美術(shù)圣誕親子的活動(dòng)方案

          時(shí)間:2021-12-24 15:54:14 方案 我要投稿

          美術(shù)圣誕親子的活動(dòng)方案范文(精選9篇)

            為了確;顒(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么你有了解過(guò)活動(dòng)方案嗎?下面是小編整理的美術(shù)圣誕親子的活動(dòng)方案范文,歡迎大家分享。

          美術(shù)圣誕親子的活動(dòng)方案范文(精選9篇)

            美術(shù)圣誕親子的活動(dòng)方案 篇1

            活動(dòng)地點(diǎn):

            幼兒園多功能廳

            活動(dòng)時(shí)間:

            xx年12月24日下午2:30

            活動(dòng)目標(biāo):

            通過(guò)開(kāi)展圣誕親子同樂(lè)活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂(lè),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒參加活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)活動(dòng)的魅力。

            活動(dòng)主題:

            圣誕節(jié)《動(dòng)物狂歡》

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            圣誕老人服裝一套,心愿賀卡若干,禮物每人一份,音樂(lè)、話筒、序號(hào)、化妝的道具由家長(zhǎng)自己負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

            活動(dòng)人員安排:

            主持人:董金芳,會(huì)場(chǎng)布置:張?zhí)K淮、王云娟、錢珍珍、董金芳。

            音樂(lè)拍照負(fù)責(zé)人:錢珍珍

            會(huì)場(chǎng)次序負(fù)責(zé)人:張?zhí)K淮,圣誕老人

            服裝及字體打印負(fù)責(zé)人:王云娟

            活動(dòng)過(guò)程:

            一、親子活動(dòng)開(kāi)始:

            化妝舞會(huì)開(kāi)始:各班在班級(jí)里由家長(zhǎng)幫助孩子化妝打扮成各種動(dòng)物造型。

            主持人致開(kāi)幕詞并宣布活動(dòng)人員入場(chǎng)。

            入場(chǎng)方式:以活動(dòng)主題曲為音樂(lè)背景,以班級(jí)為單位序依次入場(chǎng)。

            二、猜猜我是誰(shuí):讓幼兒相互猜猜我是什么動(dòng)物?

            三、家庭才藝表演:

            1、家庭先自我介紹。

            2、家長(zhǎng)與幼兒共同表演。

            四、互送心愿賀卡:幼兒事先制作好的心愿卡。

            五、集體舞:《動(dòng)物狂歡》家長(zhǎng)幼兒共同表演。

            六、圣誕老人增發(fā)禮物:家長(zhǎng)事先幫孩子準(zhǔn)備好的禮物,臨走時(shí)有圣誕老人發(fā)放。

            七、活動(dòng)結(jié)束:集體表演《新年好》,在《圣誕快樂(lè)》的歌聲中結(jié)束活動(dòng)。

            美術(shù)圣誕親子的活動(dòng)方案 篇2

            活動(dòng)目的:

            1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解中西方國(guó)家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。

            2、給幼兒講述圣誕節(jié)的來(lái)歷,通過(guò)老師的表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

            3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            1、裝扮圣誕樹(shù)、布置活動(dòng)場(chǎng)地(窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

            2、學(xué)會(huì)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》

            3、請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。

            4、制作視頻各國(guó)圣誕節(jié)習(xí)俗法國(guó)中部的色日爾斯地方,每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪,白雪皚皚,令人清新。

            在西方人眼里,白色圣誕是一種吉祥。在法國(guó),馬槽是最富有特色的圣誕標(biāo)志,因?yàn)橄鄠饕d是誕生在馬槽旁的。

            人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后,必須開(kāi)懷暢飲,香檳和白蘭地是法國(guó)傳統(tǒng)的圣誕美酒。

            芬蘭在12月圣誕節(jié)前后,漫山遍野都是怒放的紫羅蘭,掩映在白色的大地上,望去一片紫紅色,紫色圣誕使人心曠神怡。

            英國(guó)和德國(guó)英國(guó)人和德國(guó)人一樣,圣誕節(jié)喝啤酒,吃烤鵝,他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游。

