目的。本學期xx小學按照區教研室小學校際聯片教研活動要求,根據《xx學校區域聯片教研活動方案》安排, 3月份,我校將以推進“三步導學”課堂教學模式為重點,借助網絡教研,創新實踐“結網互動,優勢拉動,整體推動”的聯片研學模式,組織開展英語聯片教研活動。為此,特制定此活動方案:

            二、活動主題:

            開展聯片教研 深化三步導學

            三、活動時間:

            xx年3月20日星期二上午8:00-11:30

            四、活動地點:

            xx小學

            五、活動設計:

            1、按照活動需求,提倡形式多樣,講究實效性。

            2、要求人人參與,互相學習、共同進步。

            六、活動內容:

            1、課例展示:

            王改紅老師作課:

            六年級:

            2、課例點評:

           。1)作課教師自評,介紹自己的教學設計,針對本課進行反思。

            (2)聽課教師評課、交流。

            3、聽課教師每人寫一篇收獲或體會。

            2、課例點評:

           。1)作課教師自評,介紹自己的教學設計,針對本課進行反思。

           。2)聽課教師評課、交流。

            3、聽課教師每人寫一篇收獲或體會。

            七、參加對象:

            學區領導、片區全體英語教師。

            八、承辦:

            xx小學英語組。

            xx小學

            教研活動方案4

            一、指導思想

            以xx市教育局201x深化課改實施意見及教師進修學校的藝體工作會議精神為指針,把校本教研作為推進課改進程的首選策略。為強化非應試學科課程的實施效果,提高“2+1”特長培養課程的管理效果;為促進區域內教研的均衡發展,增進學校的優勢互補;為解決學校和教師課程建設中所面臨的問題,搭建教研交流和互動的平臺。

            本學期區域教研工作以創新工作內容和工作方法為思路,以求實工作過程為目標,開創學校教育教學的新局面。特制訂xx市中片區域教研活動方案如下:

            二、活動目標

            以區域教研為主陣地,以調動全體教師的課改積極性為前

            提,以構建全員參與、合作互動、展現個性的教研平臺為出發點,以研討興趣課堂教學與學校特色發展的策略為原則,以解決興趣課堂教學問題為基本任務,最終實現優化教育資源,提高教研活 動效益,促進校際間的交流互動,促進師生共同成長,促進特色的校本課程的開發,逐步完善特色的校本課程體系。

            三、活動主題

            培養學生個性特長 突顯學校辦學特色

            四、活動內容

            以興趣課堂為載體,依據各校師情、生情及特殊的教育

            資源,有特色地實施音樂、體育、美術等校本課程,強化學生“2+1”個性特長培養,著力探討研究興趣課堂實施的有效策略,開發并實施彰顯本校特色的校本課程。

            五、活動形式

            觀課議課,分課研討。

            定課備課---執教者先確定觀課議課主題,再和本校相關教師進行課前集體備課。

            觀課議課---要求教師觀課認真,議課主動,解決教學活動中存在的問題,探討興趣課堂教學與學校特色發展的策略。

            六、活動時間

            四月下旬(具體時間另行通知)

            七、活動地點

            五常市時代小學

            八、承辦方組織機構

            組 長:

            副組長:

            組 員:

            九、活動安排

            1、區域教研活動組織實施安排(略)

            2、區域教研活動當日日程安排

            十、活動相關要求

            1、各校觀課的領導和老師請準時到時代小學報到。

            2、參加活動老師以教學課例為研究對象,就課論課,進而有針對性地解決教學中出現的問題,研討興趣課堂教學與學校特色發展的策略。

            3、各校的主管領導及承擔興趣課堂教學的教師均需參與。

            教研活動方案5

            2月份:

           、傧掳l新學期教研計劃、課時進度安排、《初中教學常規(試用稿)》。

           、诜謱W科組織學期初課改培訓。

           、圻M行學期初調研活動。

            ④召開初中教學視導評估總結會議。

            ⑤調研語文讀書課開展情況。

           、拚匍_英語學科教研組長、名師會議。

           、呓M織生物學科教案編寫分工及九年級復習課研討。

           、嗾匍_物理學科各教學片教研組長會議并整理下發《新授課優秀課堂教學設計》。

           、崤e行地理課堂教學中學法指導的講座及修定本學期地理學科教學進度。

            3月份:

           、倥e辦第五屆初中教師專項技能大賽。

           、诟鲗W科開展送課下鄉活動。

           、廴鎲悠壗萄谢顒。

           、芘e行化學學科一輪復習課研討及經驗交流。

            ⑤舉辦英語學科新教材研討會。

           、藿M織生物學科先進教研組進行經驗交流及錄像課觀摩活動。

           、吲e行初中數學、生物競賽。

            ⑧舉行物理學科信息型(閱讀題、綜合實踐題等)習題教學研討活動。

            ⑨舉行七、八年級地理課堂教學研討會。

            4月份:

           、俳M織平度市初中教師專業知識考試。

           、诟鲗W科組織學法指導研討活動。

           、劢M織舉行七、八年級期中考試及九年級畢業會考。

           、芙M織化學學科二輪復習、中考復習研討及全國化學競賽初賽復賽。

           、菖e辦英語學科泛讀課、復習課研討會。

           、夼e行數學學科公開課及九年級復習指導及研討活動。

           、吲e行物理學科探究和創造類習題教學研討活動。

            ⑧召開地理教研組長和地理教學名師座談會。

           、崤e行政治學科初三復習課公開課及典型中考復習經驗介紹。

            ⑩召開語文學科作文教學改革研討會。

            5月份:

            ①各學科組織名師送課下鄉。

           、诮M織英語口語測試。

           、劢M織參加山東省中學生生物學競賽決賽。

            ④分片舉行數學教研活動并組織七年級上學期數學教案的編寫。

            ⑤舉行物理學科專題復習教學研討活動。

           、夼e行地理講評課研討會。

           、吲e辦九年級歷史學科綜合復習研討會。

           、嗯e行政治學科初三系統復習研討會。

           、崤e行語文學科中考復習研討會。

            6月份:

           、匍_展教研課題階段性調研活動。

           、诨I備中考、組織中考閱卷。

            7月份:

           、俳M織七、八年級期末考試。

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