小班組感恩節(jié)活動策劃方案

          時間:2021-11-23 18:10:34 方案 我要投稿

          小班組感恩節(jié)活動策劃方案(通用6篇)

            為了確保活動有序有效開展,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動方法等的企劃案。制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的小班組感恩節(jié)活動策劃方案(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

          小班組感恩節(jié)活動策劃方案(通用6篇)

            小班組感恩節(jié)活動策劃方案1

            一、活動緣起

            如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實,我們不得不開始思考:今天的孩子怎么了?

            我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。

            二、活動目的

            通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。

            三、活動時間:某某年11月24——11月27日,11月的第4個星期四是感恩節(jié)

            四、活動地點:各小班教室

            五、活動前期準(zhǔn)備

            1.收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲等。

            2.幼兒園環(huán)境布置。

            3、制作賀卡的材料。

            六、活動過程

            1.向孩子介紹感恩節(jié)的來歷。

            2.讀一篇《感恩的心》故事。

            3.欣賞《感恩的心》歌曲。

            讓孩子們用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛。

            4.做一張賀卡,說一段祝福,將感激銘記心中。小班孩子和老師一起通過畫筆畫出自己幫爸爸媽媽做的事,自己愛爸爸媽媽的畫面。說一句感謝爸爸媽媽的話,老師幫助寫下來,制作成一張大的賀卡,讓爸爸媽媽知道我們很愛很愛你們

            小班組感恩節(jié)活動策劃方案2

            愛,是世間最美好的東西,愛,讓整個世界布滿著幸福,彌漫著xxx!在我們享受愛的時候,更不能忘記了去感恩,感恩那些付出愛的人,感恩那些讓社會更美好的人!為了培養(yǎng)孩子從小學(xué)會感恩,我們小班、小小班級組舉行感恩節(jié)活動。

            一、活動名稱:

            感恩種子,播撒心中!

            二、活動目標(biāo):

            將感恩的種子,播撒在幼兒心田,讓孩子從小知道感恩。

            三、活動時間:

            20xx年11月28日下午4:00

            四、活動地點:

            幼兒園大操場

            五、活動對象:

            小班、小小班家長和幼兒

            六、活動流程

            主持人講話——手語《感恩的心》—— 親子面包DIY

            七、活動需要

            方包(幼兒園提供)

            各種水果、水果刀、裝面包的碟子(家長自帶)

            小班組感恩節(jié)活動策劃方案3

            活動地點:各班級

            活動過程:

            一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來

            了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

            二、感恩游行

            走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意

            三、“感恩節(jié)”特別活動----護(hù)蛋之情,感恩之心

            讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私

            四、欣賞《感恩的心》故事

            五、手語《感恩的心》感恩的話

            六、幼兒制作《愛心樹》

            七、感恩節(jié)宴會

            比賽游戲:搓玉米

            以下需要家長配合:

            1、感恩節(jié)當(dāng)天請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

            2、感恩節(jié)當(dāng)天聚餐時請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

            注意事項:

            1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品。

            2、為了保證活動的順利開展,請家長準(zhǔn)時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。

            小班組感恩節(jié)活動策劃方案4

            主題活動的目標(biāo):

            感受西方的感恩節(jié),對感恩節(jié)的背景有所了解。激發(fā)孩子對火雞的探究熱情。擴(kuò)展孩子想象的翅膀。

            主題活動板塊構(gòu)建框架:(本活動以文學(xué)形式展開)

            感恩節(jié)的小火雞

            小火雞的基本特點小火雞和感恩節(jié)

            ——小火雞是一種有趣的鳥:童話中的小火雞

            ——小火雞的頭,小火雞的.叫聲:愛跳舞的小火雞

            ——小火雞的羽毛:小火雞的羅漫史

            ——小火雞的命運

            課程內(nèi)容創(chuàng)設(shè):

            活動一:《小火雞舞》

            活動目標(biāo):感受節(jié)奏的快慢,培養(yǎng)孩子動作的靈活性

            通過音樂的渲染,讓孩子感受西方音樂元素

            活動準(zhǔn)備:磁帶

            活動過程:

            一。自由音樂舞蹈

            二。想象小火雞的動作

            討論:小火雞在干什么

            逐個表演,引導(dǎo)孩子猜猜同伴表演的形象是在做什么

            三。再次感受音樂,步行接龍走,音樂快是時快步走,音樂慢時慢步走,注意彼此動作的相互配合與協(xié)調(diào)

            小班組感恩節(jié)活動策劃方案5

            媽媽下班后!今天11月24日是西方感恩節(jié),幼師們在設(shè)計教案時會把感恩節(jié)涉及到教案里面,看看這位老師在感恩節(jié)這天設(shè)計的幼兒園小班感恩節(jié)教案,這一小班感恩節(jié)教案同時也可以給大班、中班的孩子上,讓幼兒園的小朋友了解感恩的真正意義!

            活動目標(biāo):

            1、樂意與同伴一起觀看情境表演,并能用簡單的語言表述看到的內(nèi)容。

            2、懂得關(guān)心自己的媽媽。

            活動準(zhǔn)備:

            1、家庭場景布置(小床、桌椅、臉盆、毛巾、茶杯、皮球等)

            2、兔媽媽、兔寶寶頭飾

            活動過程:

            1、引出話題:

            欣賞歌曲《世上只有媽媽好》

            引導(dǎo)幼兒一起說說媽媽世怎樣喜歡自己、關(guān)心自己的。

            2、情境感知:

            師生共同觀看表演,“剛才你看到了什么?”

            “你們喜歡這只小兔嗎?”“媽媽下班后,小兔都做了些什么?”

            3、再次表演,引導(dǎo)幼兒傾聽角色語言:

            兔媽媽和兔寶寶合作表演。“兔寶寶一邊做,一邊師怎么說的?”(幼兒學(xué)說角色語言)

            4、參與演出,師生合作。

            “誰愿意來做我的兔寶寶,下班回到家,好寶寶怎樣關(guān)心媽媽?”(教師與一名幼兒表演——教師與全體幼兒表演)

            小班組感恩節(jié)活動策劃方案6

            一、活動目標(biāo):

            1、了解感恩節(jié)的由來及其習(xí)俗,懂得感謝,尊重他人、

            2、會主動向家人問好,表達(dá)謝意

            3、欣賞感恩節(jié)的詩歌,學(xué)唱歌曲<感恩的心>

            二、活動準(zhǔn)備音樂磁帶/ 錄音機(jī) 感恩故事

            三、活動時間:11月第四個星期

            四、活動地點:班級內(nèi)、

            五、活動過程:

            1、給幼兒講述感恩節(jié)的由來。

            2、讓幼兒自由討論自己在家對家人的幫助和問候,說說在家有沒幫家人做過什么事。

            3、給幼兒講述感恩的故事,讓他們欣賞感恩的詩歌及歌曲。

            4、教幼兒學(xué)唱<感恩的心>

            5、讓每個幼兒都學(xué)說一句感恩的話,比如:××我愛你,××您辛苦了…、

            6、讓幼兒回家對自己家人端上一杯茶,或是幫爸爸媽媽做家務(wù),唱《感恩的心》

            六、活動延伸:讓家長在家多提醒督促幼兒對家人說感恩的話,幫家人做家務(wù),根據(jù)家長回園反映幼兒在家情況,回園老師給予獎勵。

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