            美國(guó)美國(guó)人過(guò)圣誕節(jié)著重家庭布置,安置圣誕樹(shù),在襪子中塞滿禮物,吃以火雞為主的圣誕大菜,舉行家庭舞會(huì)。

            瑞士瑞士人在圣誕節(jié)前4個(gè)星期,就將4支巨型的蠟燭點(diǎn)燃,放在由樹(shù)枝裝飾成的一個(gè)環(huán)里,每周點(diǎn)1支,當(dāng)點(diǎn)燃第4支后,圣誕節(jié)就到了。

            丹麥丹麥人對(duì)不合意的圣誕禮物,可去商店兌換價(jià)格相似的其他商品。

            活動(dòng)流程:

            1、圣誕老人出場(chǎng)圣誕老人敲門教師:小朋友們聽(tīng),敲門的聲音!會(huì)是誰(shuí)呢?我們一起來(lái)問(wèn)問(wèn)好嗎?

            Who is it ?

            圣誕老人:

            I am Santa Claus!

            教師:哦!是圣誕老人來(lái)了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來(lái)好嗎?

            Please come in !

            圣誕老人:

            I’m coming ! Merry Christmas!,children!

            幼兒:

            Merry Christmas,Santa Claus!

            2、主持人:今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節(jié)。主持人宣布圣誕慶祝活動(dòng)開(kāi)始。

           。ǚ哦Y花)圣誕老人:

            小朋友們!

            快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物,想不想要?如果你們跟我一起唱起來(lái)跳起來(lái)我就送給你們,哈哈,讓我們跳起來(lái)吧!

            3、《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂(lè)響起,圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。

            4、播放視頻:主持人講解西方各個(gè)國(guó)家慶祝圣誕的方式。

            5、圣誕老人給孩子們發(fā)禮物。

            美術(shù)圣誕親子的活動(dòng)方案 篇3

            活動(dòng)時(shí)間:

            20xx年12月21日下午5:00

            活動(dòng)地點(diǎn):

            托班教室

            活動(dòng)目的:

            1、讓每個(gè)幼兒及其家長(zhǎng)充分感受到親子游園的快樂(lè)和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長(zhǎng)重視對(duì)孩子的行為和能力的指導(dǎo)。

            2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。

            3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)闊幼兒視野,感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍,體驗(yàn)教育國(guó)際的快樂(lè)。

            活動(dòng)過(guò)程:

            1、家長(zhǎng)入座,主持人致歡迎詞

            主持人:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來(lái)越被中國(guó)人尤其是中國(guó)的孩子們所喜愛(ài)。為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過(guò)活動(dòng)了解西方節(jié)日文化,體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂(lè),今天我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您——我的大朋友和我的小朋友們一起來(lái)歡度圣誕,希望今天您不虛此行,給你我留下一個(gè)快樂(lè)的夜晚。

            2、舞蹈《江南》

            主持人:圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是我們大家的節(jié)日,下面請(qǐng)欣賞可愛(ài)的孩子帶來(lái)的舞蹈《江南》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵(lì)吧。

            3、寫心愿卡掛圣誕樹(shù)

            主持人:新春將至,孩子們?cè)阽娐曈變簣@這個(gè)大家庭里又度過(guò)了一年的美好時(shí)光。在這一年的時(shí)光里,孩子們?nèi)缈每糜酌,在老師和家長(zhǎng)關(guān)愛(ài)的目光里,點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),滴滴進(jìn)步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺(tái),把他們的歌聲,舞蹈和所學(xué)的知識(shí)做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,但是請(qǐng)相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來(lái)臨之際,我想爸爸媽媽會(huì)有許多的美好心愿送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

            4、圣誕冷餐會(huì)

            主持人:床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問(wèn)候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛(ài)的孩子們,親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,讓我們?cè)谄穱L大餐的同時(shí),記住2012鐘聲久和園的圣誕吧。同時(shí)提醒家長(zhǎng)朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時(shí),請(qǐng)您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對(duì)您的愛(ài)!

