藝術(shù)活動(dòng)的策劃方案怎么寫

時(shí)間：2022-03-22 20:28:31 方案我要投稿

藝術(shù)活動(dòng)的策劃方案怎么寫（通用6篇）

　　為了確保工作或事情順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編整理的藝術(shù)活動(dòng)的策劃方案怎么寫，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

藝術(shù)活動(dòng)的策劃方案怎么寫（通用6篇）

　　藝術(shù)活動(dòng)的策劃方案怎么寫篇1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、能夠用手工制作等表現(xiàn)自己觀察到或想象的事物。

　　2、感受到家庭生活的溫暖，愛(ài)父母、長(zhǎng)輩。

　　3、喜歡承擔(dān)一些小任務(wù)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　棒棒糖圖片、實(shí)物棒棒糖、彩泥、吸管。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　開(kāi)始部分：

　　1.教師和幼兒一起討論-----我的家人。

　　2.教師和幼兒講解長(zhǎng)走活動(dòng)的目的并給幼兒分配小任務(wù)。

　　基本部分：

　　1.教師和幼兒一起欣賞棒棒糖的圖片。

　　2.幼兒討論有什么味的棒棒糖并研究如何制作棒棒糖。

　　1.幼兒選取自己喜歡顏色的彩泥。

　　2.把不同顏色的彩泥分別搓成細(xì)條。

　　3.將搓好的彩泥細(xì)條一圈圈的卷起來(lái)。

　　把做好的棒棒糖一側(cè)插上吸管進(jìn)行展示。

　　結(jié)束部分：

　　琪琪小朋友所做的棒棒糖，顏色搭配合理，操作方法準(zhǔn)確。而且在顏色的選擇上具有自己的想法。

　　活動(dòng)延伸：

　　小朋友把自己所做的棒棒糖送給家人做禮物。

　　藝術(shù)活動(dòng)的策劃方案怎么寫篇2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.啟發(fā)幼兒畫(huà)各種不同形狀的云彩。

　　2.鼓勵(lì)幼兒大膽想象學(xué)會(huì)用漸變色來(lái)涂色。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　兩幅圖片、美術(shù)作業(yè)紙若干張、水彩筆、油畫(huà)棒。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、想象激發(fā)興趣。

　　(一)用謎語(yǔ)引入主題。

　　1.身體輕又輕，空中來(lái)旅行，有時(shí)像棉絮，有時(shí)像魚(yú)鱗的是什么?(云彩)

　　2.師：小朋友真能干，今天老師和小朋友一起來(lái)學(xué)習(xí)畫(huà)——多變的云彩。

　　師：小朋友你們知道云彩是什么樣的嗎?是不是有圓形、三角形還有正方形等。

　　(二)教師祟第一張圖片讓小朋友來(lái)猜。

　　3.師：小朋友你們猜猜看這幅畫(huà)上面畫(huà)有什么呢?那它長(zhǎng)得像什么動(dòng)物呢?云彩是不是可以變成很多種不同形狀的動(dòng)物啊?

　　師：現(xiàn)在請(qǐng)小朋友先跟老師畫(huà)出云彩的基本形狀。

　　4.師：你們知道天上的云朵是什么顏色的嗎?

　　師：除了這些顏色以外，你們還有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)其他顏色的云呢?

　　師：當(dāng)太陽(yáng)快要升起來(lái)或者太陽(yáng)就要下山時(shí)，天邊的云彩便會(huì)出現(xiàn)帶有紅色、金黃色或更多的色彩。

　　(三)教師出示第二張有彩色的云彩。

　　師：小朋友老師不久前學(xué)了一種新的涂色方法，你們看老師畫(huà)的云彩跟你們的有什么不一樣呀?是不是有五顏六色的?那你們是不是覺(jué)得這幅比前面那幅還要更加好看呀，那等一下你們也像老師一樣給美麗的云彩涂上五顏六色好不好?

