培訓方案

          時間:2022-04-30 19:45:01 方案 我要投稿

          【熱門】培訓方案范文(通用10篇)

            為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的【熱門】培訓方案范文,歡迎閱讀與收藏。

          【熱門】培訓方案范文(通用10篇)

            培訓方案 篇1

            一、指導思想

            為打造一支素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務精湛的教師隊伍,通過教師大練教學基本功活動,牢固樹立“以質(zhì)興教”的教育質(zhì)量意識,在全縣掀起大練教學基本功的高潮。通過此項活動,不斷提高教師的業(yè)務素質(zhì)和職業(yè)技能,更好地勝任教育教學工作,更好的適應素質(zhì)教育的需要。

            二、訓練內(nèi)容

            教師基本功,包括三筆、一話、一機,具體為毛筆字、粉筆字、鋼筆字、普通話、計算機。

            三、訓練目標

            1.教師普通話:語文教師要持有二級甲等證書,其他教師要持有二級乙等證書。證書要求,XX年6月15日之前頒發(fā)的證書,有效期5年,都已經(jīng)過期;XX年6月15日之后頒發(fā)的證書,期限暫時未定,證書都有效。師生在校都要講普通話,讓普通話成為校園語言。

            2.教師硬筆字:寫字姿勢、執(zhí)筆方法正確。字寫得端正、規(guī)范,筆畫圓潤勁爽,線條爽朗,形態(tài)美觀,行筆流暢,筆法起、行、結(jié)、提按、方圓、轉(zhuǎn)折、快行、慢行等較好,變化自然;結(jié)構(gòu)合理、嚴謹,重心平穩(wěn),舒展,主筆突出,點畫呼應,用筆到位,能按照書法結(jié)體的法則,講究字型的造型美觀,有明顯的節(jié)奏感。并且有豐富的變化。比例適當,大小均勻,卷面整潔。

            3.教師毛筆字:有正確的書寫姿勢,比較熟練地掌握毛筆運筆方法,能體會提按、頓挫、力度、節(jié)奏等變化。模仿原帖筆法、結(jié)構(gòu)準確,較好地把握筆畫之間、部件之間的位置關(guān)系,逐步做到筆畫規(guī)范,結(jié)構(gòu)勻稱,端正美觀。

            4.教師計算機:

            (1)windows操作系統(tǒng)

            文件或文件夾的新建、刪除、移動、復制、重命名;能用電腦自帶的搜索功能搜索需要的文件或文件夾;能隱藏文件或文件夾。

            (2)字表處理

            使用word或wps進行文字錄入,在一定時間內(nèi)輸入漢字的速度要達到30字/分鐘;能修改錯字、進行查找、替換;能進行文字塊的復制、粘貼和移動;在文檔中插入表格、圖片、藝術(shù)字、自選圖形等,并能對文字環(huán)繞方式進行設置;設置文字的字體、字號、字色;段落中字距、行間距的設置;頁眉、頁腳的設置;打印前的“頁面設置”(如頁邊距、紙張大小、紙張方向等);打印文檔。

            (3)數(shù)據(jù)處理

            使用數(shù)據(jù)處理工具(如excel等)進行簡單的'數(shù)據(jù)處理。

            進行數(shù)據(jù)的錄入、排序、篩選、查找、替換;能對單元格格式進行設置(合并單元格、設置邊框、文本對齊方式、數(shù)字格式設置);對在單元格中對數(shù)據(jù)進行復制、粘貼、移動;能對數(shù)據(jù)進行求和、算平均數(shù);能做出簡單的圖表分析;打印區(qū)域的設置;打印表格。

            (4)多媒體工具

            掌握一種多媒體工具(如powerpoint)進行簡單的多媒體制作。

            在幻燈片中錄入文字,插入圖片,藝術(shù)字、文本框等并能設置文字環(huán)繞;插入空白幻燈片;設置動畫效果;插入聲音文件;設置幻燈片切換方式;打印幻燈片;放映幻燈片。

            (5)網(wǎng)絡基本技能操作

            能使用常用瀏覽器(如ie、360、搜狗等)瀏覽網(wǎng)頁、搜索并下載網(wǎng)絡上的信息;能發(fā)送電子郵件;能用電子郵件發(fā)送文件;能使用一種即時通信工具(如qq、飛信、skype等)與他人進行交流。

            5.教育學生書寫應達到的目標:

            (1)硬筆

            掌握執(zhí)筆要領,書寫姿勢正確,學習正確的運筆方法,逐步體會起筆、行筆、收筆的運筆感覺,逐步感受硬筆書寫中的力度、速度變化,逐步體會鉛筆、鋼筆書寫的特點。養(yǎng)成“提筆就是練字時”的習慣。