            (在大餐之前,請(qǐng)?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?duì),吃多少拿多少,不浪費(fèi),第一口送給爸爸媽媽,同時(shí)提醒家長(zhǎng)朋友不要客氣,孩子送出的食物一定要吃下)

            5、離園

            主持人:回首過(guò)去,我們豪情滿懷,展望未來(lái),我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂(lè)!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、闔家幸福!再見(jiàn)。

            美術(shù)圣誕親子的活動(dòng)方案 篇4

            一、活動(dòng)目的

            1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái),感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

            2、提供良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,展示英語(yǔ)教學(xué)成果,為幼兒提供展示才能的機(jī)會(huì)。

            3、提供家長(zhǎng)與校園互動(dòng)機(jī)會(huì),增進(jìn)親子交流。

            4、展示學(xué)校品牌形象,提升學(xué)校知名度

            二、活動(dòng)時(shí)間

            10月31日(星期一)下午

            三、活動(dòng)地點(diǎn)

            操場(chǎng)、教室,設(shè)定的討糖路線。(視活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)而定)

            四、活動(dòng)對(duì)象

            全園小朋友及部分家長(zhǎng)

            五、活動(dòng)準(zhǔn)備

           。ㄒ唬┬@:萬(wàn)圣節(jié)裝飾(10月下旬)

            1、校園大廳、走道和各班級(jí)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動(dòng)前的手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區(qū)域;

            2、活動(dòng)前利用展板、板報(bào)等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,向部分家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。

            3、制造萬(wàn)圣節(jié)情境,并適時(shí)播放相關(guān)音樂(lè)。音樂(lè)的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂(lè)選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲,詳見(jiàn)附件。

            4、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅———活動(dòng)的名稱如:萬(wàn)圣節(jié)親子樂(lè)/化裝舞會(huì)/萬(wàn)圣游樂(lè)園/萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)。

           。ǘ┌嗉(jí):萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)了解(10月中下旬)

            1、用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書(shū),圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。

            2、透過(guò)資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置,全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境。

            3、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與)

            4、發(fā)放邀請(qǐng)函,請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng),需要家長(zhǎng)配合的游戲內(nèi)容,可以提前與家長(zhǎng)溝通,以便活動(dòng)當(dāng)日何以順利進(jìn)行。

            5、活動(dòng)的前一天營(yíng)造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來(lái)。

            六、游園活動(dòng)

            活動(dòng)當(dāng)天,幼兒戴上與家長(zhǎng)共同制作的面具入園,老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問(wèn)候happy Halloween。教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng),制作不同的作品,然后到各班進(jìn)行禮物互贈(zèng)或互相欣賞,給幼兒交流的機(jī)會(huì)。然后在班內(nèi)組織游戲。游戲內(nèi)容有:

            游戲名稱

            游戲道具及游戲規(guī)則

            打怪獸

            材料:成人怪獸服、報(bào)紙球、盒子

            步驟:家長(zhǎng)手持挖好孔的盒子,并從盒子兩邊或中間伸出頭來(lái);幼兒用報(bào)紙球扔,扔中即可過(guò)關(guān)。

            貼帽子

            材料:黑板、巫婆的帽子、雙面膠

            步驟:把巫婆的帽子貼在巫婆頭上即可。

            吹面粉

            材料:面粉

            步驟:小孩一人抓一把用力吹到家長(zhǎng)身上或臉上即可。

            木乃伊餡餅

            材料:長(zhǎng)紗布

            步驟:家長(zhǎng)蹲下并拉住紗布的一頭,幼兒拉住另一頭以家長(zhǎng)為中心打圈將家長(zhǎng)包住即可。

            Trick or Treat

            材料提供:糖果,塑料筐。老師和家長(zhǎng)要裝扮自己。

            步驟:孩子敲門,并說(shuō)出trick or treat兒歌就算過(guò)關(guān)并取得糖果

            運(yùn)南瓜接力賽(Pass the pumpkin)

            材料:兩個(gè)小南瓜。

            步驟:每隊(duì)里將幼兒兩人為一組,背對(duì)背把南瓜夾住,然后從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),再繞回來(lái),下一組繼續(xù)接力。最快完成的那一隊(duì)為贏。注意途中不能用手扶南瓜,如果南瓜掉在地上了,撿起來(lái)游戲繼續(xù)。

            眼球接力賽(Eyeball Relay)