　　二、指導(dǎo)

　　1.鼓勵(lì)幼兒大膽聯(lián)想，想象畫(huà)出與眾不同的云彩。

　　2.要求幼兒獨(dú)立思考、作畫(huà)、不影響別人。

　　3.教師參與作畫(huà)，及時(shí)肯定幼兒好的想法和作品。

　　三、活動(dòng)延伸

　　展示幼兒的作品，鼓勵(lì)幼兒相互欣賞，相互交流。

　　藝術(shù)活動(dòng)的策劃方案怎么寫篇3

　　一、活動(dòng)意義

　　金秋十月，舉國(guó)同慶，為進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、想象力和動(dòng)手能力，增進(jìn)親子間的感情，體驗(yàn)親子合作的樂(lè)趣，我園將舉行“慶國(guó)慶親子創(chuàng)意美術(shù)制作”活動(dòng)。

　　家長(zhǎng)們可以利用國(guó)慶長(zhǎng)假帶孩子到大自然中玩耍，感受家鄉(xiāng)的美、自然的美，并和孩子一起親密合作，用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式創(chuàng)作有趣生動(dòng)的美術(shù)作品。

　　二、活動(dòng)目的

　　1.在制作中，使幼兒感受家鄉(xiāng)和自然的美麗。

　　2.通過(guò)親子活動(dòng)，感受親子制作的樂(lè)趣。

　　3.培養(yǎng)幼兒自我展示、交流的能力。

　　4.培養(yǎng)幼兒審美情趣，體驗(yàn)自我創(chuàng)造的成就感。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　托班、小班幼兒手工制作

　　要求：家長(zhǎng)與幼兒共同完成，利用各種廢舊物品(如：果殼、種子、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎國(guó)慶”或“美麗的秋天”為主題的畫(huà)報(bào)。

　　中班、大班幼兒繪畫(huà)展覽

　　四、活動(dòng)要求

　　要求：家長(zhǎng)指導(dǎo)幼兒利用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式(如水彩、油畫(huà)、拓印、版畫(huà)、刮畫(huà)等)，創(chuàng)作一幅以“國(guó)慶節(jié)”或“美麗的秋天”為主題的繪畫(huà)作品。

　　紙面要求：8開(kāi)畫(huà)紙大小，背面寫名字，作品上交后，統(tǒng)一打印名簽。

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　10月1日~7日親子制作。

　　10月8日~10日上交作品，交流展示。

　　10月13日~17日作品評(píng)選，優(yōu)秀作品展覽。

　　六、活動(dòng)評(píng)比

　　1.評(píng)選出本次活動(dòng)的優(yōu)秀班級(jí)。

　　2.評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)若干名。

　　3.頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)、獎(jiǎng)品、并照相留念。

　　藝術(shù)活動(dòng)的策劃方案怎么寫篇4

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)開(kāi)展親子同樂(lè)美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng)，讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng)的快樂(lè)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。并在活動(dòng)中增強(qiáng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識(shí)。

　　2、通過(guò)活動(dòng)提升幼兒對(duì)美好事物的感知，體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)的美好過(guò)程，充分享受藝術(shù)活動(dòng)成果給自己及親人帶來(lái)的喜悅。活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、每個(gè)家庭準(zhǔn)備120厘米見(jiàn)方的單層瓦楞紙(幼兒園準(zhǔn)備)號(hào)筆、24色油畫(huà)棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一(家長(zhǎng)自帶)。

　　2、彩色噴繪大幕布：“愛(ài)我你就畫(huà)畫(huà)我”、幼兒親子律動(dòng)操《手拉著手一起走》、優(yōu)美的背景輕音樂(lè)。每班選5名家委會(huì)成員，幫助維持秩序，或進(jìn)行服務(wù)。

　　3、活動(dòng)前各班召開(kāi)家長(zhǎng)動(dòng)員大會(huì)，講活動(dòng)須知：

　　(1)活動(dòng)中不允許帶食品，確保保持場(chǎng)地的衛(wèi)生。由于場(chǎng)地有限，所以每個(gè)孩子只允許一個(gè)家長(zhǎng)陪同參加，另一個(gè)可以在一旁進(jìn)行拍照，活動(dòng)結(jié)束后歡迎攝影高手將照片發(fā)給老師!

　　(2)親子活動(dòng)的參與對(duì)象為孩子的爸爸或媽媽，盡量不要請(qǐng)爺爺奶奶或親戚代勞，無(wú)論工作有多忙，請(qǐng)?jiān)谝荒曛械倪@次活動(dòng)抽出時(shí)間陪陪孩子!

　　(3)注意安全，家長(zhǎng)在協(xié)助孩子作畫(huà)時(shí)，要注意保管好和正確使用壁紙刀、大剪子等工具，避免劃傷。活動(dòng)結(jié)束后，各班教師將幼兒帶回，其他家長(zhǎng)

　　(4)可以準(zhǔn)備特色的親子裝在當(dāng)天亮相，攝影師會(huì)為你們留下那經(jīng)典的一刻，永生難忘!