            培訓方案 篇2

            (一)員工守則

            1、遵守國家政策法令、法規(guī)、遵守公民行為道德規(guī)范,遵守本公司規(guī)章制度。

            2、人事部門要求如實填寫各類表格,提供有效證件,不得有隱瞞或假造。

            3、按照本公司《培訓制度》的要求接受業(yè)務指導、各類培訓及考核。

            4、服從領導、聽從指揮、團結(jié)同事、互幫互助,按時按質(zhì)完成各項工作任務。

            5、嚴格遵守勞動紀律,按質(zhì)量標準要求開展工作,作業(yè)場所禁止無關(guān)人員逗留。

            6、講究社會公德和職業(yè)道德,嚴守公司機密,廉潔奉公,維護集體利益和公司聲譽。

            7、愛護公物及公用設施,自覺維護和保持環(huán)境衛(wèi)生。

            8、勤儉辦公,節(jié)約用水、用電,杜絕一切浪費現(xiàn)象。

            9、衣容整潔,精神飽滿、待人熱情,文明用語。

            10、關(guān)心企業(yè),主動提出合理化建議,發(fā)揚企業(yè)精神,為企業(yè)作貢獻。

            (二)工作態(tài)度

            1、服從領導,不折不扣地服從上級的工作安排及工作調(diào)配。

            2、嚴于職守——堅守本職崗位,不得擅自離崗、竄崗或睡崗。

            3、正直誠實——對上級領導、同事和客戶要以誠相待,不得陽奉陰違。

            4、團結(jié)協(xié)作——各部門之間、員工之間要互相配合,同心協(xié)力的解決困難。

            5、勤勉高效——發(fā)揚勤奮踏實的精神,優(yōu)質(zhì)高效地完成所擔負的工作。

            (三)服務態(tài)度

            1、禮貌——這是員工對客戶和同事最基本的態(tài)度,在任何時刻均使用禮貌用語,“請”字當頭、“謝”字不離口。

            2、樂觀——以樂觀的態(tài)度接待客戶。

            3、友善——“微笑”是體現(xiàn)友善最適當?shù)谋磉_方式,因此應以微笑來迎接客戶及與同事相處。

            4、熱情——盡可能為同事和客戶提供方便,熱情服務。

            5、耐心——對客戶的要求應認真、耐心地聆聽,并盡量在不違背本公司規(guī)定的前提下辦理。

            6、平等——一視同仁地對待所有客戶,不應有貧富之分,厚此薄彼。

            (四)儀容儀表

            1、員工必須保持衣冠整潔,按規(guī)定要求著裝,并將工作卡端正佩戴在左胸前。

            2、任何時候,在工作場所不得穿短褲、背心、拖鞋。

            3、皮鞋要保持干凈、光亮,不準釘響底。

            4、男員工應每日修剪胡須,發(fā)不蓋耳遮領,不得剃光頭;女員工頭發(fā)應梳理整齊,不做怪異發(fā)型。

            5、面部、手部必須保持干爽清潔,女員工不得濃妝艷抹,并避免使用濃味的化妝品,不留長指甲(不長于指頭2毫米)和涂有色的指甲油。

            6、保持口腔清潔,上班前不吃異味食物。

            (五)行為舉止

            1、舉止應大方得體,與人交談雙眼應平視對方,不要左顧右盼。

            2、遇上級領導或有客來訪,應即時起身相迎并問好,先請來訪人員入座后,自己方可坐下;來客告辭,應起身移步相送。

            3、站立的正確姿勢是:雙腳與兩肩同寬自然垂直分開(體重落在雙腳上),肩平、頭正、雙眼平視前方、挺胸、收腹。

            4、注意走路姿勢,在樓道內(nèi)行走腳步要輕,不得奔跑(緊急情況下除外)

            5、進入上級領導或其他部門辦公室前,應先立在門外輕叩站三下,征得同意后方可入內(nèi);若進去時門是關(guān)住的,出來時則應隨手將門輕輕帶上。

            6、進出辦公室、電梯時,應主動上前一步先拉開門或按住電梯按鈕,請同行的客戶、女士或來訪人員先行。

            7、對客戶或來訪人員提出的詢問、疑難、要求、意見,要耐心傾聽,在不違背保密制度的原則下,有問必答并做到回答準確(對自己無把握回答的應婉轉(zhuǎn)地表示歉意,聯(lián)系有關(guān)人員給予解答,或留下文字記錄,限時予以回復)。

            (六)接聽電話

            1、所有來電,務必在三響之內(nèi)接答。

            2、拿起話筒先說“您好,xxx(單位)!”語氣平和。

            3、通話時,話筒的一邊置于唇下約5厘米處,盡量不使用免提鍵。

            4、必要時要做好記錄,將要點向?qū)Ψ綇褪鲆槐椤?/p>

            5、通話完畢后應說“再見”,不得用力擲話筒。

            6、班時間一般不打私人電話,如有急事,通話時間不宜超過3分鐘(禁止打聲訊電話)

            (七)獎懲制度

            為保證公司的各項規(guī)章制度貫徹執(zhí)行,充分調(diào)動員工工作積極性、創(chuàng)造性,實行獎勤罰懶的用人機制,特制定員工獎懲制度。

            一)獎勵

            1、獎勵種類

            頒發(fā)獎狀;通報表揚;物質(zhì)獎勵;晉升工資或晉級;發(fā)放獎金。

            2、獎勵條件

            (1)對改進公司工作、提高服務質(zhì)量有重大貢獻者。

            (2)為用戶提供熱情、耐心、周到的服務,受到用戶表揚者。

            (3)在發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)改進、節(jié)能等方面提出合理化建議,使公司在管理中取得良好經(jīng)濟效益者。

            (4)在各類報刊或?qū)W術(shù)研討會上發(fā)表有關(guān)物業(yè)管理論文者。

            (5)發(fā)現(xiàn)事故苗頭,及時采取措施,防止重大事故發(fā)生者。

            (6)控制開支、節(jié)約費用有顯著成績者。

            (7)廉潔奉公,敢于抵制不正之風,事跡突出者。

            (8)見義勇為,舍已救人,或做好人好事,事跡突出者。

            (9)拾金(物)不昧,主動上交者。

            (10)敬業(yè)愛崗,工作勤懇,任勞任怨,模范遵守公司規(guī)章制度者。

            3、獎勵程序

            凡符合獎勵條件者,由所在部門將員工事跡以書面形式報告并填寫獎勵建議書呈報人事部,由人事部核實無誤后報公司領導批準后實施。

            二)處分

            1、甲類過失。有下列行為者屬甲類過失:

            (1)不按公司規(guī)定著裝。

            (2)儀表、儀容不整。

            (3)不按公司規(guī)定佩戴員工證。

            (4)不使用本崗位禮貌用語。

            (5)不認真填寫交接班記錄。

            (6)當班時間吃東西、收聽廣播、看報紙。

            (7)在當值崗位使用公司電話辦理私事超過3分鐘。

            (8)在當值崗位上吸煙。

            (9)丟失公司財物。

            (10)私自使用公司長途電話。

            (11)無特殊原因不按時完成上級交付辦的任務。

            (12)工作時間接待私人來訪時間超過15分鐘。

            (13)工作散漫,粗心大意。

            (14)無故不參加公司的業(yè)務培訓。

            (15)1月內(nèi)無故遲到、早退2次或每次遲到、早退超過10分鐘。

            2、乙類過失。有下列行為者屬乙類過失:

            (1)委托他人或代他人打卡。

            (2)當班時間睡覺。

            (3)撤離工作崗位,經(jīng)常遲到或早退(1周達3次)。

            (4)因服務態(tài)度差受到用戶投訴時,與用戶爭辯、吵鬧。

            (5)在大廈內(nèi)變相賭博或從事不道德活動。

            (6)未經(jīng)批準私自配制大廈內(nèi)房間鑰匙。

            (7)弄虛作假,涂改單據(jù)、證明、記錄。

            (8)私自向外界泄露公司機密資料。

            (9)故意損壞公司或業(yè)主財物。

            (10)不服從領導的正確命令并在公共場合頂撞領導。

            (11)超越職權(quán)范圍或違章操作,造成一定的經(jīng)濟損失。

            (12)工作時間消極怠工。

            3、丙類過失。有下列行為者屬丙類過失:

            (1)以權(quán)謀私,敲詐勒索用戶或下屬。

            (2)組織及煽動罷工、聚眾鬧事。

            (3)工作時間酗酒、賭博、打架。

            (4)侮辱、謾罵、恐嚇、誣告、威脅他人,造謠惑眾、搬弄是非。

            (5)服務態(tài)度極差,與用戶吵架,或1年累計被用戶投訴達3次以上者。

            (6)偷竊公司或用戶財物。

            (7)玩忽職守,違反操作規(guī)程,造成重大事故或嚴重后果。

            (8)惡意破壞公物或他人財物,造成公司或他人重大損失。

            (9)連續(xù)曠工7天或1年內(nèi)累計曠工10天以上。

            (10)不服從正常的工作調(diào)動。

            (11)私自在外兼職或利用病假、事假炒更。

            (12)受到國家法律及治安條例處罰。

            (13)其他嚴重違反公司規(guī)定的行為。

            三)處罰種類及執(zhí)行方式

            1、口頭警告。僅限首次觸犯甲類過失的行為,由部門主管簽發(fā)并報常務副總經(jīng)理審核備案。

            2、書面警告。員工重復觸犯甲類過失或觸犯乙類過失,將給予書面警告,并扣除當月浮動工資的20%。

            3、最后書面警告。員工重復觸犯乙類過失將給予最后書面警告處分,扣當月浮動工資的20%并下調(diào)工資一級。

            4、降級、撤職、罰款。員工違規(guī)除給予書面警告外,還可以給予降級、撤職、罰款、處分。

            5、辭退或開除。員工觸犯丙類過失,公司有僅給予辭退或開除處理,公司也有僅對重復觸犯乙類過失、情節(jié)嚴重的員工給予辭退處分。

            6、經(jīng)公司領導批準,管理部可直接對違規(guī)員工簽發(fā)警告通告書。

            四)處罰程序

            1、員工有違紀行為,由所在部門填寫員工違紀警告書,列明違紀事實,提出處理意見,經(jīng)見證人或違紀人簽名后,送管理部。

            2、普通員工的違紀處罰,由管理部經(jīng)理審批。

            3、主任級以上員工(含主任級)的違紀處罰,由常務副總經(jīng)理審批。

            五)處罰的取消

            員工從受到警告通知書后三個月內(nèi),如能認真改過,積極工作,連續(xù)兩次考評為“優(yōu)”,或因工作成績突出,受到公司的通報表揚,經(jīng)所在部門主管提出,公司領導批準后,可取消警告處分。

            六)申訴

            員工若對所受的處分不服,應在3日內(nèi)書面向管理部或公司領導提出申訴。管理部經(jīng)理或公司領導對員工申訴進行認真核查,并作出相應的處理決定。

            (八)保安部任務

            保安部是公安、消防部門在大廈進行治安防范、消防安全的重要輔助力量.保安部主要任務是落實各項治安、消防制度,維護大廈秩序,及時發(fā)現(xiàn)和打擊違法犯罪分子的活動,保護大廈設施及轄區(qū)內(nèi)用戶的財產(chǎn)安全。保安部必須堅決執(zhí)行“誰主管,誰負責”和“群防群制”的原則,應履行以下職責:

            1、負責做好“防火、防盜、防爆、防破壞”的四防工作,維護大廈范圍內(nèi)治安秩序。

            2、嚴格治安管理,做好來訪及加班登記、電視監(jiān)控、全天24小時巡查、進出貨物檢查等治安防范工作。

            3、嚴格消防管理,落實消防責任制,及時消除火險隱患。

            4、積極配合公安機關(guān)打擊大廈內(nèi)及周圍發(fā)生的違法犯罪活動。

            5、負責對大廈各用戶治安、消防工作的宣傳、指導和監(jiān)督。

            6、抓好保安隊伍的業(yè)務培訓。

            (九)崗位職責

            一)保安部經(jīng)理崗位職責

            1、對總經(jīng)負責,組織領導治安保衛(wèi)部工作,對大廈的.治安保衛(wèi)工作和消防工作負全面責任。

            2、熟悉和掌握大廈內(nèi)業(yè)主的地理位置,重點要害部位和設施布局的基本情況。

            3、貫徹落實安全保衛(wèi)工作和消防工作,做好對保安的領導工作,調(diào)解大廈內(nèi)各種糾紛。

            4、組織實施安全保衛(wèi)責任制和安全操作規(guī)程,定期檢查執(zhí)行情況,并對所存在的問題及隱患按規(guī)定的期限及時加以解決整改。

            5、主持部門例會,傳達貫徹總經(jīng)理及有關(guān)主管部門的指示精神。

            6、配合物業(yè)顧問,抓好治安保衛(wèi)部人員的管理和培訓,監(jiān)督檢查警容風紀和工作落實情況。

            7、監(jiān)督和檢查大廈的四防安全情況和交通管理情況,處理大廈內(nèi)各類治安案件,協(xié)調(diào)與主管公安機關(guān)和派出所的關(guān)系。

