幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案

          時(shí)間:2021-11-19 11:57:44 方案 我要投稿

          關(guān)于幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案

            為了確;顒(dòng)有序有效開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書面的計(jì)劃。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案,希望對(duì)大家有所幫助。

          關(guān)于幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案

            幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案1

            活動(dòng)主題:

            尋找最快樂的小明星

            主辦單位:

            香港皇家寶貝兒童攝影日?qǐng)?bào)社

            活動(dòng)目的:

            提高幼兒園的知名度增進(jìn)幼兒園與家長的客情關(guān)系,增加入園率。請(qǐng)注小朋友都喜歡的一年一度的圣誕節(jié)的到來,樹立香港皇家寶貝兒童攝影的社會(huì)公益形象,提升香港皇家寶貝兒童攝影的知名度。

            活動(dòng)日期:

            20xx年11月20日-12月20日止

            參賽對(duì)象:

            0-10歲兒童

            活動(dòng)方式:

            1、凡在幼兒園指定的此次活動(dòng)宣傳處領(lǐng)取由香港皇家寶貝兒童攝影提供的此次活動(dòng)的攝影禮券一張。

            2、每位參加活動(dòng)的顧客憑獲得的攝影禮券可在香港皇家寶貝兒童攝影免費(fèi)拍攝照片,由每位參加活動(dòng)的顧客選擇兩張,精選指定一張作為參賽照片,余下一張將制成208年年歷作為顧客參加此次活動(dòng)的留念。

            3、此次比賽的11月20日-12月20日;12月25日將所有參賽的照片展示在各幼兒園內(nèi),由家長和老師進(jìn)行為期3天的投票評(píng)選,根據(jù)參賽選手得票數(shù)的多少選出此次比賽“圣誕寶寶”的一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。照片將在12月25日前公布在日?qǐng)?bào)的幼兒專欄上。

            4、所有前10強(qiáng)參賽選手均可到香港皇家寶貝兒童攝影領(lǐng)取精美紀(jì)念品一份。

            比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

            一等獎(jiǎng)1名:獲得價(jià)值1000元獎(jiǎng)品(200元家樂福購物券+價(jià)值800元兒童套照)

            二等獎(jiǎng)2名:獲得價(jià)值500元獎(jiǎng)品(100元家樂福購物券+價(jià)值400元兒童套照)

            三等獎(jiǎng)3名:獲得價(jià)值300元獎(jiǎng)品(價(jià)值300元兒童套照)

            獎(jiǎng)品領(lǐng)取地點(diǎn):香港皇家寶貝兒童攝影

            地址:

            電話:

            比賽協(xié)作方式:由幼兒園提供參賽作品展示區(qū)域以及此次活動(dòng)咨詢宣傳處位置(由香港皇家寶貝兒童攝影派專人負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的服務(wù)),由香港皇家寶貝兒童攝影提供此次活動(dòng)的所有獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置的獎(jiǎng)品

            宣傳方式:

            幼兒園將此次活動(dòng)的內(nèi)容及時(shí)傳達(dá)給各位家長,香港皇家寶貝兒童攝影為此次活動(dòng)在日?qǐng)?bào)或都市報(bào)做二期的廣告宣傳。

            說明:此次比賽活動(dòng)指定拍攝單位為香港皇家寶貝兒童攝影機(jī)構(gòu)。

            幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案2

            一、活動(dòng)名稱

            圣誕狂歡,共享快樂。

            二、活動(dòng)時(shí)間

            20xx年x月x日至20xx年x月x日。

            三、活動(dòng)目的

            通過活動(dòng)讓孩子們了解西方國家的風(fēng)俗,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日。通過活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛,并與同伴,老師,家長共同分享節(jié)日快樂。

            四、人員邀請(qǐng)

            本班所有幼兒家長,園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),圣誕老人

            五、物品準(zhǔn)備

            幼兒園:氣球xx個(gè)、大鈴鐺掛飾x個(gè),大雪花片x片,邀請(qǐng)函xx張,小禮物xx個(gè)(小喇叭),寬膠帶x卷,幻燈片圣誕節(jié)來歷,麥克風(fēng),大蠟燭x支,紅色小許愿襪x個(gè),禮花x瓶

