大班上學期消防演練策劃活動方案

          時間:2021-11-04 10:50:53 方案 我要投稿

          2021年大班上學期消防演練策劃活動方案(精選6篇)

            為確保活動順利開展,時常需要預先開展活動方案準備工作,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。活動方案應該怎么制定才好呢?以下是小編為大家收集的2021年大班上學期消防演練策劃活動方案(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

          2021年大班上學期消防演練策劃活動方案(精選6篇)

            大班上學期消防演練策劃活動方案1

            一、演練目的

            安全工作重于泰山,為了進一步強化幼兒的消防安全教育,提高防范自救能力,針對幼兒活動室突發火災的情況下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線,以達到在發生火災時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的實施此次演練活動。

            二、演練時間、地點和參加人員

            1。時間:20xx年10月13日

            2。地點:中心幼兒園

            3。參加人員:全體幼兒和教師、保育員

            三、活動準備

            1、濕毛巾每人一條

            2、傳達室準備哨子

            3、保健人員:準備好急救藥品

            四、現場人員分工

            1、總指揮:副總指揮:

            2、疏散引導小組:配班教師和保育員,在現場密切關注演習情況,幫助現場人員進行疏散。

            3、報警員:保健員

            4、保安:鎖好大門,密切關注演練動態,發現問題及時報告總指揮演練程序:

            (1)由報警員吹響哨音為準,各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。

            (2)帶班教師首先打開班級前后大門,一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊,保育員斷后,彎腰、快速地離開活動室,按照疏散路線有秩序地疏散,來到操場上。

            (3)來到操場上,清點幼兒人數。

            在整個疏散活動中,總指揮指揮整個疏散,觀察疏散情況,發現情況立即協調。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結束后清點人數上報。

            活動結束后,針對此次消防安全演練進行總結和反思。

            大班上學期消防演練策劃活動方案2

            一、演練目的:

            為了進一步強化師生消防安全教育,提高防范自救能力,針對突發火警火災的情況下,讓全校師生熟悉消防逃生路線,以達到在發生火警火災時,能有序、迅速的引導學生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過消防安全演練,緊急疏散演習,讓學生學到安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的;學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,提高抗擊突發事件的應變能力。

            二、演練時間:

            20xx年12月2日(星期二)

            三、組織領導:

            總指揮:

            副總指揮:

            現場指揮:

            成員:各班班主任

            四、實施安排:

            第一部分:人員疏散安排

            1、在教室上課的教師(班主任)迅速組織幼兒排隊,帶領幼兒有次序下樓疏散;有空課的班主任迅速回教室;有空課的老師立即前往樓道口協助引導老師,指揮幼兒安全撤離。

            2、到達疏散集中地(大草坪周圍)后,各班主任應及時到所在班級穩定幼兒情緒并及時清點人數,向副總指揮匯報班級情況(應到人數、實到人數、傷亡情況);副總指揮在接到班主任和樓層、場地指揮員匯報后向總指揮匯報情況。

            3、樓梯口及樓層疏散指揮員安排:

            前教學樓指揮員(含各樓層巡視):

            后教學東樓指揮員(含各樓層巡視):

            后教學西樓指揮員(含各樓層巡視):

            草坪集中地指揮員(并報警):

            警鈴指令:(廣播、口哨)

            醫療救助:

            姜中明:關閉電閘

            陳忠達:負責制造著火點

            邵志坤:負責對著火點進行滅火

            4、負責操場集合幼兒:

            5、領班教師及配班教師:負責自己班級疏散有序,前后都有教師負責保護。

            6、各樓梯口負責人員:

            前教學樓:一樓樓梯口由陳忠達負責,天橋及二樓樓梯口由姜中明負責。

            后教學樓:一樓樓梯口由邵志坤負責。

            7、場地布置:小1、小2在大草坪處,小1靠小型滑梯前,小2在攀爬架前面;大1、大2在跑道上,大1在前,大2在后;中1、中2在新門衛前的空地上。

            第二部分:演練程序

            1、演練開始:副總指揮姜紅霞下達演練指令,通知姜燕放防空警報。

            2、組織疏散:聽到警報后,各樓層、樓梯指揮員立即站在指定地點,負責疏散,保證幼兒的安全;姜中明迅速切斷電源;各班主任確定是火警后,立即緊急集合并組織疏散,按指定路線下樓。