            8、做好大廈內(nèi)業(yè)主的四防安全和法制宣傳教育工作提高業(yè)主的安全意識和法制觀念。

            9、帶頭遵守公司的各項規(guī)章制度,以身作則,不許濫用職權(quán)。

            10、保安員的聘用,解聘提出建議。

            二)保安部班長崗位職責

            1、在保安部經(jīng)理的領導下,安排本班各項具體工作。

            2、監(jiān)督本班員工執(zhí)行上級各項工作指令及公司規(guī)章制度。

            3、檢查本班各崗工作情況,及時糾正工作偏差。

            4、如實記錄并小結(jié)本班工作情況,并及時向上級匯報。

            5、做好保安器材的交接和保管工作。

            三)大堂保安員崗位職責

            1、負責維持大堂秩序,保證大堂出入口暢通。

            2、密切注視大堂出入人員,勸離衣冠不整者及閑雜人員。

            3、負責查驗大件物品放行手續(xù)。

            4、負責非大廈人員出入的登記工作。

            5、負責郵件、報刊等的收取記錄工作。

            6、巡查所轄區(qū)域的治安消防工作。

            四)監(jiān)控室保安崗位職責

            1、負責監(jiān)控室電視屏幕及消防監(jiān)測設備的監(jiān)視工作。

            2、負責監(jiān)控室內(nèi)的衛(wèi)生清掃工作。

            3、發(fā)現(xiàn)異常情況和可疑人員及時報告,并通知相應保安員到現(xiàn)場查看。

            4、負責監(jiān)控錄像帶的管理工作。

            5、發(fā)現(xiàn)火警立即報告并按報警程序報警。

            五)停車場保安員崗位職責

            1、負責指揮引導進出車輛,安排進入的車輛停放在指定位置。

            2、負責巡查車輛及車場設施情況,做好車況記錄,對有損傷車輛請司機簽名確認。

            3、負責檢查車場消防器材的完好情況,保持消防通道的暢通。

            4、負責車場的安全管理,維持車場秩序。

            5、負責進入停車場車輛停放費用的收取工作。

            6、做好當值期間的各項情況記錄工作。

            六)巡樓崗保安崗位職責

            1、負責巡查大廈各樓層,留意治安消防情況。

            2、負責巡查可疑人員,及時將推銷及閑雜人員勸離大廈。

            3、監(jiān)督檢查用戶裝修現(xiàn)場的治安消防狀況,及時處理違規(guī)裝修。

            4、非辦公時間負責檢查用戶門窗鎖閉情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

            5、負責非辦公時間加班用戶的登記工作。

            6、負責七樓物業(yè)辦公室的治安保衛(wèi)工作和外來人員的登記工作。

            (十)操作流程

            一)交接班管理規(guī)程

            交接班規(guī)定

            為認真做好崗位的工作交接與公物交接,減少因交接不清引起的工作失誤及公物損失,特制定本制度。

            1、本班相互轉(zhuǎn)換崗位時,須認真做好崗位工作記錄。

            2、本班最后一崗與下一班交接時,要將本班工作情況詳細交待給下一班,以便下一班開展工作。

            3、交班人員將公物轉(zhuǎn)交下一班,并在最后一崗的工作記錄欄目里寫明下一班接崗人的姓名。

            4、發(fā)現(xiàn)問題,交接雙方須當面說明。如果交班人離開后,接班人才發(fā)現(xiàn)屬于上一班問題的,應立即報告班長或部門經(jīng)理處理。

            5、交接班須正點、守時,非特殊情況,不得超時接班。

            6、接班人未到,交班人不得離崗,否則由此產(chǎn)生的一切后果由交班人負責。

            班長交接班制度

            1、接班人須提前15分鐘簽到上班,翻看工作記錄,詢問工作情況,以便班前列隊時將工作重點明確給保安員。

            2、交班人須將本班工作情況詳細交待給下一班,并將本班已完成和待完成工作認真記錄在每班工作交接表上,交接雙方簽名確認。

            3、交班人將公物轉(zhuǎn)交下一班,交接雙方須在公物交接表上簽名確認。

            4、交班人須將相關(guān)記錄書寫清楚,并將相關(guān)記錄簿移交給接班者。

            5、發(fā)現(xiàn)問題,交接雙方須當面說明。如果交班人離開后,接班人才發(fā)現(xiàn)屬于上一班之間問題的,應即時報告部門主管處理。

            二)警棍佩帶使用規(guī)定

            為嚴格規(guī)范警棍使用,特制定如下規(guī)定:

            1、警棍是保安人員執(zhí)行公務時佩帶的自衛(wèi)防暴器械,保安員應嚴格保管和使用,不得將警棍轉(zhuǎn)借他人。

            2、當值保安員應將警棍掛在腰帶后側(cè)。

            3、不得在崗位上隨便玩耍或揮舞警棍。

            4、處理一般問題時,不得手持警棍或用警棍指著客人講話。

            5、非緊急情況或人身安全未受威脅的情況下,保安員不得以任何借口或理由使用警棍攻擊他人。

            6、當值保安員要妥善保管所佩帶的警棍,如有遺失或損壞,要照價賠償。

            7、交接班時要檢查清楚后再交接,接收人發(fā)現(xiàn)警棍被損壞而不報告,應負責賠償。

            培訓方案 篇3

            青年教師是我校教師隊伍的重要組成部分,在教育教學各個崗位上承擔著重要的工作任務。因此,面對教育改革和發(fā)展的新任務,學校加強青年教師培養(yǎng)工作顯得越來越重要。為了貫徹落實學校本學期工作計劃,使我校的青年教師培訓工作進一步規(guī)范化、制度化,進一步提高工作實效,促進青年教師快速成長,特制定本學期青年教師培訓方案。

            一、指導思想

            圍繞提升質(zhì)量為核心,深化“質(zhì)量立校、質(zhì)量興校、質(zhì)量強校”認識,以隊伍建設和“兩課一育”為抓手,以對學生學習方式的培訓方向作為突破口,努力建設一支綜合素質(zhì)優(yōu)良、思想穩(wěn)定、富有活力和創(chuàng)新精神的新教師隊伍,讓學生成才,讓家長滿意,讓教師發(fā)展,實現(xiàn)青年教師教育教學質(zhì)量全面提升。

            二、培養(yǎng)對象

            35周歲以內(nèi)教師(其中,35周歲以內(nèi)<含35周歲>新調(diào)入的在職新教師和三年內(nèi)<含三年>新分<聘>大學生教師)

            三、培養(yǎng)目標

            “一年入格嶄頭角,兩年有為求發(fā)展,三年整體合格成骨干”,造就一批在學校和區(qū)域內(nèi)有一定影響的新生力量。

            四、培養(yǎng)途徑和方法

            “整分式”培養(yǎng),將學校統(tǒng)一組織培訓學習、過關(guān)匯報課、青藍工程與教師個人自主學習相結(jié)合的學習培養(yǎng)方式。如開展知識講座、信息交流、參觀學習等由學校組織;讀書活動、拓展性學習、青藍工程則是由教師個人自由安排,學校利用統(tǒng)一組織學習的機會,反饋和交流教師個人學習新知識的經(jīng)驗,在學校里形成良好的學習氛圍,培養(yǎng)青年教師獲取新知識的積極性和能力。