            家長:幼兒卡通面具,圣誕帽及服飾,各類食物小漏勺及小勺各一個(gè),玩具水桶一個(gè),要求家長幼兒穿運(yùn)動(dòng)休閑服裝。

            孩子:小碗xx個(gè),大許愿盒一個(gè),碗底貼小月亮。

            六、人員安排

            A老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。B老師負(fù)責(zé)協(xié)助A老師,放音樂及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。C老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

            七、安全事項(xiàng)

            注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

            八、緊急預(yù)案

            如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

            九、處理原則

            游戲過程中注意幼兒的.分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請(qǐng)校醫(yī)處理。

            幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案3

            節(jié)日是幼兒獲得生活經(jīng)驗(yàn)的渠道之一,圣誕節(jié)雖然是一個(gè)洋節(jié)日,但里面卻蘊(yùn)含了豐富的教育價(jià)值,我們的主要目的不是過洋節(jié),而是利用其節(jié)日情境,挖掘出豐富的教育資源促進(jìn)幼兒的發(fā)展。在圣誕節(jié)中有"圣誕老人"這一形象,可以說是幼兒幻想世界的人物,他能夠滿足愿望的魔力總會(huì)喚起孩子們對(duì)他的好奇和期待,不管愿望有沒有實(shí)現(xiàn),永遠(yuǎn)讓孩子們有希望,而且暗喻著生命的哲理。因此結(jié)合節(jié)日,我們?cè)O(shè)計(jì)了以“親親圣誕”為主題的圣誕節(jié)主題活動(dòng)。

            一、活動(dòng)目的

            借助圣誕這一具有童話色彩的節(jié)日,賦予幼兒各項(xiàng)活動(dòng)以情境,讓孩子在童話世界里快樂的參與各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的審美能力、動(dòng)手能力、語言表達(dá)能力等,體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。以圣誕節(jié)為切入口,讓幼兒接觸優(yōu)秀的世界童話名著里的故事,了解安徒生、格林等著名童話大師。知道圣誕節(jié)是西方節(jié)日,了解相關(guān)的的節(jié)日習(xí)俗,對(duì)比中國的春節(jié),滲透多元文化教育。

            二、活動(dòng)準(zhǔn)備

            收集有關(guān)圣誕主題的圖書和著名的童話故事,豐富圖書角。收集有關(guān)的歌謠、兒歌。收集各種童話形象,如裝飾品、圖片等。制作各種頭飾、面具、服飾等。各個(gè)區(qū)域活動(dòng)的材料,如彩色紙、破舊襪子、油畫棒等準(zhǔn)備圣誕樹以及禮物等。

            三、具體活動(dòng)安排

            班級(jí)老師共同商討本活動(dòng)方案的具體實(shí)施辦法,并征求家長們的意見和建議,讓家長參與進(jìn)來,根據(jù)家長的意愿請(qǐng)部分家長參與到活動(dòng)的設(shè)計(jì),環(huán)境的布置,道具的制作,讓部分家長擔(dān)當(dāng)重要角色,既有了很多的點(diǎn)子,又促進(jìn)了家園的互動(dòng)和家與園的良好關(guān)系。師幼共同搜集圣誕節(jié)童話、世界著名童話故事等,利用睡前故事、餐前故事等時(shí)間進(jìn)行講述,幫助幼兒了解故事內(nèi)容,激發(fā)閱讀童話書籍的興趣。向家長推薦有關(guān)圣誕和新年的繪本圖書,可以作為圣誕禮物送給孩子為孩子準(zhǔn)備圣誕禮物。

            手工區(qū):投放圣誕帽子、棉花、膠棒等,請(qǐng)小朋友幫助給做好的圣誕帽子粘貼棉花。包禮物,投放彩紙、彩帶、糖果、蘋果等請(qǐng)小朋友學(xué)習(xí)包禮物。制作拉花:投放各色皺紋紙、膠棒等粘貼拉花布置教室。做圣誕老人,投放一次性紙杯和紅色卡紙以及膠棒和記號(hào)筆來制作圣誕老人。

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