            材料:每隊(duì)一個(gè)乒乓球(畫(huà)成一只眼球)和一個(gè)湯匙。

            步驟:將幼兒分成人數(shù)相同的幾隊(duì),每隊(duì)的第一個(gè)幼兒一只手雙用湯匙裝著眼球到達(dá)終點(diǎn),然后雙手拿著湯匙和眼球快速跑回來(lái),遞給下一個(gè)幼兒,最后完成的那一隊(duì)為贏。注意途中眼球不能掉在地上,如果掉在地上的必須撿起來(lái)再繼續(xù)游戲。

            妙投乒乓球(Ping Pong toss)

            材料:掏空的南瓜,乒乓球三個(gè)。

            步驟:將南瓜掏空并在上方開(kāi)一個(gè)口,請(qǐng)幼兒站在一定的距離外向南瓜投乒乓球,如果三個(gè)乒乓球都投進(jìn)南瓜里就能得到小禮物。

            畫(huà)南瓜燈比賽(Draw a Jack—o—lantern)

            材料:畫(huà)紙,彩色筆或水彩筆若干。

            步驟:請(qǐng)幼兒在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)畫(huà)南瓜燈,比一比誰(shuí)畫(huà)的南瓜燈最有創(chuàng)意。

            游戲之后是戶外活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行節(jié)日大狂歡,開(kāi)辦化妝舞會(huì),可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,連續(xù)播放萬(wàn)圣節(jié)音樂(lè),跟老師一起拉圈跳舞狂歡。并祝萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)happy Halloween

            七、注意事項(xiàng)

            1、從活動(dòng)開(kāi)始之初就要重視對(duì)幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo),可請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助向幼兒講解萬(wàn)圣節(jié)的風(fēng)俗等。

            2、不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是舞會(huì)形式的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)都要求校園一定要做好安全防護(hù)工作,活動(dòng)前的準(zhǔn)備一定要充分。

            3、鼓勵(lì)老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演,讓幼兒渡過(guò)一個(gè)愉快節(jié)日。

            4、校園在制作該活動(dòng)方案時(shí),請(qǐng)務(wù)必細(xì)化到具體每一個(gè)環(huán)節(jié)所需要的時(shí)間是多少分鐘、確定每一個(gè)游戲及活動(dòng)所用的背景音樂(lè),落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人,大家分工合作。

            5、可邀請(qǐng)?jiān)趫@幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),提高紅黃藍(lán)幼兒園的影響力。

            美術(shù)圣誕親子的活動(dòng)方案 篇5

            一、活動(dòng)目的

            借圣誕節(jié)這個(gè)節(jié)點(diǎn),物業(yè)可以通過(guò)親子活動(dòng),拉近與業(yè)主的舉例,營(yíng)造一種溫馨的氛圍,增強(qiáng)與客戶的交集。

            二、活動(dòng)概況

            活動(dòng)時(shí)間/地點(diǎn):XXXX

            活動(dòng)嘉賓:目標(biāo)客戶、業(yè)主家人

            活動(dòng)人數(shù):根據(jù)實(shí)際情況考慮

            活動(dòng)闡釋:圣誕節(jié)活動(dòng),借用小朋友的收帶領(lǐng)爸爸媽媽來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)一起參加趣味圣誕派對(duì)。主打溫情,整個(gè)活動(dòng)圍繞小朋友展開(kāi),有小朋友的才藝秀,親子互動(dòng),圣誕禮物送不停。

            三、活動(dòng)內(nèi)容(活動(dòng)四部曲)

            1.尋找圣誕老公公

            小朋友進(jìn)場(chǎng)第一個(gè)任務(wù)。圣誕老人為小朋友戴上圣誕帽,現(xiàn)場(chǎng)工作人員用拍立得為全家人現(xiàn)場(chǎng)留影。

            2.寶貝才藝show

            ①精彩的鋼琴獨(dú)奏

           、谑フQ舞蹈

           、凼フQ歌獨(dú)唱或合唱

            ④圣誕裝T臺(tái)秀

            3.奪寶奇兵

            游戲規(guī)則:家長(zhǎng)與小朋友寫作,由家長(zhǎng)擲骰子,小朋友在大富翁地圖上走,每組有三次投擲的機(jī)會(huì)。小朋友在地圖上走到獎(jiǎng)品區(qū)則獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品