            1、成立由校長牽頭,主管副校長負責,處室、年級參與的青年教師培訓領導小組,加強對培訓工作的領導、協(xié)調(diào)、管理與實施。

            2、發(fā)展研究室主要負責教師培訓工作的日常事務工作,包括制訂培訓計劃,組織、實施、協(xié)調(diào)和監(jiān)督培訓工作,建立教師培訓檔案,組織多種形式的校本培訓,學年結(jié)束,學校將對青年教師進行考核,并將考核成績記入個人檔案。

            3、參加青年教師培訓是我校每個青年教師的權(quán)利和義務,參加培訓的.教師必須按規(guī)定完成相應的培訓任務。

            4、學校組織的青年教師培訓活動作為青年教師參加繼續(xù)教育的一部分,將作為個人考核、職務聘任、晉級的必要條件。

            五、具體安排

            1、讀書活動:閱讀教學雜志,共享閱讀心得。通過自行閱讀教育教學專著和教育教學經(jīng)驗,青年教師作為中心發(fā)言人輪流交流閱讀心得,導師點評交流成效,促進學習方式不斷優(yōu)化,促進教師不斷發(fā)展。

            2、名師講壇:邀請相關(guān)專家或有經(jīng)驗的教師開展具有實戰(zhàn)價值的專題講座。通過講座交流,提高青年教師的專業(yè)能力,為全面提高教學質(zhì)量提供經(jīng)驗保障。

            3、師徒結(jié)對:協(xié)同教務處,堅持積極有力的推進“老帶新”工作,促進青年教師的快速成長,結(jié)合學校“老帶新”工作的要求,對指導教師和青年教師提出的要求落到實處。

            4、課堂聽評課:青年教師培訓最終落在課堂上,通過自主跟蹤聽課、推門聽課、匯報上課等形式來完成。通過聽課、評課,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,進一步提高授課能力和水平。半期以后,每位青年教師至少安排一節(jié)過關(guān)匯報課,由質(zhì)量督導小組教師和指導教師共同考評過關(guān)。

            5、磨練基本功:通過組織35周歲以內(nèi)教師開展教師基本功(粉筆字板書、簡筆畫比賽)展示和比賽促進青年教師基本功不斷提高。

            培訓方案 篇4

            一、指導思想。

            在職教師的培訓與提高屬于教師繼續(xù)教育范疇,這不僅是當前教師管理的一件大事,也是建立和完善終身教育體系、不斷提高教師隊伍整體素質(zhì)的一項戰(zhàn)略性措施。我校教師繼續(xù)教育實施校本培訓,必須堅持理論和實踐相結(jié)合的原則,有序、高效的開展校本培訓工作,全力造就一支思想領先、作風過硬、善于管理、富有開拓精神的生機勃勃的干部隊伍和師德高尚、具有較高學術(shù)修養(yǎng)、富有創(chuàng)造力的教師隊伍,以推進教育事業(yè)的改革與發(fā)展。

            二、培訓目標。

            (一)總體目標:滿足學校發(fā)展的需求,學生發(fā)展的需求以及教師發(fā)展的需求,促進學校的.教師隊伍建設和學校的發(fā)展。

            (二)具體目標:

            1、高級職稱教師學習、整合新知識和信息,提高對實踐經(jīng)驗總結(jié)和提煉的能力。

            2、中級職稱教師學習、整合新知識和信息,提高教學的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新教學能力。

            3、初級職稱教師學習新知識和信息,提高實施教育教學活動的有效實踐能力。

            三、管理機構(gòu)。

            為加強管理,切實做好校本培訓工作,特成立師資校本培訓領導小組,負責制訂校本培訓的目標和方案,協(xié)調(diào)校內(nèi)外各方面的關(guān)系。校長室對培訓的方案制訂、實施予以關(guān)心和指導,同時負責和組織師德培訓;教務處負責校本培訓的具體工作,主要是落實培訓的時間、地點、參加培訓教師的出勤、參加培訓教師的考核和培訓科目教學情況的反饋;教研組、備課組參與教師培訓方案的設計,督促組員參與具體的培訓活動,收集教師對培訓的反映,了解學生需求,實現(xiàn)教師與學生的雙向溝通。

            校本培訓領導小組成員:

            1、組長:xx。

            2、副組長:xx、xx、xx。

            3、組員:xx、xx、xx、xx。

            四、培訓師資。

            一方面,本著以能者為師的原則,從本校及外校、上級教育部門中選聘具有執(zhí)教資格和能力的優(yōu)秀教師和教育、教學專家來校授課。另一方面,為了提高職業(yè)學校專業(yè)教師的操作水平,在校本培訓過程中,學校還將與相關(guān)合作企業(yè)聯(lián)系,聘請單位高級技術(shù)人員來校授課,或赴企業(yè)參觀實踐,利用校外資源進行專業(yè)課教師的技能培訓。

            五、參訓對象。

            培訓的對象為學校全體教職員工,其中以管理人員、專任教師為主。對教師的培訓,根據(jù)不同的對象有不同的培訓目標。

            (1)新教師:工作5年以內(nèi)。

            (2)青年教師:35歲以下。

            (3)中年教師:35~45歲。

            由于各年齡段教師的工作年限不同,所積累的經(jīng)驗也不一樣,所以對培訓的需求也會有所不同。因此,在課程設置方面有所區(qū)別。具體地說,新教師側(cè)重于基本的教育教學方法、教育工作技巧、愛崗敬業(yè)意識等培訓;青年教師側(cè)重于基本教育思想、基本教育理論、基本教學原則的培訓;對中年教師,要求在已有教學經(jīng)驗的基礎上學會提煉,即對經(jīng)驗加以去偽存真,將經(jīng)驗與理論加以對照,使經(jīng)驗有一定的理論指導,使之更具有實踐價值。

            六、校本培訓的課程計劃。

            1、培訓課程總體思路:

            一是在學科與跨學科專業(yè)領域,提高教師學科和學科整合素養(yǎng),優(yōu)化其專業(yè)知識結(jié)構(gòu)。

            二是在課堂教學研究領域,提高教師業(yè)務素養(yǎng),優(yōu)化教學質(zhì)量。

            三是在師德建設領域,提高強化教師責任意識,樹立正確的職業(yè)道德觀,堅持職業(yè)操守。

            四是在信息技術(shù)與工具領域,加強現(xiàn)代教育技術(shù)應用培訓,提高教師信息技術(shù)水平,借助網(wǎng)絡平臺優(yōu)化教學質(zhì)量。

            2、培訓課程設置分為:必修、選修、研修課程。

            三大模塊既有區(qū)別,又有所整合,做到統(tǒng)一性與靈活性相結(jié)合,先進性與實效性相統(tǒng)一,精心開發(fā)課程、精心組織實施。

            (1)必修課程。

            A、《師德修養(yǎng)》。

            B、《微課制作》。

            C、《教育心理學》。

            (2)選修課程。

            根據(jù)課時及容量大小,分為常規(guī)課程、微型課程以及系列講座。選修課內(nèi)容主要包括:

            A、現(xiàn)代教育理論與實踐的反思(針對論文撰寫)。

            B、課程教材研究與實踐實施策略(針對課題研究、校本教材編寫)。

            C、教學案例的分析與技能訓練(針對各類競賽)。

            (3)研修課程。

            以教師研修為基本培訓手段,主要形式采取四種類型。

            A、讀書自學:教師在學校推薦的書目中自主選擇與自己學科有關(guān)的書籍,認真自學,完成1500字以上的讀書筆記。

            B、教學展示:要求展示的教師,提前一周提出申請,按規(guī)定辦理手續(xù),由學校發(fā)出通知,聘請有關(guān)專家來鑒定,邀請同學科教師來聽課教師。

            C、課題研究:鼓勵教師參加校級、縣級、市級、省級的課題研究,幫助教師完成開題、結(jié)題等工作。

            D、論文撰寫:積極反思自己的教育教學實踐,撰寫教育教學論文,在各級各類教育刊物上發(fā)表,或參加各類教育部門組織的論文評比。

            七、激勵機制。

            1、必修課考核分三種形式:

            (1)考試。

            (2)制作完成作品。

            (3)撰寫論文。

            所有參訓教師必須全部合格,方可通過考核。

            2、選、修課的得分根據(jù)出勤及作業(yè)情況認定。

            3、研修課的得分根據(jù)各項目實際完成情況和獲獎情況等認定。

            4、把培訓的成績,納入對教師的表彰和獎勵范圍,對積極參加培訓并取得較好成績的,予以鼓勵。無正當理由拒不參加或無故中斷培訓致使考核不合格者,年終不得評優(yōu),不得推薦參加校級以上各類競賽和培訓活動。

            培訓方案 篇5

            一、活動時間地點:

            20xx年11月8日瓊山區(qū)東昌學校。

            二、活動目的

            階段性總結(jié),城鄉(xiāng)互動,多輪跟進,共同發(fā)展。

            三、活動形式:

            交流研討

            四、活動參加人員:

            坊主:xx皆海口市瓊山中學。

            副坊主:xx豐海口十中。

            指導專家:xxx云海口市瓊山中學。

            指導專家:xxx海口市第七中學。

            參與者:xxx區(qū)云龍中學、舊州中學、東昌學校的全體物理教師。

            五、活動安排:

            1、副坊主符式豐老師針對此次活動作出安排并對前階段送教活動提出自己的意見和建議。

            2、兩位指導專家鄭巧珍老師和蔡麗云老師發(fā)言。

            3、瓊山區(qū)云龍中學、舊州中學、東昌學校的每位物理老師對前段送教活動總結(jié)自己的'的收獲和感想。

            六、集中學習活動流程:

            1、參加活動的老師于11月8日15:00到達東昌學校。

            2、15:10——17:10工作坊全體成員進行交流。

            七、活動分工:

            1、本次活動由梁定皆坊主帶隊。

            2、本次活動策劃與送訓送教點安排由坊專家蔡麗云老師具體策劃與聯(lián)絡。

            3、本次送訓活動主持、總結(jié)由副坊主符式豐老師負責。

            4、本次活動的過程記錄、照相和美篇由府城中學蔡麗云老師負責。

            5、各位坊員做好活動記錄,積極參加研討,做好活動的反思和總結(jié),活動結(jié)束后,11月18日前把活動反思上傳到個人博客。

            培訓方案 篇6

            為了引導我院學生樹立正確的學習觀、實踐觀,形象觀,提高他們在語言、服務、技巧、禮儀等方面的`水平和能力,提升學生講解員整體形象,結(jié)合我院工作實際,特制定20xx年學生講解員選拔培訓方案:

            一、領導小組

            組長:

            副組長:

            成員:

            二、培訓對象

            歷史與地理學院20xx級、20xx級有意講解的學生。

            三、培訓時間

            20xx年6月8日、6月15日、6月22日

            下午2:40—4:30

            四、培訓內(nèi)容

            (一)集中培訓學習

            1.講解員基本素質(zhì)

            2.講解技巧

            3.講解禮儀

            (二)自學(每周1—2次)

            1.利用課余時間自學相關(guān)理論知識;

            2.利用歷史與地理學院展館進行講解實踐,互相講評。

            五、培訓考核

            1.20xx年6月2日進行第一次面試,已進行。(10分)

            2.20xx年6月8日至6月22日進行培訓、自學考核(以出勤、課堂表現(xiàn)為主要內(nèi)容)。(20分)

            3.20xx年6月23日進行第二次面試。(70分)

            本次培訓考核采取百分制,培訓結(jié)束后參加面試并取得80分以上成績方為培訓合格。培訓合格講解員將由學院統(tǒng)一推薦到慶陽農(nóng)耕文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)管理局、甘肅省北石窟寺文物保護研究所等相關(guān)單位進行專業(yè)實習。

            六、培訓要求

            1.學員必須準時參加培訓,認真聽課,做好筆記,學員有課或有事需向?qū)W院和老師請假;

            2.培訓期間有玩手機、做其他作業(yè)或看與培訓課無關(guān)的書籍者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將作相應的考核扣分處理。(手機務必處于關(guān)機或靜音狀態(tài))