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、幼兒親子律動(dòng)操《手拉著手一起走》

　　二、《愛(ài)我你就畫(huà)畫(huà)我》親子美術(shù)活動(dòng)

　　1、“一年之計(jì)在于春”，春天預(yù)示著新的希望、新的起點(diǎn)。春意盎然、春色暖人之際，我園也迎來(lái)了又一次全新內(nèi)容的大型親子活動(dòng)。讓我們盡情享受、歡樂(lè)開(kāi)懷。在這個(gè)時(shí)刻，我們的爸爸媽媽們也回到了童年，和孩子一起享受畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣，所以，無(wú)論有多忙，無(wú)論有多累，都要陪孩子歡度這也許是一生中的美術(shù)創(chuàng)意!

　　2、宣布主題：愛(ài)我你就畫(huà)畫(huà)我

　　3、活動(dòng)須知：在活動(dòng)中要充分注意和孩子的協(xié)作，在給孩子給予幫助的同時(shí)也要尊重孩子的想法，積極配合，不要自作主張將活動(dòng)全程包辦，那樣就失去了活動(dòng)的意義。家長(zhǎng)也要充分利用難得的活動(dòng)和孩子多溝通，多交流，讓孩子感受無(wú)與倫比的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。

　　講解活動(dòng)流程：請(qǐng)小朋友躺在畫(huà)紙上，讓爸爸媽媽把身體的形狀描繪出來(lái)。然后再請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友們一起描繪另一個(gè)自己，完成自己的作品后，用剪刀把作品剪下來(lái)。這樣一個(gè)動(dòng)作生動(dòng)、線條豐富、顏色鮮艷的“小朋友”就誕生了!

　　5、放輕音樂(lè)，各班幼兒和家長(zhǎng)，在教師的'帶領(lǐng)下到規(guī)定的場(chǎng)地中領(lǐng)紙開(kāi)始作畫(huà)。教師全面指導(dǎo)，并進(jìn)行拍照。

　　6、各班展示作品，并合影留念。

　　三：結(jié)束。

　　感謝家長(zhǎng)的大力支持與配合!通過(guò)本次親子繪畫(huà)活動(dòng)，不僅使家長(zhǎng)又一次的走入了我們的活動(dòng)，了解了幼兒園活動(dòng)的豐富多彩，也使家長(zhǎng)和孩子之間的感情的到了進(jìn)一步的融合與激蕩，同時(shí)也使我們橋東一幼“家長(zhǎng)學(xué)校工作”的新模式達(dá)到了多方共贏的良好效果!小班組《愛(ài)我你就畫(huà)畫(huà)我》親子美術(shù)活動(dòng)到次結(jié)束，請(qǐng)各班老師將幼兒帶回，家長(zhǎng)攜帶幼兒作品“另一個(gè)我”退場(chǎng)，各班工作人員留下開(kāi)始清場(chǎng)。(放輕音樂(lè))成本預(yù)算：

　　單層瓦楞紙3卷，共計(jì)333.3元(請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)特批)另外噴：彩色大幕布：“愛(ài)我你就畫(huà)畫(huà)我”一幅(此幕布今后還可多次使用)。

　　藝術(shù)活動(dòng)的策劃方案怎么寫篇5

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識(shí)樹(shù)葉的顏色、形狀和特征，培養(yǎng)孩子仔細(xì)觀察的能力。

　　2、學(xué)習(xí)畫(huà)樹(shù)葉,提高孩子的繪畫(huà)水平。

　　3、游戲"幫樹(shù)媽媽穿衣服"，陶冶孩子的審美情趣，培養(yǎng)孩子關(guān)愛(ài)樹(shù)木的意識(shí)。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)畫(huà)樹(shù)葉

　　活動(dòng)難點(diǎn)：怎樣幫樹(shù)媽媽穿衣服才美麗

　　教師準(zhǔn)備：樹(shù)葉的實(shí)物，課件《美麗的樹(shù)葉》，畫(huà)有大樹(shù)輪廓的圖畫(huà)紙

　　幼兒準(zhǔn)備：彩色畫(huà)筆

　　活動(dòng)過(guò)程:

　　一、激趣導(dǎo)入

　　讓幼兒聽(tīng)兒歌《小松樹(shù)快長(zhǎng)大》進(jìn)入課堂，教師問(wèn)："小樹(shù)快長(zhǎng)大離不開(kāi)誰(shuí)呀?"(樹(shù)葉，樹(shù)根，樹(shù)干)"那大樹(shù)的寶寶是誰(shuí)呀?"(樹(shù)葉)今天老師帶領(lǐng)小朋友學(xué)畫(huà)樹(shù)葉好不好呢?

