幼兒園大班教師節活動方案

          時間:2020-10-07 13:50:09 方案 我要投稿

          幼兒園大班教師節活動方案

            孩子們剛剛升入大班,已經是大班的孩子了,今年是他們在幼兒園的最后一個教師節,兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經結下了深厚的感情。下面小編為大家整理了兩篇幼兒園大班教師節活動方案,希望可以幫到你~!

          幼兒園大班教師節活動方案

            篇一:幼兒園大班教師節活動方案

            活動目標:

            l、了解教師的職業特點,知道老師的辛苦,老師愛小朋友,嘗試用自己的方式向老師表達情感。

            2、知道9月10日是教師節,理解老師過節和小朋友過“六一”是一樣的重要。

            活動準備:

            l、一張幼兒園畢業生給老師的賀卡。

            2、一張老師送給自己老師的賀卡。

            3、錄音機、磁帶。

            活動步驟:

            l、引起幼兒談話興趣。老師和小朋友圍坐在一起,猜一猜老師手里信封中裝的是什么,引起幼兒興趣。

            2、出示賀卡,讓幼兒看一看賀卡上的內容,猜猜是送給誰的。

            3、介紹教師節。

            4、幼兒說一說自己對教師工作的看法,如教師是做什么的?你喜歡什么樣的老師?你覺得自己班上的老師有哪方面好,哪方面不太好?

            5、你知道有幾類教師?列舉自己知道的不同層次、不同分工的教師。如幼兒園、中小學、大學、特長教師、家庭教師等。

            6、將自己知道的教師用最簡單的圖畫表現出來。

            7、每人講一句最想說的話,制作成磁帶,在幼兒園的廣播中播放。

            活動延伸:

            l、繪畫活動:《老師的微笑》或其他。

            2、我為老師做件事:引導幼兒選擇一件自己力所能及的事情堅持做下去。

            3、表演

            活動:我是小老師。

            篇二:幼兒園大班教師節活動方案

            一、活動背景

            尊師重教是我國的傳統美德,為發揚尊師重教的'優良傳統,在教師節來臨之際,結合節日教育,開展“老師,節日快樂”主題教育活動,有著重要意義。

            這些活動可以幫助幼兒豐富以下經驗:

            ①每年的9月10日是教師節,是老師的節日。

            ②老師非常關愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應該尊敬老師。

            ③小朋友們可以用不同的方式,向老師表達自己的愛與敬意。

            ④了解教師節相關的知識和信息。

            二、活動組織

            大班

            1.知道每年的9月10日是教師節,了解教師工作與自己的關系及教師工作的辛苦和意義。

            2.能大膽地想像和創造,用自己的行動和方式去表達對老師的愛和敬意。

            3.懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節日快樂。

            ★大班制作活動——老師,謝謝您

            活動目標

            1.知道每年的9月10日是教師節,了解教師工作與自己的關系及教師節的意義。

            2.能運用已有的美工經驗,創造性地制作謝師卡,向老師表達感激之情。

            活動準備

            卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

            活動過程

            1.情景導入。

            (1)參觀“幼兒園的老師”照片展。

            師:照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)

            (2)引出教師節話題,了解教師節的由來,討論如何向老師表達自己的謝意。

            師:今天是什么節日?每年的幾月幾日是教師節?

            教師介紹教師節的由來。

            引導幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。

            2.“小小賀卡”。

            (1)出示材料,引導幼兒制作謝師卡。

            兒童節是我們小朋友們的節日,教師節是我們可愛的老師的節日,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節日快樂。???

            教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。

            (2)集體幼兒制作。

            師:小朋友們仔細想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。

            幼兒按自己的意愿,創造性地制作謝師卡。教師予以適當的協助和指導,并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

            3.“感動的祝福”。

            教師根據幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。

            4.“您辛苦了”。

            幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。

            教師引導幼兒在送給老師賀卡時對老師說:“老師,您辛苦了!”

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