            4.DIY圣誕主題花盆

            小朋友與家長(zhǎng)協(xié)作,DIY圣誕主題花盆。小朋友選擇自己喜歡的底座器皿,固定好30cm左右高的松柏,插上藤條、樹(shù)枝等,再裝上雪花、五角星、鈴鐺、蝴蝶結(jié)、圣誕襪、小熊等飾品,擺出各式圣誕樹(shù)造型。鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,拉近親子關(guān)系,同時(shí)也是一件非常漂亮的藝術(shù)品。

            5.給圣誕老公公貼無(wú)關(guān)

            五位小朋友上臺(tái)給展板上的圣誕老人貼上五官,貼的最快的小朋友得到第一名獎(jiǎng)品。

            6.找爸爸

            五位爸爸都穿上圣誕老人的衣服,貼上胡子,直觀上看不出長(zhǎng)相,只能通過(guò)擺姿勢(shì),讓小朋友進(jìn)行比那人。成功找到爸爸的小朋友獲得獎(jiǎng)品

            四、活動(dòng)流程

            12:40-13:00 尋找圣誕老公公

            13:00-13:05 圣誕舞蹈

            13:05-13:10 鋼琴獨(dú)奏

            13:10-13:20 圣誕歌獨(dú)唱

            13:20-13:30 圣誕裝T臺(tái)秀

            13:30-14:00 我是大富翁

            14:00-14:20 給圣誕老公公貼五官

            14:20-14:40 找爸爸

            14:40-15:30 DIY圣誕主題花盆

            美術(shù)圣誕親子的活動(dòng)方案 篇6

            活動(dòng)內(nèi)容:

            1、各班學(xué)習(xí)關(guān)于圣誕節(jié)的美語(yǔ)歌曲,在美語(yǔ)聊天活動(dòng)中滲透圣誕節(jié)的相關(guān)內(nèi)容。充分體現(xiàn)我園的美語(yǔ)特色。

            2、各班教師和幼兒一起收集并相互交流相關(guān)圣誕節(jié)的各種資料:如故事、歌曲、兒歌等。

            3、各班制作圣誕節(jié)掛件,請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)共同參與制作內(nèi)容包括:裝飾圣誕襪、帽子、手套、卡片、糖果等

            4、請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合幼兒園做好圣誕節(jié)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

            活動(dòng)內(nèi)容:

            1、各班教師準(zhǔn)備好個(gè)班幼兒的禮物。

            2、將個(gè)班制作的掛件收集并對(duì)各個(gè)層樓道、大廳進(jìn)行裝飾。

            3、各班教室圣誕溫馨環(huán)境布置,體現(xiàn)處各班的特色

            4、每天早晨在傳達(dá)播放美語(yǔ)圣誕歌曲,讓幼兒感受節(jié)日前的氣氛。

            活動(dòng)過(guò)程(一):

            1、布置操場(chǎng)周圍環(huán)境(氣球、拉花、掛件)

            2、各班準(zhǔn)備圣誕集體節(jié)目(國(guó)際版英語(yǔ)節(jié)目)

            3、集體舞

            4、禮花

            5、音樂(lè)、音響

            活動(dòng)過(guò)程(二):

            1、開(kāi)場(chǎng)英語(yǔ)互動(dòng)游戲

            2、園長(zhǎng)致圣誕節(jié)詞

            3、家長(zhǎng)代表發(fā)言

            4、國(guó)際班英語(yǔ)致詞

            5、各班節(jié)目表演

            6、跳集體舞、放禮花

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            1、食堂準(zhǔn)備各種材料

            2、各班準(zhǔn)備活動(dòng)工具

            3、各班準(zhǔn)備小食品及水果

            活動(dòng)過(guò)程及內(nèi)容:

            各班回到各教室進(jìn)行美食制作,以比賽的形式開(kāi)展活動(dòng),勝利者適當(dāng)?shù)念C發(fā)獎(jiǎng)品。

            美食大賽包括:水果拼盤、餃子、豆沙包、糖包、包子、巧果

            將做好的食品送到伙房進(jìn)行加工。

            活動(dòng)內(nèi)容:各班在各教室開(kāi)展親子游戲活動(dòng),活動(dòng)準(zhǔn)備及活動(dòng)形式根據(jù)各班情況自行開(kāi)展。

            活動(dòng)內(nèi)容:

            1、各班家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子,以自助餐的形式分享美食,品嘗自己的勞動(dòng)成果

            2、分享圣誕禮物:活動(dòng)前每位幼兒收5元錢,集體購(gòu)買圣誕禮物,每位幼兒一份,活動(dòng)結(jié)束時(shí)到本班老師處領(lǐng)取,讓幼兒體驗(yàn)到節(jié)日的快樂(lè)!