            3、檢查樓層:幼兒隊伍撤離后,樓層指揮員檢查廁所后迅速撤離,各老師按配班情況回到各班。

            4、匯報情況:各班級緊急疏散到操場指定的安全區,班主任老師清點人數,向副總指揮姜紅霞匯報,副總指揮姜紅霞向總指揮賀葉琴匯報年級人數。

            5、領導講話:消防演練總指揮進行總結講話,宣布本次消防疏散演練結束。

            第三部分:注意事項

            1、演練前由班主任在幼兒中進行宣傳、教育,做好幼兒組織工作,務必做到使每一名幼兒都清楚消防演練中的注意事項。

            A、在逃生中盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產生的濃煙及毒氣,疏散時要盡量降低重心,沿護欄或墻移動,彎腰撤離。

            B、教育幼兒疏散時要聽從指揮。

            C、必須讓幼兒明確一定的順序:班內應該事先明確每個幼兒出門的先后順序(誰前誰后),分別從前后門離開教室,一、二排往前門走,三、四排往后門走。沒有整隊的時間,自覺成隊,每班分兩隊從樓梯撤離。

            D、下樓速度的要求,在確保安全的情況下加快速度,絕對不能不顧一切的直沖,引起安全事故。

            2、各班主任老師在疏散時任務:班主任一般在跟隨班級隊伍,穩定幼兒的情緒,大聲地指揮,指導教育幼兒撤離時正確的防煙方法,行走方法,保證行走安全。

            3、各樓層、樓梯口指揮員任務:明確班級撤離秩序的原則,負責轉彎處幼兒下樓的秩序,要控制好速度,如果速度過快引起擁擠,就要求幼兒適當放慢速度。保證幼兒安全下樓,萬一有幼兒滑倒,要及時制止后面幼兒,并及時扶起幼兒。當本層樓幼兒撤離完后,要負責檢查廁所里是否有幼兒滯留。

            4、安全撤離路線及順序安排:中2直接從教室旁樓梯下,中1從前教學樓樓梯下,如發現著火點后要繞道通行。

            5、高度重視,嚴格防范,精心組織,確保萬無一失;所有參與演練工作人員不得脫離崗位。

            大班上學期消防演練策劃活動方案3

            一、活動目的

            為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的`自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的消防安全環境,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習,并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事。

            二、時間、地點、參加人員

            1.時間:20xx年3月26日上午10點30分。

            2.地點:幼兒園操場內。

            3.參加人員:全體教職員工及幼兒。

            三、演練道具

            濕毛巾或口罩,每人一份。

            四、現場人員分工

            總指揮

            副總指揮

            小組成員:全園教職工

            五、緊急疏散指揮人員職責:

            1、總指揮負責迅速向全園發出緊急疏散信號,指揮協調,及時掌握情況,并向上級主管部門匯報,貫徹傳達上級主管部門的命令。

            2、副總指揮要在現場的統一指揮下,依據預案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師幼到安全地帶;疏散過程中,組織有關成員按預案對現場進行果斷處理,避免擁擠踩踏,以保證師幼快速、安全地撤離現場。

            3、各班班主任老師及其他小組成員起著重要的作用,一切行動必須服從統一指揮。各班班主任老師要預先向幼兒做好地震知識、預防火災等的宣傳,讓幼兒懂得一些自救知識和方法。演練時各班班主任及當班教師負責指揮幼兒進行有序疏散,或用正確的方法躲藏,等待救援。

            注意:

            具體疏散還要根據現場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

            4、為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭撤離。

            5、在撤離過程中,注意根據教師指示,按照撤離路線迅速逃出活動室外。

            6、從教師撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結束前,從教師撤出的幼兒不能隨意再次進入活動室,不要在操場隨意走動。

            7、教師安排:各班保教人員帶領本班幼兒撤離;各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免擁堵造成危險。在操場集中后,各班班主任清點本班幼兒人數,并向z副園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習成功。

            大班上學期消防演練策劃活動方案4

            一、活動目的

            為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的消防安全環境,并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事件。

            二、時間、地點、參加人員

            時間:下午3點。

            地點:幼兒園

            參加人員:全體教職工及幼兒。

            三、演練道具

            濕毛巾人手一塊、滅火器等。

            四、現場人員分工

            現場總指揮:現場副指揮:

            報警人員:道具準備:各班保育員

            救護人員:疏散人員:各班教師及保育員

            五、演練的具體操作程序

            (1)幼兒在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

            (2)報警組林素斐撥打“119”報警,由總指揮迅速向上級領導報告失火情況,林打開幼兒園前門的消防通道,到路口迎接救護車,李在1號樓三號樓樓梯口負責幼兒下樓時安全,應在1號樓二樓樓梯口、鄭在2號樓三樓樓梯口、蔡在2號三樓樓梯口負責幼兒下樓時安全。

            (3)陳通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。

            疏散順序:

            教師領隊,幼兒排二列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。

            緊急疏散擬定路線:

            大四班、大五班——消防通道

            小三班、小四班、中三班、大三班——教學樓1號樓梯撤離

            小一班、小二班、中二班、大二班——教學樓2號樓梯撤離

            中一班、大一班、中四班——行政樓3號樓梯撤離

            (4)為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

            (5)在撤離過程中,注意根據教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

            (6)從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在水泥場地集合。在活動結束前,從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內。

            (7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離;

            各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。

            水泥場地集中后各班班主任清點本班幼兒人數,向總指揮確定無人員“傷亡”,

            (8)消防講解及培訓(負責人:消防大隊):

            A、逃生安全常識講解

            B、滅火器現場使用講解及使用。

            (9)活動小結

            大班上學期消防演練策劃活動方案5

            為了進一步提高師幼消防安全意識,增強全員防火自救、逃生能力,我園結合“11.9”消防宣傳活動,制定樓道安全疏通消防演習方案如下:

            一、演習時間、參加人數

            時間:20xx年11月4日10:00

            人數:全體師生,約250人

            地點:幼兒園內

            二、演習領導小組及應急小組成員

            組長:

            副組長:

            組員:各班班主任

            三、準備工作

            1、準備警報聲;

            2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師):負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

            3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;

            4、幼兒園樓道安全疏散示意圖

            四、疏散原則

            1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;

            2、聽見演習警報后,帶班教師應立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點人數。

            五、逃生路線

            大門口(大一班、大二班、中一班、中二班)

            側門(大三班,小班,大大班)

            六、人員安排

            毛強、陳:大門樓梯口負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)

            吳家許何娟:側門樓梯口處負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查各角落)

            廖燕玲:一樓大廳負責疏散,疏散幼兒到操場站好后統計人數

            七、演練過程

            1、警報聲起;

            2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。

            要求:

            (1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;

            (2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;

            (3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

            3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)

            4、集中大操場

            要求:各班清點并報告人數,組織幼兒有序排成二路縱隊

            5、演習結束,各班對幼兒進行安全教育

            大班上學期消防演練策劃活動方案6

            為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識,使每一個師生都切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,增強安全意識,做到在發生火警火災是有序、迅速地按照消防逃生路線、方法安全疏散,在規定的最短時間內到達集合地,確保生命安全,特制訂如下消防逃生演練方案:

            一、演練時間:xxxx

            二、地點:xxxx

            三、參加人員:全體師生

            四、消防逃生演練領導小組及工作組成員分工:

            (一)總指揮:xxxx(園長,負責發出消防警報聲信號)

            成員:xxxx(副園長,負責方案制定、消防警報聲錄制和用喊話器向教學樓內三樓、一樓發出信號、照相)

            xxxx安全員,負責用口哨向教學樓二樓內發出信號)

            基本職責:負責指揮協調,組織有關人員按預案對現場進行果斷處置,并做演練準備。

            (二)疏散引導組:

            組長:xxxx

            成員:各班保教人員

            (三)教學樓疏散通道人員安排:xxxx

            五、基本職責:

            在現場指揮組指揮下,依據預案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。

            六、安全場地安排:

            各班按照每周升國旗隊列安排組織幼兒到位。

            七、演練程序:

            1、9:00~9:20演練準備:各班教師清點幼兒園人數,對幼兒進行火災逃生方法、安全教育,要求幼兒使用濕毛巾捂住口鼻,彎腰行走并手扶樓梯或墻壁前進,不能相互推擠,以防止混亂而造成意外事故。

            2、9:25左右演練開始:當聽到消防警報聲和口哨聲時,副班老師第一時間趕到本班教室,與當班保教人員一起指揮幼兒緊急、有序地向操場安全區域撤離;行政后勤人員按照分工迅速到達指定地點疏散幼兒,阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓等情況發生,若發現有人倒下,要立即扶起,防止事故發生。

            3、各班到達安全地點后,教師清點幼兒人數,將本班逃生情況報告總指揮。

            4、演練活動結束:

            總指揮程園長對本次演練進行小結。各班按照升旗后撤離順序離開操場。

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