　　二、觀看樹(shù)葉

　　1、教師出示樹(shù)葉：幾種形狀不一的樹(shù)葉：楓葉、竹葉、梧桐樹(shù)葉、槐樹(shù)葉、銀杏樹(shù)葉等。

　　2、讓孩子觀察樹(shù)葉的顏色(紅、黃、綠)

　　3、讓孩子觀察樹(shù)葉的形狀(扇形、心形、手掌型……)也可讓孩子意會(huì)一下，不需要都說(shuō)出形狀的名字。

　　4、讓孩子摸一摸樹(shù)葉的構(gòu)造(葉柄、葉脈、葉片)

　　5、導(dǎo)入畫(huà)樹(shù)葉

　　三、學(xué)畫(huà)樹(shù)葉

　　1、讓孩子仔細(xì)觀察教師示范畫(huà)樹(shù)葉的步驟

　　2、孩子學(xué)畫(huà)，教師巡視指導(dǎo)

　　3、孩子練習(xí)畫(huà)樹(shù)葉

　　四、游戲"給樹(shù)媽媽穿衣服"

　　1、教師播放課件《美麗的樹(shù)葉》讓孩子觀看樹(shù)葉的美麗。

　　2、大樹(shù)因?yàn)橛辛藰?shù)葉而美麗，可是寒冷的冬天到了，樹(shù)葉都離開(kāi)了樹(shù)媽媽，大樹(shù)不再那么好看，而小樹(shù)葉多想念自己的媽媽呀!他們都想快快回到媽媽的身邊，請(qǐng)小朋友幫幫他們好嗎?

　　3、發(fā)給每個(gè)孩子一張畫(huà)有大樹(shù)輪廓的圖畫(huà)紙，讓孩子在上面添畫(huà)樹(shù)葉，可以進(jìn)行創(chuàng)意性的繪畫(huà)，看誰(shuí)畫(huà)得最美麗。

　　4、作業(yè)展示：評(píng)選出好的作品進(jìn)行鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)，把作業(yè)粘貼在好孩子園地上，以供大家觀賞學(xué)習(xí)。

　　五、戶外尋樹(shù)葉

　　在音樂(lè)聲中領(lǐng)孩子到外面去撿拾樹(shù)葉。

　　藝術(shù)活動(dòng)的策劃方案怎么寫篇6

　　一、活動(dòng)目的：

　　活躍學(xué)校文化氣氛，豐富同學(xué)們的精神文化生活，開(kāi)闊視野，增強(qiáng)集體意識(shí)。

　　二、主辦單位：

　　XX大學(xué)學(xué)生會(huì)

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、由各班文藝委員收集本班節(jié)目，把節(jié)目單交于文藝部。內(nèi)容包括：節(jié)目名稱、節(jié)目類別、參演人數(shù)、參演人姓名、所在系班級(jí)、節(jié)目時(shí)間及主張唱歌以外的節(jié)目形式，鼓勵(lì)大家創(chuàng)新。節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極向上。音樂(lè)、服裝及相關(guān)道具自行準(zhǔn)備。

　　2、文藝部整理材料后分兩天進(jìn)行節(jié)目審查，審查團(tuán)由文藝部和學(xué)工部部分老師組成。最終節(jié)目數(shù)額定為20個(gè)到25個(gè)之間。

　　3、審查通過(guò)的節(jié)目再進(jìn)行彩排一次，審查團(tuán)同上。

　　4、節(jié)目按同一類型不相鄰的原則排序。

　　四、活動(dòng)過(guò)程：

　　注：選擇兩名節(jié)目主持人，一男一女。活動(dòng)晚上7點(diǎn)進(jìn)行，大約進(jìn)行兩個(gè)小時(shí)。

　　1、領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　2、由文藝部代表宣讀校園文化節(jié)的活動(dòng)目的及倡議。

　　3、節(jié)目依次進(jìn)行。

　　五、后勤工作：

　　1、由學(xué)校準(zhǔn)備活動(dòng)場(chǎng)地、音箱、燈光、話筒等設(shè)備。

　　2、活動(dòng)內(nèi)容由文藝部策劃。

　　3、會(huì)場(chǎng)桌椅布置、秩序等由其他部門派部分人負(fù)責(zé)。