圣誕節(jié)活動的策劃方案

          時間:2021-11-23 18:51:21 方案 我要投稿

          關(guān)于圣誕節(jié)活動的策劃方案范文(通用6篇)

            為了確保活動有序有效開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行活動方案制定工作,活動方案是活動的書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么問題來了,活動方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編收集整理的關(guān)于圣誕節(jié)活動的策劃方案范文(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          關(guān)于圣誕節(jié)活動的策劃方案范文(通用6篇)

            圣誕節(jié)活動的策劃方案1

            一、活動背景

            圣誕節(jié)是西方最大的節(jié)日,也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進(jìn)中國雖是近幾年的事,但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無數(shù)青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過了我國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個萬眾矚目的節(jié)日,每到這一天,街上張燈結(jié)彩,玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案,人們在這一天身著盛裝,準(zhǔn)備盛宴,互贈禮品,盡情的狂歡。

            二、活動主題

            “你我相約比如世界”——洋人街創(chuàng)意圣誕節(jié)

            三、活動目的

            通過圣誕節(jié)“比如世界”的創(chuàng)新形式使洋人的老學(xué)員們可以帶來新學(xué)員來參加到我們這歡快熱烈的活動氣氛中,實現(xiàn)與新學(xué)員的更多接觸,通過活動使新學(xué)員感受到洋人街為大家提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)所做出的努力,讓新學(xué)員們感到溫馨,加深對洋人街英語良好形象;同時提高洋人街英語的知名度和美譽(yù)度,在加強(qiáng)洋人街英語整體對外宣傳形象的同時,提高學(xué)校整體收益。

            四、活動時間

            20xx年xx月xx日

            五、活動對象

            1、洋人街所有老學(xué)員

            2、延慶縣內(nèi)各中、小學(xué)學(xué)生(老生帶新生)(對外發(fā)放晚會入場券)

            六、活動版塊版塊背景

            本次圣誕節(jié)以倡導(dǎo)兒童獨立自主,通過工作獲得勞動成果和成就感,并學(xué)會與人分享,通過各種角色扮演活動,讓孩子學(xué)會自己選擇、決策、執(zhí)行,讓孩子們學(xué)會誠信、尊重、責(zé)任、關(guān)愛、協(xié)作、勇敢,更加具有創(chuàng)造力和競爭力。同學(xué)們在游戲中培養(yǎng)孩子們自信、堅定、進(jìn)取的精神,以及快樂、積極、團(tuán)結(jié)、榮譽(yù)的價值觀,塑造孩子們良好的性格,讓他們健康、全面、快樂的成長,從而在未來的社會中更加具有競爭力。

            圣誕節(jié)活動的策劃方案2

            一、活動目的

            1、讓孩子們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)。

            2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,與中國的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對比,感受中西節(jié)日的不同。

            3、加強(qiáng)同學(xué)們的.團(tuán)隊合作精神,增強(qiáng)同學(xué)們之間的交流與溝通。同時,加強(qiáng)同學(xué)們對西方文化的認(rèn)識。

            4、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受"四三拍"歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂配器。

            5、讓平時緊張的學(xué)習(xí)氛圍得到一定的緩解,使同學(xué)們的心情得到放松,在以后的日子里更好地學(xué)習(xí)。

            二、活動主題

            感受西方文化,使同學(xué)們對圣誕節(jié)有更多的了解。

            三、活動時間

            20xx年12月23日早上第一節(jié)

            四、活動地點

            二(4)班教室

            五、活動對象

            全體同學(xué)及語文老師。

            六、活動準(zhǔn)備

            1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事。

            2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

            3、歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》MP3、多媒體課件。

            4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

            七、活動流程

            活動一:復(fù)習(xí)節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》

            1、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣,引出圣誕節(jié)由來。

            2、介紹圣誕節(jié)的由來,初步了解圣誕節(jié)的由來。

            3、請孩子相互交流自己對圣誕節(jié)的經(jīng)驗,說說為什么喜歡圣誕節(jié)。

            活動二:介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓孩子了解,豐富孩子有關(guān)圣誕節(jié)的知識

            1、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說

            (1)圣誕老公公是誰?