            培訓方案 篇7

            一、指導思想

            為提高課堂教學效率,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)資源共享的網(wǎng)絡多媒體教學環(huán)境,使多媒體信息技術(shù)教學在我校形成常態(tài)化,整體提高我校教師利用“班班通”設備及資源的教學應用能力,大面積提高教育教學質(zhì)量,特制定本培訓方案。

            二、培訓目標

            為學校“班班通”設備責任人提供設備的安全使用、管理與維護方面專項培訓;為學校的`全體教師提供不同層面的技術(shù)、理論和應用培訓,使其了解“班班通”工程在教育改革和發(fā)展中的地位和作用,掌握電子白板功能在學科教學方面的應用,并能夠利用“班班通”工程所提供的軟硬件資源為學校教學服務。

            三、培訓安排

            培訓對象:學校各學科教師

            培訓時間:11月22日(本周五)下午第二、三節(jié)課和11月29日(下周五)

            下午第二、三節(jié)課

            培訓地點:

            中學部:八(1)班教室小學部:五(3)班教室

            培訓輔導教師:

            中學部:劉智小學部:李曉明

            領導到場安排:

            中學部:閔錦銘徐世主胡昌明

            小學部:黃登峰何亞中徐生武

            點名負責人:

            中學部:鄧發(fā)光小學部:邱益航

            四、培訓內(nèi)容

            1、班班通工程知識培訓,設備安全使用、管理與維護專項培訓;

            2、班班通工程設備使用現(xiàn)場培訓(交互式電子白板的使用);要求能使用白板和智能語言教學系統(tǒng)完成教學,各學科老師可以結(jié)合自己學科特點練習兩種教學白板軟件的使用。

            五、培訓要求

            1、各位教師按照培訓安排的時間,帶好學習筆記準時參加培訓;

            2、培訓的點名記錄將作為教師參加校本培訓的依據(jù),并記入教師個人的質(zhì)量年度考核中;

            3、培訓結(jié)束后,學校將要組織教師進行測試,對未合格的教師還要進行再培訓;

            4、教育局的視頻抽測與本次培訓的結(jié)果掛鉤,將作為學校發(fā)放電腦補助款的依據(jù)。

            培訓方案 篇8

            為保障我縣食品安全,提高我縣食品生產(chǎn)、流通從業(yè)人員食品安全法律意識和管水平,特制訂20xx年餐飲服務食品安全從業(yè)人員培訓方案如下:

            一、指導思想。

            全面貫徹省、州、縣食品安全整頓精神,深入開展食品生產(chǎn)、流通環(huán)節(jié)食品安全整頓,以深入學習《食品安全法》、國務院《關(guān)于加強食品等產(chǎn)品安全監(jiān)督管的特別規(guī)定》等法律法規(guī)為主題,強化食品生產(chǎn)、流通環(huán)節(jié)企業(yè)第一責任人的意識,保證生產(chǎn)、流通環(huán)節(jié)食品安全,全面提升全縣食品生產(chǎn)、流通從業(yè)人員服務意識和企業(yè)的管水平。

            二、培訓目標。

            通過培訓,強化企業(yè)是食品安全第一責任人的意識,提高自身食品安全管水平,加強從業(yè)人員的'食品安全守法意識、自律意識,增強食品安全知識水平和操作技能,預防和控制食品安全事件的發(fā)生。

            三、培訓內(nèi)容。

            食品安全的專業(yè)知識,包括《中華人民共和國食品安全法》、《國務院關(guān)于加強食品等產(chǎn)品安全監(jiān)督管的特別規(guī)定》知識要點;食品生產(chǎn)、流通環(huán)節(jié)監(jiān)督管規(guī)范教學片。

            四、參加培訓人員。

            各食品生產(chǎn)企業(yè)負責人、從業(yè)人員,流通環(huán)節(jié)食品經(jīng)營戶、小作坊經(jīng)營戶。

            五、培訓方式。

            由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合辦公室組織本轄區(qū)食品生產(chǎn)、流通、小作坊從業(yè)人員(包括企業(yè)法人、分管負責人、食品經(jīng)營戶)準時參加,培訓地點由每期培訓點鄉(xiāng)鎮(zhèn)安排,由縣食藥局食品生產(chǎn)、流通股工作人員授課。

            六、培訓考核。

            每期培訓結(jié)束后,由食品藥品監(jiān)督管局組織考試,并建檔。

            培訓方案 篇9

            為切實提高員工隊伍基本職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)操作技能以及客戶拓展服務能力,不斷促進站內(nèi)培訓的針對性與有效性實施,特制定本實施細則:

            一、培訓目標

            為提高企業(yè)員工的綜合素質(zhì),激發(fā)全體員工的進取性、創(chuàng)造性,增強全體員工對公司的使命感和職責心,更好地適應市場變化和企業(yè)管理的要求,制定本辦法。

            二、培訓計劃與管理

            1、綜合部是公司員工培訓的主管部門,人力資源部、企業(yè)管理部協(xié)助。

            2、對公司全體員工的培訓要納入公司發(fā)展計劃。每年xx月底前各部門要提報下一年度的培訓計劃,并填寫培訓登記表報總公司綜合部。

            三、培訓方式

            1、公司員工培訓分為定期和不定期培訓兩種方式;

            2、全體員工每年至少安排一個星期的脫產(chǎn)培訓學習;

            3、財務、合同、質(zhì)量管理人員的定期培訓不少于xx日,重點是新法律法規(guī)和業(yè)務培訓。

            四、定期培訓

            定期培訓要事先擬定計劃,安排經(jīng)費,做好教學安排,安排課程表。每期授課結(jié)束后要進行考試,考試合格的發(fā)給合格證。考試成績記入員工檔案,作為年終考評的依據(jù)之一。

            五、不定期培訓

            根據(jù)公司的發(fā)展需要,在全體員工中開展不定期的業(yè)務培訓。不定期培訓由綜合部按照專題提前安排,報公司經(jīng)理會議討論決定。不定期培訓能夠采取專題形式,針對熱點問題安排學習的資料。