            美術(shù)圣誕親子的活動(dòng)方案 篇7

            [活動(dòng)宗旨]

            1、了解圣誕節(jié)的來(lái)歷,感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的`氣氛!

            2、通過(guò)親子互動(dòng)活動(dòng),使孩子們和家長(zhǎng)感受到集體游戲中的快樂(lè)!感受友誼的珍貴!

            [活動(dòng)時(shí)間]XX年xx月xx日14時(shí)30分

            [活動(dòng)地點(diǎn)]多功能室

            [活動(dòng)準(zhǔn)備]

            1、各小隊(duì)成員做小隊(duì)標(biāo)志“紅心”“黃月亮”“藍(lán)寶石”“綠樹(shù)葉”用于貼在額頭。

            2、每人制作一張“感恩卡”,贈(zèng)送家長(zhǎng)。

            3、每人準(zhǔn)備面具1個(gè)。

            4、每人準(zhǔn)備氣球10個(gè)。

            [活動(dòng)過(guò)程](開(kāi)始前播圣誕節(jié)音樂(lè),營(yíng)造新年氛圍)

            一、開(kāi)場(chǎng)白(以新年音樂(lè)為背景音樂(lè))

            親愛(ài)的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小朋友們:

            大家好!

            今天是圣誕節(jié)的前夕,我們大一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因?yàn)槲覀儼寻职謰寢尃敔斈棠萄?qǐng)到我們一起,你們知道是為什么嗎?小朋友們,你們開(kāi)心嗎!那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來(lái)今天我們還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來(lái),讓大家高興。也請(qǐng)我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,和我們一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)!

            二、親子游戲

            1、找寶貝

            游戲方式:每隊(duì)站成一排,由他們的父母蒙著眼睛去摸出自己的孩子!前兩名發(fā)禮物。(準(zhǔn)備蒙眼睛的布)

            2、應(yīng)聲阿哥

            游戲方式:由1隊(duì)孩子打開(kāi)寫著其他家長(zhǎng)名字的紙條,大聲地呼喊:“某某的爸爸(媽媽),我要和你做朋友!”,聽(tīng)到喊話的家長(zhǎng)趕快上臺(tái),背起小朋友一起跳格子。(準(zhǔn)備寫有名字的紙條,地上畫(huà)好格子)前兩名發(fā)禮物

            3、踩氣球

            準(zhǔn)備氣球若干,游戲方式:分為4組進(jìn)行比賽,幼兒抱氣球,家長(zhǎng)坐氣球。1分鐘為限。坐破氣球多者為贏。前兩名發(fā)禮物。

            4、揪尾巴

            準(zhǔn)備:尾巴若干條。

            游戲:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。(分4組進(jìn)行)分發(fā)禮物。

            5、送感恩卡

            (1)今天我們過(guò)圣誕,我們沐浴在這歡樂(lè)祥和的氛圍中,分享著快樂(lè),感受著親情,此刻,這么多人在為你們一起慶祝節(jié)日,你們最想說(shuō)什么呢?

            過(guò)渡:我們的茁壯成長(zhǎng),我們的幸福生活,都離不開(kāi)養(yǎng)育我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆,還有關(guān)心和幫助過(guò)我們的親朋好友。

            (2)請(qǐng)小朋友們給家長(zhǎng)獻(xiàn)上感恩卡。

            這些小小的卡片也許沒(méi)有買的漂亮,里面的話語(yǔ)也許不夠優(yōu)美,或許還會(huì)有幾個(gè)錯(cuò)別字,但是,孩子們對(duì)你們多年來(lái)養(yǎng)育之恩、關(guān)愛(ài)之情的那份感激是那么的真,那么的純!

            (3)請(qǐng)媽媽代表講講孩子出生時(shí)的情況。

            (4)讓我們祝愿爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆,還有關(guān)心和幫助過(guò)我們的親朋好友平平安安、健健康康、快快樂(lè)樂(lè)!