            (2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

            2、播放媒體課件,了解圣誕樹的傳說

            老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?

            3、圣誕節(jié)與春節(jié)的對比

            從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進(jìn)行對比,感受中西文化的差距。

            4、欣賞歌曲《圣誕快樂》

            感受歌曲"四三拍"歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂的配器。

            活動三:

            區(qū)域一:美工:用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹。

            區(qū)域二:手工:做馴鹿拉的圣誕老人。

            區(qū)域三:折紙:孩子通過看流程圖,嘗試折圣誕帽。

            區(qū)域四:繪畫:畫畫心目中的圣誕節(jié)。

            區(qū)域五:科常:通過各個方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對比,進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知。

            區(qū)域六:排圖講故事:通過理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應(yīng)的位置上。

            教師巡回指導(dǎo)。

            活動四:圣誕節(jié)知識小問答。

            活動五:請"圣誕老人"給小朋友發(fā)放禮品,同小朋友一起做游戲。

            活動六:過生日。

            活動七:許愿望,在愉快的情緒中結(jié)束。

            八、安全注意事項

            1、在布置會場裝點教室時,攀高注意安全。一定要有人在場一起合作布置整理。

            2、清點到場人數(shù),了解提前離場同學(xué)的去向。

            3、到場同學(xué)注意保管自己的財物。可能有些同學(xué)由于表演需要,更換衣物,注意保管好。

            4、節(jié)目表演時,注意安全。

            圣誕節(jié)活動的策劃方案3

            一、活動背景

            20xx年圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛濃,小朋友們對圣誕節(jié)有期待。

            二、活動目的

            本活動特別適合親子們,給父母及小朋友提供一個展示才藝的平臺,同時也給小朋友表一個表現(xiàn)的機(jī)會,同時讓父母及小寶寶感受共同參加一個活動的樂趣,通過此次活動讓親子們得到更好的溝通和相互了解。

            三、活動時間

            1、20xx年11月24日之前,網(wǎng)上報名聯(lián)絡(luò)。

            2、20xx年11月24日,或20xx年11月25日晚上,現(xiàn)場活動。

            四、活動地點

            影劇院或校園內(nèi),只要有場地和舞臺的地方都可。

            五、面向?qū)ο?/strong>

            適用于12歲以下的小朋友及父母。

            六、活動主辦方、協(xié)辦方

            學(xué)校或單位集團(tuán)

            七、活動贊助

            對晚會需要的設(shè)備的支持,及親子們需要的道具的支持。

            1、舞臺布置所需的道具(汽球、彩紙、禮花、舞臺燈光等)。

            2、音響設(shè)備。

            3、獎品。

            4、主持人。

            5、攝像。

            八、宣傳策略

            1、通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳(包括親子網(wǎng)論壇)。

            2、通過發(fā)傳單(邀請卡)。

            3、通過張貼傳單。

            九、活動流程

            1、活動準(zhǔn)備,包括準(zhǔn)備活動所需要的物品、名單整理、晚會的現(xiàn)場布置(必要時彩排一下晚會流程)、應(yīng)急方案、音樂播放器(總之營造氣氛的設(shè)備)。

            2、做好跟親子們的溝通(包括節(jié)目安排的秩序、親子們所需后臺支持及接待)。

            3、做好主持人的安排、評委的邀請,確認(rèn)好獎品及禮品(凡參加此次活動的小朋友都有獎品)。

            4、活動現(xiàn)場秩序的維護(hù)人員確定。

            5、活動完后現(xiàn)場清潔工作的人員確定。

            6、活動現(xiàn)場的節(jié)目單的準(zhǔn)備。

            7、晚會活動應(yīng)有專業(yè)的攝影師,負(fù)責(zé)錄好節(jié)目,以備方便參賽人員存檔,同時請看活動互聯(lián)上的活動學(xué)院的相關(guān)文章。

            圣誕節(jié)活動的策劃方案4

            一、活動背景

            圣誕節(jié)作為西方傳統(tǒng)節(jié)日,隨著國際化的進(jìn)程,已越來越受中國人歡迎。為讓的業(yè)主體驗到圣誕節(jié)溫馨浪漫的社區(qū)氛圍,從而起到活躍小區(qū)文化生活、提高生活品味,進(jìn)一步提高公司品牌影響力及小區(qū)服務(wù)質(zhì)量。