            六、培訓教材

            1、公司全體員工的培訓教材由綜合部根據(jù)培訓資料選擇,報公司領導批準后購買。教材費用每人每年xxx元。

            2、各部門培訓的教材由部門經(jīng)理決定,經(jīng)費控制在xxx元以內(nèi)。

            七、部門培訓

            各部室根據(jù)自身業(yè)務的需要,也能夠結(jié)合本職工作安排學習資料。各部室的`培訓計劃應當報公司綜合部備案。

            八、獎勵

            1、公司培訓考試成績優(yōu)秀者,公司給予一次獎勵xxx元。異常優(yōu)秀的,可安排到外地考察或者實習。

            2、考試不合格的,準予補考一次。補考仍不合格的,扣發(fā)xx%的年終獎。

            九、培訓紀律

            參加公司培訓的人員,除因重大疾病或者經(jīng)公司領導批準外,不得請假,并在規(guī)定的時間內(nèi)向綜合部門報到。

            培訓方案 篇10

            為提高公司員工隊伍的素質(zhì)及專業(yè)技能,促進公司的軟件推廣,增加企業(yè)在市場中的競爭能力,公司決定對員工進行有效培訓,特制定公司培訓部的培訓計劃如下:

            一、每天早晨例會

            (1)會前5分鐘勵志歌曲———《相信自己》,全體員工跟著音樂齊唱。

            (2)歌曲完畢,主持人跟大家問好,員工回應好,振作士氣。進入會議的主題。

            (3)廣州總部內(nèi)部員工在會議室先開晨會,讓每個部門總結(jié)一下前一天的工作,談談工作的收獲與存在的問題,還有計劃新一天的工作目標,讓大家對自己的工作有一個清晰的目標,同事之間良性競爭,相互激勵。

            (4)使用我們公司的遠程軟件,跟全國其他的部門一起來開個視頻會議,大家每個人報到問侯,匯報工作的情況與存在的問題,大家互相鼓勵,在新的一天展開我們工作的熱情。

            二、大型培訓課程計劃(全體員工參加)

            (1)公關(guān)禮儀:包括接待禮儀、業(yè)務禮儀、電話禮儀、公司禮儀。

            (2)部門溝通與協(xié)作的技巧:各部門的銜接、合作、分工、問題處理,增強企業(yè)凝聚力。

            (3)公司管理制度:考勤制度、人事制度、辦公文明制度、辦公用品管理制度、設備管理制度等各項規(guī)律制度。

            (4)公司的企業(yè)文化與簡介,主推的遠程軟件使用,市場定位等。

            (5)員工對企業(yè)的忠誠度訓練、員工的人生目標、職業(yè)生涯規(guī)劃。

            (6)如何打造高績效、學習型團隊。

            三、培門培訓課程計劃

            1、招商部

            (1)公司業(yè)務制度:包括工作流程、,薪金、提成等。

            (2)基礎知識:目標與使命感、入門須知、基本動作訓練、實行計劃與決心宣言、銷售骨干的重用。

            (3)客戶心理把握:了解掌握客戶心理測試、提高工作效率。

            (4)市場分析:比較分析同行企業(yè)收費、特點,著重了解本公司的的軟件件。

            (5)市場推廣的銷售技巧。

            (6)客人問題:收集、整理客戶提問率最高的若干問題,由主管總結(jié)出最合理的答案,為員工的作答統(tǒng)一口徑。

            (7)素養(yǎng)培訓:綜合素質(zhì)、職業(yè)道德教育。

            2、培訓部內(nèi)部培訓計劃

            (1)公司企業(yè)文化與遠程系統(tǒng)軟件的培訓。

            (2)如何做一個優(yōu)秀的講師。

            (3)如何做一個好的PPT。

            (4)培訓需求分析。

            3、新進員工培訓

            (1)企業(yè)文化:包括企業(yè)背景、現(xiàn)狀、組織機構(gòu)、企業(yè)目標、文化氛圍。

            (2)崗位職責:崗位結(jié)構(gòu)、崗位關(guān)系、崗位職責范圍、考核目標。

            (3)公司管理制度:人事制度、考勤制度、辦公用品制度、設備管理制度、文明辦公制度。

            (4)公司禮儀:電話禮儀、職場禮儀。

            現(xiàn)在是公司組建階段,會不定時有經(jīng)銷商與代理商過來了解公司的業(yè)務,我們培訓部負責協(xié)助毛總對客人進行培訓,講解我們的遠程系統(tǒng)軟件以及公司的業(yè)務在市場的優(yōu)勢與定位,共心協(xié)心市場推廣。

            四、培訓需求調(diào)查

            為了使培訓方案具有針對性與可操作性,在制定需求培訓方案前,培訓部會進行培訓需求調(diào)查,調(diào)查方式為:訪談法與問卷調(diào)查法。(調(diào)查表后附)根據(jù)方調(diào)查的結(jié)果進行分析,從而制定公司員工現(xiàn)階段最需要幫助最大的`培訓課程。

            五、集體活動

            1、公司會在一些節(jié)假日組織一些團體活動:如唱K,爬山,旅游聚餐等等!

            2、公司為在當月生日的每一位員工過生日,大家一起慶祝,有員工有家的溫暖!

            六、配合工作

            培訓的最終效果是與各部門的大力支持與配合分不開的。公司希望在培訓意識的宣導、培訓時間的安排、培訓場地的落實、培訓會務的準備、培訓之后的督促執(zhí)行等方面得到各部門的協(xié)助與大力支持。公司對各部門的每一次的培訓,都將會有項目組成員對的相關(guān)部門或終端作詳盡調(diào)研,以作針對性的精確、實戰(zhàn)培訓,收到實效。

            七、執(zhí)行建議

            以上計劃是一個初步的安排,具體的培訓主題與時間的安排請各部門根據(jù)具體情況靈活處理,只是需要提前與人事行政部協(xié)商相關(guān)的事項以便我們做好講師的安排。我們還建議各部門有一個負責本培訓的人員,來具體負責落實培訓的具體事宜。我們建議各部門在培訓之后的執(zhí)行、督促、檢查方面加大力度,因為這是培訓真正產(chǎn)生效益的保證。最好是能夠形成制度,并落實到每個人。

            八、其他事宜

            其他未盡事宜,再做溝通協(xié)商處理。希望各部門能建立長期培訓計劃,并希望培訓部與各部門的共同努力把公司作為一個培訓績效的樣板。

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