            6、化裝舞會(huì)。

            準(zhǔn)備面具1個(gè)

            (1)幼兒戴上面具隨音樂(lè)上臺(tái)表演。

            (2)家長(zhǎng)上臺(tái)參與。

            時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走XX,迎來(lái)新的一年。我們的慶圣誕、迎新年節(jié)活動(dòng)也臨近尾聲,這里,我代表大一班的三位老師祝小朋友圣誕節(jié)快樂(lè),天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(祝你圣誕快樂(lè)的音樂(lè))我們一起來(lái)唱起圣誕的歌曲,互相祝福大家圣誕節(jié)快樂(lè)!

            美術(shù)圣誕親子的活動(dòng)方案 篇8

            一、活動(dòng)時(shí)間:

            二、活動(dòng)形式:班級(jí)集體活動(dòng)及有意向就讀家庭(電話聯(lián)系確定)

            三、活動(dòng)目標(biāo): 通過(guò)開(kāi)展圣誕親子同樂(lè)活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂(lè),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

            四、活動(dòng)地點(diǎn):大教室

            五、活動(dòng)準(zhǔn)備及人員安排:

            六、教室布路:

            七、活動(dòng)過(guò)程

            1、主持人致開(kāi)幕詞并宣布可愛(ài)的小朋友們?nèi)雸?chǎng)。

            2、熱身活動(dòng):放背景音樂(lè),主持人帶領(lǐng)家長(zhǎng)和小朋友一起活動(dòng)一下自己的身體,跟著音樂(lè)節(jié)奏,自由放松,幫助提高活動(dòng)氣氛。(小毛驢、公共汽車)

            3、親子游戲活動(dòng)

            活動(dòng)名稱:袋鼠接力

            活動(dòng)準(zhǔn)備:沒(méi)有五官的人頭像掛紙,兩根帶彩筆的接力棒

            活動(dòng)目的:①增強(qiáng)幼兒與家長(zhǎng)之間的合作能力,增進(jìn)親子感情。

           、谠黾佑變旱募w意識(shí),培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感。

            活動(dòng)過(guò)程:①把全班家庭分成甲乙兩隊(duì),每隊(duì)以8個(gè)家庭為一組。

           、诮處熤v解游戲規(guī)則:

            (1)幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。

            家長(zhǎng)一只手拿接力棒,另一只手輕抱幼兒。

            (2)家長(zhǎng)站在起跑線以內(nèi),聽(tīng)到哨聲后快速跑到對(duì)面用帶材必的接力棒在人頭像掛紙上畫(huà)出五官(每位家長(zhǎng)只能畫(huà)五官中的一個(gè)器官,如一個(gè)耳朵一個(gè)眼睛),再跑回來(lái)把接力棒傳給另一位家長(zhǎng),直至畫(huà)出完整的五官為止。 (3)先畫(huà)完的即為獲勝組。

            活動(dòng)名稱:搶椅子

            活動(dòng)準(zhǔn)備:椅子若干

            玩法:幼兒7人一組進(jìn)行游戲。音樂(lè)開(kāi)始,家長(zhǎng)和幼兒手拉手繞椅子轉(zhuǎn)圈走。音樂(lè)停止,家長(zhǎng)馬上抱起寶寶搶到位子并坐好。沒(méi)有搶到位子即被淘汰 規(guī)則:必須在音樂(lè)停止后才能搶椅子,坐椅子時(shí)寶寶必須坐在家長(zhǎng)腿上。

            4、圣誕老人出場(chǎng),派發(fā)禮物

            教師扮演圣誕老人出場(chǎng),跟小朋友們打招呼,指導(dǎo)小朋友能正確說(shuō)出: Merry christmsa,并給小朋友發(fā)禮物。

            5、疏散家長(zhǎng),引導(dǎo)報(bào)名(前5名報(bào)名者)

            6、活動(dòng)結(jié)束在《圣誕快樂(lè)》的歌聲中結(jié)束活動(dòng)。

            美術(shù)圣誕親子的活動(dòng)方案 篇9

            活動(dòng)主題:

            活動(dòng)時(shí)間:

            活動(dòng)地點(diǎn):

            參加人員:

            館內(nèi)幼兒及家長(zhǎng),周末班幼兒及家長(zhǎng),所有教師

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            圣誕歌曲光盤,室內(nèi)布置,條幅,禮物,糖果,小點(diǎn)心,水果,游戲用具,樂(lè)器。

            活動(dòng)流程:

            開(kāi)場(chǎng):大家齊歡唱 we wish you a merry Christmas, jingle bell,酷貝迎新年,親子大聯(lián)歡,YEAH!發(fā)給每個(gè)人一種樂(lè)器,在由主持人的帶領(lǐng)下,一起唱歌,做動(dòng)作。

            主持人:首先對(duì)到場(chǎng)的小朋友用不同的方式進(jìn)行問(wèn)候。

            歡迎家長(zhǎng)和小朋友來(lái)到一起過(guò)圣誕親子聯(lián)歡會(huì),在聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始之前,我先給大家講一個(gè)故事:從前有一個(gè)老人,他一生最愛(ài)幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個(gè)貧窮的少女,送給她們?nèi)鹱右蕴舆^(guò)被賣的不幸。當(dāng)尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時(shí),他把金子從一個(gè)窗戶扔進(jìn)去,恰好掉進(jìn)在壁爐上的一長(zhǎng)襪中。于是,將禮物放在圣誕襪子里成了一種給孩子禮物的傳統(tǒng)方式,孩子們可以拿著襪子挨家挨戶地去要糖果喲!

            據(jù)說(shuō)平安夜的晚上,圣誕老公公會(huì)駕著馴鹿雪橇滿載著禮物,準(zhǔn)備送給這一年來(lái)表現(xiàn)很好的小朋友。他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),將禮物塞在掛在床頭或壁爐的襪子里。所以孩子們總是在圣誕夜把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭或壁爐邊,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,期盼著圣誕老公公送份大禮給自己。隔天早上醒來(lái),每個(gè)小朋友都迫不及待地打開(kāi)襪子,想知道自己得到什么獎(jiǎng)勵(lì)。

            那今天我們就來(lái)看看,哪個(gè)小朋友表現(xiàn)的最好,我們就把圣誕老人送給我們的禮物送給他,和爸爸媽媽共同分享。

            好了,那現(xiàn)在我們就一起開(kāi)始玩游戲吧。

            第一個(gè)游戲:水果大配對(duì)

            主持:

            需要道。嚎ㄆ八婢撸蕉

            玩法:把6個(gè)小朋友分成三組,每3個(gè)一組。

            教師出示水果卡片及玩具要每個(gè)寶寶認(rèn)清,然后教師從其中選出兩組將實(shí)物放到一邊,卡片放到另一邊,讓寶寶看過(guò)卡片,經(jīng)過(guò)重重困難到對(duì)面拿到正確的卡片,哪組快,哪組就是冠軍。

            第二個(gè)游戲:彩虹傘

            主持:

            需要道。翰屎鐐

            口令:

            家長(zhǎng)配合:每個(gè)家長(zhǎng)拉住彩虹傘邊,孩子們坐在傘中間,邊說(shuō)歌謠,邊說(shuō)做動(dòng)作,說(shuō)到歌謠最后一句,落下來(lái)的時(shí)候,家長(zhǎng)將傘邊壓在腿底下,讓傘鼓出大包,讓孩子們拍打。體驗(yàn)快樂(lè)。

            第三個(gè)游戲:家長(zhǎng)比賽吹氣球

            主持:

            需要道。簹馇

            比賽規(guī)則:在兩分鐘之內(nèi),爸爸吹,媽媽系,看哪個(gè)家庭吹得最多?算贏。

            中場(chǎng)休息:小朋友喝水,上廁所,吃點(diǎn)東西

            感統(tǒng)游戲:過(guò)小橋運(yùn)球

            主持:

            寶寶和家長(zhǎng)親子手工制作--圣誕樹(shù)

            需要道。和斜P,膠棒,圣誕樹(shù),樹(shù)干,裝飾物,sticker.

            規(guī)則:聽(tīng)音樂(lè),大家一起動(dòng)手制作,看哪個(gè)家庭把圣誕樹(shù)布置的最快?最漂亮?

            今天的活動(dòng)要到尾聲了,所有員工祝小朋友及家長(zhǎng)在新的一年里,身體健康,萬(wàn)事如意,讓我們一起跳起健康歌吧。

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