            二、活動口的

            1、活躍小區(qū)氛圍,形成小區(qū)業(yè)主間及其與物業(yè)公司間的親近感。

            2、聚集人氣,通過業(yè)主的口碑,促進(jìn)物業(yè)理工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。

            三、活動主題

            樂結(jié)圣誕情系

            四、活動地點

            小區(qū)大廳內(nèi)

            五、活動時間

            20xx年xx月xx日

            六、宣傳計劃

            1、邀請函(向小區(qū)業(yè)主發(fā)送邀請函)在公共部位張貼通知。

            2、電話邀約或手機(jī)短信邀約。

            七、參與人員

            1、小區(qū)業(yè)主200人。

            2、工作組人員

            A、保安4人;

            B、物業(yè)工作人員8人。

            預(yù)計此次活動的參與人數(shù)將達(dá)到300人左右。

            八、活動內(nèi)容

            A、采摘圣誕帽許下圣誕愿。

            B、全家齊動員歡樂連連連。

            九、活動流程

            A、采摘圣誕帽許卜圣誕愿

            B、全家齊動員歡樂連連連

            十、活動費(fèi)用

            1、圣誕服裝兩套,帽子400頂。

            2、圣誕樹。

            3、彩燈。

            4、圣誕畫。

            5、圣誕卡片。

            6、小禮品。

            圣誕節(jié)活動的策劃方案5

            一、活動文化背景

            每年的12月25日是“圣誕節(jié)”,而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”。“圣誕節(jié)”是西方非常重要的一個節(jié)日好比中國人的“春節(jié)”,在這一天有很多代表性的習(xí)俗如:父母給孩子贈送禮物,開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

            二、活動目的

            1、通過活動讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同學(xué)共慶節(jié)日的快樂情緒。讓孩子們在表演,游戲中學(xué)習(xí)英語,展示英語,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。

            2、“圣誕節(jié)”是本學(xué)期結(jié)束之前,年度最后一個大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動讓學(xué)生及家長對xx特長學(xué)校有更深入的了解,擴(kuò)大xx的地區(qū)影響力,鞏固在讀學(xué)生數(shù),吸引新生參讀,為下學(xué)期開學(xué)招生打下基礎(chǔ)。

            三、活動對象

            xx學(xué)、xx小學(xué)

            四、活動地點

            xx二小校本部

            五、活動組織機(jī)構(gòu)

            主辦單位:xx特長學(xué)校

            協(xié)辦單位:xx文化館

            六、活動時間

            12月19日—12月23日

            七、活動內(nèi)容

            從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內(nèi)容,注重學(xué)校對學(xué)生對家長的人文關(guān)懷以體現(xiàn)xx特長學(xué)校“以人為本,一切為了學(xué)生”的辦學(xué)方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內(nèi)容。

            1、知識性圣誕節(jié)風(fēng)俗講解、英語句子學(xué)習(xí)、英語歌曲演唱;

            2、趣味性互動游戲、游園活動;

            3、娛樂性節(jié)目表演;

            4、人文關(guān)懷禮品派發(fā)、學(xué)校對學(xué)生的新年祝福,學(xué)生的新年愿望以及學(xué)生“給爸爸媽媽的話”;

            5、成果匯報、廣宣手抄報、書寫展、英語類節(jié)目表演、下期招生宣傳。

            圣誕節(jié)活動的策劃方案6

            一、活動時間

            20xx年xx月xx日

            二、活動地點

            學(xué)校操場。

            三、活動對象

            全校師生。

            四、活動階段

            班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當(dāng)?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。策劃好班級聯(lián)歡活動方案,副班主任組織學(xué)生布置好教室,營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動學(xué)生自帶)布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語文、英語、音樂、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實踐操作)課。

            五、活動要求

            以班級為單位開展聯(lián)歡活動,活動以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供,學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備,如果沒有也不作強(qiáng)求);下午5:00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

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